wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kedudukan dan Fungsi Pancasila

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Tujuan nasional bangsa Indonesia tertuang dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alenia ke....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

2.

Pancasila dijadikan sebagai dasar negara Indonesia karena ....

a)

Pancasila diusulkan oleh founding fathers Indonesia

b)

Nilai yang terkandung dalam Pancasila mencerminkan jiwa bangsa Indonesia

c)

Pancasila dapat dijadikan alat sebagai pemersatu bangsa

d)

Pancasila dianggap sangat demokratis sehingga cocok untuk NKRI

3.

Arti penting Pancasila sebagai dasar negara bagi bangsa Indonesia yaitu...

a)

Pancasila menjadi milik pejabat Indonesia

b)

Pancasila menjadi landasan pembenar tindakan penguasa

c)

Pancasila sebagai alat pemecah belah persatuan

d)

Pancasila menjadi pedoman menyelesaikan konflik

4.

Kedudukan pokok Pancasila sebagai dasar negara terdapat dalam....

a)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea 1

b)

Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011

c)

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

d)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea 4

5.

Dasar negara Pancasila tidak bisa diganti dengan dasar negara lain, karena Pancasila mengandung nilai yang berasal dari...

a)

bangsa Indonesia dan bangsa lain

b)

bangsa Indonesia sendiri

c)

warisan penjajah

d)

pemberian negara lain

6.

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki kedudukan yang bersifat...

a)

sementara, tidak dapat diubah

b)

tetap, abadi, dapat diubah

c)

tetap, abadi, tidak dapat diubah

d)

tidak dapat diubah, sementara

7.

Fungsi Pancasila sebagai dasar negara adalah...

a)

Memberi ciri khas yang membedakan bangsa Indonesia dengan bangsa lain

b)

Menjadi paradigma pembangunan Indonesia

c)

Mengatur seluruh penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia

d)

Menjadi petunjuk tingkah laku bangsa Indonesia

8.

Akibat jika suatu negara tidak memiliki dasar negara adalah....

a)

Negara semakin kokoh dan kuat

b)

Negara akan mudah hancur

c)

Masyarakat akan semakin kompak

d)

Persatuan kesatuan selalu terjaga

9.

Pancasila berasal dari bahasa Sansekerta yang terdiri dari dua kata yaitu Panca dan Sila. Arti kata Panca adalah....

a)

Asas

b)

Lima

c)

Sendi

d)

Dasar

10.

Keselamatan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi/golongan adalah perwujudan sila Pancasila....

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Ketuhanan yang maha esa

11.

Pancasila sebagai landasan penyelenggaraan pemerintahan dan kenegaraan merupakan fungsi Pancasila sebagai...

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Sumber dari segala sumber hukum

c)

Kepribadian bangsa

d)

Dasar negara

12.

Sila-sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh, artinya...

a)

Sila-sila Pancasila mempunyai arti yang berkesinambungan

b)

Sila-sila Pancasila tidak boleh dipisah-pisahkan

c)

Sila-sila Pancasila harus ditaati

d)

Sila-sila Pancasila bisa dibolak-balik

13.

Berikut adalah arti dari pandangan hidup yang dimiliki Pancasila, kecuali...

a)

Mengelola pemerintahan yang berkeadilan

b)

Akan lebih mudah mencari pemecahan masalah yang dihadapi

c)

Membangun dirinya untuk kesejahteraan rakyat

d)

Akan memiliki pedoman yang kuat untuk untuk mewujudkan cita-cita negara

14.

Maraknya kasus Bulying di sekolah perlu mendapat perhatian khusus karena bertentangan nilai Pancasila sila ke...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

15.

Lahirnya Pancasila diperingati setiap tanggal (a)  

16.

segala aktivitas sehari-hari bangsa Indonesia harus sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila merupakan pengertian pancasila sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup bangsa

c)

sumber segala sumber hukum

d)

jiwa bangsa

17.

Pancasila biasa juga disebut dengan way of life,hal tersebut merupakan fungsi Pancasila sebagai..

a)

Dasar Negara

b)

Ideologi Negara

c)

Pandangan hidup bangsa

d)

Falsafah bangsa

18.

Bangsa Indonesia bangga memiliki ideologi Pancasila dengan alasan....

a)

Dirumuskan berdasarkan hasil pemikiran satu orang

b)

Tidak diambil dari budaya bangsa sendiri

c)

Meniru ideologi negara lain

d)

Dapat mempersatukan bangsa Indonesia yang majemuk

19.

Pancasila merupakan dasar dalam penyelanggaraan jalannya pemerintahan Republik Indonesia, semakin kuat dasar negara semakin kuat juga negara ini, namun sebaliknya semakin rapuh dasar negara, semakin rapuh juga negara ini. dari penjelasan ini Pancasila sebagai...

(a)  

20.

Pilih 3 contoh perbuatan yang sebagai pengamalan nilai nilai Pancasila terutama sila ke-4 ...

a)

Pemilihan ketua kelas

b)

Warga mengadakan musyawarah berkaitan dengan sampah

c)

Mengadakan Peringatan HUT RI ke-78

d)

Warga sedang mengadakan pemungutan suara dalam memilih kepala desa

21.

Pilih 3 perbuatan yang menggambarkan pengamalan Pancasila sila ke-2

a)

siswa melaksanakan tata tertib sekolah

b)

Warga mematuhi kesepakatan bersama yang telah dibuat

c)

mengucapkan salam ketika masuk kelas

d)

warga melaksanakan peringatan 1 Muharram

22.

Anton dan iwan adalah teman sekelas yang akrab, Anton beragama kristen dan iwan beragama islam, pada suatu ketika iwan bermain ke rumah Anton untuk mengerjakan tugas kelompok. Terdengar suara azan Dhuhur sehingga iwan bergegas ke masjid yang berada di sebelah rumah Anton. Antonpun memberikan kesempatan kepada Iwan untuk melaksanakan sholat Dhuhur, dari contoh tersebut, merupakan pengamalan nilai-nilai Pancasila terutama sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

23.

Pancasila keberadaannya dapat memberikan arah perilaku masyarakat Indonesia agar sesuai nilai luhur yang diyakini kebenarannya merupakan pengertian Pancasila sebagai...

a)

Dasar Negara

b)

Pandangan Hidup

c)

Kepribadian Bangsa

d)

Cita cita dan Tujuan Negara

24.

Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan Pancasila sila Kemanusiaan Yang

Adil dan Beradab adalah ....

a)

memberi sumbangan kepada korban bencana alam

b)

membina kerukunan dengan pemeluk agama lain

c)

mengutamakan musyawarah untuk mufakat

d)

menjaga persatuan dan kesatuan bangsa

25.

Salah satu nilai kebersamaan yang timbul dari para perumus saat melakukan rapat perumusan Dasar

Negara adalah ....

a)

melindungi hak golongan minoritas

b)

mengutamakan golongan mayoritas

c)

menghargai orang lain yang berpendapat sama

d)

mengedepankan semangat persatuan bangsa

26.

Keinginan bangsa Indonesia untuk ikut serta melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan dan perdamaian abadi termuat dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

27.

Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia, sehingga dalam kehidupan sehari-hari segala tingkah laku dan perbuatan kita harus mencerminkan nilai-nilai Pancasila. Perilaku yang mencerminkan penerapan sila kedua Pancasila dalam kehidupan masyarakat adalah ....

a)

membina kerukunan hidup antarsesama umat seagama

b)

mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia

c)

sanggup rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

d)

tidak memaksakan kehendak diri sendiri kepada orang lain

28.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Memakai seragam sesuai ketentuan sekolah

2. Menjaga keutuhan barang-barang milik sekolah

3. Menjadi anggota Palang Merah untuk membantu Korban Bencana Alam

4. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti yang diselenggarakan di desa / keluragan

5. Tidak membedakan bergaul dengan teman karena agamanya

Contoh sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor....

a)

1, 2, dan 3

b)

. 2, 3, dan 4

c)

1, 2, dan 5

d)

2, 4, dan 5

29.

1. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama

2. menjaga keseimbangan hak dan kewajiban

3. tidak memaksakan agama kepada orang lain

4. menghormati hak orang lain

5. tidak bergaya hidup mewah

Dari data di atas pengamalan sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia ditunjukkan dengan nomor …

a)

1,2,3 dan 4

b)

2,3,4 dan 5

c)

1,2, 4 dan 5

d)

1,3, 4 dan 5

30.

Contoh sikap saling menghargai antar umat berbeda agama dalam masyarakat antara lain…

a)

Melaksanakan ibadat ritual keagamaan

b)

Tidak mengganggu pelaksanaan peribadatan tetangga yang berbeda agama.

c)

Mengukuti upacara keagamaan salah seorang warga

d)

Melaksanakan pembentukan panitia peringatan hari besar keagamaan salah satu agama.

31.

Salah satu contoh penerapan demokrasi Pancasila di lingkungan Sekolah adalah…

a)

Selalu mengoreksi tata kerja pengurus kelas.

b)

Menentukan ketua kelas dengan cara musyawarah

c)

Adanya struktur organisasi di kelas

d)

Selalu berkonsultasi kepada wali kelas.

32.

Foto tersebut termasuk ke dalam contoh Nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari terutama nilai ....

a)

Nilai Ketuhanan dan Ketakwaan

b)

Nilai Persatuan dan Kesatuan

c)

Nilai Kerakyatan, Kebijaksanaan dan Mufakat

d)

Nilai Kemanusiaan, Keberadaban dan Kesetaraan

33.

Di dalam gambar tersebut termasuk ke dalam contoh penerapan nilai Pancasila, yaitu ....

a)

Nilai Ketuhanan dan Ketakwaan

b)

Nilai Kemanusiaan, Keberadaban dan Kesetaraan

c)

Nilai Persatuan dan Kesatuan

d)

Nilai Kerakyatan, Kebijaksaan dan Mufakat

34.

Indonesia memiliki masyarakat yang majemuk sesuai Nilai Pancasila yaitu ....

a)

Nilai Ketuhanan dan Ketakwaan

b)

Nilai Kemanusiaan, Keberadaban dan Kesetaraan

c)

Nilai Persatuan dan Kesatuan

d)

Nilai Kerakyatan, Kebijaksanaan dan Mufakat

35.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertenatangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

36.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

37.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat eduli terhadap anak buahnya. Meninggalkan pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

rasa kemanusiaan

d)

rasa keadilan

38.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 2

b)

Sila 3

c)

Sila 4

d)

Sila 5

39.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 2

b)

Sila 3

c)

Sila 4

d)

Sila 5

40.

Gambar disamping merupakan perwujudan dari nilai sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

41.

Berikut ini yang merupakan contoh dari nilai sila keempat adalah ....

a)

b)

c)

d)

42.

Seorang siswa sekolah terlibat dalam aksi sosial untuk menggalang dana bagi anak-anak panti asuhan. Ia mengumpulkan sumbangan dari teman sekelasnya, guru, dan warga sekitar. Tindakan tersebut mencerminkan penerapan Pancasila dari sila ....

a)

Keempat

b)

Ketiga

c)

Pertama

d)

Kedua

43.

Memberikan kesempatan yang sama kepada semua anggota keluarga untuk mengakses pendidikan, kesehatan dan kebutuhan lainnya penerapa sila

(a)  

44.

1. Bangga memakai bahasa Indonesia , adalah contoh penerapan sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

45.

1. Adi mewakili sekolahnya untuk mengikuti olimpiade matematika di Turki , adalah contoh penerapan sila ke...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

46.

Contoh penerapan nilai Pancasila di lingkungan keluarga

a)

Anak-anak mengurus semua pekerjaan rumah sendiri

b)

Mengikuti tradisi tanpa melibatkan anggota keluarga lain

c)

Mengadakan pertemuan keluarga tanpa diskusi

d)

Mengadakan musyawarah untuk menentukan kegiatan keluarga dan pekerjaan rumah.

47.

Gambar berikut adalah contoh penerapan nilai pancasila di.....

a)

masyarakat

b)

keluarga

c)

sekolah

d)

kantor

48.

Mengapa penting untuk mengajarkan Pancasila kepada generasi muda?

a)

Untuk meningkatkan daya saing global

b)

Agar generasi muda hanya menyukai budaya lokal

c)

Untuk mengikis rasa nasionalisme di kalangan pemuda

d)

Untuk membentuk karakter dan identitas bangsa

49.

Bagaimana cara kalian mengimplementasikan Pancasila di lingkungan sekolah?

a)

berpartisipasi membersihkan mesjid

b)

menghormati perbedaan dan menjaga kebersihan

c)

membersihkan rumah secara bergotong royong

d)

menjaga nama baik diri sendiri dan keluarga

50.

Tantangan yang dihadapi dalam menerapkan Pancasila di kehidupan sehari-hari!

a)

pengaruh budaya asing dan praktik korupsi

b)

Tingginya tingkat pendidikan masyarakat

c)

Kesadaran masyarakat akan pentingnya hukum

d)

Ketersediaan sumber daya alam yang melimpah