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Pare! Semáforo

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Que hardware adicional é necessário além dos componentes eletrônicos?

a)

Tablet

b)

Smartphone

c)

Notebook

d)

Computador de Mesa

2.

Qual problema está sendo abordado na lição?

a)

Poluição sonora ao redor da escola

b)

Fluxo de tráfego ao redor da escola

c)

Falta de vagas de estacionamento

d)

Manutenção do prédio da escola

3.

Qual é um uso comum dos semáforos em centros urbanos?

a)

Para organizar o fluxo de tráfego

b)

Para fornecer iluminação pública

c)

Para exibir anúncios

d)

Para medir a qualidade do ar

4.

O que o texto está incentivando os alunos a observarem?

a)

A cor dos prédios da escola

b)

O tráfego ao redor da escola

c)

Os padrões climáticos

d)

O jardim da escola

5.

Qual é a atividade educacional mencionada no texto?

a)

Um experimento científico

b)

Uma aula de programação

c)

Um projeto de história

d)

Uma competição de matemática

6.

Qual é o principal objetivo dos semáforos?

a)

Para decorar ruas

b)

Para controlar e organizar o tráfego de veículos e pedestres

c)

Para fornecer iluminação pública

d)

Para exibir anúncios

7.

Qual é o significado da luz amarela em um semáforo?

a)

Acelerar

b)

Preparar para parar

c)

Virar à direita

d)

Ir

8.

Qual cor em um semáforo indica perigo ou aviso?

a)

Verde

b)

Amarelo

c)

Vermelho

d)

Azul

9.

Qual cor em um semáforo é oposta e complementar ao vermelho?

a)

Amarelo

b)

Azul

c)

Verde

d)

Laranja

10.

Qual é o status de reconhecimento global do padrão de cores do semáforo?

a)

Não reconhecido

b)

Reconhecido regionalmente

c)

Reconhecido nacionalmente

d)

Reconhecido globalmente