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WorksheetsCuestionario de Seguridad Ocupacional
Total questions: 53
Worksheet time: 1hrs 17mins
Examinar los conceptos fundamentales de la seguridad y salud relacionados con la industria de la construcción.
Analizar el trasfondo histórico, hechos, datos importantes con relación a la seguridad ocupacional de la industria de la construcción.
Revisar las funciones, leyes, normas y políticas relacionados con la salud y la seguridad ocupacional que establecen las agencias reguladoras.
Identificar los requerimientos del área del trabajo a base de las leyes aplicables.
Analizar las medidas preventivas y respuestas remediales para posibles accidentes causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, fuegos y uso de maquinarias y equipos de trabajo.
Seleccionar el equipo de protección personal adecuado para su área de trabajo.
Clasificar los posibles accidentes y emergencias nacionales causados por descargas eléctricas, inhalación de gases tóxicos, fuegos y uso de maquinarias y equipos de trabajo.
Evaluar la reglamentación del Departamento del Trabajo, Administración de Seguridad y Salud Ocupacional aplicables a la industria de la construcción.
Determinar las regulaciones aplicables de la OSHA y la PROSHA y Estándares ANSI tomando en consideración posibles riesgos en distintos escenarios.
Seleccionar los planes de emergencia con relación a los equipos, funciones o tipo de trabajo.
Explicar los protocolos de emergencia a base de las medidas preventivas y remediales.
¿Qué se requiere de los estudiantes en la metodología en línea?
Asistir a clase en horas regulares
Seguir las guías de participación
No cumplir con las tareas asignadas
Comunicar solo a través de la plataforma
¿Qué se llevará a cabo a través de anuncios en la plataforma?
La comunicación
Las tareas
Las evaluaciones
Las asignaciones
¿Qué actividades están sujetas a cambios?
Las actividades de assessment
Las tareas asignadas
Las pruebas cortas
Las evaluaciones finales
¿Qué se recomienda hacer para enriquecer el conocimiento?
Recopilar información de diferentes fuentes
No hablar con otros profesores
No hacer búsquedas en el Centro de Recursos
No compartir información con compañeros
¿Cuál es el título del libro de texto recomendado?
OSHA safety handbook
Employee's PPE guide
Dewalt® electrical licensing exam guide
BIM for construction health and safety
Análisis de la influencia de factores socioeconómicos en la seguridad ocupacional en la industria de la construcción.
Conducta segura del trabajador y seguridad laboral en empresas peruanas del sector construcción.
Análisis sobre la importancia de la seguridad y salud en el trabajo en el sector de la construcción en Colombia.
Historia corta de la seguridad y salud ocupacional en los Estados Unidos.
¿Cuáles son los criterios de evaluación?
Exámenes/Pruebas de ejecución (Laboratorio) 35
Pruebas cortas 20
Asignaciones 20
Assessment 10
Evaluación final (Trabajo especial/Portafolio/Examen final) 15
¿Qué se requiere para ofrecer acomodo razonable?
Notificar a los profesores
Comunicar con la Oficina de Consejería
Determinar opciones con el asesor académico
No se requiere nada
¿Qué incluye la política de integridad académica?
Copiarse
Plagiar
Inventar datos
Robar exámenes
¿Cuál es la calificación mínima para aprobar?
A
B
C
D
F
¿Qué debe hacer el estudiante para cumplir con la política de integridad académica?
El fuego requiere una atmósfera de por lo menos _____ % de oxígeno.
21
16
18
12
Fuego que genera su propio oxígeno:
Clase A
Clase B
Clase C
Clase D
Fuego en equipo electrónico energizado:
Clase A
Clase B
Clase C
Clase D
En el MSDS (Data Sheet) se encuentra:
el nombre común y el nombre químico del material
el nombre, la dirección y el número de teléfono del lugar de manufactura
la fecha en que la hoja fue escrita o revisado por última vez
el nombre común y el nombre químico del material, la dirección y el número de teléfono del lugar de manufactura y La fecha en que la hoja fue escrita o revisado por última vez
La escalera de extensión se despega de la pared en su base a ______ de la altura que tenga la escalera.
1/2
1/4
1/3
9/16
Corporación del Fondo del Seguro del Estado:
Ley 38 del 29 de agosto de 1992
Ley 83 del 29 de agosto de 1929
Ley 38 del 29 de agosto de 1929
Ley 83 del 29 de octubre de 1992
OSHA es creada bajo:
el Departamento de Salud.
el Departamento de Educación.
el Departamento del Trabajo.
el Departamento del Estado.
¿Cuándo fue creada la Ley del Sistema de Compensaciones por Accidentes del Trabajo, Ley Núm. 45?
El 18 de abril de 1953.
El 18 de agosto de 1935.
El 18 de abril de 1935.
El 18 de agosto de 1953.
El voltaje que soporta un casco Clase A es de:
2,200 voltios
2,000 voltios
2,500 voltios
2,000 voltios
El voltaje que soporta un casco Clase B es de:
2,000 voltios
20.000 voltios
200.00 voltios
20,000 voltios
El concepto de ingeniería humana se conoce como:
Agronomía
Anatomía
Ergonomía
Taxonomía
Conjunto de medidas destinadas a preservar la libertad de acción y disminuir la incidencia de accidentes.
Seguridad
Equipo de seguridad
Disciplina
Estudio
Al acercarte a un equipo eléctrico para realizar el lock out/tagout, te das cuenta de que ya tiene los dispositivos de lock out/tagout instalados en un aparato con espacio para seis candados. En ese caso el proceso a seguir es:
remover los dispositivos de lock out/tagout instalados e instalar en su lugar los suyos propios.
averiguar quién instaló los dispositivos y pedirle que no remueva los
Al instalar una escalera, te topas con un desnivel en el suelo que no permite que quede nivelada. En ese caso:
puedes instalar la escalera siempre y cuando el desnivel no sea mayor de 2 pulgadas.
puedes instalar la escalera siempre y cuando amarres la escalera a la ventana más cercana.
debes buscar nivelar la escalera antes de utilizarla.
debes reemplazar la escalera.
Realizando labores en una fábrica, un empleado encuentra que sus gafas de seguridad se encuentran rayadas. Para completar su trabajo seguramente, el empleado:
debe removerse las gafas para poder ver adecuadamente con lo que va a trabajar.
debe solicitar a su patrono que le asigne a otra zona de trabajo.
debe reemplazar sus gafas de seguridad después de realizar su trabajo.
debe reemplazar sus gafas de seguridad antes de realizar su trabajo.
Equipo de seguridad que siempre debe ser requerido como medida de seguridad mínima al trabajar con químicos.
Guantes de piel
Gafas de seguridad
Extractor de vapores
Bata de laboratorio
Un plano de ruta de emergencia es un plano que indica o provee:
la localización de las áreas administrativas reflejada en el plano.
las posibles rutas de escape en caso de desastre.
la localización de los elevadores.
las dimensiones de las áreas de escape.
Es el tipo de extintor que debe utilizarse donde haya equipos electrónicos.
Clase A
Clase B
Clase C
Clase D
Es el tipo de extintor que debe utilizarse para las campanas de las cocinas comerciales.
Clase A
Clase C
Clase D
Clase K
Al trabajar con alto voltaje es esencial emplear:
botas de tela de vinil.
botas de cuero sin punta de acero.
botas de seguridad con punta de acero.
botas de seguridad con punta no metálica.
Marque (X) en el espacio provisto correspondiente al nivel que evidencia la ejecución del estudiante en su prueba de ejecución.
El comportamiento del estudiante es óptimo. Demuestra total respeto por sus compañeros y profesor durante la práctica. Sigue todas las instrucciones del profesor.
Mantiene su área de trabajo completamente organizada y limpia durante la práctica. Sigue todas las reglas de seguridad.
Sigue correctamente las instrucciones. Aplica los conocimientos adquiridos durante el curso de manera acertada.
Aplica los conocimientos adquiridos durante el curso de manera acertada.
Sigue las instrucciones en términos generales.
Aplica los conocimientos adquiridos de manera satisfactoria.
Sigue las instrucciones de manera adecuada.
Aplica los conocimientos adquiridos de manera aceptable.
Cumple con el criterio.
Ordena correctamente el material utilizado durante la práctica, dejando su área de trabajo completamente limpia después de la práctica.
Ordena de manera irregular el material utilizado.
Cumple con el criterio.
Ordena de manera satisfactoria el material utilizado.
Ordena de manera aceptable el material utilizado.
Ordena incorrectamente el material utilizado.
El diagrama o esquema es completo, preciso y facilita la comprensión del lector.
Cumple con el criterio.
El diagrama es satisfactorio y facilita la comprensión.
El diagrama es aceptable y parcialmente facilita la comprensión.
El diagrama es confuso y dificulta la comprensión.
El diagrama es inadecuado y dificulta la comprensión porque omite detalles esenciales.
Cumple la tarea en el tiempo estipulado.
Cumple con el criterio.
Completa la tarea en el día especificado, pero se retrasa 10 minutos.
Completa la tarea en el día especificado, pero se retrasa 20 minutos.
Completa la tarea en el día especificado, pero se retrasa 15 minutos.
Completa la tarea en el día especificado, pero se retrasa 5 minutos.
