En una clase de matemáticas, un estudiante explica a su compañero cómo resolver un problema complicado, lo que beneficia a ambos, ya que el que enseña refuerza su propio conocimiento y el otro aclara sus dudas.

Un estudiante utiliza una plataforma de aprendizaje en línea para ver un video sobre biología celular. Luego participa en un foro de discusión con sus compañeros, donde hacen preguntas y se responden mutuamente, ampliando su comprensión del tema.

Durante una visita a un pueblo rural, un niño aprende sobre el ciclo de vida de las plantas y animales a través de la observación directa y la interacción con los granjeros, quienes le explican cada proceso.

La teoría sociocultural del aprendizaje, donde destaca la importancia de la interacción social en el desarrollo cognitivo fue propuesta por:

Este autor propone que las personas aprenden comportamientos, habilidades y valores observando e imitando a otros en su entorno

Aquellos profesionales que teorizan o investigan fenómenos relacionados con la educación reciben el término de: