Free Printable les bahasa indonesia

1.

Lita dan teman-teman sekelas akan mengunjungi Candi Muaro Jambi. Lita dan teman-temannya mengendarai bus. Mereka didampingi Ibu Nur, wali kelas VIA. Anak-anak sangat bersemangat berwisata ke situs bersejarah.

Tiba di lokasi, anak-anak takjub dengan kemegahan Candi Muaro Jambi. Tampak pemandu wisata sudah menunggu rombongan di loket masuk. Setelah pemandu wisata memperkenalkan diri, anak-anak diajak mengelilingi kompleks candi. Anak-anak kagum dengan kemegahan Candi Muaro Jambi. Pemandu wisata menjelaskan sejarah dan bagian-bagian candi. Pemandu wisata juga memberi tahu anak-anak betapa pentingnya menjaga situs-situs budaya seperti Candi Muaro Jambi. Dengan melestarikan Candi Muaro Jambi, generasi mendatang dapat menikmatinya.

Siapakah yang akan mengunjungi Candi Muara Jambi?

a)

Lita dan keluarga

b)

Kepala sekolah dan Para guru di Sekolah Lita

c)

Lita dan teman-teman sekelas

d)

Lita

2.

Lita dan teman-teman sekelas akan mengunjungi Candi Muaro Jambi. Lita dan teman-temannya mengendarai bus. Mereka didampingi Ibu Nur, wali kelas VIA. Anak-anak sangat bersemangat berwisata ke situs bersejarah.

Tiba di lokasi, anak-anak takjub dengan kemegahan Candi Muaro Jambi. Tampak pemandu wisata sudah menunggu rombongan di loket masuk. Setelah pemandu wisata memperkenalkan diri, anak-anak diajak mengelilingi kompleks candi. Anak-anak kagum dengan kemegahan Candi Muaro Jambi. Pemandu wisata menjelaskan sejarah dan bagian-bagian candi. Pemandu wisata juga memberi tahu anak-anak betapa pentingnya menjaga situs-situs budaya seperti Candi Muaro Jambi. Dengan melestarikan Candi Muaro Jambi, generasi mendatang dapat menikmatinya.

Perasaan anak-anak melihat kemegahan Candi Muara Jambi adalah … .

a)

bangga

b)

senang

c)

takjub

d)

terharu

3.

Lita dan teman-teman sekelas akan mengunjungi Candi Muaro Jambi. Lita dan teman-temannya mengendarai bus. Mereka didampingi Ibu Nur, wali kelas VIA. Anak-anak sangat bersemangat berwisata ke situs bersejarah.

Tiba di lokasi, anak-anak takjub dengan kemegahan Candi Muaro Jambi. Tampak pemandu wisata sudah menunggu rombongan di loket masuk. Setelah pemandu wisata memperkenalkan diri, anak-anak diajak mengelilingi kompleks candi. Anak-anak kagum dengan kemegahan Candi Muaro Jambi. Pemandu wisata menjelaskan sejarah dan bagian-bagian candi. Pemandu wisata juga memberi tahu anak-anak betapa pentingnya menjaga situs-situs budaya seperti Candi Muaro Jambi. Dengan melestarikan Candi Muaro Jambi, generasi mendatang dapat menikmatinya.

Tujuan pelestarian warisan budaya adalah … .

a)

tidak rusak oleh alam

b)

dapat dinikmati generasi penerus

c)

menambah pemasukan negara

d)

penduduk sekitar bisa berjualan

4.

Formulir tersebut berisi …. .

a)

pendaftaran anggota karate

b)

pendaftaran ulang sekolah

c)

pendaftaran anggota perpustakaan

d)

pendaftaran lomba seni tari

5.

Kepala surat ditunjukkan oleh nomor … .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Indonesia yang terletak di kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire memang memiliki potensi bencana alam yang tinggi. Berada di gugusan gunung api dan titik pertemuan sejumlah lempengan bumi membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam.

Ide pokok bacaan di atas adalah ... .

a)

Indonesia memiliki potensi bencana alam yang tinggi

b)

berada di gugusan gunung api membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam

c)

Indonesia terletak di kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire

d)

Indonesia berada di titik pertemuan sejumlah lempengan bumi membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam

7.

Indonesia yang terletak di kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire memang memiliki potensi bencana alam yang tinggi. Berada di gugusan gunung api dan titik pertemuan sejumlah lempengan bumi membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam.

Kalimat tanya yang tepat untuk bacaan di atas adalah ...

a)

Siapa yang berekreasi ke kawasan Cincin Api Pasific atau Paisifc Ring of Fire ?

b)

Kapan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire akan mengeluarkan semburan lavanya ?

c)

Dimana letak kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire ?

d)

Bagaimana proses bencana alam terjadi di Indonesia ?

8.

Kombinasi huruf dari kata “sekolah” adalah ... .

a)

Kv – kv – kvk

b)

Kv – vk – kvk

c)

Kv – kv – kvv

d)

Kv – vk – kkk

9.

_____________ nama penari cilik yang berhasil menjuarai Ajang Indonesia Mencari Bakat ?

Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya di atas adalah... .

a)

kapan

b)

siapa

c)

bagaimana

d)

mengapa

10.

“ Saya setengah mati mengerjakan soal matematika ini.” Majas dalam kalimat tersebut adalah...

a)

hiperbola

b)

personifikasi

c)

asosiasi

d)

metafora

11.

Di samping adalah contoh formulir......

a)

pendaftaran calon anggota Sanggar Tari melayu

b)

pendaftaran calon anggota osis

c)

pendaftaran calon anggota Sanggar Tari Ramayana

d)

pendaftaran calon anggota pramuka

12.

bagian surat nomer 1 adalah ... .

a)

Kepala surat

b)

Tanggal surat

c)

Nomor surat

d)

Alamat dan tujuan surat

13.

bagian surat nomer 2 adalah ... .

a)

Kepala surat

b)

Tanggal surat

c)

Nomor surat

d)

Alamat dan tujuan surat

14.

bagian surat nomer 3 adalah ... .

a)

Kepala surat

b)

Tanggal surat

c)

Nomor surat

d)

Alamat dan tujuan surat

15.

bagian surat nomer 4 adalah ... .

a)

Kepala surat

b)

Tanggal surat

c)

Nomor surat

d)

Alamat dan tujuan surat

16.

bagian surat nomer 5 adalah ... .

a)

salam pembuka

b)

Tanggal surat

c)

Nomor surat

d)

Alamat dan tujuan surat

17.

bagian surat nomer 6 adalah ... .

a)

salam pembuka

b)

Tanggal surat

c)

isi surat

d)

Alamat dan tujuan surat

18.

bagian surat nomer 7 adalah ... .

a)

salam pembuka

b)

Tanggal surat

c)

salam penutup

d)

Alamat dan tujuan surat

19.

bagian surat nomer 8 adalah ... .

a)

salam pembuka

b)

Tanggal surat

c)

salam penutup

d)

Pembuat surat

20.

bagian surat nomer 9 adalah ... .

a)

salam pembuka

b)

Tanggal surat

c)

tanda tangan

d)

Pembuat surat

21.

bagian surat nomer 10 adalah ... .

a)

salam pembuka

b)

tembusan surat

c)

tanda tangan

d)

Pembuat surat

22.

Pohon menghasilkan berbagai manfaat bagi manusia dan makhluk hidup lainnya. Pohon bermanfaat sebagai sumber pangan, industri, dan obat. Salah satu peran pohon yang paling penting bagi manusia dan makhluk hidup lainnya adalah menghasilkan udara segar yang ada di dunia.

ide pokok paragraf diatas adalah ... .

a)

berbagai manfaat dan peran pohon

b)

pohon adalah sumber pangan

c)

pohon penghasil udara segar

d)

udara segar dihasilkan oleh pohon

23.

Bencana banjir lumpur yang disebabkan oleh jebolnya tanggul Situ Gintung di Tangerang Selatan menyebabkan berbagai jenis penyakit bagi penduduk sekitar. Beberapa penyakit yang muncul akibat bencana ini adalah demam berdarah, diare, leptospirosis, dan tifus.

ide pokok paragraf diatas adalah ... .

a)

Bencana banjir situ gintunng

b)

Penyakit akibat jebolnya tanggul situ gintung

c)

Penyebab dan akibat bencana banjir jebolnya tanggul Situ Gintung

d)

Tanggul situ gintung jebol

24.

tokoh utama dalam cerita adalah ... .

a)

kancil

b)

pak tani

c)

rubah

d)

kera

25.

watak tokoh utama cerita adalah ... .

a)

cerdik, malas, pemalu

b)

cerdik, licik, pintar

c)

licik, pemalu, malas

d)

pintar, pemarah, licik

26.

kebohongan yang di sampaikan kancil kepada hewan lainnya adalah ... .

a)

di dalam lubang terdapat persediaan makanan

b)

di dalam lubang terdapat harta karun

c)

didalam lubang terasa nyaman sehingga kancil memilih tinggal disana

d)

bahwa hari kiamat akan terjadi sehingga mereka harus berlindung di dalam lubang

27.

pesan moral pada cerita tersebut adalah ... .

a)

Kita tidak boleh berbohong

b)

Jangan suka mencuri

c)

Jangan mudah percaya kepada orang yang tak dikenal

d)

bahwa hari kiamat akan terjadi sehingga mereka harus berlindung di dalam lubang

28.

Deburan ombak memecah karang.

adalah contoh majas ... .

a)

Personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

asosiasi

29.

Deburan ombak memecah karang.

adalah contoh majas ... .

a)

Personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

asosiasi

30.

Anak itu dikenal sebagai kutu buku.

adalah contoh majas ... .

a)

Personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

asosiasi

31.

Dentuman itu menggelegar memecah ruang angkasa

adalah contoh majas ... .

a)

Personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

asosiasi

32.

Suara hujan mengingatkanku pada ketenangan dan kesegaran

adalah contoh majas ... .

a)

Personifikasi

b)

metafora

c)

hiperbola

d)

asosiasi

33.

(1) Aku punya sahabat. Namanya Niken Puspita Dewi dan biasa dipanggil Niken.

(2) Aku mengenal dia sejak SD kelas 1.

(3) Aku dan Niken sama-sama mengikuti ekstrakurikuler menari.

(4) Niken orang yang sangat menyenangkan, tetapi juga memiliki sisi menyebalkan.

kalimat yang berisi opini di tunjukkan oleh nomer

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

34.

(1) RSU ini direncanakan merupakan salah satu alternative tepat pemilihan pengobatan di kota ini.

(2) Di RSU ini dipasang dua alat canggih / ECG untuk mendeteksi kelainan jantung buatan Jerman.

(3) Pengelola RSU berusaha melengkapi pengobatan setingkat RSU di kota besar.

(4) Jika pertambahan penduduk meningkat 2 persen per tahun, RSU ini menjadi alternatif pertama dalam pemilihan kesehatan.

(5) Ada kasus bahwa pelayanan kesehatan bermutu lebih mudah dikenal dari kecanggihan infrastruktur klinik maupun rumah sakit.

Kalimat yang menunjukkan fakta terdapat pada nomor … .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

35.

a) Nurul bertanya, “Kapan kita pergi?”

b) Ibu meminta Raidha untuk segera membelikannya garam di warung sebelah.

c) Adik mengatakan bahwa kakak dicari oleh Ibu, untuk membantunya memasak.

d) “Besok pagi,” katanya, “mereka akan berangkat.”

e) Ibu itu menasihati anaknya, “Berhati-hatilah, Nak!”

f) Bu Dokter menyuruh Lisa untuk tidak makan makanan pedas seperti seblak lagi.

yang termasuk kalimat langsung adalah ....

a)

a, d, f

b)

b, c, f

c)

a, d, e

d)

a, c, e

36.

a) Nurul bertanya, “Kapan kita pergi?”

b) Ibu meminta Raidha untuk segera membelikannya garam di warung sebelah.

c) Adik mengatakan bahwa kakak dicari oleh Ibu, untuk membantunya memasak.

d) “Besok pagi,” katanya, “mereka akan berangkat.”

e) Ibu itu menasihati anaknya, “Berhati-hatilah, Nak!”

f) Bu Dokter menyuruh Lisa untuk tidak makan makanan pedas seperti seblak lagi.

yang termasuk kalimat tidak langsung adalah ....

a)

a, d, f

b)

b, c, f

c)

a, d, e

d)

a, c, e

37.

aku tinggal di jl semangka no 37 surabaya.

Penulisan yang benar kalimat di atas adalah ...

a)

Aku tinggal di Jl. Semangka No. 37 surabaya.

b)

Aku tinggal di jl. Semangka No. 37 Surabaya.

c)

Aku tinggal di Jl. Semangka no. 37 Surabaya.

d)

Aku tinggal di Jl. Semangka No. 37 Surabaya.

38.

nina les renang setiap hari minggu

Penulisan kalimat yang benar kalimat di atas adalah ... .

a)

Nina les renang setiap Hari Minggu.

b)

Nina les renang setiap hari Minggu.

c)

Nina les renang setiap hari minggu.

d)

Nina les renang setiap

Hari minggu.

39.

safia lahir di magelang 3 november 2011

penulisan kalimat yang benar adalah ... .

a)

Safia lahir di Magelang 3 November 2011.

b)

Safia lahir di Magelang 3 november 2011.

c)

Safia lahir di magelang 3 November 2011

d)

safia lahir di Magelang 3 November 2011.

40.

-----------yang menyebabkan rumah itu terbakar?

kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ... .

a)

Apa

b)

bagaimana

c)

kapan

d)

dimana

41.

Berdasarkan gambar di samping, jumlah pengunjung yang sama banyak ada pada hari ... .

a)

Senin dan selasa

b)

Selasa dan Rabu

c)

Selasa dan Jumat

d)

Kamis dan Minggu

42.

Berdasarkan gambar, jumlah pengunjung terbanyak terjadi pada hari ... ,

a)

Selasa

b)

Kamis

c)

Sabtu

d)

Minggu

43.

Selisih banyaknya pengunjung pada hari Kamis dan Jumat adalah ... . orang

a)

200

b)

150

c)

100

d)

50

44.

Pengunjung paling sedikit terjadi pada hari ... .

a)

senin

b)

Rabu

c)

Sabtu

d)

Minggu

45.

Jumlah pengunjung pada hari senin dan Sabtu adalah ... .

a)

450

b)

400

c)

350

d)

300

les bahasa indonesia

Total questions: 45

Worksheet time: 4hrs 45mins

Similar Resources on Wayground