wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pretest Penelitian Tindakan Kelas

Total questions: 20

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)?

a)

Penelitian tentang kegiatan administrasi sekolah

b)

Penelitian untuk memperbaiki mutu pembelajaran di kelas

c)

Penelitian yang dilakukan di laboratorium

d)

Penelitian lapangan tanpa keterlibatan guru

2.

Siklus dalam Penelitian Tindakan Kelas terdiri dari tahap-tahap berikut, kecuali:

a)

Perencanaan

b)

Pelaksanaan

c)

Refleksi

d)

Evaluasi akhir

3.

Apa tujuan utama dari PTK?

a)

Meningkatkan prestasi guru

b)

Meningkatkan proses dan hasil pembelajaran di kelas

c)

Menilai kompetensi siswa

d)

Membuat inovasi teknologi

4.

Manakah di bawah ini yang merupakan karakteristik PTK?

a)

Penelitian eksperimental

b)

Berfokus pada masalah-masalah kecil dalam pembelajaran

c)

Hanya menggunakan metode kualitatif

d)

Menggunakan populasi yang besar

5.

Tahap refleksi dalam PTK bertujuan untuk:

a)

Menguji hipotesis

b)

Menyimpulkan hasil penelitian

c)

Mengkaji kembali tindakan yang telah dilaksanakan

d)

Merancang instrumen penelitian

6.

Penelitian Tindakan Kelas biasanya dilakukan oleh:

a)

Dosen universitas

b)

Guru yang mengajar di kelas tersebut

c)

Tim ahli dari luar sekolah

d)

Peneliti profesional

7.

Apa saja komponen utama dalam siklus PTK?

a)

Pengamatan, wawancara, dan penyusunan teori

b)

Perencanaan, tindakan, observasi, refleksi

c)

Penelitian pustaka, eksperimen, dan analisis data

d)

Observasi, evaluasi, dan pelaporan

8.

Manakah di bawah ini yang merupakan kelebihan PTK?

a)

Memerlukan biaya yang tinggi

b)

Tidak memerlukan tindakan lanjutan

c)

Memberikan solusi langsung terhadap masalah pembelajaran

d)

Dilakukan dalam jangka waktu yang lama

9.

Apa tujuan dari tahap observasi dalam PTK?

a)

Untuk mengumpulkan data dan informasi tentang pelaksanaan tindakan

b)

Untuk menentukan sampel penelitian

c)

Untuk menulis laporan hasil penelitian

d)

Untuk menyusun instrumen penelitian

10.

Berikut ini adalah teknik pengumpulan data yang umum digunakan dalam PTK, kecuali:

a)

Wawancara

b)

Observasi

c)

Tes tertulis

d)

Studi pustaka

11.

Mengapa refleksi penting dalam PTK?

a)

Untuk menentukan apakah tindakan yang dilakukan sudah sesuai

b)

Untuk menghentikan penelitian

c)

Untuk memberikan kesimpulan akhir

d)

Untuk merancang tindakan ta

12.

Mengapa refleksi penting dalam PTK?

a)

Untuk menentukan apakah tindakan yang dilakukan sudah sesuai

b)

Untuk menghentikan penelitian

c)

Untuk memberikan kesimpulan akhir

d)

Untuk merancang tindakan tanpa data

13.

Apa yang menjadi fokus utama dalam PTK?

a)

Pemecahan masalah pembelajaran secara langsung di kelas

b)

Pengembangan teori pendidikan baru

c)

Perbandingan metode pembelajaran

d)

Uji coba teknologi baru

14.

Bagaimana sifat tindakan dalam Penelitian Tindakan Kelas?

a)

Satu kali tindakan

b)

Berkelanjutan dan melibatkan siklus berulang

c)

Hanya dilakukan oleh peneliti luar

d)

Dilakukan setelah penelitian selesai

15.

Apa yang dimaksud dengan 'refleksi kritis' dalam PTK?

a)

Pengumpulan data secara acak

b)

Pengkajian ulang tindakan untuk mengetahui efektivitasnya

c)

Penyusunan teori pembelajaran baru

d)

Penyelesaian laporan akhir penelitian

16.

Manakah berikut ini yang bukan merupakan jenis data dalam PTK?

a)

Data kuantitatif

b)

Data kualitatif

c)

Data subjektif

d)

Data deskriptif

17.

Mengapa PTK dianggap fleksibel?

a)

Karena bisa dilakukan oleh siapapun

b)

Karena guru bisa mengadaptasi tindakan berdasarkan kondisi kelas

c)

Karena menggunakan metode eksperimen

d)

Karena memerlukan laboratorium khusus

18.

Apa peran guru dalam PTK?

a)

Sebagai pengamat eksternal

b)

Sebagai pelaksana dan peneliti yang terlibat langsung dalam tindakan

c)

Sebagai konsultan

d)

Sebagai subjek penelitian

19.

Bagaimana hasil dari PTK biasanya digunakan?

a)

Untuk menulis buku ilmiah

b)

Untuk memperbaiki strategi pembelajaran yang digunakan oleh guru

c)

Untuk menambah beban kerja guru

d)

Untuk menilai prestasi kepala sekolah

20.

Penelitian Tindakan Kelas dapat dilakukan dalam bentuk siklus yang terus-menerus hingga:

a)

Masalah pembelajaran teratasi

b)

Sekolah menutup program

c)

Tidak ada data yang bisa dikumpulkan

d)

Tugas guru selesai