NEW
Font size
WorksheetsSTS Basa Jawa 8 Ganjil 24/25
Total questions: 20
Worksheet time: 3600secs
Wacanen cerkak ing ngisor kanthi tliti!
Wayah liburan akhir taun pelajaran wingi, aku ndherek bapak lan ibu wisata kluwarga menyang Jakarta, Bogor, lan Bandung. Kebeneran sekolah ing panggonane bapak ngasta nganakake wisata kluwarga. Aku lan adhikku uga ndherek. Sadurunge budhal, bengine mripatku angel dakremake. Kok ora ndang esuk-esuk, ya? pikirku. Aku ora bisa turu, awit wis kelas 8 SMP aku durung weruh langsung swasana ibukota negara RI kasebut.
Manut wacan ing ndhuwur, kang dadi paraga utama yaiku ....
Ibu
Bapak
Adhik
Aku
Crita cekak duweni saperangan titikan utawa ciri-ciri. Kang kalebu titikane crita cekak yaiku ....
Critane ora dawa, ukarane ringkes, isine padhet nanging basane angel dimangerteni
Critane dawa, isine padhet, basane gampang dimangerteni
Critane cekak, isine padhet, ukarane ringkes, basa dimangerteni
Critane saklepasan, isine padhet, basane endah
Cerkak kasusun saka unsur intrinsik lan ekstrinsik. Kang ora kalebu perangane unsur intrinsik yaiku ...
Alur
Tema
Pasulayan
Tokoh
Wacanen cerkak ing ngisor kanthi tliti!
Wayah liburan akhir taun pelajaran wingi, aku ndherek bapak lan ibu wisata kluwarga menyang Jakarta, Bogor, lan Bandung. Kebeneran sekolah ing panggonane bapak ngasta nganakake wisata kluwarga. Aku lan adhikku uga ndherek. Sadurunge budhal, bengine mripatku angel dakremake. Kok ora ndang esuk-esuk, ya? pikirku. Aku ora bisa turu, awit wis kelas 8 SMP aku durung weruh langsung swasana ibukota negara RI kasebut.
Sudut pandang kang digunakake sajrone crita cekak kasebut, yaiku ....
Wong katelu paraga utama
Wong kapisan paraga utama
Wong katelu paraga tambahan
Wong kapisan paraga tambahan
Kang ora kalebu titikane (ciri-ciri) cerkak yaiku...
Critane Cekak
Perkara kang dicritakake mung siji
Cacahe paraga mung sethithik
Basane krama inggil
Cerkak mujudake crita rekayasa (imajinatif) kang sumbere bisa crita kasunyatan. Ing crita cekak ngandhut unsur instrinsik lan ekstrinsik. Kang kalebu unsur intrinsik crita cekak, yaiku...
Kabudayan
Pendidikan
Setting
Pariwisata
Bageyan struktur teks cerkak kang ngandharake prakara kang lagi diadhepi dening paraga utama, klebu intine crita, lan kudu ana sajrone crita diarani …
Orientasi
Komplikasi
Resolusi
Pamecahe masalah
Cerkak mujudake kasusastran gagrag anyar kang nyritakake ....
Panguripan saben dina
Prastawa sejarah
Kedadean sajerone kraton
Kedadean apa anane
Wacan ing ngisor iki wacanen kanthi patitis!
Dhompet sing ditemu Tono ing ngisor kursi sing dilungguhi mau tansah ngganggu pikirane. Ing ngarepe Tono lungguh mau ana bapak-bapak kang rupane isih dieling banget dening Tono.
“Dhompet iki yen takserahne Pak Polisi, apa bener Pak Polisi bakal nyerahne marang sing nduwe? Dhompet iki rak isine dhuwit akeh?”
Tono dhewe ora kepengin ngepek barang kang dudu duweke. Kejujuran iku nomer siji, dhawuhe bapake. Wong dianggep luhur drajate yen jujur tumindake.
Watak kang digambarake paraga Tono ing crita kasebut, yaiku ...
Bungah
Susah
Jujur
Curiga
Ing ngisor iki sing kalebu ukara ora langsung yaiku... .
Shafira takon, “Dina iki awakmu arep ing ngendhi?”
"Coba njaluk tulung Bapak,” kandha ibu, “Panjenegane mesti bisa bantu awakmu.”
Nia takon marang ibu yen dheweke kelangan dhuwit sewu.
“Mau menyang endi ?” takon Arya marang Feni.
Ukara ing ngisor iki sing kalebu ukara langsung yaiku ... .
“Pancen Gita kuwi bocah sing sregep,” jare budhe Sita.
Dheweke mangan sate wae cukup jarene Galuh marang Dika.
Aji ngomong yen dheweke ketemu idolane.
Rini kandha yen dheweke dhek wingi oleh sepedha.
Jare Shafira, “Aku mengko sore arep menyang omahe Dita.”
Ukara ora langsung saka ukara langsung ing dhuwur yaiku ... .
Shafira ngomong yen aku mengko sore arep menyang omahe Dita.
Shafira ngomong, aku mengko sore arep menyang omahe Dita.
Shafira ngomong yen dheweke mengko sore arep menyang omahe Dita.
Aku arep menyang omahe Dita mengko sore, kandha Shafira.
Kandhane Dea,dheweke ngrasa wis ora kuwat dadi ketua kelas. Ukara kasebut mujudake ukara ...
Langsung
Ora langsung
Tanduk
Tanggap
Sedaya kemawon saget rawuh sakmenika.
Ukara kasebut menawa diowahi menyang basa ngoko lugu yaiku ....
Kabeh wae bisa mulih saiki
Kabeh wae bisa teka saiki
Kabeh wae bisa lunga saiki
Kabeh mawon saget dugi saiki
Kanca-kanca, dina iki bu Susi ora rawuh.
Ukara ing dhuwur kalebu basa Jawa ragam... .
Ngoko lugu
Ngoko alus
Krama lugu
Krama alus
Dipun sekecakaken anggenipun..., kula ugi nembe kemawon ....
Tembung tembung sing trep kanggo nyampurnaake ukara kasebut ....
Dhahar, nedha
Nedha, nedha
Nedha, mangan
Nedha, dhahar
Yen tindak daleme Pakdhe, aja lali welingane Bapak diaturke Pakdhe ya, Le! Basa kang digunakake yaiku …
krama lugu
Krama inggil
Ngoko lugu
Ngoko alus
Diwaca apa?
toko paku
toko buku
tuku paku
tuku buku
Kepiye macane?
aku duwe
aku suwe
aku luwe
aku kowe
Ayo diwaos!
Ngendhelaken kebat mlumpatipun
Ngendhelaken kebat lumpatipun
Ngendelaken kebat lumpatipun
Ngendelaken kebat mlumpatipun
