Free Printable quizz

1.

julukan kota sumedang disebut?

a)

kota kuda

b)

kota wortel

c)

kota indah

d)

kota tahu

2.

Bersepeda

Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan. Sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang murah, praktis, dan mudah dikendarai. Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak menimbulkan polusi. Selain itu, dengan bersepeda juga dapat menjaga dan meningkatkan kesehatan tubuh kita.

Beberapa manfaat bersepeda Antara lain dapat mengencangkan otot-otot tubuh, menjaga kesehatan jantung, menjaga stamina dan daya tahan tubuh adalah dengan bersepeda, Menurunkan berat badan, menurunkan risiko terkena penyakit diabetes, dan mengurangi stres.

Tips Aman Bersepeda di Pandemi COVID-19 antara lain : menggunakan alat pelindung diri seperti masker, helm dan lampu sepeda wajib ada. Selalu membawa air minum agar tidak hidrasi dan membawa hand sanitizer. Mencari rute perjalanan yang sepi, menghindari daerah yang ramai atau rute populer yang banyak dilalui pesepeda lainnya. Mengatur waktu bersepeda. Carilah waktu yang tidak banyak orang lain melakukan kegiatan serupa. Menjaga jarak setidaknya 1,5 meter dari orang lain. Sebaiknya bersepeda dengan keluarga atau kerabat yang serumah.. Apabila ingin bersepeda dengan berkelompok, batasi kelompok bersepeda maksimal lima orang. Apabila ingin bersepeda dengan teman atau kerabat yang tidak serumah, pastikan sudah melakukan tes pemeriksaan COVID-19 sebelumnya dengan hasil negatif, agar tetap aman. Langsung pulang ke rumah dan mandi setelah bersepeda. Bersepeda yang baik adalah secara rutin dua kali seminggu. Dan menempuh jarak yang lebih jauh pada akhir pekan secara konsisten.

Pernyataan berikut yang yang sesuai dengan bacaan di atas adalah :

a)

Bersepeda dapat menurunkan berat badan.

b)

Bersepeda merupakan kegiatan yang dapat menghemat energi.

c)

Bersepeda dapat menimbulkan pembengkakan pada kaki.

d)

Bersepeda dapat menyebabkan tingginya resiko diabetes.

e)

Bersepeda dapat menghilangkan stress.

3.

Bersepeda

Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan. Sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang murah, praktis, dan mudah dikendarai. Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak menimbulkan polusi. Selain itu, dengan bersepeda juga dapat menjaga dan meningkatkan kesehatan tubuh kita.

Beberapa manfaat bersepeda Antara lain dapat mengencangkan otot-otot tubuh, menjaga kesehatan jantung, menjaga stamina dan daya tahan tubuh adalah dengan bersepeda, Menurunkan berat badan, menurunkan risiko terkena penyakit diabetes, dan mengurangi stres.

Tips Aman Bersepeda di Pandemi COVID-19 antara lain : menggunakan alat pelindung diri seperti masker, helm dan lampu sepeda wajib ada. Selalu membawa air minum agar tidak hidrasi dan membawa hand sanitizer. Mencari rute perjalanan yang sepi, menghindari daerah yang ramai atau rute populer yang banyak dilalui pesepeda lainnya. Mengatur waktu bersepeda. Carilah waktu yang tidak banyak orang lain melakukan kegiatan serupa. Menjaga jarak setidaknya 1,5 meter dari orang lain. Sebaiknya bersepeda dengan keluarga atau kerabat yang serumah.. Apabila ingin bersepeda dengan berkelompok, batasi kelompok bersepeda maksimal lima orang. Apabila ingin bersepeda dengan teman atau kerabat yang tidak serumah, pastikan sudah melakukan tes pemeriksaan COVID-19 sebelumnya dengan hasil negatif, agar tetap aman. Langsung pulang ke rumah dan mandi setelah bersepeda. Bersepeda yang baik adalah secara rutin dua kali seminggu. Dan menempuh jarak yang lebih jauh pada akhir pekan secara konsisten.

salah satu manfaat bersepeda adalah . . . .

a)

menjaga daya tahan tubuh

b)

menyebabkan tubuh mudah lelah

c)

dapat menimbulkan serangan jantung

d)

meningkatkan berat badan

4.

Bersepeda

Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan. Sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang murah, praktis, dan mudah dikendarai. Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak menimbulkan polusi. Selain itu, dengan bersepeda juga dapat menjaga dan meningkatkan kesehatan tubuh kita.

Beberapa manfaat bersepeda Antara lain dapat mengencangkan otot-otot tubuh, menjaga kesehatan jantung, menjaga stamina dan daya tahan tubuh adalah dengan bersepeda, Menurunkan berat badan, menurunkan risiko terkena penyakit diabetes, dan mengurangi stres.

Tips Aman Bersepeda di Pandemi COVID-19 antara lain : menggunakan alat pelindung diri seperti masker, helm dan lampu sepeda wajib ada. Selalu membawa air minum agar tidak hidrasi dan membawa hand sanitizer. Mencari rute perjalanan yang sepi, menghindari daerah yang ramai atau rute populer yang banyak dilalui pesepeda lainnya. Mengatur waktu bersepeda. Carilah waktu yang tidak banyak orang lain melakukan kegiatan serupa. Menjaga jarak setidaknya 1,5 meter dari orang lain. Sebaiknya bersepeda dengan keluarga atau kerabat yang serumah.. Apabila ingin bersepeda dengan berkelompok, batasi kelompok bersepeda maksimal lima orang. Apabila ingin bersepeda dengan teman atau kerabat yang tidak serumah, pastikan sudah melakukan tes pemeriksaan COVID-19 sebelumnya dengan hasil negatif, agar tetap aman. Langsung pulang ke rumah dan mandi setelah bersepeda. Bersepeda yang baik adalah secara rutin dua kali seminggu. Dan menempuh jarak yang lebih jauh pada akhir pekan secara konsisten.

Berdasarkan bacaan di atas salah satu olah raga yang dapat menghilangkan stress adalah dengan . . .

(a)

5.

Bersepeda

Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan. Sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang murah, praktis, dan mudah dikendarai. Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak menimbulkan polusi. Selain itu, dengan bersepeda juga dapat menjaga dan meningkatkan kesehatan tubuh kita.

Beberapa manfaat bersepeda Antara lain dapat mengencangkan otot-otot tubuh, menjaga kesehatan jantung, menjaga stamina dan daya tahan tubuh adalah dengan bersepeda, Menurunkan berat badan, menurunkan risiko terkena penyakit diabetes, dan mengurangi stres.

Tips Aman Bersepeda di Pandemi COVID-19 antara lain : menggunakan alat pelindung diri seperti masker, helm dan lampu sepeda wajib ada. Selalu membawa air minum agar tidak hidrasi dan membawa hand sanitizer. Mencari rute perjalanan yang sepi, menghindari daerah yang ramai atau rute populer yang banyak dilalui pesepeda lainnya. Mengatur waktu bersepeda. Carilah waktu yang tidak banyak orang lain melakukan kegiatan serupa. Menjaga jarak setidaknya 1,5 meter dari orang lain. Sebaiknya bersepeda dengan keluarga atau kerabat yang serumah.. Apabila ingin bersepeda dengan berkelompok, batasi kelompok bersepeda maksimal lima orang. Apabila ingin bersepeda dengan teman atau kerabat yang tidak serumah, pastikan sudah melakukan tes pemeriksaan COVID-19 sebelumnya dengan hasil negatif, agar tetap aman. Langsung pulang ke rumah dan mandi setelah bersepeda. Bersepeda yang baik adalah secara rutin dua kali seminggu. Dan menempuh jarak yang lebih jauh pada akhir pekan secara konsisten.

Berdasarkan bacaan di atas sebutkan 2 tips aman bersepeda !

4 lines

6.

Bersepeda

Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan. Sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang murah, praktis, dan mudah dikendarai. Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak menimbulkan polusi. Selain itu, dengan bersepeda juga dapat menjaga dan meningkatkan kesehatan tubuh kita.

Beberapa manfaat bersepeda Antara lain dapat mengencangkan otot-otot tubuh, menjaga kesehatan jantung, menjaga stamina dan daya tahan tubuh adalah dengan bersepeda, Menurunkan berat badan, menurunkan risiko terkena penyakit diabetes, dan mengurangi stres.

Tips Aman Bersepeda di Pandemi COVID-19 antara lain : menggunakan alat pelindung diri selain masker, seperti helm dan lampu sepeda wajib ada. Selalu membawa air minum agar tidak hidrasi dan membawa hand sanitizer. Mencari rute perjalanan yang sepi, menghindari daerah yang ramai atau rute populer yang banyak dilalui pesepeda lainnya. Mengatur waktu bersepeda. Carilah waktu yang tidak banyak orang lain melakukan kegiatan serupa. Menjaga jarak setidaknya 1,5 meter dari orang lain. Sebaiknya bersepeda dengan keluarga atau kerabat yang serumah.. Apabila ingin bersepeda dengan berkelompok, batasi kelompok bersepeda maksimal lima orang. Apabila ingin bersepeda dengan teman atau kerabat yang tidak serumah, pastikan sudah melakukan tes pemeriksaan COVID-19 sebelumnya dengan hasil negatif, agar tetap aman. Langsung pulang ke rumah dan mandi setelah bersepeda. Bersepeda yang baik adalah secara rutin dua kali seminggu. Dan menempuh jarak yang lebih jauh pada akhir pekan secara konsisten.

Pasangkan pernyataan yang sesuai pada kolom pertama dengan kolom kedua!

4 lines

7.

Anton adalah siswa kelas 5 SDN Harapan Jaya. Dia tinggal di Situbondo. Besok Dia akan di ajak ayahnya untuk mengunjungi saudaranya yang ada di Lumajang. Sebelum Anton berangkat ke lumajang dia ingin melihat letak kabupaten lumajang pada Peta. Karena Anton tidak mempunyai ATLAS, Anton meminta tolong kakanya untuk melihatkan Peta di perangkat gawai milik kakaknya.Lewat perangkat gawai tersebut Kakak Anton mengakses Google, Anton dan kakaknya dapat melihat Peta antara Lumajang dan Situbondo. Anton dan kakaknya juga melihat jarak Situbondo dan lumajang sebenarnya lewat google. Jarak Situbondo dan Lumajang sebenarnya adalah 131,3 KM.

Maka berdasarkan skala yang digunakan dalam peta tersebut, Anton dan kakaknya dapat menyimpulkan bahwa jarak Situbondo dan Lumajang pada peta tersebut adalah . . . .

(a)

8.

Anton adalah siswa kelas 5 SDN Harapan Jaya. Dia tinggal di Situbondo. Besok Dia akan di ajak ayahnya untuk mengunjungi saudaranya yang ada di Lumajang. Sebelum Anton berangkat ke lumajang dia ingin melihat letak kabupaten lumajang pada Peta. Karena Anton tidak mempunyai ATLAS, Anton meminta tolong kakanya untuk melihatkan Peta di perangkat gawai milik kakaknya.Lewat perangkat gawai tersebut Kakak Anton mengakses Google, Anton dan kakaknya dapat melihat Peta antara Lumajang dan Situbondo. Anton dan kakaknya juga melihat jarak Situbondo dan lumajang sebenarnya lewat google. Jarak Situbondo dan Lumajang sebenarnya adalah 131,3 KM.

Jika Anton berangkat dari Situbondo pukul 08.00 dengan kecepatan 50 km/jam, maka sebutkan pukul berapakah Anton dan ayahnya akan sampai di Lumajang !

4 lines

9.

Anton adalah siswa kelas 5 SDN Harapan Jaya. Dia tinggal di Situbondo. Besok Dia akan di ajak ayahnya untuk mengunjungi saudaranya yang ada di Lumajang. Sebelum Anton berangkat ke lumajang dia ingin melihat letak kabupaten lumajang pada Peta. Karena Anton tidak mempunyai ATLAS, Anton meminta tolong kakanya untuk melihatkan Peta di perangkat gawai milik kakaknya.Lewat perangkat gawai tersebut Kakak Anton mengakses Google, Anton dan kakaknya dapat melihat Peta antara Lumajang dan Situbondo. Anton dan kakaknya juga melihat jarak Situbondo dan lumajang sebenarnya lewat google. Jarak Situbondo dan Lumajang sebenarnya adalah 131,3 KM.

Agar Anton dan ayahnya sampai di Lumajang pukul 10.00 maka pukul berapakah anton harus berangkat dari Situbondo jika kecepatannya 65 km/jam ?

a)

06.00

b)

07.00

c)

08.00

d)

09.00

10.

Anton adalah siswa kelas 5 SDN Harapan Jaya. Dia tinggal di Situbondo. Besok Dia akan di ajak ayahnya untuk mengunjungi saudaranya yang ada di Lumajang. Sebelum Anton berangkat ke lumajang dia ingin melihat letak kabupaten lumajang pada Peta. Karena Anton tidak mempunyai ATLAS, Anton meminta tolong kakanya untuk melihatkan Peta di perangkat gawai milik kakaknya.Lewat perangkat gawai tersebut Kakak Anton mengakses Google, Anton dan kakaknya dapat melihat Peta antara Lumajang dan Situbondo. Anton dan kakaknya juga melihat jarak Situbondo dan lumajang sebenarnya lewat google. Jarak Situbondo dan Lumajang sebenarnya adalah 131,3 KM.

Anton dan Ayahnya berangkat dari Situbondo pukul 07.00 dan sampai di Lumajang pukul 10.30 maka sebutkan berapa kecepatan kendaraan yang digunakan oleh Anton dan ayahnya !

a)

37,5 km/jam

b)

625 m/menit

c)

455 dm/detik

d)

1042 cm/detik

e)

2357 mm/menit

11.

Anton adalah siswa kelas 5 SDN Harapan Jaya. Dia tinggal di Situbondo. Besok Dia akan di ajak ayahnya untuk mengunjungi saudaranya yang ada di Lumajang. Sebelum Anton berangkat ke lumajang dia ingin melihat letak kabupaten lumajang pada Peta. Karena Anton tidak mempunyai ATLAS, Anton meminta tolong kakanya untuk melihatkan Peta di perangkat gawai milik kakaknya.Lewat perangkat gawai tersebut Kakak Anton mengakses Google, Anton dan kakaknya dapat melihat Peta antara Lumajang dan Situbondo. Anton dan kakaknya juga melihat jarak Situbondo dan lumajang sebenarnya lewat google. Jarak Situbondo dan Lumajang sebenarnya adalah 131,3 KM.

Pasangkan satuan yang tepat pada kolom pertama dengan kolom ke dua kemungkinan kecepatan dan waktu yang dibutuhkan perjalanan Anton dan Ayahnya !

4 lines

12.

Paman hendak mengganti ubin kamar Ani dengan yang baru. Kamar Ani memiliki luas 8 m x 4 m. Ani memilih ubin dengan ukuran 40 cm x 40 cm. Maka, berapa ubin baru yang harus dibeli ayah untuk mengganti ubin kamar Ani?

a)

20 ubin

b)

40 ubin

c)

200 ubin

d)

400 ubin

13.

Desi, Putra, Safak, Aris dan Santi pergi ke toko tas. Mereka membeli tas dengan harga yang berbeda-beda. Berikut harga tas yang dibeli:

• Desi membeli tas seharga Rp246.400,00.

• Putra membeli tas seharga Rp56.300,00.

• Safak membeli tas seharga Rp125.500,00.

• Aris membeli tas seharga Rp75.600,00.

• Santi membeli tas seharga Rp279.800,00.

Manakah pernyataan berikut yang benar?

a)

Tas Desi seharga dua ratus empat puluh enam ribu empat ratus rupiah

b)

Tas Putra seharga lima puluh enam tiga ratus rupiah

c)

Tas Santi seharga dua tujuh sembilan delapan ratus rupiah

d)

Tas Aris seharga tujuh ratus lima puluh enam ribu rupiah.

14.

Sebuah objek penelitian disimpan dalam freezer dengan suhu -14℃, jika dikeluarkan dari freezer objek penelitian tersebut akan mengalami kenaikan suhu yakni 1,5 ℃ setiap 3 menit. Maka objek penelitian tersebut dikeluarkan dari freezer selama 12 menit akan berada di suhu…℃.

a)

$8\degree C$

b)

$-8\degree C$ C

c)

$6\degree C$

d)

$-6\degree C$

15.

Nenek membeli 2,25 kg jeruk. Harga 1 kg jeruk adalah Rp. 15.000,00. Berapa harga jeruk seluruhnya?

a)

Rp. 3.375,00.

b)

Rp. 337.500,00.

c)

Rp. 3.375.000,00.

d)

Rp. 33.750,00.

16.

Ada tiga kartu dengan masing-masing mengandung angka 2, 6, dan 1. Kartu tersebut disusun sehingga terbentuk bilangan tiga angka dengan nilai yang berbeda. Bilangan terkecil yang terbentuk dari ketiga kartu tersebut adalah...

a)

612

b)

216

c)

162

d)

126

17.

Cinta mengikuti beberapa kegiatan ekstrakurikuler di sekolah. Cinta mengikuti latihan biola setiap 3 hari sekali, kegiatan pramuka setiap 5 hari sekali dan latihan bela diri setiap 6 hari sekali. Berikut kalender jadwal latihan Cinta selama bulan Agustus! Pada tanggal berapa dalam satu hari tertentu Cita mengikuti latihan pramuka sekaligus bela diri?

a)

30 Agustus 2020

b)

31 Agustus 2020

c)

1 September 2020

d)

2 September 2020

18.

Neisya baru saja membeli gula aren sebanyak 14 kg untuk membuat cendol. Karena masih kurang, Neisya kemudian membeli lagi gula aren sebanyak 0,85 kg. Setelah selesai memproduksi cendol, rupanya gula aren yang dibeli Neisya masih ada sisa 30% dari semua gula aren yang dibelinya tadi. Sekarang hitunglah berapa banyak gula aren yang digunakan Neisya untuk memproduksi dodol….

a)

0,75 kg

b)

0,77 kg

c)

0,35 kg

d)

0,40 kg

19.

Veri memiliki selembar kertas yang terdapat angka sejumlah bilangan 61 persen. Rinda memiliki selembar kertas bertuliskan bilangan 0,7. Adit memiliki selembar kertas bertuliskan bilangan 0,68, dan Yuda memiliki selembar kertas bertuliskan bilangan 5/9. Urutan na,a anak yang memiliki kertas bilangan mulai dari yang terkecil berdiri paling depan adalah ….

a)

Yuda, Veri, Adit, Rinda

b)

inda, Yuda, Veri, Adit

c)

Veri, Rinda, Adit, Yuda

d)

uda, Adit, Rinda, Veri

20.

Eko suka mengumpulkan mainan transportasi. Di bawah ini koleksi mainannya sekarang:

Mainan mobil = 10 buah

Mainan helikopter = 6 buah

Mainan sepeda = 3 buah

Sebagai hadiah ulang tahun, Ayah akan membelikannya mainan.

Eko ingin jumlah semua mainannya sama banyak.

Ayah setuju tapi ia hanya akan membelikan sesedikit mungkin.

Bantu Eko memilih dan menghitung mainan yang harus dibeli!

a)

4 mainan helikopter dan 7 mainan sepeda

b)

4 mainan mobil dan 7 mainan sepeda

c)

4 mainan helikopter dan 7 mainan mobil

d)

4 mainan mobil dan 7 mainan sepeda

21.

Putri membutuhkan 750 gram coklat dan 1,5 kilogram gula untuk pesta ulang tahun. Saat di timbang beratnya …. kilogram.

a)

2

b)

2,20

c)

2,25

d)

2,5

22.

Sekolah SD di Kabupaten Batang, Jawa Tengah mulai tatap muka 3 Agustus pekan depan. Hanya saja sekolah SD di zona merah belum boleh dibuka.

Ia mengatakan sesuai data Dinkes Batang, saat ini ada 16 desa/kelurahan yang masih masuk zona merah, yaitu Desa Sidorejo dan Desa Pandansari, Kecamatan Warungasem, Kelurahan Kauman, Kasepuhan, dan Desa Cepoko Kuning, Kecamatan Batang.

Berapa jumlah desa yang masuk zona merah?

a)

16 desa

b)

17 desa

c)

15 desa

d)

10 desa

23.

Miko berjalan di sebuah pekarangan yang sepi. Hari semakin bertambah gelap. Ia mulai memasuki area permakaman. Ia mendengar suara burung hantu. Namun, Boni tetap berjalan dengan santai.

Bagaimana watak Miko dalam kutipan cerita diatas?

a)

Penakut

b)

Pemalas

c)

Pemberani

d)

Cuek

24.

Cerita yang menceritakan kehidupan hewan yang berperilaku menyerupai kehidupan manusia disebut....

a)

Dongeng

b)

Fabel

c)

Legenda

d)

Sejarah

25.

Namaku Joko. Semenjak ayahku meninggal, aku tinggal dengan ibuku dan kedua adikku. Aku sangat sayang dengan mereka. Setiap pulang sekolah aku berangkat mengamen di pinggir jalan. Walaupun mengamen aku tetap sekolah untuk menggapai cita-citaku. Aku selalu giat belajar dan bekerja untuk keluarga.

Tokoh Utama dalam cerita diatas adalah......

a)

Ibu

b)

Adik

c)

Aku

d)

Joko

26.

Saat naik bus, Dini mendapat tempat duduk. Di sebelahnya ada seorang nenek-nenek yang sedang berdiri.

Saran untuk Dini yang paling tepat adalah ....

a)

sebaiknya Dini tetap duduk di tempatnya

b)

sebaiknya Dini berdiri

c)

sebaiknya Dini acuh tanpa mempedulikan nenek tersebut

d)

sebaiknya Dini mempersilakan nenek itu untuk duduk di tempatnya

27.

Mirna anak yang pandai. Setiap hari Mirnabelajar dengan penuh semangat. Sehabis pulang dari sekolah, Mirna selalu mengulang pembelajaran yang dipelajari di sekolah. Setiap tugas dan pekerjaan rumah selalu dikerjakannya tanpa bantuan orang lain.

Gagasan utama pada paragraf di atas adalah ....

a)

Setiap tugas dan pekerjaan rumah selalu dikerjakannya.

b)

Mirna anak yang pandai

c)

Mirna mengulang selalu mengulang pembelajaran

d)

Mirna belajar penuh semangat

28.

Berapakah diskon yang ditawarkan Holand Bakery?

a)

26%

b)

25%

c)

74%

d)

77%

29.

Berapa diskon yang ditawarkan?

a)

maksimal 70%

b)

70%

c)

60%

d)

80%

30.

Hasil panen paling tinggi ditunjukkan pada tahun?

a)

2016

b)

2018

c)

2017

d)

2019

31.

Olahraga yang paling diminati siswa adalah....

a)

Sepak Bola

b)

Badminton

c)

Bola Voli

d)

Sepeda

32.

Ketika gurumu menjelaskan atau menerangkan materi tentang daur hidup kupu-kupu namun kamu masih belum memahami materi tersebut, apa yang sebaiknya kamu lakukan? (a)

33.

1. Amy adalah anak yang tekun dalam belajar, ia selalu menyimak penjelasan guru dengan seksama. Namun, pada suatu masa dia tidak memahami penjelasan guru tentang macam-macam perkembangbiakan tumbuhan. Apa yang dilakukan oleh Amy agar dapat memahami materi tersebut?

a)

bertanya pada teman sebangku

b)

bertanya pada guru, beberapa bagian materi yang tidak ia pahami

c)

diam saja, berharap guru akan menjelaskan lagi

d)

bertanya pada guru semua materi dari awal hingga akhir

34.

Pada suatu hari ketika guru sedang keluar dari kelas, Naruto dan Sasuke berebut buku sehingga kondisi kelas menjadi gaduh. Sikapmu sebagai seorang teman seharusnya adalah….

a)

a. Acuh serta diam saj

b)

Menunggu guru datang

c)

Memberi penjelasan bahwa buku itu bisa dibaca bersama-sama

d)

Ikut mendukung salah satunya

35.

Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untk menghadiri acara respsi perkawinannya.

Tindakan yang kamu lakukan adalah ….

a)

tidak datang menghadirinya

b)

menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain

c)

memenuhi undangannya

d)

mengucapkan selamat melalui telpon

36.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara. Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

emindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

37.

Pincen adalah warga Desa Sukarmaju, pada saat pemilihan kepala desa, Pincen melakukan serangan fajar dalam bentuk membagi-bagikan uang dan sembako agar warga menjatuhkan pilihan terhadap dirinya sebagai kepala desa. Ternyata setelah diadakan penghitungan suara, Pincen memeroleh suara mayoritas. Kamu mengetahui bahwa Pincen berbuat tidak jujur dalam meraih kemenangan. Bagaimana sebaiknya tindakan kamu

untuk melawan ketidakadilan tersebut?

a)

acuh tak acuh karena kamu tidak dirugikan karena bukan kontestan

b)

melapor kepada aparat penegak hukum dan pengawas pemilihan dengan bukti yang kuat

c)

diam saja karena warga kampungmu semua kebagaian uang takutnya kamu jadi sasaran kemarahan warga

d)

. memberi tahu kontestan lain yang dirugikan

38.

Si A adalah seorang warga negara yang tidak bertanggung jawab karena tidak menggunakan hak pilihnya dalam pemilihan umum. Si A lebih parah lagi dengan mengajak teman akrabnya Si B untuk golput.

©

a)

Si B mengikuti ajakan Si A karena tidak kuasa menolak kawan akrabnya demi teman

b)

Si B mengikuti ajakan Si A karena ada bayarannya

c)

Si B mengikuti ajakan si A karena takut kehilangan teman akrabnya

d)

Si B menolak ajakan si A karena salahsatu kontestan adalah idolanya yang sangat dia kagumi yng selama ini banyak membantu kehidupan masyarakat

39.

Sekolah sudah membuat mengenai larangan siswa laki-laki untuk memiliki rambut gondrong. Seorang guru menegur Darko agar segera memotong rambutnya yang sudah terlihat gondrong. Padahal Darko menyukai model rambutnya sekarang ini. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Darko adalah ….

l

a)

segera memotong rambutnya sepulang sekolah

b)

menunggu sampai ditegur kembali, baru kemudian memotong rambutnya.

c)

mempertahankan gaya rambutnya yang gondrong saat ini

40.

semester baru sudah berjalan dua minggu dan di kelasnya Toni tanpa ada ketua kelas. Wali kelas sudah meminta untuk segera diangkat ketua kelas untuk keperluan koordinasi kegiatan belajar, tetapi tidak ada satupun siswa berani mengajukan diri menjadi ketua kelas.
Tindakan yang seharusnya dilakukan Toni dalam menghadapi situasi tersebut adalah ….

a)

menunjuk teman lain dan mengajukannya kepada wali kelas

b)

mendorong teman-teman sekelasnya untuk mengajukan diri menjadi ketua kelas.

c)

mengajukan diri karena memang mampu menjadi ketua kelas

d)

. mengajukan diri menjadi ketua kelas jika diperbolehkan menunjuk wakilnya sendiri

41.

9. Mery berasal dari suku yang berbeda dengan Tina. Ketika sedang diskusi mengenai kebudayaan, Tina sangat membanggakan suku asalnya, sehingga menyinggung perasaan Mery.

Tindakan yang sebainya dilakukan Mery adalah ….

a)

mengabaikan perasaanya dan fokus topik diskusi

b)

menyanggah apa yang dikatakan Tina mengenai sukunya

c)

menyampaikan bahwa semua suku memiliki keunikan masing-masing

d)

membalas dengan memberi contoh negative tentang suku asal Tina

42.

Cindy diajak temannya untuk datang pada acara jumpa fans artis idolanya, tetapi waktunya bertepatan jadwal bimbingn belajar. Cindy sudah memiliki kesepakatan dengan orangtuanya untuk tidak bolos.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Cindy adalah …

a)

meminta izin kepada orangtua untuk sekali ini saja membolos bimbingan belajar

b)

tetap mengikuti bimbingan belajar, tetapi meminta izin pulang lebih awal

c)

mengikuti ajakan temannya, karena acara terebut sangat jarang diadakan

d)

tetap bimbingan belajar dan meminta temannya untuk memvideokan acara tersebut

43.

a)

meminta reza pulang lebih dulu dan tetap makan bersama

b)

meiminta reza menunggu diluar

c)

membatalkan makan karena menghormati reza

d)

meminta maf pada reza dan teap makan di warung

44.

a)

menyarankan ayah untuk menjalankan mobil

b)

berteriak kepada penyebrang agar berjalan lebih cepat

c)

menyarankan ayah untuk memarahi penyeberang yang berjalan lambat

d)

meyakinkan ayah untuk menunggu penyeberang sampai di tepi jalan

e)

menyarankan ayah untuk membunyikan klakson agar penyeberang berjalan lebih cepat

45.

a)

membiarkan yosua menonton Tv sebebas-bebasnya

b)

menerima kedatangan yosua dengan senang hati

c)

memepersilahkan yosua menonton siaran Tv dirumahnya

d)

memberi kesempatan yosua datang kerumahnya dengan syarat tertentu

e)

mengajak yosua menonton Tv dengan tetap tenang

46.

Perhatikan gambar kartu-kartu berisi bilangan di bawah ini!

Desi ingin mengambil beberapa kartu bilangan yang nilai angka satuannya lebih kecil dari 5. Kartu-kartu apa saja yang dapat diambil oleh Desi?

a)

b)

c)

d)

e)

47.

Perhatikan kue cokelat yang telah dipotong berikut!

Jika Andi mendapatkan 1/3 bagian dari kue yang telah dipotong,pilihan yang menggambarkan kue bagian Andi adalah...

a)

b)

c)

d)

48.

Perhatikan gambar mobil-mobil berikut!

Jika Budi ingin jumlah mobil merah menjadi 1/4 bagian dari jumlah mobil keseluruhan, berapa mobil putih yang harus Budi warnai menjadi merah ?

(a)

49.

Perhatikan garis bilangan berikut!

Bilangan yang tepat untuk diisi pada KOTAK adalah

(a)

50.

Tabel berikut menunjukkan nilai Ulangan Harian dari 5 orang siswa.

Jika mereka diminta berdiri berurutan dengan nilai terbesar berada di depan, maka yang berdiri pada posisi benar adalah ....

a)

paling depan adalah Ady

b)

paling belakang adalah Dian

c)

tepat di depan Tika adalah Wira

d)

Tika berada di tengah

51.

Perhatikan gambar kartu-kartu bilangan berikut!

Kartu bilangan tersebut bila diurutkan dari bilangan yang terkecil hingga terbesar adalah....

a)

b)

c)

d)

52.

Sejumlah tiket dari hasil permainan dapat ditukarkan dengan berbagai hadiah seperti pada gambar berikut.

Siska memiliki 300 tiket. Ia telah menukarkan tiketnya dengan tempat pensil.

Hadiah apa lagi yang dapat Siska tukarkan agar tiketnya habis ?

(a)

53.

Berapakah bilangan yang tepat untuk mengisi titik-titik berikut ?

(a)

54.

Perhatikan gambar berikut!

Diketahui banyak rumah seluruhnya pada gambar di atas adalah 9 buah. Penomorannya secara berurutan menggunakan angka ganjil dimulai dari 1 (satu) untuk nomor rumah yang berada paling kanan.

a. Nomor rumah pada urutan keenam dari kanan adalah ....

b. Nomor rumah pada urutan ketujuh dari kiri adalah ....

(a)

55.

Perhatikan garis bilangan berikut!

Bilangan pada kotak berturut-turut dari kiri ke kanan adalah ... dan (a)

56.

MENEMPEL KERTAS WARNA

Ibu guru memberi tugas kepada siswanya untuk menempelkan kertas warna pada rangka ikan ini sehingga menjadi ikan yang cantik.

Lisa dan Yuli menempelkan kertas warna dengan berbagai bentuk pada rangka ikan tersebut dengan cara berikut ini!

Banyak potongan segiempat pada hasil tempelan Lisa dan Yuli adalah ….

a)

16

b)

12

c)

10

d)

2

57.

Ibu guru memberi tugas kepada siswanya untuk menempelkan kertas warna pada rangka ikan ini sehingga menjadi ikan yang cantik.

Lisa dan Yuli menempelkan kertas warna dengan berbagai bentuk pada rangka ikan tersebut dengan cara berikut ini:

Pilihlah hasil tempelan siswa lainnya yang jumlah potongan segitiganya sama dengan jumlah potongan segitiga pada hasil tempelan Lisa atau Yuli!

a)

b)

c)

d)

58.

Perhatikan gambar-gambar di bawah ini!

Manakah pernyataan yang sesuai dengan gambar diatas?

a)

Bangun persegi panjang ditunjukkan nomor 1, 4, dan 6

b)

Bangun persegi ditunjukkam nomor 4, 5, dan 8

c)

Bangun segitiga ditunjukkan oleh nomor 1 , 7, dan 9

d)

Bangun segi banyak ditunjukkan oleh nomor 3, 4, dan 6

e)

Bangun segi empat ditunjukkan oleh nomor 2, 3, dan 4

59.

Manakah pernyataan yang tepat dari pernyataan-pernyataan berikut?

a)

Atas meja, daun pintu, dan bingkai jendela berbentuk Persegi panjang.

b)

Plat CD, uang koin, dan kancing berbentuk lingkaran.

c)

Sisi depan atap rumah, hanger gantungan baju, dan penggaris berbentuk persegi.

d)

Kancing, uang koin, dan plat CD tidak memiliki sudut.

e)

Semua benda pada gambar di atas mempunyai sudut.

60.

Nita melukis tiga bangun datar yaitu lingkaran, persegi panjang, dan segitiga yang digabungkan. Gambar yang akan terbentuk adalah .…

a)

b)

c)

d)

e)

61.

Benda yang ditunjuk oleh tanda panah pada gambar tersebut berbentuk (a)

62.

Berapa kilometer jarak dari Bank Swadaya ke pasar Gede?

a)

0,25 km

b)

2,5 km

c)

25 km

d)

250 km

63.

Perhatikan berat masing-masing buah pada gambar berikut!

Manakah pernyataan yang benar dari pernyataan-pernyataan berikut?

a)

Buah semangka lebih ringan dari buah jeruk.

b)

Buah anggur lebih ringan dari buah apel.

c)

Buah apel lebih berat dari buah jeruk.

d)

Buah anggur lebih berat dari buah semangka.

64.

Perhatikan gambar berikut!

Berapa banyak apel yang perlu ditambahkan agar timbangan dikanan menjadi setimbang ?

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

65.

Sifa ingin membuat rangkaian bunga yang sama dengan rangkaian 2 milik Ibu.

Ia akan menggunakan bunga matahari dan bunga mawar. Ia mempunyai 8 bunga matahari.

Apakah ia dapat membuat pola rangkaian bunga yang sama? Jika iya, Berapa banyaknya bunga mawar yang ia perlukan?

4 lines

66.

AYO MENCARI CAPUNG

Ibu Guru memberi tugas kepada Sukma dan Trisna

Mereka diminta untuk mengamati serangga

Mereka berdiskusi tentang hewan apa saja yang termasuk jenis serangga

Trisna mengatakan bahwa salah satu contoh serangga adalah capung

“Ayo, kita mencari capung!” ajak Trisna

“Memangnya capung serangga?” jawab Sukma

“Iya,” Trisna meyakinkan Sukma

Mereka pergi ke lapangan untuk menangkap capung

Mula-mula mereka belum berhasil menangkap capung

Namun, tiba-tiba Sukma berteriak

“Hai, lihat! Ada sarang laba-laba!"

"Yuk, kita gunakan untuk menangkap capung!”

Sukma dan Trisna menggunakan sarang laba-laba untuk menangkap capung

“Hup!” Mereka berhasil menangkap capung dengan sarang laba-laba itu

Sukma dan Trisna mengamati capung tangkapan mereka

Mereka pun berhasil membuktikan bahwa capung termasuk jenis serangga

Menurut mereka, capung termasuk serangga karena

sayapnya ada 4 badannya beruas-ruas matanya unik, dan jumlah kakinya 6

Dengan hati gembira, Sukma dan Trisna menyerahkan tugas mereka kepada Ibu Guru

Siapa yang mengajak Sukma mengamati capung?

(a)

67.

Dari cerita yang berjudul 'Ayo Mencari Capung', hewan apa yang Sukma dan Trisna tangkap?

a)

Kupu-kupu

b)

Capung

c)

Belalang

68.

TAMAN BERMAIN ANAK

Namaku Doni dan rumahku di Jakarta Pusat

Rumahku sangat dekat dengan Monas

Sayangnya halaman rumahku tidak seluas halaman Monas

Aku bahkan tidak memiliki halaman rumah

Di sekeliling rumahku hanya ada tembok tetangga

Di depan rumahku jalan sempit dan ramai

Untunglah, di dekat rumahku ada taman bermain yang sangat luas

Di sini aku bisa berkumpul dan bermain bersama teman-teman

Bermain ayunan, jungkat-jungkit, juga sepak bola.

Rumah Doni sangat dekat dengan…

(a)

69.

TAMAN BERMAIN ANAK

Namaku Doni dan rumahku di Jakarta Pusat

Rumahku sangat dekat dengan Monas

Sayangnya halaman rumahku tidak seluas halaman Monas

Aku bahkan tidak memiliki halaman rumah

Di sekeliling rumahku hanya ada tembok tetangga

Di depan rumahku jalan sempit dan ramai

Untunglah, di dekat rumahku ada taman bermain yang sangat luas

Di sini aku bisa berkumpul dan bermain bersama teman-teman

Bermain ayunan, jungkat-jungkit, juga sepak bola.

Mengapa Doni bermain bola di taman?

a)

Rumah Doni tidak memiliki halaman yang luas

b)

Di depan rumah bersama dengan teman-teman

c)

Doni lebih senang bermain di rumah teman

70.

Taman Bermain Anak

Namaku Doni. Rumahku di Jakarta Pusat, sangat dekat dengan Monas.

Sayangnya halaman rumahku tidak seluas halaman Monas.

Aku bahkan tidak memiliki halaman rumah.

Di sekeliling rumahku hanya ada tembok tetangga.

Di depan rumahku jalan sempit dan ramai.

Untunglah di dekat rumahku ada tempat bermain yang sangat luas.

Namanya Taman Bermain Anak.

Di sini aku bisa berkumpul dan bermain bersama teman-teman.

Bermain ayunan, jungkat-jungkit juga sepak bola.

Tentukan apakah pernyataan berikut ini sesuai dengan isi teks!

a)

Doni bermain bola di Taman Bermain Anak karena tidak memiliki halaman.

b)

Doni berkumpul bersama temannya di Taman Bermain Anak.

c)

Keadaan di depan rumah Doni sepi.

71.

AYO MENCARI CAPUNG

Sukma dan Trisna mendapat tugas sains dari Ibu Guru untuk mengamati serangga.

Mereka berdiskusi tentang hewan apa saja yang termasuk jenis serangga.

Trisna mengatakan bahwa salah satu contoh serangga adalah capung.

“Ayo, kita mencari capung!” ajak Trisna.

“Memangnya capung serangga?” jawab Sukma.

“Iya,” Trisna meyakinkan Sukma.

Mereka pergi ke lapangan yang terdapat banyak capung.

Mula-mula mereka belum berhasil menangkap capung.

Namun tiba-tiba Sukma berteriak,

“Hai, lihat! Ada sarang laba-laba!

Yuk, kita gunakan untuk menangkap capung!”

Sukma dan Trisna membuat sarang laba-laba untuk menangkap capung.

“Hup!” Mereka berhasil menangkap capung dengan sarang laba-laba itu.

Sukma dan Trisna mengamati capung tangkapan mereka dan

berhasil membuktikan bahwa capung memang termasuk jenis serangga, karena:

Sayapnya ada 4. Badannya beruas-ruas. Matanya unik. Jumlah kakinya 6.

Dengan hati gembira, Sukma dan Trisna menyerahkan

hasil pengamatan serangga mereka kepada Ibu Guru.

Bagaimana perasaan Sukma dan Trisna setelah menyelesaikan tugas dari Bu guru?

(a)

72.

Taman Bermain Anak

Namaku Doni. Rumahku di Jakarta Pusat, sangat dekat dengan Monas.

Sayangnya halaman rumahku tidak seluas halaman Monas.

Aku bahkan tidak memiliki halaman rumah.

Di sekeliling rumahku hanya ada tembok tetangga.

Di depan rumahku jalan sempit dan ramai.

Untunglah di dekat rumahku ada tempat bermain yang sangat luas.

Namanya Taman Bermain Anak

Di sini aku bisa berkumpul dan bermain bersama teman-teman.

Bermain ayunan, jungkat-jungkit juga sepak bola.

Doni dan kawan-kawan merasa gembira di taman bermain karena….

a)

Menyaksikan banyak permainan.

b)

Melihat pertandingan sepak bola.

c)

Dapat bermain sepak bola.

73.

AYO MENCARI CAPUNG

Sukma dan Trisna mendapat tugas sains dari Ibu Guru untuk mengamati serangga.

Mereka berdiskusi tentang hewan apa saja yang termasuk jenis serangga.

Trisna mengatakan bahwa salah satu contoh serangga adalah capung.

“Ayo, kita mencari capung!” ajak Trisna.

“Memangnya capung serangga?” jawab Sukma.

“Iya,” Trisna meyakinkan Sukma.

Mereka pergi ke lapangan yang terdapat banyak capung.

Mula-mula mereka belum berhasil menangkap capung.

Namun tiba-tiba Sukma berteriak,

“Hai, lihat! Ada sarang laba-laba!

Yuk, kita gunakan untuk menangkap capung!”

Sukma dan Trisna membuat sarang laba-laba untuk menangkap capung.

“Hup!” Mereka berhasil menangkap capung dengan sarang laba-laba itu.

Sukma dan Trisna mengamati capung tangkapan mereka dan

berhasil membuktikan bahwa capung memang termasuk jenis serangga, karena:

Sayapnya ada 4. Badannya beruas-ruas. Matanya unik. Jumlah kakinya 6.

Dengan hati gembira, Sukma dan Trisna menyerahkan

hasil pengamatan serangga mereka kepada Ibu Guru.

Apa kegiatan Sukma dan Trisna sebelum pergi ke lapangan untuk mencari serangga?

a)

Berencana untuk menangkap capung.

b)

Membuat jaring laba-laba.

c)

Pergi ke halaman sekolah.

74.

Pilih dua cara membersihkan tubuh sesuai dengan isi poster di atas!

a)

Mencuci tangan sebelum makan

b)

Memotong kuku secara teratur

c)

Mengganti baju sebelum tidur

75.

Kalimat mana yang sesuai dengan gambar di atas? (kamu bisa memilih lebih dari 1 jawaban).

a)

Doni dan teman-temannya senang bermain di taman bermain.

b)

Di taman bermain ada ayunan dan jungkat-jungkit.

c)

Rumah Doni terletak dekat Monas.

quizz

Total questions: 75

Worksheet time: 13mins

Similar Resources on Wayground