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Aula 31 - Relé

Total questions: 7

Worksheet time: 39mins

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1-7.

Introdução

Nas nossas aulas de robótica, você está entrando em contato com componentes eletrônicos ou mecânicos que foram criados para colaborar com o progresso da sociedade, tanto para melhorias de equipamentos eletrônicos como para estabelecer melhorias no desenvolvimento da qualidade de vida para os seres humanos. Nesta aula, não será diferente, você irá aprofundar seu conhecimento sobre um componente bastante antigo e muito importante para a evolução tecnológica da humanidade, o Relé, um componente que junta eletrônica e mecânica – Eletromecânica, criado para isolar sinais e fechar um circuito elétrico funcionando como uma chave. Esse, apesar de pequeno, é muito utilizado no acionamento de lâmpadas, janelas, portões eletrônicos, entre outras aplicações.

1.

Qual é o principal componente discutido na aula de robótica mencionada no texto?

a)

Relé

b)

Transistor

c)

Capacitor

d)

Resistor

2.

Qual é a função principal de um relé?

a)

Isolar sinais e fechar um circuito elétrico

b)

Aumentar a tensão elétrica

c)

Armazenar energia

d)

Converter corrente alternada em corrente contínua

3.

Em quais aplicações o relé é comumente utilizado?

a)

Acionamento de lâmpadas, janelas e portões eletrônicos

b)

Carregamento de baterias

c)

Transmissão de dados

d)

Refrigeração de componentes eletrônicos

4.

O que caracteriza um componente eletromecânico?

a)

Combinação de eletrônica e mecânica

b)

Uso exclusivo de componentes eletrônicos

c)

Uso exclusivo de componentes mecânicos

d)

Capacidade de armazenar energia

5.

Qual é o objetivo das aulas de robótica mencionadas no texto?

a)

Colaborar com o progresso da sociedade e melhorar a qualidade de vida

b)

Desenvolver jogos eletrônicos

c)

Ensinar programação avançada

d)

Construir robôs para competições

6.

Qual é a importância do relé na evolução tecnológica?

a)

É um componente antigo e essencial para a evolução tecnológica

b)

É um componente moderno e pouco utilizado

c)

É usado apenas em circuitos de alta tensão

d)

É um componente descartável

7.

O que o relé tem em comum com uma chave elétrica?

a)

Ambos podem fechar um circuito elétrico

b)

Ambos armazenam energia

c)

Ambos aumentam a tensão elétrica

d)

Ambos convertem corrente alternada em corrente contínua

8-14.

Contextualização

O Relé é considerado uma chave eletromecânica formado por eletroímãs e um conjunto de contatos que servem para bloquear ou cortar tensões, que funciona em sua estrutura da seguinte forma – Figura 1.

8.

O que é um Relé?

a)

Uma chave eletromecânica formada por eletroímãs e contatos.

b)

Um tipo de motor elétrico.

c)

Um dispositivo de armazenamento de energia.

d)

Um tipo de sensor de temperatura.

9.

Qual é a função principal de um Relé?

a)

Bloquear ou cortar tensões.

b)

Gerar energia elétrica.

c)

Medir a temperatura.

d)

Armazenar dados.

10.

Quais são os componentes principais de um Relé?

a)

Eletroímãs e um conjunto de contatos.

b)

Baterias e fios.

c)

Sensores e atuadores.

d)

Chips e circuitos integrados.

11.

O que acontece quando a bobina de um Relé é energizada?

a)

A armadura se move, alterando o estado dos contatos.

b)

O relé explode.

c)

Nada acontece.

d)

A bobina se queima.

12.

Qual é a diferença entre um contato normalmente fechado e um contato normalmente aberto em um Relé?

a)

O contato normalmente fechado permite a passagem de corrente quando o relé está desenergizado, enquanto o normalmente aberto não.

b)

Ambos permitem a passagem de corrente o tempo todo.

c)

O contato normalmente aberto está sempre fechado.

d)

Não há diferença entre eles.

13.

Para que serve a armadura em um Relé?

a)

Mover os contatos quando a bobina é energizada.

b)

Armazenar energia.

c)

Proteger o relé de danos.

d)

Medir a corrente elétrica.

14.

Qual componente do Relé é responsável por criar um campo magnético?

a)

A bobina.

b)

A armadura.

c)

Os contatos.

d)

O diagrama.

15-21.

Funcionamento

Quando o Relé se encontra desligado, a mola força a armadura para o estado de repouso. Ao ligar, há uma tensão aplicada à bobina que irá gerar uma corrente, a circulação da corrente nos enrolamentos da bobina irá induzir um campo magnético, que irá induzir um fluxo magnético nas partes ferromagnéticas, e o circuito será ativado. Essa força magnética será superior a força da mola, fazendo a armadura se mover em direção ao núcleo por meio do sistema de contatos – Contato Normalmente Fechado para Contato Normalmente Aberto. Os contatos fecham a armadura e vai para a posição de repouso junto ao núcleo, assim, o Relé está ligado. Ao retirar as tensões da bobina, a corrente cessa, fazendo os contatos voltar para a posição inicial devido a força da mola. Existem três campos de aplicação para os Relés: Relés automóvel, Relés de aplicação geral ou de potência; Relés de telecomunicação e de sinal (de baixa e alta frequência). A diferença entre eles está na carga aplicada nos contatos. O Relé foi inventado por um cientista norte americano chamado Joseph Henry, em 1830, nessa época, ele construía eletroímãs, dispositivos que utilizam correntes elétricas para gerar campos magnéticos, e descobriu o fenômeno eletromagnético. Mas demorou para publicar sua descoberta, ocorrida somente em 1832. Os Relés começaram a fazer parte das novas invenções que vieram, destaques para o telefone de Alexander Graham Bell (1847- 1922), em 1876, e a produção em larga escala depois que Samuel Morse criou o telégrafo, aparelho que fazia uso do Relé (Aparelho eletroímã) para funcionar. Eles fizeram parte do sistema telefônico durante muito tempo até ser substituídos pelos Relés eletrônicos, primeiro pelos analógicos e depois digitais. A partir dos anos cinquenta do século XX muitos outros modelos de Relés foram surgindo no mercado elétrico, como por exemplo, o SSR – estado sólido, esse não tem partes móveis para funcionar, pois usa elementos da elétrica e eletrônica, ótica dos materiais semicondutores e dos componentes elétricos.

Em 1954, Piero Giordiano, Italiano, criou o Relé de impulso (telerruptor ou Relé de passo), esse permite uma variável de atuação do equipamento por meio de cames – semelhante a uma roda dentada, por isso, é muito utilizado em instalações residenciais e comerciais. Quanto às tecnologias utilizadas, segundo os estudiosos de tecnologias, existem os Relés de primeira geração – o eletromecânico e segunda geração – eletrônica analógica. A partir desse último surgiu o SSR (do inglês Solid State Relays) Relés sólidos. Nas décadas de 1980 e 1990 surgiram os Relés de terceira geração, os digitais, esses trabalham com microcomputadores que analisam sinais e informações digitais para manobrar circuitos. Faz-se importante salientar que os tamanhos destes componentes foram ficando cada vez menores, de acordo com a evolução e tecnologia aplicada. A evolução do Relé culminou no transistor, componente que você estudou em aulas anteriores. Esse é um dispositivo semicondutor, geralmente feito de silício ou germânio, usado para amplificar ou atenuar a intensidade da corrente elétrica em circuitos eletrônicos Nesta aula, iremos trabalhar com o Módulo Relé 5V de 2 Canais, presente no kit de robótica.

15.

Quem inventou o Relé?

a)

Joseph Henry

b)

Alexander Graham Bell

c)

Samuel Morse

d)

Piero Giordiano

16.

Qual é a função principal de um Relé quando está ligado?

a)

Fechar os contatos e ativar o circuito

b)

Abrir os contatos e desativar o circuito

c)

Gerar corrente elétrica

d)

Reduzir a tensão aplicada

17.

Qual é a diferença principal entre os tipos de Relés mencionados?

a)

A carga aplicada nos contatos

b)

O tamanho do Relé

c)

O material de construção

d)

A cor do Relé

18.

Em que ano Joseph Henry publicou sua descoberta sobre o fenômeno eletromagnético?

a)

1832

b)

1830

c)

1876

d)

1954

19.

Qual tecnologia de Relé surgiu nas décadas de 1980 e 1990?

a)

Relés digitais

b)

Relés eletromecânicos

c)

Relés de impulso

d)

Relés de potência

20.

Qual componente evoluiu a partir do Relé?

a)

Transistor

b)

Capacitor

c)

Resistor

d)

Diodo

21.

Qual é a aplicação do Relé de impulso criado por Piero Giordiano?

a)

Instalações residenciais e comerciais

b)

Sistemas de telecomunicação

c)

Automóveis

d)

Circuitos de alta frequência

22-28.

ESPECIFICAÇÕES

  • Modelo: SRD-05VDC-SL-C

  • Tensão de operação: 5VDC

  • Permite controlar cargas de 220V AC

  • Corrente típica de operação: 15-20mA

  • LED indicador de status Pinagem: Normal Aberto, Normal Fechado e Comum

  • Tensão de saída: (30 VDC a 10A) ou (250VAC a 10A)

  • Furos de 3mm para fixação nas extremidades da placa Tempo de resposta: 5-10ms

  • Dimensões: 51 x 38 x 20mm

  • Peso: 30g

22.

Qual é o modelo do módulo de relé mencionado no texto?

a)

SRD-05VDC-SL-C

b)

SRD-12VDC-SL-C

c)

SRD-24VDC-SL-C

d)

SRD-05VDC-SL-A

23.

Qual é a tensão de operação do módulo de relé?

a)

5VDC

b)

12VDC

c)

24VDC

d)

220VAC

24.

Qual é a corrente típica de operação do módulo de relé?

a)

15-20mA

b)

10-15mA

c)

20-25mA

d)

5-10mA

25.

Qual é a tensão de saída máxima para corrente contínua (DC) do módulo de relé?

a)

30 VDC a 10A

b)

250 VDC a 10A

c)

220 VDC a 10A

d)

50 VDC a 10A

26.

Qual é a tensão de saída máxima para corrente alternada (AC) do módulo de relé?

a)

250VAC a 10A

b)

220VAC a 10A

c)

110VAC a 10A

d)

30VAC a 10A

27.

Qual é o tempo de resposta do módulo de relé?

a)

5-10ms

b)

10-15ms

c)

1-5ms

d)

15-20ms

28.

Quais são as dimensões do módulo de relé?

a)

51 x 38 x 20mm

b)

50 x 30 x 20mm

c)

60 x 40 x 20mm

d)

55 x 35 x 25mm

29-35.

Montagem

Iniciamos a montagem encaixando o Módulo Sensor de Som sobre a Protoboard, como mostrado na figura 3

Utilizando 2 Jumpers Macho-Macho, conecte os pinos GND e 5V da placa Arduino as duas linhas laterais azul e vermelha, respectivamente, da Protoboard, como mostrado na figura 4.

Utilize mais 2 Jumpers Macho-Macho para alimentar o Módulo Sensor de Som, interligando as duas linhas laterais, azul e vermelha da Protoboard, com os pinos GND e VCC do Módulo, respectivamente, como indicado na figura 5.

E para conectar o Módulo Relé à alimentação e ao Arduino, precisaremos de 3 Jumpers Macho-Fêmea, para isso, interligue 3 Jumpers Macho-Macho a três Jumpers Fêmea-Fêmea, e, então, utilize dois deles para alimentar o Módulo Relé, conectando as duas linhas laterais azul e vermelha da Protoboard com os pinos GND e VCC do Módulo, respectivamente, como indicado na figura 6

Utilize o outro Jumper Macho-Fêmea para interligar o Módulo Relé ao Arduino, conectando a porta digital 2 do Arduino ao pino IN2 do Módulo, como mostrado na figura 7.

29.

Qual é o primeiro passo na montagem descrita no texto?

a)

Encaixar o Módulo Sensor de Som sobre a Protoboard

b)

Conectar o Módulo Relé à alimentação

c)

Utilizar Jumpers Macho-Macho para conectar o Arduino

d)

Interligar o Módulo Relé ao Arduino

30.

Quais pinos do Arduino são conectados às linhas laterais da Protoboard?

a)

GND e 5V

b)

IN1 e IN2

c)

VCC e GND

d)

Digital 2 e IN2

31.

Quantos Jumpers Macho-Macho são necessários para alimentar o Módulo Sensor de Som?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

1

32.

Para que serve o Jumper Macho-Fêmea na conexão do Módulo Relé ao Arduino?

a)

Interligar a porta digital 2 do Arduino ao pino IN2 do Módulo

b)

Conectar o GND do Módulo Relé à Protoboard

c)

Alimentar o Módulo Relé

d)

Conectar o VCC do Módulo Relé à Protoboard

33.

Quantos Jumpers Macho-Fêmea são necessários para conectar o Módulo Relé à alimentação e ao Arduino?

a)

3

b)

2

c)

1

d)

4

34.

Qual pino do Módulo Relé é conectado à porta digital 2 do Arduino?

a)

IN2

b)

IN1

c)

VCC

d)

GND

35.

Qual é a função dos Jumpers Macho-Macho na montagem?

a)

Conectar componentes à Protoboard

b)

Alimentar o Arduino

c)

Conectar o Módulo Relé diretamente ao Arduino

d)

Interligar o Módulo Sensor de Som ao Módulo Relé

36-42.

Com mais 1 Jumper Macho-Macho, interligue o Arduino ao Módulo Sensor de Som, interligando a porta digital 3 do Arduino ao pino OUT do Módulo Sensor de Som, como mostrado na figura 8.

Finalizamos o protótipo conectando a extensão ao Módulo Relé, observe que apenas um dos condutores da extensão está cortado para ser conectado aos dois bornes do Relé, como mostrado na figura 9.

36.

Qual porta digital do Arduino é conectada ao pino OUT do Módulo Sensor de Som?

a)

Porta digital 3

b)

Porta digital 5

c)

Porta digital 7

d)

Porta digital 9

37.

O que é necessário para interligar o Arduino ao Módulo Sensor de Som?

a)

1 Jumper Macho-Macho

b)

1 Jumper Fêmea-Fêmea

c)

1 Resistor

d)

1 Capacitor

38.

Quantos condutores da extensão estão cortados para conexão ao Módulo Relé?

a)

Apenas um condutor

b)

Dois condutores

c)

Três condutores

d)

Nenhum condutor

39.

Qual é a função do Módulo Relé no protótipo?

a)

Conectar a extensão

b)

Medir a temperatura

c)

Emitir som

d)

Controlar a luz

40.

Qual componente é conectado à porta digital 3 do Arduino?

a)

Módulo Sensor de Som

b)

Módulo Relé

c)

Sensor de Temperatura

d)

LED

41.

O que a figura 8 ilustra?

a)

Conexão do Arduino ao Módulo Sensor de Som

b)

Conexão do Arduino ao Módulo Relé

c)

Diagrama de um circuito elétrico

d)

Esquema de um LED

42.

O que a figura 9 ilustra?

a)

Conexão da extensão ao Módulo Relé

b)

Conexão do Arduino ao Módulo Sensor de Som

c)

Diagrama de um circuito elétrico

d)

Esquema de um LED

43-49.

Agora, vamos programar!

Com os componentes eletrônicos montados, vamos programar nosso protótipo de acionamento do Relé. 

Linguagem de programação por código 

Para iniciar a programação, conecte a placa Arduino ao computador, através de um cabo USB, para que ocorra a comunicação entre a placa microcontroladora e o software Arduino IDE. No software IDE, crie um sketch e lembre-se de selecionar a porta que o computador atribuiu ao Arduino; então, escreva ou copie e cole o código-fonte de programação, conforme apresentado no quadro 1.

Com o código-fonte inserido no Arduino IDE, compile o programa pressionando o botão Verificar para examinar se não há erros de sintaxe. Estando o código correto, pressione o botão Carregar para realizar a transferência do programa para o Arduino. Após a transferência do programa para o Arduino, conecte um aparelho elétrico na extensão, por exemplo, um ventilador, posicione a chave na velocidade desejada e, então, conecte a outra extremidade da extensão numa tomada compatível com a tensão de funcionamento do ventilador. Agora, poderá testar seu protótipo. Produza um som, como exemplo, batendo palmas, observe que o Relé é acionado, permitindo o funcionamento do ventilador, e se bater palmas novamente, é possível desligá-lo.

43.

Qual é o primeiro passo para iniciar a programação do protótipo de acionamento do Relé?

a)

Conectar a placa Arduino ao computador via USB

b)

Escrever o código-fonte no papel

c)

Ligar o ventilador na tomada

d)

Bater palmas para testar o protótipo

44.

O que deve ser feito após inserir o código-fonte no Arduino IDE?

a)

Compilar o programa pressionando o botão Verificar

b)

Desconectar a placa Arduino

c)

Ligar o ventilador

d)

Escrever um novo código

45.

Qual é a função do pino_som no código-fonte?

a)

Detectar som como entrada

b)

Acionar o Relé

c)

Armazenar o estado do Relé

d)

Controlar a velocidade do ventilador

46.

O que acontece quando o Sensor de Som detecta um som?

a)

O estado do Relé é alterado

b)

O ventilador aumenta a velocidade

c)

O programa é reiniciado

d)

O Arduino é desconectado

47.

Qual é a finalidade do delay(300) no código?

a)

Evitar que o Relé ligue e desligue sem parar

b)

Aumentar a velocidade do ventilador

c)

Desligar o Arduino

d)

Reiniciar o programa

48.

Como o Relé é acionado no protótipo?

a)

Produzindo um som, como batendo palmas

b)

Conectando o Arduino ao computador

c)

Escrevendo um novo código

d)

Desligando o ventilador

49.

Qual é a linguagem de programação utilizada no código-fonte apresentado?

a)

Arduino (Wiring)

b)

Python

c)

Java

d)

C++