是非題：我們想要打造智慧住宅或智慧校園，除了需要依賴普及的城鄉網路外，還需要結合具有人工智慧的裝置或設施。

是非題：政府要打造智慧公共服務，城鄉網路的建置是基礎。

是非題：欽煌的父母平時工作非常忙碌，往往沒有足夠的時間到商店採買家裡的日常用品及食物。

所以媽媽都是在網路上購買平時需要的物品和生鮮蔬果，甚至家人的衣服也時常是透過網路購買，

試穿不合身的衣服也可以透過網路退貨。這樣透過網路及智慧科技不用出門也能購物的消費方式，

讓人們的生活產生很大的變化。

是非題：政府打造的智慧公共服務不但解決了民眾的需求，也對提高政府效能有很大幫助，

但對於生活環境的保護則幫助不大。

是非題：現今社會幾乎人手一支智慧型手機，和傳統手機相比，

不只能撥打電話，還能透過網路接收、傳遞影音媒體，功能更強大。

是非題：隨著智慧科技的普及，促使我們的生活產生許多轉變，讓人與人之間的聯繫方式變得更多元、方便，

例如：透過智慧型手機視訊通話，就能和住在遠方的親人聯絡感情。

是非題：目前智慧科技主要應用在校園、公共服務等方面，一般私人住宅還無法運用。

是非題：不管家中的電器是什麼類型，都能透過手機進行遠端遙控。

是非題：我們生活中主要的活動場所如學校、住家等，都可以與智慧科技結合。

是非題：隨著智慧科技的發展，不斷幫助我們解決生活上各方面的問題，讓我們的生活愈來愈方便。

是非題：現在愈來愈多地區的公車站設有智慧站牌，可以讓等車民眾即時掌握公車到站時刻，

能降低等車的焦慮感。

是非題：學校建置數位學習的設施，能讓學生有更多元、更靈活的學習形式。

是非題：週日時，怡靜與媽媽一起整理家中雜物，怡靜在一些清出來準備回收的物品當中，

發現一個體積很輕巧、螢幕很小且還有按鍵的小型手機，是怡靜從沒有用過的手機種類。

媽媽告訴怡靜，好多年前人人都隨身攜帶這種手機，隨著科技快速發展，

這種手機已經完全被智慧型手機取代，因為人們能透過智慧型手機解決更多日常生活所需。

是非題：張小姐從事有關建置數位學習的工作，她協助許多學校設立數位學習平臺，

可以讓科技輔助學生學習，也能提高學生的學習興趣。

是非題：這天敏琪放學時和媽媽一起散步回家，在回家路上媽媽得知爸爸今天下班後大約會到家的時間，

於是媽媽馬上透過智慧型手機遙控家裡的電子鍋，開啟電子鍋的煮飯功能。媽媽告訴敏琪電子鍋已經開始煮飯，

我們不用急著回家可以繼續散步，順便買點東西再回家，這樣爸爸到家後就可以一起吃晚餐。

由此可以體現現代的智慧科技讓人們的生活變得更方便。

是非題：玲玲家附近的圖書館改裝成智慧型圖書館後，玲玲更喜歡去了，因為就算沒有服務人員，

玲玲也可以刷借閱證進入自行借還書，非常方便。

是非題：智慧公共服務是為了因應人們的需求而產生的。

是非題科技的發展是為了幫人們解決生活中的問題、提供更好的生活，所以不會有不好的問題產生。

是非題：人傑家的房子已經非常老舊，而且時常需維護，於是人傑的父母計畫重新裝修房子，

鋪設網路並裝設具備人工智慧的裝置，同時汰換比較耗電的老舊家電，

改換成具備人工智慧功能的智慧電器或設備，以後人傑家能成為智慧住宅，

屆時居家生活就可以更舒適、便利。

是非題：人們對於科學和技術不間斷的研究，讓科學和技術的發展速度愈來愈快，對人們的生活帶來更多改變。

下列哪一項是運用智慧科技的公共服務項目？

小書一家人時常會在假日時一起到圖書館看書或是借書、還書，

他們一家人時常去的圖書館和一般的圖書館不一樣，沒有服務人員，都是他們自己取書、借書、還書，

非常方便。有關小書一家人常去的這座圖書館，下列哪一項敘述不正確？

因應人們需求所以促進智慧公共服務的發展，下列有關解決人們需求的智慧服務，哪一項敘述正確？