Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS PAQ SM ! 2024

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan mim mati?

a)

Huruf hijaiyah yang tidak dibaca atau diucapkan.

b)

Simbol yang menunjukkan panjang bacaan.

c)

Tanda baca dalam teks Arab.

d)

Huruf hijaiyah yang dibaca dengan jelas.

2.

Sebutkan contoh bacaan mim mati!

a)

مَـمْلَكَةَ

b)

مَـمْلَكَتَان

c)

مَـمْلَكَتِهِم

d)

مَـمْلَكَة

3.

Apa saja aturan bacaan mim mati yang harus diingat?

a)

Mim mati selalu dibaca dengan harakat di akhir kata.

b)

Mim mati dibaca 'm' tanpa harakat di akhir kata dan dengan harakat di tengah kata.

c)

Mim mati tidak dibaca sama sekali.

d)

Mim mati dibaca 'n' di akhir kata.

4.

Latihan: Bacalah kata 'مِيمٌ' dan sebutkan hukum bacaan mim mati!

a)

Mim mati dibaca dengan tajwid.

b)

Mim mati dibaca panjang.

c)

Mim mati dibaca samar.

d)

Mim mati dibaca jelas.

5.

Apabila ada huruf mim sukun bertemu dengan huruf ب (ba), maka hukum bacaannya adalah....

a)

Idgham mutamatsilain

b)

Idzhar syafawi

c)

Idgham bigunnah

d)

Ikhfa syafawi

6.

Apabila huruf mim sukun bertemu dengan huruf م ( mim ), maka hukum bacaanya adalah ....

a)

Idzhar syafawi

b)

Idgham mutamatsilain

c)

Ikhfa syafawi

d)

Idgham bigunnah

7.

Apabila mim sukun bertemu dengan salah satu huruf hijaiyyah selain mim dan ba, maka hukum bacaannya adalah ....

a)

Idgham mutamatsilain

b)

Ikhfa syafawi

c)

Idzhar syafawi

d)

Idgham bigunnah

8.

تَرْمِيْهِمْ بِحِجَارَةٍ merupakan contoh hukum bacaan mim sukun yaitu....

a)

Ikhfa syafawi

b)

Idzhar syafawi

c)

Idgham mutamatsilain

d)

Idgham bigunnah

9.

اَلَمْ تَرَ كَيْفَ merupakan contoh hukum bacaan mim sukun, yaitu....

a)

Ikhfa syafawi

b)

Idzhar syafawi

c)

Idgham mutamatsilain

d)

Idgham bigunnah

10.

Yang merupakan contoh bacaan idgham mutamtsilain adalah....

a)

وَاٰمَنَهُمْ مِنْ خَوْفٍ

b)

اِعْتَصِمْ بِاللهِ

c)

فَلَهُمْ اَجْرٌ

d)

اَلَمْ نَشْرَحْ

11.

Yang merupakan contoh bacaan ikhfa syafawi adalah....

a)

لَهُمْ جَنَّاتٍ

b)

فَلَهُمْ اَجْرٌ

c)

فَبَشِّرْهُمْ بِعَذَابٍ

d)

وَرَائِهِمْ مُحِيْطٌ

12.

Yang merupakan contoh bacaan idzhar syafawi adalah....

a)

فَلَهُمْ اَجْرٌ

b)

عَلَيْهِمْ مُؤْصَدَةٌ

c)

اِعْتَصِمْ بِاللهِ

d)

تَرْمِيْهِمْ بِحِجَارَةٍ

13.

Bagaimana cara membedakan antara mim mati dan mim hidup dalam kalimat?

a)

Mim mati selalu diakhiri dengan harakat, sedangkan mim hidup tidak.

b)

Mim mati dan mim hidup tidak memiliki perbedaan dalam pengucapan.

c)

Mim mati dibaca dengan suara lembut, sedangkan mim hidup dibaca keras.

d)

Mim mati dan mim hidup hanya berbeda dalam penulisan.

14.

Apa yang harus diperhatikan saat membaca kalimat yang mengandung mim mati?

a)

Perhatikan harakat dan huruf setelahnya.

b)

Hanya fokus pada intonasi suara.

c)

Kesalahan tidak berpengaruh pada makna.

d)

Semua kalimat dibaca dengan cara yang sama.

15.

Sebutkan satu contoh kesalahan yang sering terjadi saat membaca mim mati!

a)

Membaca mim mati dengan harakat yang salah.

b)

Membaca mim hidup sebagai mim mati.

c)

Mengabaikan semua huruf hijaiyah.

d)

Membaca tanpa memperhatikan tanda baca.

16.

Jelaskan bagaimana cara membaca mim hidup dalam kalimat!

a)

Mim hidup dibaca dengan harakat di akhir kata.

b)

Mim hidup tidak memiliki harakat sama sekali.

c)

Mim hidup dibaca dengan suara lembut dan jelas.

d)

Mim hidup hanya dibaca dalam konteks tertentu.

17.

Apa yang dimaksud dengan hukum bacaan mim hidup?

a)

Aturan yang mengatur cara membaca mim hidup dalam kalimat.

b)

Hukum yang tidak berpengaruh pada bacaan.

c)

Aturan yang hanya berlaku untuk huruf hijaiyah lainnya.

d)

Hukum yang mengatur panjang bacaan mim mati.

18.

Sebutkan contoh kalimat yang mengandung mim hidup!

a)

'Mereka sedang belajar di kelas.'

b)

'Dia pergi ke toko.'

c)

'Kita harus menjaga kebersihan.'

d)

'Mim hidup tidak ada dalam kalimat ini.'

19.

Perhatikan beberapa pernyataan-pernyataan berikut !

(1) Mad yang terjadi ketika huruf dalam keadaan fathatain, kasrahtain dan dhommahtain

(2) Mad yang terjadi ketika huruf selain ta’ marbuthoh di fathatain-kan

(3) Terletak diakhir ayat atau bertemu dengan tanda waqaf (berhenti)

(4) Bunyi huruf yang di-fathatain diganti dengan memanjangkan1 alif

(5) Mad yang terjadi ketika ta’ marbuthoh di fathatain-kan.

Pernyataan yang merupakan bagian dari pengertian mad ‘iwad adalah ....

a)

(1), (3), dan (5)

b)

(2), (3), dan (4)

c)

(3), (4), dan (5)

d)

(4), (5), dan (1)

20.

Pernyataan yang tepat, terkait dengan pengertian mad ‘iwad secara bahasa adalah ….

a)

mad artinya panjang dan ‘iwad artinya mengganti

b)

mad artinya dipanjangkan dan ‘iwad artinya tiba-tiba

c)

mad artinya memanjangkan dan ‘iwad artinya melunakkan

d)

mad artinya diperpanjang dan ‘iwad artinya mengganti sukun

21.

Kesamaan ciri-ciri antara mad ‘iwad dengan mad layyin dan mad ‘arid lissukun adalah …

a)

bacaan dipanjangkan 2 alif

b)

mengandung harakat fathatain

c)

didahului oleh huruf yang bersukun

d)

semua bacaan dalam keadaan di-waqaf-kan

22.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !

(1) Huruf dalam keadaan fathatain

(2) Adanya ya’ sukun atau waw sukun yang didahului fathah

(3) Sesudah ya’ sukun atau waw sukun terdapat huruf hidup yang diwaqaf-kan

(4) Panjang bacaan adalah 1,2 dan 3 alif atau 2,4, dan 6 harakat

(5) Adanya mad tabi’i yang bertemu tanda waqaf

Pernyataan yang merupakan ciri-ciri mad layyin adalah ...

a)

1, 3, 5

b)

2, 3, 4

c)

3, 4, 5

d)

4, 5, 1

23.

Terkait dengan panjang bacaan mad layyin, pernyataan yang tepat adalah …

a)

Mad layyin boleh dibaca dengan panjang bacaan 1,2 dan 3 alif

b)

Mad layyin boleh dibaca dengan panjang bacaan 4,5 dan 6 alif

c)

Mad layyin boleh dibaca dengan panjang bacaan 1,2 dan 3 harakat

d)

Mad layyin boleh dibaca dengan panjang bacaan 4,5 dan 6 harakat

24.

Pengertian secara bahasa dari mad ‘arid lissukun adalah …

a)

mad artinya panjang, ‘arid artinya lunak, lissukun artinya mati

b)

mad artinya panjang, ‘arid artinya mengganti, lissukun artinya mati

c)

mad artinya panjang, ‘arid artinya baru, tiba-tiba, lissukun artinya karena mati

d)

mad artinya memanjangkan, ‘arid artinya tiba-tiba, lissukun artinya dihidupkan kembali

25.

Kalimat berikut ini yang menunjukkan pengertian secara istilah dari mad ‘arid lissukun adalah …

a)

mad thabi’i bertemu dengan huruf hidup yang dibaca mati karena adanya tanda waqaf

b)

ketika fathatain, kasratain dan dhammatain berada di akhir kalimat / di-waqafkan

c)

mad yang terjadi ketika waw sukun jatuh setelah harakat fathah

d)

mad yang terjadi ketika ya’ sukun jatuh setelah harakat kasrah

26.

Kesamaan identitas (ciri-ciri) antara mad arid lissukun dengan mad ‘iwad dan mad layyin adalah …

a)

Mengandung mad thabi’i

b)

Kebolehan dibaca panjang 2 alif.

c)

Kebolehan dibaca panjang 2, 4 dan 6 harakat

d)

Terjadi ketika berada dalam keadaan waqaf (berhenti)

27.

Faizah selama hidupnya tidak pernah meminta oksigen kepada Allah, akan tetapi Allah memberikan oksigen sebagai rezeki yang diberikan secara cuma-cuma kepada seluruh makhluk hidup ciptaanNya tanpa mereka minta. Adapun pengertian rezeki adalah …

a)

Karunia dari Allah yang datangnya secara tiba-tiba dan menyenangkan

b)

Anugerah yang hanya diberikan kepada orang-orang yang beriman

c)

Semua pemberian Allah yang bermanfaat bagi makhluknya

Segala sesuatu yang tampak indah dan berkesan

d)

Segala sesuatu yang tampak indah dan berkesan

28.

ﻮَﺍﻠْﻌَﺎﺪِﻴَﺎﺖِ ﻀَﺒْﺤًﺎ kalimat yang bergaris bawah adalah contoh hukum bacaan ...

a)

mad badal

b)

Mad ‘iwadh

c)

Mad layin

d)

Mad tabi’i

29.

Yang termasuk contoh mad layin adalah...

a)

ﻤِﻦْ ﺠُﻮْﻉٍ

b)

ﻓَﻟْﻴَﻌْﺑُﺪُﻮْ

c)

ﻮَﺍﻠْﻌَﺎﺪِﻴَﺎﺖِ

d)

ﻮَﺍﻠﺼَّﻴْﻒِ

30.

Panjang bacaan mad layin adalah...

a)

6 Harakat

b)

5 Harakat

c)

2 Alif

d)

1 Alif

31.

Apabila ada mad tabi’i pada akhir ayat/kalimat namun sebelum waqaf ada huruf lain hukum bacaannya disebut...

a)

Mad Layyin

b)

Mad Aridh Lissukun

c)

Mad Iwad

d)

Mad Thobii

32.

Mad yang terjadi apabila ada fathatain yang berada diakhir ayat atau ada tanda waqaf disebut..

a)

Mad ‘iwadh

b)

Mad badal

c)

Mad tabi’i

d)

Mad layin

33.

Perhatikan Istilah berikut:

1). Pengganti

2). Samar

3). Panjang

4). Bergerak

Pengertian mad 'iwad secara bahasa adalah ...

a)

1), 2)

b)

1), 3)

c)

2), 3)

d)

3), 4)

34.

Pengertian Mad 'iwad secara bahasa adalah ...

a)

Huruf berharokat berada pada huruf selain Ta' Marbuthah yang bertemu dengan Waqaf

b)

Fathatain berada pada huruf selain Ta' Marbuthah yang bertemu dengan Waqaf

c)

Mad Thabii berada pada huruf selain Ta Marbuthah yang bertemu dengan Waqaf

d)

Tanwin berada pada huruf selain Ta' Marbuthah yang bertemu dengan Waqaf

35.

Cara membaca Mad 'iwad adalah

a)

dibaca dengan bacaan huruf terakhir mati

b)

dibaca dengan bacaan panjang 2 alif

c)

dibaca dengan harokat fathah dan panjang 2 harokat

d)

menekan bacaan dan dibaca panjang 2 harokat

36.

Dibaca Mad Layyin jika bertemu dengan dua huruf mad yaitu ...

a)

wau dan alif

b)

alif dan ya’

c)

wau dan sa’

d)

wau dan ya’

37.

Mad Iwad tidak berlaku pada huruf ...

a)

ب

b)

ي

c)

س

d)

ة

38.

Apakah yang dimaksud dengan hukum bacaan mad tabi’i?

a)

Hukum yang mengatur panjang bacaan mad layin.

b)

Hukum yang berlaku untuk huruf hijaiyah yang tidak berharakat.

c)

Hukum yang mengatur cara membaca huruf yang diakhiri dengan alif.

d)

Hukum yang mengatur cara membaca huruf yang diakhiri dengan tanwin.

39.

Dalam bacaan Al-Qur'an, apa yang dimaksud dengan waqaf?

a)

Berhenti sejenak dalam membaca.

b)

Melanjutkan bacaan tanpa jeda.

c)

Menambah panjang bacaan.

d)

Menandai akhir dari sebuah ayat.

40.

Sebutkan dua contoh bacaan yang mengandung mad tabi’i!

a)

'Kita pergi ke masjid.'

b)

'Dia sangat senang.'

c)

'Mereka belajar di rumah.'

d)

'Mim mati tidak ada dalam kalimat ini.'

41.

Apa yang dimaksud dengan hukum bacaan mad ‘iwad dalam Al-Qur'an?

a)

Hukum yang mengatur panjang bacaan mad layyin.

b)

Hukum yang berlaku untuk huruf hijaiyah yang diakhiri dengan alif.

c)

Hukum yang mengatur cara membaca huruf yang diakhiri dengan tanwin.

d)

Hukum yang mengatur cara membaca huruf yang diakhiri dengan fathatain.

42.

Jelaskan perbedaan antara mad tabi’i dan mad layyin!

a)

Mad tabi’i memiliki panjang bacaan yang tetap, sedangkan mad layyin bervariasi.

b)

Mad tabi’i hanya terjadi di akhir kalimat, sedangkan mad layyin bisa di mana saja.

c)

Mad tabi’i tidak memiliki harakat, sedangkan mad layyin memiliki harakat.

d)

Mad tabi’i dan mad layyin adalah istilah yang sama dan tidak ada perbedaan.

43.

Dalam bacaan Al-Qur'an, apa yang dimaksud dengan mad badal?

a)

Mad yang terjadi ketika ada huruf hidup di akhir kalimat.

b)

Mad yang terjadi akibat adanya harakat di tengah kalimat.

c)

Mad yang menggantikan huruf mati dengan huruf hidup.

d)

Mad yang terjadi ketika ada huruf mati di akhir kalimat.

44.

Sebutkan satu kesalahan yang sering dilakukan saat membaca hukum bacaan mad layyin!

a)

Membaca mad layyin dengan panjang yang salah.

b)

Mengabaikan tanda waqaf saat membaca.

c)

Membaca tanpa memperhatikan harakat.

d)

Membaca mad layyin sebagai mad tabi’i.

45.

Pengertian Mad badal secara bahasa adalah ...

a)

Mad yang terjadi ketika ada huruf hidup di akhir kalimat.

b)

Mad yang terjadi ketika ada huruf mati di akhir kalimat.

c)

Mad yang terjadi ketika ada huruf yang diakhiri dengan tanwin.

d)

Mad yang terjadi ketika ada huruf yang diakhiri dengan fathatain.

46.

Apa yang dimaksud dengan hukum bacaan mad tabi’i dalam Al-Qur'an?

a)

Hukum yang mengatur panjang bacaan mad 'iwad.

b)

Hukum yang berlaku untuk huruf hijaiyah yang diakhiri dengan tanwin.

c)

Hukum yang mengatur cara membaca huruf yang diakhiri dengan alif.

d)

Hukum yang mengatur cara membaca huruf yang diakhiri dengan fathatain.

47.

Jelaskan hukum bacaan mad layyin dalam Al-Qur'an!

a)

Mad layyin dibaca dengan panjang 1 alif.

b)

Mad layyin hanya terjadi di akhir kalimat.

c)

Mad layyin memiliki panjang bacaan yang bervariasi.

d)

Mad layyin tidak memiliki harakat sama sekali.

48.

Dalam bacaan Al-Qur'an, apa yang dimaksud dengan mad arid lissukun?

a)

Mad yang terjadi ketika huruf hidup di akhir kalimat.

b)

Mad yang terjadi akibat adanya huruf mati sebelum waqaf.

c)

Mad yang menggantikan huruf mati dengan huruf hidup.

d)

Mad yang terjadi ketika ada huruf mati di tengah kalimat.

49.

Apa yang harus diperhatikan saat membaca kalimat yang mengandung mad 'iwad?

a)

Perhatikan panjang bacaan dan harakatnya.

b)

Hanya fokus pada intonasi suara.

c)

Kesalahan tidak berpengaruh pada makna.

d)

Semua kalimat dibaca dengan cara yang sama.

50.

Apa yang dimaksud dengan hukum bacaan mad thabi’i dalam Al-Qur'an?

a)

Hukum yang mengatur panjang bacaan mad arid.

b)

Hukum yang berlaku untuk huruf hijaiyah yang diakhiri dengan sukun.

c)

Hukum yang mengatur cara membaca huruf yang diakhiri dengan alif.

d)

Hukum yang mengatur cara membaca huruf yang diakhiri dengan kasrah.