wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Materi Kelas 10

Total questions: 135

Worksheet time: 3hrs 35mins

Name
Class
Date
1.
a)

SILA 1

b)

SILA 2

c)

SILA 3

d)

SILA 4

e)

SILA 5

2.

KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA

a)
b)
c)
d)
e)
3.
a)

SILA 1

b)

SILA 2

c)

SILA 3

d)

SILA 4

e)

SILA 5

4.
a)

SILA 1

b)

SILA 2

c)

SILA 3

d)

SILA 4

e)

SILA 5

5.

KERAKYATAN YANG DIPIMPIN OLEH HIKMAT KEBIJAKSANAAN DALAM PERMUSYAWARATAN/PERWAKILAN

a)
b)
c)
d)
e)
6.

Pancasila sebagai norma dasar negara yang fundamental, artinya...

a)

aturan yang menjadi acuan dalam berperilaku

b)

aturan pokok untuk menjalankan kedaulatan rakyat

c)

kaidah negara yang berlaku untuk selamanya

d)

aturan pokok untuk mengatur kehidupan bangsa dan negara

7.

Sikap menghormati dan menghargai pemeluk agama lain melakukan ibadah, merupakan bentuk pengamalan Pancasila, sila ke...

a)

Pertama

b)

Ke dua

c)

Ke tiga

d)

Ke empat dan ke lima

8.

Bangsa Indonesia memiliki adat istiadat dan nilai kesopanan yang berbeda degngan bangsa lain. Bangsa Indonesia sangat menjunjung tinggi keramahtamahan dan sopan santun. Hal tersebut merupakan salah satu bukti perwujudan pancasila sebagai..

a)

pandangan hidup bangsa

b)

Dasar negara

c)

perjanjian luhur bangsa

d)

Kepribadian bangsa

9.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa dan negara bersifat terbuka. Artinya...

a)

menerima pengaruh asing sebagai suatu keharusan

b)

menerima pengaruh dan budaya asing dengan selektif

c)

menerimamasuknya ajaran dan pandangan ideologi yang lain

d)

menyaring budaya dan iptek dengan penuh kewaspadaan

10.

Bentuk pengamalan Pancasila dalam kehidupan keluarga yaitu…

a)

melaksanakan tugas sekolah

b)

membantu pekerjaan orang tua

c)

mengikuti kegiatan karang taruna

d)

mengikuti perlombaan kegiatan 17 agustus

11.

Kewajiban siswa terhadap Pancasila sebagai dasar negara adalah...

a)

mempelajari lahirnya Pancasila

b)

menghafal sampai lancar

c)

mengkaji kebenaran Pancasila melalui diskkusi kelompok

d)

mempelajari, mengamalkan, dan mempertahankan Pancasila

12.

Perilaku rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara termasuk nilai-nilai Pancasila yaitu sila ...

a)

Ke dua

b)

Ke tiga

c)

Ke empat

d)

Ke lima

13.

Sikap positif terhadap Pancasila sebagai pandangan hidup dalam kehidupan keluarga adalah...

a)

menolak pembagian tugas

b)

menyelesaikan masalah dengan kekerasan

c)

menghargai pendapat antar anggota keluarga

d)

saling menyalahkan

14.

Contoh pengamalan pancasila sila ke-2 dalam kehidupan sehari-hari yaitu...

a)

Menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

Menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

Ikut serta dalam bergotong royong

d)

Memilih ketua kelas dengan cara demokratis

15.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyeberangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

16.

Tanggal 1 Juni 1945 merupakan tanggal

lahirnya istilah Pancasila yang dikemukakan oleh…

a)

Ir. Soekarno

b)

Mr. Soepomo

c)

Mr. Muh. Yamin

d)

Drs. Moh. Hatta

17.

Contoh ppengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

18.

Pancasila mengandung nilai-nilai penting. Salah satu nilai yang termuat dalam sila ketiga adalah ...

a)

Solidaritas

b)

Partisipasi

c)

Demokrasi

d)

Kesetaraan

19.

pancasila memiliki 5 nilai dasar yaitu...

a)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, gotong royong, keadilan

b)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, keyakinan, keadilan

c)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerja sama, keadailan

d)

ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadilan

20.

Proses pembuatan Pancasila menjadi dasar negara melalui proses yang panjang. Yang pertama kali memperkenalkan istilah Pancasila adalah...

a)

Drs. Moh. Hatta

b)

Muh. Yamin

c)

Ir. Soekarno

d)

Soepomo

e)

Dr. Radjiman Widyodiningrat

21.

Tugas penting dari BPUPKI adalah ...

a)

Menyelidiki hal-hal yang menyangkut pendirian Negara

b)

Mempersiapkan berbagai hal tentang kemerdekaan Indonesia

c)

Mempersiapkan pemnyerangan kepada Jepang

d)

Menyelidiki berbagai hal yang menyangkut syarat berdirinya suatu Negara

e)

Mempersiapkan berbagai hal yang kelengkapan Negara

22.

BPUPKI dibubarkan oleh Jepang sebagai gantinya dibentuklah PPKI yang bertujuan untuk …

a)

menyelidiki berbagai hal yang menyangkut pembentukan Negara Indonesia

menyelidiki berbagai hal tentang syarat berdirinya suatu Negara

b)

mempersiapkan berbagai hal tentang kemerdekaan Indonesia

c)

Mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

d)

menyelidiki berbagai hal tentang syarat berdirinya suatu Negara

e)

mempersiapkan berbagai hal sebagai kelengkapan suatu Negara

23.

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia melewati proses yang panjang hingga akhirnya sampai pada perumusan final, yaitu pengesahan konstitusional. Pengesahan Pancasila sebagai dasar negara terjadi pada tanggal?

a)

1 Juni 1945

b)

22 Juni 1945

c)

17 Agustus 1945

d)

18 Agustus 1945

e)

19 Agustus 1945

24.

Salah satu tokoh bangsa yang menyampaikan ide gagasan bahwa negara yang akan dibentuk hendaklah negara integralistik yang berdasarkan pada persatuan, kekeluargaan, keseimbangan lahir dan batin, musyawarah, serta keadilan rakyat adalah ....

a)

Soekarno

b)

Muh. Yamin

c)

Soepomo

d)

Muh. Hatta

e)

Soegondo Djoyopuspito

25.

Hasil keputusan Panitia Sembilan kemudian dilaporkan ke hadapan seluruh anggota BPUPK pada 22 Juni 1945 isinya sebagai berikut:

1. Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya;

2. Kemanusiaan yang adil dan beradab;

3. Persatuan Indonesia;

4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan;

5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Hasil keputusan tentang dasar negara merdeka diatas disebut juga dengan istilah….

a)

Piagam Jakarta

b)

Pancasila M. Yamin

c)

Pancasila Soepomo

d)

Pancasila Soekarno

e)

Pancasila 18 Agustus 1945

26.

Penerapan sila ke lima Pancasila di rumah....

a)

bermusyawarah menentukan tugas

b)

menjaga kerukunan di rumah

c)

menerapkan perilaku hidup hemat

d)

saling menyayangi antaranggota keluarga

27.

Frendi adalah orang yang supel dan tidak membeda-bedakan suku, agama, ataupun ras dalam bergaul. Ketika kelasnya diberikan tugas kelompok oleh guru, Frendi selalu terbuka dan siap bergabung dengan siapa saja. Perilaku Frendi sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ........

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

28.

 

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

2. Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

3. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

4. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama

5. Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan

Mengembangkan sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila pertama dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor ...........

a)

1 dan 3

b)

2 dan 4

c)

2 dan 6

d)

3 dan 5

e)

4 dan 5

29.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

2. Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

3. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

4. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama

5. Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan

Mengembangkan sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila kedua dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor ...........

a)

1 dan 2

b)

2 dan 5

c)

2 dan 6

d)

3 dan 5

e)

4 dan 6

30.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

2. Mengembangkan sikap saling mencintai terhadap sesama manusia

3. Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

4. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama

5. Saling menghormati kebebasan untuk menjalankan ibadah sesuai keyakinan

Mengembangkan sikap yang tepat sesuai nilai-nilai luhur sila ketiga dalam kehidupan bersama ditunjukkan oleh nomor ...........

a)

1 dan 3

b)

1 dan 5

c)

2 dan 6

d)

4 dan 5

e)

5 dan 6

31.

Mendengar informasi bahwa terjadi banjir bandang di Desa Setia yang menelan banyak korban jiwa, Rudi segera mengumpulkan teman-temannya untuk menjadi relawan. Mereka segera berangkat untuk membantu para korban. Sikap Rudi mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila ...........

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

32.

Pancasila sebagai norma dasar negara yang fundamental, artinya...

a)

aturan yang menjadi acuan dalam berperilaku

b)

aturan pokok untuk menjalankan kedaulatan rakyat

c)

kaidah negara yang berlaku untuk selamanya

d)

aturan pokok untuk mengatur kehidupan bangsa dan negara

33.

Gambar wilayah Peta apakah ini ?

a)

Asia

b)

Indonesia

c)

Australia

d)

Asia Selatan

34.

Berapakah jumlah propinsi yang ada di Indonesia saat ini ?

a)

35

b)

36

c)

37

d)

38

35.

Samudera yang berada di selatan wilayah Indonesia ?

a)

Samudera Pasifik

b)

Samudera Atlantik

c)

Samudera Hindia

d)

Samudera Antartika

36.

Pulau apakah yang dalam 1 wilayahnya terdapat 3 Negara yang mendiami ?

a)

Sumatera

b)

Kalimantan

c)

Jawa

d)

Bali

37.

Dibawah ini yang bukan termasuk dalam Unsur Konstitutif disuatu negara adalah ...

a)

Pengakuan dari negara lain

b)

Wilayah

c)

Penduduk

d)

Pemerintahan yang berdaulat

38.

Batas laut teritorial ialah garis khayal yang berjarak 12 mil laut dari garis dasar ke arah laut lepas. Jika ada dua negara atau lebih menguasai suatu lautan, sedangkan lebar lautan itu kurang dari 24 mil laut, maka garis teritorial ditarik sama jauh dari garis masing-masing negara tersebut. Hal ini disebut dengan wilayah laut menurut zona ...

a)

Zona Landas Kontinen

b)

Zona Laut Teritorial

c)

Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE)

d)

Hukum Laut Internasional

39.

Tempat pemukiman atau kediaman warga negara atau penduduk Indonesia dan ratusan sungai, hamparan ribuan hektar area hutan, persawahan dan perkebunan. Hal ini merupakan pengertian wilayah ...

a)

Udara

b)

Lautan

c)

Daratan

d)

Perairan

40.

Ketika pesawat luar negeri melintasi wilayah negara Indonesia harus membayar pajak. Hal ini disebabkan pesawat tersebut telah melewati wilayah ..

a)

Daratan

b)

Udara

c)

Perairan

d)

Lautan

41.

Selain wilayah lautan dan daratan, Indonesia juga mempunyai kekuasaan atas wilayah udara dan juga masih mempunyai satu jenis wilayah lagi, yaitu wilayah ekstrateritorial. Apa yang dimaksud dengan wilayah ekstrateritorial ...

a)

Ruang udara yang terletak di atas permukaan wilayah daratan dan lautan Republik Indonesia

b)

Tempat pemukiman atau kediaman warga negara atau penduduk Indonesia.

c)

Wilayah perairan atau lautan merupakan laut yang berada di dalam wilayah suatu negara. Disebut juga dengan lautan teritorial, wilayah jenis ini mencakup perairan di luar daratan.

d)

Wilayah negara kita yang dalam kenyataannya terdapat di wilayah negara lain. Keberadaan wilayah ini diakui oleh hukum internasional. Perwujudan dari wilayah ini adalah kantor-kantor perwakilan diplomatik Republik Indonesia di negara lain.

42.

Indonesia juga memiliki batas-batas tertentu untuk wilayahnya. Indonesia berbatasan langsung dengan Malaysia (bagian timur), Malaysia merupakan negara yang berbatasan langsung dengan wilayah darat Indonesia dibagian ....

a)

Selatan

b)

Utara

c)

Barat

d)

Timur

43.

Binatang ini merupakan salah satu jenis binatang purba yang mendiami salah satu pulau di Indonesia yaitu Pulau...

a)

Nusa Tenggara Barat

b)

Papua

c)

Nusa Tenggara Timur

d)

Timor Leste

44.

Batas-Batas Wilayah Indonesia di Sebelah Timur adalah ...

a)

Daratan Papua Nugini dan perairan Samudera Pasifik

b)

Wilayah darat Timor Leste, perairan Australia dan Samudera Hindia.

c)

Samudera Hindia dan perairan negara India.

d)

Malaysia merupakan negara yang berbatasan langsung dengan wilayah darat Indonesia.

45.

Zona Ekonomi Eksklusif adalah jalur laut....

a)

Dasar laut yang secara geologis maupun morfologi merupakan lanjutan dari sebuah kontinen (benua).

b)

Jalur laut selebar 200 mil laut ke arah laut terbuka diukur dari garis dasar.

c)

Garis khayal yang berjarak 12 mil laut dari garis dasar ke arah laut lepas

d)

Kedalaman lautnya kurang dari 150 meter. Indonesia terletak pada dua buah landasan kontinen

46.

Apa yang dimaksud dengan istilah Nusantara ...

a)

Kesatuan wilayah perairan dan gugusan pulau-pulau

b)

Wilayah perairan lautnya lebih luas daripada wilayah daratannya

c)

Pemukiman atau kediaman warga negara atau penduduk Indonesia.

d)

Hamparan ribuan hektar area hutan, persawahan dan perkebunan.

47.

Dari sabang sampai merauke, Berjajar pulau-pulau, Sambung menyambung menjadi satu Itulah indonesia. Dari syair lagu tersebut dipulau manakah letak kota Sabang ...

a)

Sulawesi

b)

Sumatera

c)

Jawa

d)

Kalimantan

48.

Dari sabang sampai merauke, Berjajar pulau-pulau, Sambung menyambung menjadi satu Itulah indonesia. Dari syair lagu tersebut dipulau manakah letak kota Merauke ...

a)

Kalimantan

b)

Papua

c)

Nusa Tenggara

d)

Sulawesi

49.

Perhatian peta Indonesia ! Nama selat yang membatasi antara pulau Sumatera dengan pulau Jawa yaitu ...

a)

Selat Bali

b)

Selat Sunda

c)

Selat Malaka

d)

Selat Lombok

50.

Kemarin, kalau tidak salah, saudara Ki Bagoes Hadikoesoemo, atau Moenandar, mengatakan tentang “Persatuan antara orang dan tempat”. Persatuan antara orang dan tempat, tuan-tuan sekalian, persatuan antara manusia dan tempatnya! Orang dan tempat tidak dapat dipisahkan! Tidak dapat dipisahkan rakyat dari bumi yang ada di bawah kakinya, kebangsaan itu erat hubungannya dengan

a)

Persatuan antara orang dan tempat

b)

Persatuan antara orang dan waktu

c)

Persatuan antara orang dan orang

d)

Persatuan antara orang dan suku

e)

Persatuan antara orang dan ras

51.

Maka manakah yang dinamakan tanah tumpah-darah kita, tanah air kita? Menurut geopolitik, maka Indonesialah tanah air kita. Indonesia yang bulat, bukan Jawa saja, bukan Sumatera saja, atau Borneo saja, atau Selebes saja, atau Ambon saja, atau Maluku saja, tetapi segenap kepulauan uang ditunjuk oleh Allah s.w.t. menjadi suatu kesatuan antara dua benua dan dua samudera Persatuan antara orang dan tempat itulah yang melahirkan apa yang lazim disebut . . . .

a)

Tanah Air Kita

b)

Persatuan antara orang dan waktu

c)

Bangsa dan Negara

d)

Negara Indonesia

e)

Tanah Surga

52.

pemahaman yang substansial terhadap makna kebangsaan, mengantarkan pada sikap nasionalisme yang menghendaki rasa ingin bersatu, persatuan perangai dan nasib. Dalam pemahaman yang lebih luas, nasionalisme adalah suatu sikap politik dari masyarakat dan bangsa yang mempunyai kesamaan kebudayaan, wilayah, serta kesamaan cita-cita, dan tujuan. Dengan demikian, masyarakat suatu bangsa tersebut merasakan adanya kesetiaan yang mendalam terhadap bangsa itu sendiri. Persamaan Nasib Bangsa Indonesia yang tepat di bawah ini adalah . . . .

a)

Sama sama pernah di Rampok Bangsa Asing dimasa lalu

b)

Sama sama pernah merampok Bangsa Lain

c)

Sama sama pernah berguru ke Bangsa Lain

d)

Sama sama pernah bermain dengan bangsa lain

e)

Sama sama pernah menikah dengan bangsa lain

53.

Pentingnya Nasionalisme, Sikap Mencintai Bangsa dan Negara Tahukah kamu bahwa nasionalisme adalah sikap yang sangat penting untuk dikembangkan dalam berbangsa dan bernegara. Negara yang rakyatnya menjunjung tinggi rasa nasionalisme, akan menjadi bangsa yang kuat. Sikap nasionalisme  ini juga harus sejak dini. Pentingnya sikap nasionalisme membuat siapa saja wajib mengetahui apa itu nasionalisme yang sebenarnya. Mengetahui lebih dalam tentang makna nasionalisme , makna Nasionalisme menurut KBBI

a)

nasionalisme adalah sebuah paham yang mengajarkan untuk mencintai bangsanya sendiri

b)

nasionalisme adalah sebuah paham yang mengajarkan untuk mencintai bangsa lain

c)

nasionalisme adalah sebuah paham yang mengajarkan untuk mencaci bangsanya sendiri

d)

nasionalisme adalah sebuah paham yang mengajarkan untuk merasa lebih hebat dari bangsanya lain

e)

nasionalisme adalah sebuah paham yang mengajarkan untuk memusuhi bangsanya sendiri

54.

Sikap nasionalisme  ini juga harus sejak dini. Pentingnya sikap nasionalisme membuat siapa saja wajib mengetahui apa itu nasionalisme yang sebenarnya. Mengetahui lebih dalam tentang makna nasionalisme adalah sebuah keharusan bagi siapa saja yang cinta terhadap negara. jadi kesimpulanya adalah

a)

nasionalisme adalah sebuah keharusan bagi siapa saja yang cinta terhadap negara

b)

nasionalisme adalah sebuah paham yang mengajarkan untuk mencintai bangsa lain

c)

nasionalisme adalah sebuah paham yang mengajarkan untuk mencaci bangsanya sendiri

d)

nasionalisme adalah sebuah paham yang mengajarkan untuk merasa lebih hebat dari bangsanya lain

e)

nasionalisme adalah sebuah paham yang mengajarkan untuk memusuhi bangsanya sendiri

55.

Tujuan Nasionalisme. Sikap nasionalisme di suatu negara memiliki tujuan-tujuan yang ingin dicapai. Merujuk pada definisinya, beberapa tujuan nasionalisme adalah sebagai berikut yang tepat adalah . . . .

a)

Menumbuhkan dan meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air dan bangsa

b)

Adanya persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Adanya organisasi modern yang sifatnya nasional

d)

Perjuangan yang dilakukan sifatnya nasional

e)

Nasionalisme lebih mengutamakan pikiran, sehingga pendidikan memiliki peranan penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.

56.

Tujuan Nasionalisme. Sikap nasionalisme di suatu negara memiliki tujuan-tujuan yang ingin dicapai. Merujuk pada definisinya, beberapa tujuan nasionalisme adalah sebagai berikut yang tepat adalah . . . .

a)

Membangun hubungan yang rukun dan harmonis antarindividu dan masyarakat;

b)

Adanya persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Adanya organisasi modern yang sifatnya nasional

d)

Perjuangan yang dilakukan sifatnya nasional

e)

Nasionalisme lebih mengutamakan pikiran, sehingga pendidikan memiliki peranan penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.

57.

Tujuan Nasionalisme. Sikap nasionalisme di suatu negara memiliki tujuan-tujuan yang ingin dicapai. Merujuk pada definisinya, beberapa tujuan nasionalisme adalah sebagai berikut yang tepat adalah . . . .

a)

Membangun dan mempererat tali persaudaraan antar-sesama anggota masyarakat

b)

Adanya persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Adanya organisasi modern yang sifatnya nasional

d)

Perjuangan yang dilakukan sifatnya nasional

e)

Nasionalisme lebih mengutamakan pikiran, sehingga pendidikan memiliki peranan penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.

58.

Tujuan Nasionalisme. Sikap nasionalisme di suatu negara memiliki tujuan-tujuan yang ingin dicapai. Merujuk pada definisinya, beberapa tujuan nasionalisme adalah sebagai berikut yang tepat adalah . . . .

a)

Menjaga tanah air dan bangsa dari serangan musuh, baik dari luar maupun dari dalam negeri.

b)

Adanya persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Adanya organisasi modern yang sifatnya nasional

d)

Perjuangan yang dilakukan sifatnya nasional

e)

Nasionalisme lebih mengutamakan pikiran, sehingga pendidikan memiliki peranan penting dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.

59.

Ciri-Ciri Nasionalisme, Nasionalisme dapat kita kenali dari karakteristiknya. Menurut Drs. Sudiyo, ciri-ciri nasionalisme adalah sebagai berikut:

a)

Adanya persatuan dan kesatuan bangsa

b)

Menumbuhkan dan meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air dan bangsa

c)

Membangun hubungan yang rukun dan harmonis antarindividu dan masyarakat

d)

Membangun dan mempererat tali persaudaraan antar-sesama anggota masyarakat

e)

Berupaya untuk menghilangkan ekstrimisme atau tuntutan berlebihan dari warga negara kepada pemerintah

60.

Ciri-Ciri Nasionalisme, Nasionalisme dapat kita kenali dari karakteristiknya. Menurut Drs. Sudiyo, ciri-ciri nasionalisme adalah sebagai berikut:

a)

Perjuangan yang dilakukan sifatnya nasional

b)

Menumbuhkan dan meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air dan bangsa

c)

Membangun hubungan yang rukun dan harmonis antarindividu dan masyarakat

d)

Membangun dan mempererat tali persaudaraan antar-sesama anggota masyarakat

e)

Berupaya untuk menghilangkan ekstrimisme atau tuntutan berlebihan dari warga negara kepada pemerintah

61.

Ciri-Ciri Nasionalisme, Nasionalisme dapat kita kenali dari karakteristiknya. Menurut Drs. Sudiyo, ciri-ciri nasionalisme adalah sebagai berikut:

a)

Nasionalisme bertujuan untuk kemerdekaan dan mendirikan suatu negara merdeka di mana kekuasaan tertinggi berada di tangan rakyat

b)

Menumbuhkan dan meningkatkan rasa cinta terhadap tanah air dan bangsa

c)

Membangun hubungan yang rukun dan harmonis antarindividu dan masyarakat

d)

Membangun dan mempererat tali persaudaraan antar-sesama anggota masyarakat

e)

Berupaya untuk menghilangkan ekstrimisme atau tuntutan berlebihan dari warga negara kepada pemerintah

62.

Menyampaikan pandangan dan memberikan solusi alternatif merupakan perwujudan hak anggota DPRD, yaitu....

a)

Hak bertanya

b)

Hak imunitas

c)

Hak angket

d)

Hak interpelasi

e)

Hak menyatakan pendapat

63.

Berikut ini merupakan beberapa kewenangan kepala daerah, kecuali....

a)

Mengusulkan pengangkatan wakil kepala daerah

b)

Menajukan rancangan perda

c)

Menetapkan perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD

d)

Menetapkan perkada dan keputusan kepala daerah

e)

Melaksanakan wewenang lain sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan

64.

Presiden memiliki wewenang membuat peraturan pemerintah pengganti undang-undang. Kewenangan tersebut termasuk sebagai urusan pemerintahan absolut dalam bidang....

a)

Keamanan

b)

Yustisi/hukum

c)

Politik luar negeri

d)

Pertahanan nasional

e)

Kebijakan moneter dan fiskal nasional

65.

Berdasarkan ketentuan dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah, menetapka hari libur keagamaan merupakan contoh urusan pemerintahan...

a)

Absolut

b)

Konkuren

c)

Umum

d)

Khusus

e)

Istimewa

66.

Berdasarkan ketentuan dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah, aspek pariwisata termasuk dalam urusan pemerintahan konkuren....

a)

Wajib

b)

Pilihan

c)

Umum

d)

Absolut

e)

Istimewa

67.

Retribusi daerah dan pengelolaan kekayaan daerah yang dikelola oleh daerah itu sendiri, termasuk dalam bentuk pendapatan....

a)

Dana perimbangan

b)

Dana otonomi khusus

c)

Asli daerah

d)

Transfer

e)

Lain-lain pendapatan daerah yang sah

68.

Urusan pemerintahan konkuren yang menjadi kewenangan daerah kabupaten/kota diselenggarakan sendiri oleh kabupaten/kota atau dapat ditugaskan sebagian pelaksanaannya kepada....

a)

Provinsi

b)

Kabupaten

c)

Kota

d)

Kecamatan

e)

Desa

69.

Hubungan struktural antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah dikelompokkan menjadi dua, yaitu....

a)

Hubungan struktural eksekutif dengan pemerintah dan hubungan struktural pemerintah pusat dan daerah dalam pembentukan perangkat daerah

b)

Hubungan struktural eksekutif dengan pemerintah daerah dan hubungan fungsional pemerintah pusat dan daerah

c)

Hubungan struktural eksekutif dalam pembentukan perangkat daerah

d)

Hubungan struktural pemerintah pusat dan pemerintah daerah dan hubungan fungsional pemerintah pusat dan daerah

e)

Hubungan struktural pada tingkat kabupaten/kota dan Hubungan struktural tingkat provinsi

70.

Deskripsi yang tepat mengenai hubungan fungsional antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah ditunjukkan oleh pernyataan....

a)

Hubungan antara pemerintah pusat dan daerah menitikberatkan pada kondisi geografis pemerintah pusat dan daerah

b)

Hubungan antara pemerintah pusat dan daerah menitikberatkan pada hubungan administratif pemerintah pusat dan daerah

c)

Hubungan antara pemerintah pusat dan daerah menitikberatkan pada kekuasaan pemerintah daerah

d)

Hubungan antara pemerintah pusat dan daerah menitikberatkan pada fungsi atau pelaksanaan kewenangan pemerintah pusat dan daerah

e)

Hubungan antara pemerintah pusat dan daerah menitikberatkan pada struktur kelembagaan pemerintah pusat dan daerah

71.

Pembagian tugas dan wewenang pemerintahan pusat dengan daerah pada dasarnya ditujukan untuk....

a)

Mempererat koordinasi antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah

b)

Meningkatkan hubungan harmonis antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah

c)

Melatih kemandirian daerah dalam pengelolaan pemerintah daerah

d)

Membebaskan pemerintah pusat dari berbagai urusan pemerintahan

e)

Mdempercepat peningkatan kesejahteraan masyarakat

72.

Bentuk partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan pemerintahan ditunjukkan oleh pernyataan....

a)

Sekelompok massa melakukan aksi unjuk rasa memprotes kebijakan pemerintah dengan memblokade jalan

b)

Fara mengkritisi kebijakan pemerintah tentang RKUHP melalui laman resmi pemerintah yang disampaikan secara sopan

c)

Warga daerah X memprotes peraturan daerah dengan melakukan unjuk rasa dengan merusak gerbang gedung DPRD

d)

Rino memberikan kritik terhadap kebijakan pemerintah daerah menggunakan kalimat kasar

e)

Warga daerah X melakukan protes terhadap kebijakan daerah dengan cara menyebarkan berita bohong melalui laman media sosial

73.

hubungan wewenang antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah provinsi, kabupaten dan kota atau antara provinsi dan kabupaten dan kota diatur dengan undang-undang dengan memperhatikan kekhususan dan keragaman daerah. Pernyataan tersebut sesuai ketentuan dalam pasal....

a)

18A ayat (1) UUD NRI Tahun 1945

b)

18A ayat (2) UUD NRI Tahun 1945

c)

18B ayat (1) UUD NRI Tahun 1945

d)

18B ayat (2) UUD NRI Tahun 1945

e)

19 ayat (1) UUD NRI Tahun 1945

74.

Berdasarkan ketentuan dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah Daerah, pelimpahan wewenang pemerintahan oleh pemerintah kepada gubernur sebagai wakil pemerintah dan/atau kepada instansi vertikal di wilayah tertentu disebut....

a)

Sentralisasi

b)

Desentralisasi

c)

Dekonsentrasi

d)

Pembantuan

e)

Demokrasi

75.

Kegiatan pelatihan dan pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan sampah merupakan salah satu penerapan fungsi pemberdayaan dalam bidang....

a)

Politik

b)

Ekonomi

c)

Keamanan

d)

Pendidikan

e)

Sosial budaya

76.

Berikut ini merupakan kriteria pemerintahan absolut yang menjadi kewenangan pemerintah pusat, kecuali....

a)

Lokasinya lintas daerah provinsi atau lintas negara

b)

Penggunanya lintas daerah provinsi atau lintas negara

c)

Urusan pemerintahan yang penggunaan sumber dayanya lebih efisien apabila dilakukan oleh pemerintah pusat

d)

Lokasinya lintas kabupaten atau kota

e)

Manfaat atau dampak negatifnya lintas daerah provinsi atau lintas negara

77.

Ketentuan yang berkaitan dengan penentuan niali pecahan mata uang serta pencetakan mata uang merupakan bagian dari urusan pemerintahan absolut dalam bidang....

a)

Politik luar negeri

b)

Pertahanan nasional

c)

Keamanan

d)

Moneter dan fiskal nasional

e)

Yustisi/hukum

78.

Di Indonesia terdapat beberapa daerah yang berstatus sebagai daerah khusus, istimewa dan mendapatkan otonomi khusus. Sikap yang sebaiknya dilakukan bangsa Indonesia sesuai ketentuan dalam UUD NRI Tahun 1945 adalah....

a)

Meminta kepada pemerintah untuk menghilangkan sifat khusus dan istimewa pada daerah tertentu

b)

Meminta kepada pemerintah pusat untuk mengakui seluruh daerah di Indonesia sebagai daerah istimewa

c)

Menghargai dan menghormati kekhususan serta keistimewaan daerah di Indonesia dengan bersedia melestarikannya

d)

Meminta pemerintah membuat ketentuan baru tentang pemberian otonomi daerah

e)

Melakukan penelitian untuk menemukan daerah-daerah baru di Indonesia agar dapat dijadikan sebagai daerah khusus maupun istimewa

79.

Dalam menyelenggarakan pemerintahan daerah, pemerintah daerah wajib menyelenggarakan pemerintahan dengan mendahulukan kesejahteraan umum dengan cara aspiratif, akomodatif dan selektif. Asas yang dimaksud dalam pernyataan tersebut adalah....

a)

Asas kepastian hukum

b)

Asas kepentingan umum

c)

Asas keterbukaan

d)

Asas Proporsional

e)

Asas profesionalitas

80.

Menyatakan negara atau sebagian wilayah negara dalam keadaan bahaya merupakan contoh pelaksanaan urusan pemerintahan absolut dalam bidang....

a)

Agama

b)

Yustisi

c)

Hukum

d)

Pertahanan nasional

e)

Fiskal nasional

81.

Penyelenggaraan otonomi daerah harus sejalan dengan tujuan pemberian otonomi yaitu memberdayakan daerah masing-masing termasuk dalam meningkatkan kesejahteraan rakyat. Pernyataan tersebut sesuai prinsip otonomi daerah, yaitu....

a)

Prinsip otonomi dinamis

b)

Prinsip otonomi nyata

c)

Prinsip otonomi yang bertanggung jawab

d)

Prinsip otonomi penyebaran

e)

Prinsip otonomi keserasian

82.

Cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang serba seragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional disebut....

a)

Geopolitik

b)

Geostrategi

c)

Wawasan nusantara

d)

Wawasan kebangsaan

e)

Ketahanan nasioanal

83.

Negara Indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk Republik merupakan bunyi pasal ... UUD NRI Tahun 1945

a)

25 A

b)

26 ayat 1

c)

26 ayat 2

d)

1 ayat 3

e)

1 ayat 1

84.

Negara Indonesia ialah negara hukum merupakan bunyi pasal ... UUD NRI Tahun 1945

a)

25 A

b)

26 ayat 1

c)

26 ayat 2

d)

1 ayat 3

e)

1 ayat 1

85.

Konsep yang menggambarkan bahwa bangsa Indonesia tetap satu tujuan meskipun terdiri atas berbagai suku, paham politik, agama, adat istiadat, dan kebudayaan ...

a)

Wawasan Nusantara

b)

Ketahanan Nasional

c)

Bhinneka Tunggal IKa

d)

Wawasan nasional

e)

Patriotisme

86.

Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia tercantum dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea 4, diantaranya adalah ...

a)

Keindahan alam Indonesia yang begitu mempesona

b)

Wilayahnya sangat luas

c)

Tanahnya amat subur dan kaya akan sumber alam

d)

Memiliki tata krama atau keramatamaan

e)

Mencerdaskan kehidupan Bangsa

87.

Perhatikan faktor berikut !

1) Kondisi Geografis

2) Sumpah Pemuda

3) Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

4) etnosentrisme

5) Pancasila

faktor yang mendorong persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia di tunjukkan oleh nomor ...

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

3, 4, dan 5

d)

2, 3, dan 5

e)

1, 3, dan 5

88.

Suatu faham yang menganggap bahwa kesetiaan tertinggi atas setiap pribadi harus diserahkan kepada negara, merupakan pengertian dari ...

a)

Kesatuan

b)

Persatuan

c)

Wawasan Nusantara

d)

Patriotisme

e)

Nasionalisme

89.

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri patriotisme adalah ...

a)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

b)

Suka berfoya-foya

c)

Tidak mencintai produk dalam negari

d)

Westernisasi

e)

Suka pamer

90.

Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia. merupakan bunyi teks ...

a)

Pancasila

b)

Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea 4

c)

Proklamasi

d)

Sumpah Palapa

e)

Sumpah Pemuda

91.

Berikut ini contoh prilaku persatuan dan kesatuan dilingkungan bangsa dan negara ...

a)

Membayar Pajak tepat waktu

b)

Menaati tata tertib sekolah

c)

Membantu tetangga yang sedang hajatan

d)

Patuh terhadap kedua orang tua

e)

Menghargai teman

92.

Tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah…

a)

Supaya pemuda selalu siap memanggul senjata kapan saja

b)

Menghindari perilaku anarkis dalam pergaulan

c)

Untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air

d)

Mempunyai keterampilan dalam tawuran pelajar sehingga dapat menang

93.

Aspek sosial kemasyarakatan yang terdiri dari ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan pertahanan keamanan disebut ...

a)

Asagatra

b)

Pancagatra

c)

Duagatra

d)

Trigatra

94.

Konsepsi yang dirancang dan dirumuskan dengan memperhatikan kondisi bangsa dan konstelasi geografi Indonesia disebut konsep…

a)

Geopolitik

b)

Geosentris

c)

Geostrategis

d)

Geografis

95.

Hakekat wawasan nusantara adalah.....

a)

Kesatuan dan keutuhan TNi dan Polri

b)

Kesatuan rakyat dan pemerintah

c)

Kesatyan aspek politik dan sosial budaya

d)

Keutuhan Nusantara yang meliputi wilayah darat, laut dan udara

e)

Keutuhan Nusantara yang menyeluruh dalam lingkup nusantara demi kepentingan nasional

96.

Wawasan nusantara berfungsi sebagai pedoman, motivasi, dorongan dan rambu-rambu dalam....

a)

Menentukan segala kebijakan yang berhubungan dengan penentuan politik luar negeri

b)

Menentukan segala kebijakan,.keputusan, tindakan dan perbuatan bagi penyelenggaraan negara di pusat dam di daerah

c)

Menentukan segala kebijakan yang berkaitan dengan hubungan antara pemerintah pusat dan daerah

d)

Menentukan kebijakan yang berkaitan dengan politik dan sosial budaya

e)

Menentukan arah dan tujuan negara dalam berhubungan dengan negara lain

97.

Asas wawasan nusantara yang menyatakan bahwa adanya kesesuaian pembagian hasil dengan adiljerih payah dan kegiatan baik perorangan, golongan, kelompok maupun daerah adalah...m

a)

Keadilan

b)

Kejujuran

c)

Solidaritas

d)

Kerjasama

e)

Kesetiaan

98.

Implementasi wawasan nusantara dalam kehidupan pertahanan keamanan akan menciptakan....

a)

Iklim penyelenggaraan negara yang sehat dan dinamis

b)

Tatanan ekonomi yang benar-benar menjamin pemenuhan dan peningkatan kesejahteraan dan kemakmuran rakyat secaa adil dan merata

c)

Sikap.batiniah dan lahiriah yang mengaku, menerima, dan menghormati segala bentuk pernedaan dan kebhinekaan sebagai kenyataan hidup ataa karunia sang pencipta

d)

Kesadaran cinta tanah air dan bangsa yang lebih lanjut akan membentuk sikap bela negara pada setiap warga negara Indonesia

e)

Menciptakan kehidupan masyarakat dan bangsa yang rukun dengan membeda bedakan suku, agama, atau kepercayaan dan golongan berdasarkan status sosial

99.

Pembauran hingga menjadi kesatuan yang utuh atau bulat atau penyatuan berbagai kelompok budaya sosial ke dalam kesatuan wilayah dan pembentukan suatu identitas nasional disebut ....

a)

integritas horizontal

b)

integritas vertikal

c)

integritas kebudayaan

d)

integritas wilayah

e)

integritas nasional

100.

Integrasi nasional pada hakikatnya adalah sebagai proses penyatuan suatu bangsa yang mencakup semua aspek kehidupannya, yaitu aspek sosial, politik, ekonomi, dan budaya. Berdasarkan hal tersebut integrasi nasional mengandung makna ….

a)

upaya menyatukan suku bangsa, adat dan golongan

b)

penggabungan 2 (dua) unsur kebudayaan atau lebih

c)

. keinginan bersatu sebagai hasrat bangsa yang merdeka

d)

proses mempersatukan keberagaman bangsa Indonesia

e)

adanya kekuatan bangsa berdasarkan perbedaan SARA

101.

Integrasi nasional adalah usaha dan proses mempersatukan perbedaan yang ada pada bangsa Indonesia yang menganut semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda, tetapi tetap satu jua, sehingga terciptanya keserasian dan keselarasan secara nasional. Agar kebhinekaan itu tidak menimbulkan disintegrasi bangsa maka diperlukan sikap dan perilaku yaitu ….

a)

membanggakan kebudayaan bangsa Indonesia yang berbeda

b)

menghargai perbedaan sebagai suatu rahmat dari Tuhan YME

c)

mengagungkan bangsa dan negara dan merendahkan bangsa lain

d)

membanggakan suku bangsa yang memiliki keanekaragaman budaya

e)

menghargai kekayaan bangsa Indonesia yang tidak dimiliki bangsa lain

102.

Integrasi menunjuk pada proses penyatuan berbagai kelompok budaya dan sosial ke dalam satu kesatuan wilayah, dalam rangka pembentukan suatu identitas nasional. Integrasi biasanya mengandalkan adanya satu masyarakat yang secara etnis majemuk dan setiap kelompok masyarakat memiliki bahasa dan sifat-sifat kebudayaan yang berbeda. Pernyataan tersebut dikemukakan oleh …

a)

John Locke

b)

Myron Weiner

c)

Howard Wriggins

d)

Nazaruddin Sjamsuddin

e)

J. Soedjati Djiwandono

103.

Momentum yang merupakan konsensus nasional yang merupakan konsep integrasi bangsa Indonesia menjadi suatu bangsa yang resmi dan berdaulat adalah…

a)

Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945

b)

Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928.

c)

Penetapan Pancasila pada tanggal 17 Agustus 1945

d)

Penetapan UUD NRI Tahun 1945 pada tanggal 17 Agustus 1945

e)

Dimasukannya Burung Garuda sebagai Lambang Negara Republik Indonesia

104.

Dibawah ini merupakan pernyataan yang menunjukan hubungan antara integrasi nasional dengan pelanggaran hak dan kewajiban …

a)

Pelanggaran hak akan menyebabkan terjadinya disintegrasi sehingga orang yang haknya dilanggar kemungkinan tidak akan menjalankan haknya

b)

Pelanggaran hak menyebabkan terjadinya disintegrasi sehingga orang yang haknya dilanggar kemungkinan tidak akan menjalankan kewajibannya

c)

Pelanggaran hak orang akan menyebabkan terjadinya disintegrasi karena orang yang haknya dilanggar berarti tidak akan menjalankan kewajibannya.

d)

Pelanggaran kewajiban orang akan menyebabkan terjadinya disintegrasi sehingga orang yang kewajibannya dilanggar kemungkinan tidak akan menjalankan haknya

e)

Pelanggaran kewajiban orang akan menyebabkan terjadinya disintegrasi sehingga orang yang kewajibannya dilanggar kemungkinan tidak akan menjalankan kewajibannya

105.

Dibawah ini yang bukan merupakan faktor pendukung tercapainya integrasi nasional adalah......

a)

Adanya tekad serta keinginan untuk bersatu dikalangan bangsa Indonesia

b)

Adanya rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah

c)

Adanya semangat persatuan dan kesatuan bangsa, bahasa dan tanah air Indonesia

d)

Adanya ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme dikalangan bangsa Indonesia

e)

Adanya ideologi nasional yang tercermin dalam simbol negara yaitu garuda pancasila dan semboyan bhinneka Tunggal ika

106.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mencapai integrasi nasional dapat dilakukan dengan cara …

a)

menjaga keselarasan antarbudaya

b)

menjaga keselarasan antar kelompok masyarakat tertentu

c)

menjaga keserasian antara masyarakat dan pemerintah yang bekuasa

d)

menjaga keserasian antar internal budaya dalam kelompok masyarakat tertentu

e)

menjaga keserasian dan keselarasan antar penganut agama dalam kelompok masyarakat

107.

Sikap dan perilaku warga negara yang dijiwai kecintaannya terhadap negara Kesatuan republik Indonesia berdasarkan pancasila dan UUD Negara RI tahun 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup hidup bangsa dan negara. Pernyataan tersebut merupakan pengertian ....

a)

Bela negara

b)

Sistem bela negara

c)

Pertahanan negara

d)

Sistem keamanan nasional

e)

Sistem pertahanan keamanan rakyat semesta

108.

Landasan hukum penerapan Upaya bela negara yangg dapat dilakukan oleh warga negara tertuang dalam Undang-Undang Republik Indonesia tentang Pertahanan Negara, yaitu …

a)

UU Nomor 3 Tahun 2001

b)

UU Nomor 2 Tahun 2002

c)

UU Nomor 3 Tahun 2002

d)

UU Nomor 2 Tahun 2003

e)

UU Nomor 3 Tahun 2003

109.

Pasal 30 Ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan bahwa tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan Negara yang dilaksanakan melalui sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta, dengan komponen utama, yaitu …

a)

Masyarakat

b)

TNI dan Polri

c)

Tentara Nasional Indonesia

d)

Kepolisian Republik Indonesia

e)

Pertahanan Sipil

110.

Ancaman merupakan setiap usaha atau kegiatan baik dari dalam maupun dari luar yang dinilai dapat membahayakan kedaulatan dan keutuhan wilayah suatu Negara, serta juga dapat berbahaya bagi keselamatan bangsa dan warga Negara. Bentuk ancaman terhadap Negara ada beberapa macam, salah satunya yaitu ancaman dibidang militer. Yang termasuk ancaman dibidang militer yaitu....

a)

Perdagangan narkoba

b)

Banyaknya tindakan korupsi

c)

Agresi, spionase, dan sabotase

d)

Kegiatan imigrasi gelap/ilegal

e)

Penangkapan ikan di laut secara illegal

111.

Pengabdian warga Negara yang mempunyai profesi tertentu diarahkan untuk kepentingan negara. Berikut adalah contoh usaha yang dapat memperkecil dampak akibat dari bencana alam adalah …

a)

Atlet yang meraih juara nasional

b)

TIM SAR yang mengevakuasi korban

c)

Relawan yang mendonorkan jantungnya

d)

Kalian yang mengikuti upacara bendera

e)

Pengiriman pasukan perdamaian keluar negeri

112.

Pada dasarnya dalam sistem pertahanan keamana rakyat semesta, keberadaan rakyat berfungsi sebagai kekuatan ....

a)

utama sistem keamanan

b)

utama sistem pertahanan

c)

mayoritas sistem pertahanan

d)

pendukung pertahanan keamanan

e)

utama sistem pertahanan dan keamanan

113.

Contoh keikutsertaan kalian di sekolah dalam pelatihan dasar kemiliteran dapat dilakukan melalui kegiatan ......

a)

Menjadi prajurit TNI/Polri

b)

Mengikuti pertandingan olah raga di tingkat internasional

c)

Mengikuti kegiatan kepramukaan dengan penuh kesadaran

d)

Mengikuti olimpiade fisika, matematika dan kimia di luar negeri

e)

Pengabdian warga negara dalam menanggulangi korban bencana alam

114.

Dibawah ini adalah tempat yang harus dilindungi dari aksi sabotase, yaitu …

a)

objek-objek vital nasional dan instalasi strategis

b)

daerah yang menjadi pusat hiburan masyarakat

c)

daerah wisata pantai ancol dan pantai laut selatan

d)

. objek-objek wisata pegunungan dan agro industri

e)

objek-objek hiburan nasional yang menjadi ikon daerah

115.

Pentingnya membangun kesadaran bela negara bagi bangsa Indonesia adalah dalam rangka …

a)

menjadikan bangsa Indonesia sebagai bangsa yang kuat dan disegani

b)

mempertahankan keberadaan dan kelangsungan hidup bangsa Indonesi

c)

menjamin kelangsungan sistem pemerintahan negara yang sedang berkuasa

d)

menciptakan suasana hidup rukun, damai dan tentram antara pemeluk agama

e)

membantu pemerintah dalam menciptakan sistem politik yang stabil dan kuat

116.

Ancaman bagi integrasi nasional tersebut datang dari luar maupun dari dalam negeri indonesia sendiri dalam berbagai dimensi kehidupan. Ancaman tersebut berupa ancaman ....

a)

militer dan non militer

b)

sosial dan non sosial

c)

politik dan non politik

d)

ekonomi dan non ekonomi

e)

budaya dan non budaya

117.

Ancaman yang berskala paling besar dengan menggunakan kekuatan militer bersenjata yang dikerahkan untuk menyerang dan menduduki wilayah suatu negara, adalah ....

a)

invasi/agresi

b)

sabotase

c)

spionase

d)

aksi teror bersenjata

e)

pemberontakan bersenjata

118.

Kegiatan yang biasanya dilakukan oleh agen-agen rahasia dalam mencari dan mendapatkan rahasia pertahanan negara dari negara lain yang dilakukan secara tertutup dengan menggunakan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan pemahaman tentang ....

a)

spionase/sabotase

b)

aksi teror

c)

invansi

d)

agresi

e)

pemberontakan

119.

peristiwa pengeboman di beberapa wilayah Indonesia beberapa waktu lalu, termasuk dalam ....

a)

sabotase

b)

spionase

c)

aksi teror

d)

aksi protes

e)

pemberontakan

120.

ancaman yang tidak bersifat fisik serta bentuknya tidak terlihat berdimensi ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, teknologi, informasi, serta keselamatan umum merupakan ....

a)

ancaman militer

b)

ancaman non militer

c)

ancaman militer

d)

ancaman pasti

e)

ancaman global

121.

intimidasi, provokasi, atau blokade merupakan bentuk ancaman non militer berdimensi ... yang seringkali digunakan oleh pihak-pihak lain untuk menekan negara lain.

a)

ideologi

b)

politik

c)

ekonomi

d)

sosial budaya

e)

keselamatan umum

122.

ancaman bidang sosial budaya dapat dibedakan atas ancaman dari luar dan dari luar. Berikut ini ancaman dari luar timbul sebagai akibat dari pengaruh negatif globalisasi, kecuali ....

a)

munculnya gaya hidup konsumtif

b)

munculnya sifat hedonisme

c)

adanya sikap individualisme

d)

munculnya westernisasi

e)

munculnya semangat gotong royong

123.

Berikut yang termasuk ideologi yang mengancam ideologi Pancasila adalah ....

a)

Sukuisme

b)

Individualisme

c)

Liberalisme

d)

Kapitalisme

e)

Modernisasi

124.

Salah satu ancaman terhadap generasi muda Indonesia adalah ....

a)

Kemajuan Teknologi

b)

Agresi militer

c)

Perdagangan bebas

d)

Paham komunisme

e)

Penyalahgunaan obat-obatan terlarang

125.

Tindakan korupsi adalah tindakan kejahatan yang terjadi karena ....

a)

Pelakunya mempunyai kebiasaan buruk

b)

Adanya kesempatan jiwa yang diidap pelaku

c)

Ada kesempatan yang dimiliki pelaku

d)

Pelakunya mempunyai cacat fisik

e)

Pelakunya memiliki kekuasaan

126.

Berikut yang termasuk peran warga negara dalam mengatasi ancaman dalam bidang sosial budaya adalah ....

a)

Usaha pembelaan terhadap negara

b)

Memperkuat sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta

c)

Berpartisipasi dalam pengembangan dan pelestarian budaya

d)

Berpartisipasi dalam proses pembuatan kebijakan publik

e)

Memeberikan masukan untuk mengatasi sentralisasi ekonomi

127.

Ancaman eksternal dalam bidang ekonomi dapat berbentuk ....

a)

Inflasi

b)

Pengangguran

c)

Kinerja ekonomi buruk

d)

Infrastruktur tidak memadai

e)

Sistem ekonomi yang tidak jelas

128.

PKI merupakan aksi radikalisme pada masa setalh kemerdekaan Indonesia yang akan mengganti ideologi Pancasila dengan ideologi ....

a)

Sosialisme

b)

Religiusme

c)

Komunisme

d)

Materialisme

e)

Liberalisme

129.

Berikut ini termasuk ancaman internal dibidang politik adalah ....

a)

Intimidasi

b)

Provokasi

c)

Blokade Politik

d)

Inflasi

e)

Pengerahan massa

130.

Bentuk peran serta dalam usaha pembelaan negara di lingkungan keluarga adalah ....

a)

Mengatasi kerusuhan massal

b)

Menjaga keamanan rumah

c)

Menjaga keamanan lingkungan

d)

Mencemarkan nama baik orang tua

e)

Membuat kegaduhan di rumah

131.

Berikut ini yang termasuk ancaman yang akan datang dari dalam negeri adalah ....

a)

Agresi kekutan senjata oleh negara lain

b)

Aksi terorisme jaringan internasional

c)

Pemberontakan bersenjata

d)

Pelanggaran Wilayah

e)

Keinginan negara lain untuk menguasai Indonesia

132.

Muncul gejala westernisasi yaitu gaya hidup yang berorientasi pada budaya barat tanpa diseleksi lebih dulu yang bertentangan dengan nilai dan norma-norma yang berlaku adalah satu bentuk ancaman di bidang

a)

Ideologi

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Sosial Budaya

e)

Pertahanan Keamanan

133.

Salah satu ancaman di bidang sosial budaya adalah sikap individualisme yaitu

a)

Mementingkan diri sendiri, memandang orang lain tidak bermakna. Sehingga menimbulkan ketidakpedulian terhadap orang lain

b)

Gaya hidup yang berorientasi pada budaya barat

c)

Hidup yang selalu mau membantu orang lain

d)

Sikap hidup komsumtif

e)

Sikap hidup yang suka berfoya foya

134.

Semboyan bhinneka Tunggal Ika menunjukkan kebhinekaan bangsa Indonesia yang akan menjadi potensi sekaligus menjadi tantangan bahkan ancaman . Dikatakan ancaman karena dengan kebhinnekaan ini akan

a)

Menarik minat orang asing untuk datang ke Indonesia

b)

Membuat bangsa Indonesia menjadi bangsa yang besar

c)

Mudah tumbuhnya perasaan kedaeraan yang sempit

d)

Memunculkan rasa cinta daerah yang kuat

e)

Memunculkan rasa nasionalisme

135.

Perhatikan bentuk bentuk ancaman berikut

1) Penggunaan kekuatan bersenjata terhadap kedaulatan Negara, keutuhan wilayah dan keselamatan bangsa

2) Pelanggaran wilayah yang dilakukan oleh Negara lain

3) Sabotase dari pihak tertentu untuk merusak instalasi penting dan objek vital nasional


Berdasarkan bentuknya ancaman diatas termasik ancaman

a)

Dari luar

b)

Militer

c)

Non Militer

d)

Dari dalam

e)

yang bersifat tradisional

Similar Resources on Wayground

Untitled Quiz

130 questions

Untitled Quiz

quiz

Worksheet

•

10th Grade

moderasi agama

130 questions

moderasi agama

quiz

Worksheet

•

10th Grade