wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

wawasan kebangsaan

Total questions: 75

Worksheet time: 4hrs 50mins

Name
Class
Date
1.

Contoh penerapan nilai Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)
  • Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama.

b)

Menolak perbedaan pendapat.

c)

Membedakan perlakuan terhadap sesama berdasarkan suku, agama, atau ras.

d)

Saling menghormati dan menghargai perbedaan.

2.

Bagaimana cara menjaga nilai-nilai Pancasila tetap relevan di era modern?

a)

a. Dengan melakukan adaptasi terhadap perubahan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai luhur.

b)

b. Dengan kembali ke nilai-nilai asli Pancasila tanpa adanya perubahan.

c)

c. Dengan mengutamakan kepentingan individu di atas kepentingan bersama.

d)

d. Dengan mengadopsi nilai-nilai dari negara-negara maju.

3.

Dibawah ini yang merupakan contoh penerapan Bhinneka Tungga Ika , kecuali ...

a)

Gotong royong dalam hidup bermasyarakat

b)

Mengutamakan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi

c)

Tidak bersikap rasis dan mengucilkan karena perbedaan suku, agama, maupun budaya.

d)

Selalu ingin menang sendiri

4.

Gotong royong berarti masyarakat bahu-membahu dan saling menolong demi mencapai tujuan bersama. Pernyataan yang sesuai dengan makna gotong royong adalah ...

a)

HIlal menggunakan uang pemberian ayahnya untuk membeli barang yang tidak terlalu mahal, sisa uangnya kemudian ditabung.

b)

Dimas menyumbangkan sebagian uang jajannya untuk disumbangkan ke temannya yang terkena musibah

c)

Abrizam bercita-cita menjadi arsitek agar dapat membangun rumah yang nyaman untuk orang tuanya

d)

Padli memenangkan pertandingan bulu tangkis karena terus berlatih dengan tekun

5.

Dibawah ini yang bukan merupakan keberagaman masyarakat Indonesia yaitu....

a)

Suku

b)

Agama

c)

Ras

d)

Sosial

6.

Di negara kita terdapat banyak suku bangsa. Untuk menjaga kerukunan dan keutuhan bangsa antara suku satu dan suku lain diharapkan saling...

a)

Saling mengungguli

b)

Mempertahankan diri

c)

Mengetahui kelemahan

d)

Menghormati dan menghargai

7.

Apa yang bisa dilakukan untuk merayakan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Menolak untuk belajar tentang budaya yang berbeda.

b)

Mengabaikan perbedaan dan mempromosikan diskriminasi.

c)

Menghargai perbedaan budaya dan mempromosikan toleransi.

d)

Menyebarkan kebencian terhadap budaya lain.

8.

Mengapa Bhinneka Tunggal Ika penting bagi masa depan Indonesia?

a)

Bhinneka Tunggal Ika penting untuk menjaga persatuan dan toleransi dalam keberagaman Indonesia.

b)

Bhinneka Tunggal Ika hanya relevan untuk sejarah Indonesia.

c)

Bhinneka Tunggal Ika mengurangi keberagaman budaya di Indonesia.

d)

Bhinneka Tunggal Ika tidak berpengaruh pada hubungan internasional Indonesia.

9.

Sebutkan satu contoh kegiatan yang dapat meningkatkan Bhinneka Tunggal Ika di masyarakat!

a)

Mengadakan seminar tentang politik lokal.

b)

Membuat grup diskusi online tentang ekonomi.

c)

Mengadakan festival budaya yang melibatkan berbagai suku dan agama.

d)

Menyelenggarakan lomba olahraga antar sekolah.

10.

Apa hubungan antara Bhinneka Tunggal Ika dan toleransi antaragama?

a)

Bhinneka Tunggal Ika menolak perbedaan antaragama.

b)

Bhinneka Tunggal Ika mendukung toleransi antaragama dengan mendorong penghormatan terhadap perbedaan.

c)

Bhinneka Tunggal Ika hanya berlaku untuk satu agama.

d)

Bhinneka Tunggal Ika mengabaikan nilai-nilai toleransi.

11.

Bagaimana peran Bhinneka Tunggal Ika dalam menjaga keanekaragaman budaya Indonesia?

a)

Bhinneka Tunggal Ika menjaga keanekaragaman budaya Indonesia dengan mendorong toleransi dan penghargaan terhadap perbedaan.

b)

Bhinneka Tunggal Ika mengutamakan budaya asing di atas budaya lokal.

c)

Bhinneka Tunggal Ika menghapus semua perbedaan budaya di Indonesia.

d)

Bhinneka Tunggal Ika hanya berlaku untuk satu suku di Indonesia.

12.

Sebutkan dua nilai yang terkandung dalam Bhinneka Tunggal Ika!

a)

Keberagaman dan toleransi

b)

Persatuan dan kesetiaan

c)

Persatuan dan keberagaman

d)

Kesatuan dan kebersamaan

13.

Apa dampak negatif jika Bhinneka Tunggal Ika tidak diterapkan?

a)

Peningkatan kesejahteraan ekonomi masyarakat.

b)

Penguatan identitas budaya lokal.

c)

Peningkatan kerjasama antar daerah.

d)

Peningkatan konflik dan disintegrasi sosial.

14.

Bagaimana Bhinneka Tunggal Ika dapat diterapkan dalam lingkungan sekolah?

a)

Dengan mengutamakan persaingan antar siswa.

b)

Dengan membatasi interaksi antar siswa dari latar belakang berbeda.

c)

Dengan mengedepankan toleransi dan kerjasama antar siswa dari berbagai latar belakang.

d)

Dengan menerapkan aturan yang ketat tanpa toleransi.

15.

Sebutkan satu contoh budaya yang mencerminkan Bhinneka Tunggal Ika!

a)

Gotong Royong

b)

Makanan Tradisional

c)

Pakaian Adat

d)

Seni Tari

16.

Mengapa penting untuk menghargai perbedaan dalam masyarakat?

a)

Perbedaan tidak berpengaruh pada kemajuan masyarakat.

b)

Perbedaan harus dihindari agar tidak terjadi konflik.

c)

Menghargai perbedaan hanya penting dalam konteks bisnis.

d)

Penting untuk menghargai perbedaan dalam masyarakat agar tercipta toleransi, kerukunan, dan inovasi.

17.

Apa yang dimaksud dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Bhinneka Tunggal Ika berarti kesatuan tanpa keragaman.

b)

Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan yang mencerminkan persatuan dalam keragaman.

c)

Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan untuk persaingan antar suku.

d)

Bhinneka Tunggal Ika adalah semboyan yang menolak perbedaan.

18.

Bagaimana Bhinneka Tunggal Ika berkontribusi terhadap persatuan bangsa?

a)

Bhinneka Tunggal Ika berfokus pada penghapusan perbedaan untuk menciptakan kesatuan.

b)

Bhinneka Tunggal Ika berkontribusi terhadap persatuan bangsa dengan mendorong toleransi dan menghargai perbedaan, sehingga memperkuat kesatuan di antara masyarakat yang beragam.

c)

Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan pentingnya persaingan antar suku.

d)

Bhinneka Tunggal Ika menekankan homogenitas budaya sebagai kunci persatuan.

19.

Sebutkan tiga contoh penerapan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Mendukung satu budaya saja dalam perayaan

b)

Menolak kerjasama antar etnis dalam proyek

c)

Menghormati perbedaan budaya dalam perayaan hari besar, mendukung usaha kecil dari berbagai latar belakang etnis, dan berpartisipasi dalam dialog komunitas yang melibatkan berbagai perspektif.

d)

Mengabaikan perbedaan dalam diskusi kelompok

20.

Apa makna dari Bhinneka Tunggal Ika?

a)

Bersatu dalam perbedaan.

b)

Semua sama tanpa perbedaan.

c)

Berbeda-beda tetapi tetap satu.

d)

Satu tetapi berbeda-beda.

21.

Makna yang benar mengenai persatuan adalah ....

a)

perkumpulan dari berbagai komponen yang membentuk menjadi satu

b)

hasil perkumpulan dari berbagai komponen yang telah menjadi satu dan utuh

c)

mengumpulkan komponen untuk membuat komponen yang baru

d)

hasil berbagai komponen yang membentuk sebuah komponen lainnya

22.

Sistem kekerabatan yang menarik garis keturunan dari pihak ayah dan ibu adalah ....

a)

Parental

b)

Marental

c)

Patrilineal

d)

Matrilineal

23.

Prinsip persatuan dalam keberagaman yang menjunjung tinggi paham cinta tanah air, adanya kesiapsiagaan untuk membela tanah air, yaitu prinsip ....

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Kebebasan yang bertanggung jawab

c)

Nasionalisme Indonesia

d)

Wawasan Nusantara

24.

Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya yang merupakan satu kesatuan ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan dan keamanan, merupakan pengertian dari salah satu prinsip persatuan dalam keberagaman, yaitu ....

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Kebebasan yang bertanggung jawab

c)

Nasionalisme Indonesia

d)

Wawasan Nusantara

25.

Dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman masyarakat Indonesia, diperlukan untuk mengembangkan sikap ....

a)

memandang rendah suku atau budaya lain

b)

mengganggap suku sendiri paling baik

c)

mengutamakan kepentingan daerah

d)

menerima keragaman suku dan budaya

26.

Dampak positif yang ditimbulkan dari keberagaman masyarakat Indonesia adalah ....

a)

terciptanya disintegrasi nasional

b)

terjadinya konflik dalam masyarakat

c)

memperkaya khazanah budaya bangsa

d)

munculnya sikap primordialisme

27.

Suatu pandangan yang menganggap bahwa suku bangsanya sendiri lebih unggul dibandingkan dengan suku bangsa lainnya, merupakan dampak negatif keberagaman yang disebut sebagai sikap ....

a)

primordialisme

b)

etnosentrisme

c)

fanatisme

d)

individualisme

28.

Suatu pandangan yang berpegang teguh pada hal-hal yang dibawa sejak kecil baik mengenai tradisi, adat istiadat, dan kepercayaan, merupakan pengertian dari sikap ....

a)

primordialisme

b)

etnosentrisme

c)

fanatisme

d)

individualisme

29.

Pertentangan antara dua orang atau lebih, salah satu pihak berusaha menyingkirkan pihak lain dengan menghancurkannya atau membuatnya tidak berdaya, merupakan pengertian dari ....

a)

perbedaan

b)

keragaman

c)

konflik

d)

komitmen

30.

Penyebab konflik dalam masyarakat adalah ....

a)

sanksi terhadap pelanggar tidak tegas

b)

adanya penerimaan norma di masyarakat

c)

tindakkan masyarakat sesuai dengan norma

d)

adanya persamaan pandangan antarkelompok

31.

Akibat yang ditimbulkan dari konflik adalah ....

a)

persatuan masyarakat

b)

menguatnya ekomoni masyarakat

c)

berkembangnya nilai dan norma

d)

perubahan kepribadian

32.

Alat yang dapat mempersatukan bangsa Indonesaia yaitu, ....

a)

Pancasila, UUD 1945, Proklamasi Kemerdekaan

b)

Pancasila, NKRI, Sumpah Pemuda

c)

Pancasila, Bhinneka Tunggal Ika, Indonesia Raya

d)

UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, Nasionalisme

33.

Peristiwa G20S/PKI merupakan salah satu konflik yang pernah terjadi di Indonesia, yang masuk dalam kelompok ....

a)

konflik antarsuku

b)

konflik antaragama

c)

konflik politik

d)

konflik ideologi

34.

Upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya konflik adalah ....

a)

mempelajari kebudayaan daerah sendiri

b)

mengembangkan potensi kesenian daerah

c)

menyesuaikan diri dengan kebudayaan lain

d)

menghilangkan perbedaan di masyarakat

35.

Sikap yang dapat dilakukan untuk menyelesaikan konflik di masyarakat adalah ....

a)

membangun kerja sama di masyarakat

b)

menghindari hubungan sosial masyarakat

c)

berpegang teguh dengan pendapat pribadi

d)

bersikap tertutup di lingkungan masyarakat

36.

Keberagaman sosial pada masyarakat Indonesia melahirkan bermacammacamstatus sosial, mata pencaharian, serta kedudukan dan jabatan dalam

masyarakat. Karena manusia sebagai makhluk sosial tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain, sehingga dengan keberagaman tersebut setiap individu dalam masyarakat akan...

a)

saling menerima dan memberi

b)

saling menggantungkan kepada orang

c)

saling membutuhkan dan saling melengkapi.

d)

saling membutuhkan bantuan dari siapapun juga

37.

Akibat dari Covid-19 terhadap masyarakat yang berpenghasilan rendah sangat terasa sekali. Oleh karena itu perlu adanya harmonisasi dari semua pihak, baik pemerintah, pengusaha, dan kalangan orang yang berkecukupan untuk membantu kehidupan mereka.

Bagaimanakah caranya ?

a)

memberikan keringanan listrik

b)

memberikan pinjaman yang lunak

c)

melakukan pemberdayaan ekonomi masyarakat

d)

memberikan bantuan langsung tunai berupa uang

38.

Perhatikan gambar berikut ini !

Beliau adalah pahlawan wanita yang berjuang di Jawa Barat untuk memperjuangkan persamaan gender antara pria dan wanita. Siapakah dia ?

a)

Dewi Sartika

b)

R.A Kartini

c)

Tjut Nyak Dien

d)

Tjut Muitea

39.

Pergeseran nilai sosial budaya memengaruhi profesi atau mata pencaharian, maupun kedudukan seseorang dalam masyarakat. Sekarang ini, sudah banyak kaum perempuan yang menduduki jabatan penting di instansiinstansi

pemerintah maupun swasta. Begitu juga dengan profesi, yang dulu biasanya hanya dilakukan oleh kaum laki-laki, tetapi sekarang juga banyak dilakukan oleh kaum wanita.

Gubernur di Pulau Jawa yang dipegang oleh Wanita adalah Provinsi...

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

Jawa Timur

d)

Banten

40.

Persamaan gender di kalangan perempuan saat ini menjadi fenomena baru dalam kemajuan peradaban manusia di dunia.

Dengan demikian, apapun profesi, kedudukan, atau jabatan di masyarakat, laki-laki maupun perempuan memiliki kesempatan yang sama untuk berperan serta dalam kehidupan sosial, budaya, ekonomi, politik, pertahanan, dan keamanan sesuai dengan...

a)

kemampuan masing-masing

b)

kemampuan dan keahlian masing-masing

c)

kekayaan yang dimiliki masing-masing

d)

kesempatan yang diperolehnya

41.

Faktor ini dapat menyebabkan timbulnya masalah sosial, seperti kurang gizi, penyakit menular, dan lain-lain. Hal ini terjadi karena kurangnya fasilitas-fasilitas kesehatan yang layak dan dapat terjadi juga karena kondisi ekonomi maupun pendidikan masyarakat yang tidak mencukupi. Solusinya adalah ....

a)

meningkatkan fasilitas-fasilitas kesehatan

b)

memberi pengetahuan pentingnya pola hidup sehat

c)

menjaga kebersihan lingkungan

d)

meningkatkan fasilitas-fasilitas kesehatan dan

memberikan pengetahuan pada setiap anggota masyarakat tentang pencegahanserta memberi pengetahuan pentingnya pola hidup sehat maupun pentingnya menjaga kebersihan lingkungan.

42.

Faktor ini juga dapat muncul jika beban hidup yang berat misalnya dirasakan oleh masyarakat, khususnya yang ada di daerah perkotaan pekerjaaan yang menumpuk sehingga menimbulkan stres, lalu dapat menimbulkan luapan

emosi yang nantinya dapat memicu konflik antaranggota masyarakat. Faktor tersebut adalah ....

a)

Faktor psikologis

b)

Faktor biologis

c)

Faktor budaya

d)

Faktor ekonomi

43.

Organisasi kemasyarakatan di Indonesia diatur dalam Undang-Undang .....

a)

UU No.2 Tahun 2002

b)

UU No.3 Tahun 2002

c)

UU No.17 Tahun 2013

d)

UU No.20 Tahun 2003

44.

Makin banyak organisasimasyarakat yang peduli terhadap kesejahteraan masyarakat, juga makin membantu pemerintah dalam menyukseskan Makin banyak organisasi

masyarakat yang peduli terhadap kesejahteraan masyarakat, juga makin membantu pemerintah dalam...

a)

memajukan bangsa Indonesia

b)

memajukan negara Indonesia

c)

mensejahterakan seluruh rakyat

d)

menyukseskan pembangunan nasional

45.

Perkembangan teknologi selama tahun 2004 sampai saat ini, membawa dampak yang positif dan juga negatif jika tidak ditanggapi secara bijak. Contoh sikap positif terhadap budaya asing yang masuk bersamaan majunya teknologi adalah...

a)

menerima seluruh budaya asing

b)

menerima sebagian budaya asing

c)

mentransfer budaya asing sebagai referensi

d)

menerima budaya asing yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia

46.

Setiap daerah di Indonesia memiliki kebiasaan dan adat istiadat sendiri yang diaplikasikan dalam bentuk kesenian dengan tujuan untuk mengeksistensikan diri dan daerahnya. Menurut Haviland, fungsi seni, antara lain...

a)

untuk menentukan norma perilaku yang teratur

b)

sebagai hiburan bagi masyarakat internasonal

c)

meningkatkan ekonomi masyarakat

d)

menambah pendapatan daerah

47.

Kegiatan positif yang dapat dilakukan oleh pemerintah untuk mengurangi ketidakadilan gender dalam masyarakat yang masih diskriminatif adalah dalam bidang....

a)

keagamaan

b)

pendidikan

c)

sosialisasi

d)

penyuluhan

48.

Upaya mewujudkan harmoni dalam pertemanan dapat dilakukan dengan cara....

a)

berusaha mementingkan kepentingan sendiri

b)

menerima kondisi teman secara terpaksa

c)

membiasakan hidup teratur dan disiplin

d)

menghindari sikap egois dan sombong

49.

"Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan", dilihat dari prinsip harmoni pernyataan tersebut mengandung makna....

a)

kesetaraan dalam mendapatkan pendidikan

b)

pemenuhan hak pendidikan untuk warga negara

c)

hak yang dapat dituntut warga negara untuk sekolah

d)

kewajiban kepada warga negara untuk menempuh pendidikan

50.

Harmoni keberagaman Indonesia bisa terwujud manakala masyarakat mengedepankan sikap

a)

Toleransi

b)

Mau menang sendiri

c)

Fanatik

d)

Menghargai teman dekat

51.

Banyaknya supermarket, mall maupun pasar-pasar modern lain sangat berpengaruh pada pasar-pasar tradisional yang sudah lama ada... namun dalam prakteknya keduanya bisa berjalan beriringan hal ini menunjukkan terciptanya harmoni dibidang....

a)

Sosial

b)

Budaya

c)

Ekonomi

d)

Hukum

52.

Keberagaman masyarakat dalam kehidupan sehari-hari apabila tidak dibarengi dengan prinsip harmoni dapat mengakibatkan ....

a)

terciptanya ketimpangan sosial

b)

hilangnya keberagaman itu sendiri

c)

kehidupan masyarakat semakin homogen

d)

terjadi perpecahan antara pemerintah dan masyarakat

53.

Memberikan hak sama kepada peserta didik perempuan dan peserta didik perempuan dan peserta didik laki-laki untuk mencalonkan diri sebagai calon ketua kelas merupakan bentuk....

a)

ketidakadilan gender

b)

perlindungan hak peserta didik berdasarkan gender

c)

ketimpangan gender di sekolah

d)

pemenuhan hak kesetaraan gender

54.

sistem pengetahuan dapat diperoleh melalui cara informal yaitu melalui

a)

kursus

b)

otodidak

c)

sekolah

d)

akademi

55.

kartu indonesia pintar (KIP) merupakan salah satu contoh upaya penyelesaian masalah

a)

sosial budaya

b)

hukum

c)

gender

d)

ekonomi

56.

1. Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya,ras,suku bangsa,kepercayaan,agama,bahasa daerah dan masih banyak lainnya. Meskipun dengan keragaman budaya,Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyannya Bhineka Tunggal Ika yang artinya....

a)

A. Satu tetap berbeda

b)

B. Berbeda-beda tetapi bersatu jaya

c)

C. Berbeda-beda tetapi bersama jua

d)

D. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

57.

2. Keberagaman yang ada pada masyarakat bisa menjadi kekayaan bangsa Indonesia dan potensi bangsa. Namun, keberagaman juga menjadi tantangan hal itu disebabkan karena ….

a)

a. Perbedaan pendapat bisa lepas kendali dan dapat menyebabkan konflik

b)

b. Menuju perbedaan pendapat indonesia

c)

c. Menuju perjuangan indonesia

d)

d. Menuju indonesia yang barokah

58.

5..Bangsa Indonesia mempunyai keanekaragaman budaya. Tiap daerah atau masyarakat mempunyai corak dan budaya masing-masing yang memperlihatkan ciri khasnya. Hal ini bisa kita lihat dari berbagai bentuk kegiatan sehari-hari, misalnya upacara ritual, pakaian adat, bentuk rumah, kesenian, bahasa, dan tradisi lainnya. Contohnya adalah…

a)

a. Membuang jenazah dilautan

b)

b. Pemakaman daerah Toraja, mayat tidak dikubur dalam tanah tetapi diletakkan dalam goa.

c)

c. Membuang jenazah dipemakaman

d)

d. Membiarkan jenazah

59.

6. Golongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik dan garis keturunan disebut dengan ....

a)

a. Suku bangsa

b)

b. Suku

c)

c. Etnisitas

d)

d. Ras

60.

Pulau-pulau di Indonesia yang penduduk aslinya adalah ras Melanesoid adalah sebagai berikut ....

a)

a. Papua, Maluku

b)

b. Jawa, Bali

c)

c. Sumatera, Sulawesi

d)

d. Kalimantan, Sumatera

61.

Suku bangsa sering disebut juga dengan istilah...

a)

a. ras

b)

b. etnik

c)

c. komunitas

d)

d. masyarakat

62.

Contoh keberagaman budaya lagu daerah yang dapat ditunjukan oleh daerah Aceh,,,

a)

sing sing so

b)

Bungong Jeumpa

c)

kampuang nan jauh dimato

d)

Tokecang

63.

Sikap dan pandangan yang meremehkan masyarakat dan kebudayaan yang lain disebut ...

a)

diskriminatif

b)

etnosentrisme

c)

fanatisme

d)

stereotip

64.

"Mangka ng Jinatwa kalawan Siwatatwa tunggal, Bhinnêka tunggal ika tan hana dharma mangrwa" tertulis pada kitab karangan dari...

a)

Mpu Tantular

b)

Mpu Prapanca

c)

Mpu Gandring

d)

Mpu Malaka

65.

Contoh sikap menjaga persatuan dan kesatuan bangsa dalam menghadapi budaya asing adalah ...

a)

menerima dengan senang hati karena lebih baik

b)

acuh tak acuh karena tidak sesuai dengan kondisi Indonesia

c)

selektif agar selalu sesuai dengan nilai-nilai bangsa Indonesia

d)

menolak dan menutup karena akan merusak persatuan dan kesatuan bangsa

66.

Salah satu suku yang tinggal di pulau Papu adalah suku...

a)

Baduy

b)

Dayak

c)

Seram

d)

Dani

67.

Contoh perilaku toleran terhadap keberagaman golongan atau masyarakat di Indonesia dapat dilakukan dengan cara …

a)

tidak memperhatikan kebutuhan orang lain

b)

suka memperhatikan urusan pribadi orang lain

c)

tidak mencampuri urusan pribadi orang lain

d)

hanya mempertahankan kepentingan diri sendiri

68.

Meskipun bukan negara agama, Indonesia mengakui keberadaan Tuhan Yang Maha Esa. Ada enam agama yang diakui pemerintah Indonesia. Terhadap kenyataan ini kita seharusnya....

a)

Membina kerukunan hidup antar umat beragama

b)

Mengembangkan sikap menghayati agama-agama yang beragam

c)

Memilih tidak memeluk salah satu dari keenam agama tersebut

d)

Mengembangkan sikap saling menghormati antarsesama suku yabg beragama sama

69.

Kitab suci agama Budha yaitu....

a)

Injil

b)

Weda

c)

Tripitaka

d)

Al kitab

70.

Dibawah ini yang merupakan upacara adat suku jawa yang berkaitan dengan kelahiran bayi yaitu....

a)

Midodareni

b)

Brokohan

c)

Sewonan

d)

Tingkepan

71.

Sekolahmu melaksanakan program pertukaran pelajar dengan daerah lain di Indonesia. Kebetulan ada siswa dari daerah lain ditempatkan di kelasmu. Teman barumu tidak mengerti bahasa daerahmu, sikapmu sebaiknya....

a)

Berbicara menggunakan Bahasa Indonesia

b)

Menganggapnya bisa berbahasa daerah

c)

Terus berbicara dengan bahasa daerah

d)

Memaksanya belajar bahasa daerah dengan cepat

72.

Pergolakan daerah di Papua membuat pemerintah memberikan otonomi khusus bagi Papua. Otonomi khusus tersebut diharapkan dapat meredam kekecewaan rakyat Papua terhadap Pemerintah terkait distribusi pembangunan yang tidak merata. Upaya ini diharapkan mampu menyelamatkan keutuhan NKRI. Pergolakan daerah merupakan ancaman dari dalam negeri yang berupa....

a)

Disintegrasi

b)

Sabotase

c)

Spionase

d)

Makar

73.

Sikap nasionalisme yang ditunjukkan oleh seorang pelajar disekolah adalah....

a)

Membantu teman dekat dalam mengerjakan tugas

b)

Mengembangkan antipati kepada teman yang sombong

c)

Membina pergaulan yang harmonis dengan siapapun

d)

Menyanyikan lagu-lagu yang menggugah semangat

74.

Pasangan antara provinsi dan suku bangsanya yang benar ditunjukkan oleh nomor....

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

75.

Salah satu faktor penyebab keberagaman masyarakat adalah letak straregis wilayah Indonesia yaitu....

a)

Di antara Samudra Pasifik dan Samudra Hindia

b)

Di antara negara Jepang dan negara Amerika

c)

Di antara kutub utara dan kutub selatan

d)

Di antara Benua Asia dan Benua Afrika