wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

صيغ المبالغة

Total questions: 26

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

صيغة المبالغة اسم يدل على

a)

الحدث وفاعله

b)

ذات وقع منها الفعل بكثرة

c)

كليهما معاً

2.

من صيغ المبالغة

a)

فاعل

b)

فَعّال

c)

مَفعُول

3.

من صيغتها مفعال ومن أمثل

a)

مقدام

b)

مزمار

c)

مشعل

4.

قابلت طالباً لَبِق / صيغة المبالغة في المثال السابق

a)

طالباً

b)

قابلت

c)

لَبِق

5.

أن الله غفورٌ رحيم / صيغة المبالغة رحيم على وزن

a)

فَعِيل

b)

فعول

c)

فَعِل

6.

عند صياغة المبالغة من الفعل صدق أقول:

a)

صادق

b)

صَدُوق

c)

الصدق

7.

(ريان ولدٌ هَدّاف) في هذا المثال صيغة مبالغة هي:

a)

ريان

b)

هَدّاف

c)

ولدٌ

8.

من صيغ المبالغة فَعِل ومن أمثلتها

a)

حَذِرْ

b)

سَمِعَ

c)

صبور

9.

اختر العمود الذي يحتوي على بعض صيغ المبالغة فقط

a)

فَعّال فَعول فاعل

b)

مِفْعال فَعِل فَعّال

c)

مفعول فَعول فعيل

10.

صيغ المبالغة الثالثة

a)

جامدة

b)

مشتقة

c)

أفعال

11.

معنى الطَّرفَ:ـ

a)

طرف الثياب

b)

جفن العين

c)

طرف الوجه

12.

تسـيل عـلى حـد الـظبات نفوسـنا : الصورة البيانية في هذا الشطر

a)

استعارة مكنية

b)

استعارة تصريحية

c)

تشبيع بليغ

13.

معنى قوله : حَتفَ أَنفِهِ

a)

رغبة في الامر

b)

برضاه

c)

رغما عنه

14.

العلاقة بين المفردتين : بطون ، ظهور

a)

مقابلة

b)

طباق

c)

ترادف

15.

الصورة البيانية في قوله : ونحن كماء المزن ما في نصابنا كهام

a)

تشبيه بليغ

b)

تشبيه تام

c)

تشبيه تمثيلي

16.

إذ المرء لم يدنس من اللؤم عرضه

فـكـل رداء يرتديـه جمـيـل

ابتدأ الشاعر قصيدته بأبيات من:ـ

a)

غزل

b)

هجاء

c)

حكمة

17.

كيف وظف الشاعر (الجبل) في قصيدته؟ وهل توافق هذا التوظيف مع غرض القصيدة؟

(a)  

18.

الشّاعرُ الذي كتب قصيدة ( إذا المرء لم يدنس من اللؤم عرضه) هو

a)

السّموألُ بنُ عادياءّ

b)

المتنبّي

c)

الأعشى

d)

أبو تمّام

19.

) سَلي النّاسَ عَنّا وعنهمُ)

هذه الجملة

a)

خبريّة

b)

إنشائيّة

c)

تعجّبيّة

20.

يقولُ الشّاعرُ في القصيدةِ نفسِها:

- فنحنُ كَماءِ المزنِ مافي نصابِنا كَهامٌ -

مانوعُ الصّورة هنا؟

a)

تشبيه

b)

استعارة مكنية

21.

الفكرةُ الرّئيسةُ في القصيدةِ:

a)

الاعتزاز بالقبيلة وأبنائِها والتّغنّي بأخلاقهم ورفعتهم وذودهم عن القبيلة

b)

هِجاءُ الجيران

c)

وصفُ القبيلةِ وأبنائها

22.

(معنى كلمة( اللُّؤم

a)

ُالدّناءةُ والخِسّة

b)

الأمانةُ

c)

الْحِقْدُ

d)

الْغَدْرُ

23.

المشاعر في النّصّ هي مشاعر اعتزاز

a)

صح

b)

خطأ

24.

(العلاقة بين كلمتي (قليل) و (كثير

a)

طباق

b)

ترادف

c)

جناس

25.

العلاقة بين الكلمتين

(عزيز) (ذليل)

a)

ترادف

b)

طِباق

c)

جناس

26.

و مـــا ضَــرَّنــا أَنّا قَــليــلٌ وَجــارُنــا        عَــزيــزٌ وَجـارُ الأَكثَرينَ ذَليلُ

فكرةُ البيتِ هي:

a)

قلّة عددنا عيب كبير

b)

لاتعيبُنا قلّةُ عددِنا فنحن أعزّاء ونعزّ جيراننا

c)

قلّة عددِنا تقودُنا إللى التّخلي عن النّاس