wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pedoman Negaraku

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Tata tertib sekolah dibuat dan disepakati bersama antara sekolah, komite peserta didik, dan orang tua. tujuannya adalah untuk .....

a)

menciptakan suasana pembelajaran dan kehidupan sekolah yang nyaman dan tentram sehingga sekolah menjadi rumah kedua peserta didik dalam pembinaan dan pengembangan, khususnya mental disiplin sebagai bekal nanti hidup bermasyarakat

b)

menciptakan suasana pembelajaran dan kehidupan sekolah yang seadanya demi menjadikan sekolah sebagai tempat bermain bagi peserta didik sehingga peserta didik merasa nyaman berada di lingkungan sekolah.

c)

menciptakan suasana pembelajaran yang sangat disiplin dan penuh dengan hukum fidik bagi seluruh pserta didik yang melanggar aturan di sekolah sehingga sekolah menjadi tempat peserta didik dalam pembinaan dan pengembangan, khususnya mental disiplin sebagai bekal nanti hidup bermasyarakat

d)

menciptakan suasana pembelajaran dan kehidupan sekolah yang sangat santai, penuh kebebasan yang diberikan kepada peserta didik sehingga sekolah menjadi tempat yang nyaman bagi peserta didik

2.

Sikap yang seharusnya dilakukan oleh peserta didik dalam menjalankan peraturan di sekolah adalah ....

a)

dengan penuh rasa keterpaksaan

b)

menjalankan peraturan karna takut sanksi

c)

menjalankan semua peraturan dengan penuh kesadaran

d)

tdak perlu mematuhi peraturan, karena peraturan hanya membatasi kebebasan seorang siswa

3.

Peraturan sekolah dibuat dengan tujuan ......

a)

untuk mengatur setiap perilaku dan juga tindakan,peserta didik, supaya tidak menyimpang dari nilai dan norma yang diatur di dalamnya.

b)

untuk mengatur setiap perilaku dan juga tindakan guru, di dalamnya supaya tidak menyimpang dari nilai dan norma yang diatur di dalamnya.

c)

untuk mengatur setiap perilaku dan juga tindakan, karyawan supaya tidak menyimpang dari nilai dan norma yang diatur di dalamnya.

d)

untuk mengatur setiap perilaku dan juga tindakan, mulai dari peserta didik, guru, hingga karyawan di dalamnya supaya tidak menyimpang dari nilai dan norma yang diatur di dalamnya.

4.

Hukum dasar yang dijadikan pegangan dalam penyelenggaraan suatu negara disebut .....

a)

konvensi

b)

konstitusi

c)

Undang-undang

d)

norma hukum

5.

Konstitusi tertulis biasa disebut dengan ....

a)

Undang-Undang

b)

Undang-Undang Dasar

c)

Konvensi

d)

peraturan pemerintah

6.

Hukum dasar berupa kebiasaan yang timbul dan terpelihara dalam praktik penyelenggaraan negara disebut ....

a)

konsttusi

b)

UUD

c)

konvensi

d)

Perpu

7.

Contoh konvensi dalam ketatanegaraan Republik Indonesia adalah .....

a)

pidato kenegaraan Presiden di hadapan sidang paripurna Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) sebelum tanggal 17 Agustus tentang penyampaian RAPBN

b)

pidato kenegaraan Presiden di hadapan sidang Majelis PermusayawaratanRakyat (MPR) di gedung DPR/MPR senayan

c)

pidato pertanggung jawaban Presiden di hadapan sidang paripurna Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) di gedung DPR/MPR

d)

pidato Presiden di hadapan sidang paripurna Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) dalam rangka penyampaian persiapan perpindahan ibukota negara ke IKN

8.

Sistematika Undang-Undang Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah .....

a)

-Pembukaan,

-batang tubuh dan

- penjelasan

b)

-Batang tubuh,

-Pembukaan dan

-penjelasan

c)

-Penjelasan,

-batang tubuh

-penjelasan

d)

-Pembukaan

-Pasal-pasal

9.

UUD NRI Tahun 1945 menempati urutan pertama dan tertinggi dibandingkan dengan peraturan perundangan lainnya, maknanya adalah.....

a)

UUD NRI Tahun 1945 bukan menjadi sumber hukum bagi seluruh peraturan perundang-undangan lainnya

b)

UUD NRI Tahun 1945 merupakan sumber hukum bagi seluruh peraturan perundang-undangan yang berkedudukan di bawah UUD NRI Tahun 1945

c)

UUD NRI Tahun 1945 sebagai peraturan tertinggi d Indonesia yang tidak boleh diubah oleh siapapun

d)

UUD NRI Tahun 1945 sebagai peraturan tertinggi d Indonesia yang hanya boleh diubah oleh presiden

10.

Sidang pertama Badan Penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan ( BPUPK ) membahas tentang .....

a)

dasar negara

b)

lambang negara

c)

bentuk negara

d)

konstitusi negara

11.

Tugas Panitia Kecil ini adalah menampung dan menginventarisasi rumusan dasar negara dari para anggota BPUPK. Kemudian, pada tanggal 22 Juni 1945, dibentuklah Panitia Sembilan yang berhasil merumuskan naskah .....

a)

Jakarta Charter

b)

Jakarta agreement

c)

Jakarta indutrial

d)

kesepakatan Jakarta

12.

Proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 terjadi pada sidang BPUPK kedua yang berlangsung pada tanggal .....

a)

9–17 Juli 1945

b)

11–17 Juli 1945

c)

10–16 Juli 1945

d)

10–17 Juli 1945

13.

Pada pelaksanaan Sidang BPUPKI kedua, Panitia perancang Undang-Undang Dasar dibagi menjadi 3 panitia kecil, salah satunya adalah panitia kecil perancang Undang-Undang Dasar yang diketuai oleh ....

a)

Ir.Soekarno

b)

Drs.M.Hatta

c)

Prof.Dr.Mr. Soepomo

d)

Abikusno Tjokrosujoso

14.

Pada tanggal 9 Agustus 1945, Jenderal Terauchi mengundang Sukarno, Moh. Hatta, dan Radjiman Wedyodiningrat ke Dalat, sebelah Timur Laut Saigon (sekarang Ho Chi Minh City), Vietnam. Tujuannya adalah untuk membicarakan persiapan kemerdekaan Indonesia. Dalam pertemuan itu, atas nama pemerintah Jepang, Terauchi menjanjikan .....

a)

kemerdekaan Indonesia

b)

pembentukan BPUPK

c)

pembentukan PPKI

d)

pembentukan KNIP

15.

Rancangan sila pertama dalam Piagam Jakarta berbunyi .....

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa atas dasar kemanusiaan

d)

Ketuhanan Yang Maha Esa atas dasar gotong royong

16.

Rancangan ketiga batang tubuh UUD yang telah disahkan oleh BPUPK mengalami perubahan. Hal tersebut disebabkan oleh perubahan pada rumusan sila pertama Pancasila yang terdapat dalam rancangan Pembukaan UUD, perubahan itu terdapat pada pasal .....

a)

pasal 6 ayat ( 2 ) dan pasal 29 ayat ( 1 )

b)

Pasal 6 ayat ( 1 ) dan pasal 29 ayat ( 2 )

c)

Pasal 6 ayat ( 2 ) dan pasal 29 ayat ( 1 )

d)

pasal 6 ayat ( 1 ) dan Pasal 29 ayat ( 1 )

17.

Sidang PPKI yang dilaksanakan tanggal .....

a)

17 Agustus 1945

b)

18 Agustus 1945

c)

19 Agustus 1945

d)

20 Agustus 1945

18.

Di bawah ini yang bukan merupakan hasil sidang PPKI adalah .....

a)

Membentuk lembaga-lembaga negara untuk menjalankan pemerintahan

b)

Mengesahkan UUD 1945

c)

Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat

d)

Menetapkan Ir. Sukarno sebagai presiden dan Drs. Moh. Hatta sebagai wakil presiden Republik Indonesia

19.

Undang-Undang Dasar bukanlah hukum biasa, melainkan hukum dasar,maknanya adalah .....

a)

hukum tertulis biasa dalam sebuah negara

b)

hukum tidak tertulis dalam sebuah negara

c)

hukum tertulis paling tinggi dalam sebuah negara

d)

hukum tertulis yang berlaku bagi lembaga negara

20.

UUD NRI Tahun 1945 bersifat singkat dan supel atau luwes, singkat artinya .....

a)

hanya memuat aturan-aturan pokok bagi presiden saja

b)

hanya memuat aturan-aturan pokok saja bagi rakyatnya saja

c)

hanya memuat aturan-aturan bagi penyelenggara negara saja

d)

hanya memuat aturan-aturan pokok saja

21.

UUD NRI Tahun 1945 bersifat singkat dan supel atau luwes, supel atau luwes maknanya adalah ....

a)

UUD NRI Tahun 1945 dapat mengikuti perkembangan zaman

b)

UUD NRI Tahun 1945 tidak dapat mengikuti perkembangan zaman

c)

UUD NRI Tahun 1945 dapat dilaksanakan oleh penguasa

d)

UUD NRI Tahun 1945 dapat dilaksanakan oleh rakyat

22.

UUD NRI tahun 1945 bersifat singkat sehingga perlu dijabarkan oleh .....

a)

peraturan-peraturan lain yang kedudukannya lebih tinggi daripada UUD NRI Tahun 1945

b)

peraturan-peraturan lain yang kedudukannya lebih rendah daripada UUD NRI Tahun 1945

c)

peraturan-peraturan lain yang kedudukannya sederajat daripada UUD NRI Tahun 1945

d)

peraturan-peraturan lain yang sudah memiliki kekuatan hukum tetap

23.

Judicial review atau Uji Materi terhadap Undang-Undang bisa dilakukan oleh siapapun, ketika terdapat suatu Undang-Undang yang dianggap bertentangan dengan UUD NRI tahun 1945, uji materi ini akan diputuskan oleh sebuah lembaga yang bernama ....

a)

DPR

b)

BPK

c)

MK

d)

MA

24.

fungsi UUD NRI Tahun 1945 sebagai alat kontrol, arti .....

a)

menguji tugas presiden agar sesuai dengan aturan yang ada dalam UUD NRI Tahun 1945

b)

menguji tugas Mahkamah Konstitusi agar sesuai dengan aturan yang ada dalam UUD NRI Tahun 1945

c)

menguji tugas Mahkamah Agung agar sesuai dengan aturan yang ada dalam UUD NRI Tahun 1945

d)

menguji apakah suatu peraturan perundangan sudah sesuai atau belum dengan UUD NRI Tahun 1945

25.

Amendemen yang telah dilakukan menghasilkan beberapa perubahan, antara lain dalam hal .....

a)

pembatasan kekuasaan presiden

b)

pembatasan kekuasaan MPR

c)

pembatasan kekuasaan MA

d)

pembatasan kekuasaan MK

26.

lembaga negara yang memiliki kewenangan mengubah UUD NRI Tahun 1945 adalah ....

a)

DPR

b)

MPR

c)

MA

d)

MK

27.

Di bawah ini yang bukan merupakan kesepakatan dasar yang ditetapkan oleh MPR yang berkaitan dengan perubahan UUD NRI Tahun 1945 adalah ....

a)

tidak mengubah Pembukaan UUD NRI Tahun 1945,

b)

mempertegas sistem pemerintahan presidensial

c)

tetap mempertahankan NKRI,

d)

presiden sebagai pemegang kekuasaan eksekutif

28.

Kegiatan upacara bendera yang kalian ikuti setiap hari senin maupun upacara hari besar nasional lainnya di sekolah merupakan bagian dari menjalankan UUD NRI Tahun 1945. Pelaksanaan upacara merupakan bagian dari bela negara sebagaimana diatur dalam Pasal .....

a)

29 ayat ( 1 )

b)

30 ayat ( 1 )

c)

31 ayat ( 1 )

d)

33 ayat ( 1 )

29.

UUD NRI Tahun 1945 telah beberapa kali mengalami proses amendemen. Hal tersebut menunjukkan bahwa UUD NRI Tahun 1945 ….

a)

masih terdapat kekurangan dan kelemahan

b)

sangat mudah diubah sesuai keinginan MPR

c)

bersifat supel dan luwes mengikuti zaman

d)

bersifat supel dan luwes sesuai tuntutan MPR

30.

Setiap negara memiliki pedoman dalam penyelenggaraan ketatanegaraannya yang dikenal dengan konstitusi. Dari pernyataan tersebut, pernyataan berikut yang tepat mengenai konstitusi adalah bahwa konstitusi …

a)

lebih luas dari UUD

b)

lebih rendah dari UUD

c)

tidak sama dengan UUD

d)

tidak tertulis, sedangkan UUD tertulis

31.

Para pendiri negara dengan latar belakang yang berbeda-beda, baik agama, suku bangsa, dan kelompok organisasi, telah memberikan sumbangsih pemikirannya dalam perumusan UUD 1945. Sikap positif yang harus diwujudkan untuk meneladani suasana kebatinan proses perumusan UUD 1945 tersebut yaitu peserta didik harus ….

a)

mempertahankan pendapat sampai diterima orang lain

b)

mengutamakan persatuan dan kesatuan di atas kepentingan pribadi

c)

meyakini perbedaan pendapat merupakan hal yang tidak dibenarkan

d)

harus selalu mengutamakan kepentingan golongan dan kelompok

32.

Setiap peserta didik wajib menaati tata tertib yang berlaku di sekolah. Perbuatan peserta didik yang mencerminkan ketaatan tersebut adalah ….

a)

melaksanakan semua perintah guru

b)

berada di perpustakaan ketika jam belajar

c)

mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah

d)

menggunakan seragam sekolah dengan lengkap

33.

UUD NRI 1945 dirumuskan oleh beberapa tokoh negara. Sikap yang harus dicontoh dari tokoh-tokoh negara tersebut adalah ….

a)

heroisme dan egoisme

b)

idealisme dan separatisme

c)

patriotisme dan nasionalisme

d)

idealisme dan individualisme

34.

Keteladanan para tokoh perumus dalam merumuskan dan menetapkan UUD NRI Tahun 1945 perlu kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku tersebut juga dapat kalian terapkan di sekolah dengan cara ….

a)

mengerjakan setiap tugas sekolah dengan penuh tanggung jawab

b)

membantu teman sekelas dalam menjawab soal-soal ulangan

c)

membantu guru dan berharap mendapatkan nilai yang baik

d)

memilih kegiatan keluarga dibandingkan tugas kelompok

35.

Salah satu tugas MK menurut pasal 24 C UUD NRI tahun 1945 adalah ....

a)

Menguji semua peraturan yang berlaku

b)

Menguji UU terhadap UUD

c)

Menguji peraturan pemerintah

d)

Menguji peraturan presiden