wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengetahuan Umum_Part4

Total questions: 82

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan negara maritim?

a)

Negara maritim adalah negara yang tidak memiliki akses ke laut.

b)

Negara maritim adalah negara yang memiliki wilayah laut yang luas dan berinteraksi secara signifikan dengan laut.

c)

Negara maritim adalah negara yang hanya memiliki wilayah daratan.

d)

Negara maritim adalah negara yang terletak di pegunungan.

2.

Sebutkan tiga ciri khas negara maritim!

a)

1) Wilayah perairan yang luas, 2) Ketergantungan pada sumber daya laut, 3) Budaya yang dipengaruhi oleh laut.

b)

Budaya yang tidak dipengaruhi oleh laut

c)

Wilayah daratan yang luas

3.

Mengapa Indonesia disebut sebagai negara maritim?

a)

Indonesia memiliki banyak gunung berapi.

b)

Indonesia terletak di belahan bumi utara.

c)

Indonesia disebut sebagai negara maritim karena terdiri dari banyak pulau dan memiliki wilayah perairan yang luas.

d)

Indonesia adalah negara terbesar di Asia.

4.

Apa saja keuntungan yang didapat Indonesia sebagai negara maritim?

a)

Pembangunan infrastruktur darat

b)

Peningkatan jumlah penduduk

c)

Keuntungan Indonesia sebagai negara maritim termasuk pengelolaan sumber daya laut, peningkatan perdagangan, pariwisata bahari, dan keamanan pangan.

d)

Pengurangan polusi udara

5.

Sebutkan pulau-pulau besar yang ada di Indonesia!

a)

Bali

b)

Sumatra, Java, Borneo, Sulawesi, New Guinea

c)

Sumba

d)

Lombok

6.

Bagaimana peran laut dalam kehidupan masyarakat Indonesia?

a)

Laut hanya digunakan untuk kegiatan olahraga air.

b)

Laut hanya berfungsi sebagai tempat wisata.

c)

Laut tidak memiliki pengaruh terhadap ekonomi masyarakat.

d)

Laut berperan sebagai sumber mata pencaharian, jalur transportasi, dan memiliki nilai budaya bagi masyarakat Indonesia.

7.

Sebutkan dua jenis sumber daya laut yang dimiliki Indonesia!

a)

Ikan dan terumbu karang

b)

Minyak dan gas

c)

Kapur dan tanah liat

d)

Batu bara dan pasir

8.

Apa dampak negatif dari penangkapan ikan yang berlebihan?

a)

Meningkatnya kualitas air dan habitat ikan.

b)

Penurunan populasi ikan dan kerusakan ekosistem laut.

c)

Peningkatan populasi ikan dan keseimbangan ekosistem laut.

d)

Peningkatan pendapatan nelayan dan industri perikanan.

9.

Sebutkan satu contoh budaya maritim yang ada di Indonesia!

a)

Kegiatan memancing di Bali

b)

Tradisi perahu layar Phinisi di Sulawesi

c)

Tradisi menari Saman di Aceh

d)

Festival layang-layang di Jakarta

10.

Mengapa penting untuk menjaga kelestarian laut di Indonesia?

a)

Kelestarian laut tidak berpengaruh pada kehidupan manusia.

b)

Kelestarian laut dapat menghambat perkembangan industri perikanan.

c)

Menjaga kelestarian laut hanya penting untuk pariwisata.

d)

Kelestarian laut penting untuk mendukung kehidupan, ekonomi, dan keseimbangan ekosistem.

11.

Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam?

a)

Sumber daya alam adalah kekayaan yang terdapat di alam yang dapat dimanfaatkan untuk kehidupan manusia.

b)

Sumber daya alam adalah barang-barang yang diproduksi oleh manusia.

c)

Sumber daya alam adalah semua yang ada di luar angkasa.

d)

Sumber daya alam hanya mencakup hewan dan tumbuhan.

12.

Sebutkan tiga contoh sumber daya alam yang ada di Indonesia!

a)

Tanah, udara, dan logam.

b)

Sumber daya manusia, energi terbarukan, dan plastik.

c)

Batu bara, air, dan gas alam.

d)

Minyak bumi, kayu, dan sumber daya laut.

13.

Bagaimana cara menjaga kelestarian sumber daya alam?

a)

Menambah penggunaan plastik sekali pakai.

b)

Meningkatkan penggunaan bahan bakar fosil.

c)

Mengurangi penggunaan plastik dan menerapkan praktik berkelanjutan.

d)

Mengabaikan daur ulang dan limbah.

14.

Apa manfaat hutan bagi kehidupan manusia?

4 lines
15.

Apa manfaat hutan bagi kehidupan manusia?

a)

Hutan tidak berpengaruh terhadap iklim.

b)

Hutan hanya digunakan untuk pertanian.

c)

Hutan hanya berfungsi sebagai tempat rekreasi.

d)

Hutan menyediakan oksigen, menyerap karbon dioksida, menjadi habitat, sumber bahan baku, dan melindungi dari erosi.

16.

Sebutkan satu contoh pemanfaatan sumber daya air di Indonesia!

a)

Irigasi pertanian

b)

Pembangkit listrik tenaga air

c)

Pembangunan gedung

d)

Pengolahan limbah

17.

Mengapa penting untuk mengelola sumber daya alam secara berkelanjutan?

a)

Keberlanjutan sumber daya alam hanya penting untuk ekonomi jangka pendek.

b)

Penting untuk menjaga keberlanjutan sumber daya alam agar dapat digunakan secara terus-menerus dan melindungi lingkungan.

c)

Pengelolaan sumber daya alam tidak berpengaruh pada lingkungan.

d)

Sumber daya alam harus dieksploitasi tanpa batas.

18.

Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam terbarukan?

a)

Sumber daya alam terbarukan adalah sumber daya yang tidak dapat digunakan kembali.

b)

Sumber daya alam terbarukan adalah sumber daya yang habis dalam waktu lama.

c)

Sumber daya alam terbarukan adalah sumber daya yang dapat diperbaharui secara alami dalam waktu singkat.

d)

Sumber daya alam terbarukan adalah sumber daya yang hanya tersedia di daerah tertentu.

19.

Sebutkan dua jenis sumber daya alam non-hayati!

a)

Kayu, Tanah

b)

Mineral, Air tanah

c)

Udara, Minyak

d)

Batu, Gas

20.

Bagaimana dampak penebangan hutan secara ilegal terhadap lingkungan?

a)

Penebangan hutan secara ilegal memperbaiki kualitas udara.

b)

Penebangan hutan secara ilegal mengurangi risiko kebakaran hutan.

c)

Dampak penebangan hutan secara ilegal terhadap lingkungan termasuk hilangnya biodiversitas, erosi tanah, pencemaran, dan perubahan iklim.

d)

Penebangan hutan secara ilegal meningkatkan populasi hewan.

21.

Apa peran masyarakat dalam pemanfaatan sumber daya alam?

a)

Masyarakat sebaiknya mengabaikan kelestarian sumber daya alam.

b)

Masyarakat berperan dalam menjaga kelestarian dan pengelolaan sumber daya alam secara berkelanjutan.

c)

Masyarakat hanya berperan dalam eksploitasi sumber daya alam.

d)

Masyarakat tidak memiliki peran dalam pengelolaan sumber daya alam.

22.

Apa yang dimaksud dengan hidrosfer?

a)

Hidrosfer adalah lapisan air yang meliputi permukaan bumi.

b)

Hidrosfer adalah bagian dari atmosfer yang mengandung uap air.

c)

Hidrosfer adalah lapisan gas yang mengelilingi bumi.

d)

Hidrosfer adalah lapisan tanah yang menyimpan air.

23.

Sebutkan tiga contoh bentuk air yang ada di hidrosfer!

a)

Air hujan

b)

Air soda

c)

1) Air laut, 2) Es, 3) Uap air

d)

Air mineral

24.

Apa peran hidrosfer dalam kehidupan manusia?

a)

Hidrosfer hanya penting untuk keindahan alam.

b)

Hidrosfer hanya berfungsi sebagai tempat tinggal ikan.

c)

Hidrosfer menyediakan air untuk kehidupan, pertanian, industri, dan mempengaruhi iklim.

d)

Hidrosfer tidak berpengaruh pada cuaca.

25.

Bagaimana proses siklus air di hidrosfer?

a)

Siklus air di hidrosfer terdiri dari penguapan, pengendapan, dan pengeringan.

b)

Siklus air di hidrosfer tidak melibatkan presipitasi.

c)

Siklus air di hidrosfer hanya melibatkan penguapan dan aliran air.

d)

Siklus air di hidrosfer melibatkan penguapan, kondensasi, presipitasi, dan aliran air.

26.

Sebutkan dua jenis air yang terdapat di hidrosfer!

a)

Air mineral dan air soda

b)

Air panas dan air dingin

c)

Air tawar dan air laut

d)

Air hujan dan air es

27.

Apa yang dimaksud dengan air tawar dan air laut?

a)

Air laut adalah air yang tidak dapat diminum.

b)

Air tawar adalah air dengan kandungan.

28.

Apa yang dimaksud dengan air tawar dan air laut?

a)

Air laut adalah air yang tidak dapat diminum.

b)

Air tawar adalah air dengan kandungan garam rendah, sedangkan air laut adalah air dengan kandungan garam tinggi.

c)

Air tawar dan air laut memiliki kandungan garam yang sama.

d)

Air tawar adalah air yang mengandung banyak mineral.

29.

Mengapa penting untuk menjaga kebersihan sumber air?

a)

Penting untuk mencegah pencemaran dan menjaga kesehatan manusia serta ekosistem.

b)

Agar air menjadi lebih kotor dan tidak layak pakai.

c)

Untuk meningkatkan penggunaan air secara berlebihan.

d)

Untuk mengurangi jumlah ikan di dalam sumber air.

30.

Apa yang terjadi jika terjadi pencemaran air di hidrosfer?

a)

Pencemaran air hanya mempengaruhi hewan darat.

b)

Pencemaran air meningkatkan kualitas air.

c)

Pencemaran air tidak berpengaruh pada ekosistem.

d)

Pencemaran air dapat merusak ekosistem, mengurangi kualitas air, dan membahayakan kesehatan.

31.

Sebutkan satu contoh dampak perubahan iklim terhadap hidrosfer!

a)

Penurunan suhu air laut.

b)

Peningkatan curah hujan di daerah kering.

c)

Kenaikan permukaan laut akibat pencairan es.

d)

Perubahan arah arus laut.

32.

Bagaimana cara kita dapat menghemat penggunaan air?

a)

Mandi dengan air panas selama berjam-jam.

b)

Menggunakan air secara bijak dan efisien.

c)

Menggunakan air untuk menyiram tanaman setiap hari.

d)

Membiarkan keran mengalir terus-menerus.

33.

Apa yang dimaksud dengan peta?

a)

Peta adalah alat untuk mengukur jarak.

b)

Peta adalah gambar dari sebuah bangunan.

c)

Peta adalah dokumen hukum yang mengatur wilayah.

d)

Peta adalah representasi grafis dari suatu wilayah.

34.

Sebutkan tiga jenis peta yang umum digunakan!

a)

Peta topografi, peta tematik, peta navigasi.

b)

Peta politik.

c)

Peta cuaca.

d)

Peta sejarah.

35.

Apa fungsi utama dari peta topografi?

a)

Membantu dalam navigasi laut.

b)

Menunjukkan lokasi kota-kota besar.

c)

Fungsi utama dari peta topografi adalah untuk menggambarkan bentuk dan fitur permukaan bumi.

d)

Menggambarkan iklim suatu daerah.

36.

Bagaimana cara membaca skala pada peta?

a)

Membaca peta tanpa memperhatikan skala.

b)

Menggunakan kompas untuk menentukan arah pada peta.

c)

Menghitung luas area peta secara langsung.

d)

Mengukur jarak pada peta dan membandingkannya dengan skala yang tertera.

37.

Apa yang dimaksud dengan peta tematik?

a)

Peta tematik adalah peta yang menunjukkan batas wilayah suatu negara.

b)

Peta tematik adalah peta yang menggambarkan semua jenis informasi geografis secara umum.

c)

Peta tematik adalah peta yang menunjukkan informasi spesifik tentang suatu tema atau topik.

d)

Peta tematik adalah peta yang hanya menampilkan data statistik tanpa tema.

38.

Sebutkan komponen-komponen penting yang ada di peta!

a)

Skala, legenda, arah mata angin, simbol.

b)

Peta digital, peta interaktif, peta 3D.

c)

Peta topografi, peta politik, peta cuaca.

d)

Garis waktu, peta bintang, peta jalan.

39.

Apa perbedaan antara peta fisik dan peta politik?

a)

Peta fisik menunjukkan batas wilayah dan administrasi.

b)

Peta fisik dan peta politik memiliki fungsi yang sama.

c)

Peta fisik menggambarkan fitur geografis, sedangkan peta politik menunjukkan batas wilayah dan administrasi.

d)

Peta politik menggambarkan fitur geografis dan iklim.

40.

Mengapa peta digital semakin populer saat ini?

a)

Peta digital tidak memiliki fitur pencarian.

b)

Peta digital hanya digunakan untuk navigasi.

c)

Peta digital lebih sulit diakses dibandingkan peta kertas.

d)

Kemudahan akses dan fitur interaktif.

41.

Apa yang dimaksud dengan legenda peta?

a)

Sebuah peta yang tidak memiliki simbol.

b)

Al

42.

Apa sing dimaksud karo teks drama?

a)

Teks drama yaiku puisi sing ditulis kanggo

b)

Teks drama yaiku buku cerita sing dibaca.

c)

Teks drama yaiku karya sastra sing ditulis kanggo dipentaskan.

d)

Teks drama yaiku artikel ilmiah sing diterbitake.

43.

Sapa wae tokoh ing teks drama?

a)

Karakter-karakter ing pementasan drama.

b)

Cerita sing ora ana hubungane karo drama.

c)

Pementasan drama sing ora ana karakter.

d)

Skenario drama tanpa tokoh-tokoh.

44.

Kepiye cara ngurmati tokoh ing drama?

a)

Ngurmati tokoh kanthi ngabaikan peran lan kontribusi.

b)

Ngurmati tokoh ing drama kanthi ngenali peran lan kontribusi, nggatekake dialog, lan ngetrapake sikap positif.

c)

Membaca naskah tanpa memperhatikan dialog.

d)

Menyalahkan tokoh ing drama tanpa alasan.

45.

Apa peran tata krama ing teks drama?

a)

Tata krama digunakan untuk menentukan alur cerita secara langsung.

b)

Tata krama berperan untuk menunjukkan norma, etika, dan hubungan antar karakter dalam teks drama.

c)

Tata krama hanya berfungsi sebagai hiasan dalam teks drama.

d)

Tata krama tidak berpengaruh pada perkembangan karakter dalam drama.

46.

Sapa sing dadi penulis teks drama?

a)

Dramawan

b)

Sutradara

c)

Penonton

d)

Pemeran

47.

Kepiye cara nyritakake teks drama marang kanca?

a)

Ngomongake teks drama tanpa nambahake elemen kreatif.

b)

Nulis ringkasan teks drama tanpa melibatkan kanca.

c)

Maca teks drama kanthi cepet tanpa interaksi.

d)

Nyritakake teks drama marang kanca bisa ditindakake kanthi cara sing menarik lan interaktif.

48.

Apa sing kudu ditindakake nalika nonton drama?

a)

Nonton tanpa perhatian

b)

Mangan cemilan terus-terusan

c)

Fokus ing crita lan emosi karakter.

d)

Ngobrol karo kanca-kanca

49.

Kepiye cara ngucapake salam ing drama?

a)

Ngucapake 'Selamat tinggal'

b)

Ngucapake 'Sampai jumpa'

c)

Ngucapake 'Apa kabar?'

d)

Ngucapake 'Halo' utawa 'Sugeng rawuh'.

50.

Apa pentingé dialog ing teks drama?

a)

Dialog iku penting kanggo ngembangake karakter lan alur crita.

b)

Dialog ora ana hubungane karo karakter.

c)

Dialog ora penting kanggo alur crita.

d)

Dialog mung kanggo nambahake humor ing crita.

51.

Kepiye cara nuduhake emosi ing drama?

a)

Nuduhake emosi liwat kostum sing cerah.

b)

Nuduhake emosi liwat panggung sing gedhe.

c)

Nuduhake emosi kanthi nyanyi lagu.

d)

Nuduhake emosi ing drama bisa liwat ekspresi wajah, gerakan, intonasi, lan dialog.

52.

Apa sing kudu dipikirake nalika milih drama?

a)

Tema, genre, karakter, alur crita, kualitas produksi.

b)

Aktor terkenal, iklan, waktu tayang, tempat nonton.

c)

Jumlah episode, sutradara, rating film, durasi tayang.

d)

Warna kostum, lokasi syuting, jumlah soundtrack penonton.

53.

Kepiye cara ngatur panggung ing drama?

a)

Panggung drama mung butuh lampu lan musik.

b)

Ngatur panggung iku tugas aktor, dudu sutradara.

c)

Ngatur panggung ora perlu tema utawa desain.

d)

Ngatur panggung ing drama mbutuhake perencanaan tema, desain, lan elemen visual.

54.

Apa peran sutradara ing teks drama?

a)

Sutradara mung ngatur lampu pementasan.

b)

Sutradara nulis naskah drama.

c)

Sutradara ngatur pementasan, ngarahake.

d)

Sutradara ora melu.

55.

Apa peran sutradara ing teks drama?

a)

Sutradara mung ngatur lampu pementasan.

b)

Sutradara nulis naskah drama.

c)

Sutradara ngatur pementasan, ngarahake aktor, lan nggawe interpretasi teks.

d)

Sutradara ora melu ing proses latihan.

56.

Kepiye cara ngatasi konflik ing drama?

a)

Ngatasi konflik ing drama bisa ditindakake kanthi komunikasi lan golek solusi.

b)

Ngatasi konflik kanthi ngindhari komunikasi.

c)

Ngatasi konflik kanthi nambahake masalah.

d)

Ngatasi konflik kanthi nglawan siji liyane.

57.

Dian sedang belajar aljabar dan bertanya, Apa itu variabel dalam aljabar?

a)

Variabel adalah rumus yang digunakan untuk menghitung nilai.

b)

Variabel adalah simbol yang mewakili angka atau nilai yang tidak diketahui dalam aljabar.

c)

Variabel adalah simbol yang selalu sama dalam semua persamaan.

d)

Variabel adalah angka tetap dalam aljabar.

58.

Siti has 2 times a number plus 3, and she knows that this equals 11. What is the value of that number?

a)

5

b)

4

c)

2

d)

7

59.

Adi memiliki 5a apel dan dia memberikan 2a apel kepada temannya. Berapa banyak apel yang masih dimiliki Adi?

a)

7a

b)

5a

c)

2a

d)

3a

60.

Agung memiliki 4 apel. Jika setiap apel ditambah 2, berapa total apel yang dimiliki Agung?

a)

10

b)

14

c)

18

d)

20

61.

Faisal has 7 times the number of apples as Yuni. If he gives away 5 apples, he will have 16 apples left. Berapa banyak apel yang dimiliki Yuni?

a)

3

b)

5

c)

4

d)

2

62.

Surya sedang belajar tentang persamaan linear. Apa itu persamaan linear?

a)

Persamaan linear adalah persamaan yang tidak memiliki solusi.

b)

Persamaan linear adalah persamaan yang hanya melibatkan satu variabel.

c)

Persamaan linear adalah persamaan yang menggambarkan hubungan linear antara dua variabel.

d)

Persamaan linear adalah persamaan yang menggambarkan hubungan kuadratik antara dua variabel.

63.

Agung memiliki 2 apel dan Adi memiliki 3 apel. Berapa total jumlah apel yang dimiliki Agung dan Adi jika kita menghitung 2 kali jumlah apel Agung ditambah 4 kali jumlah apel Adi?

a)

12

b)

16

c)

14

d)

10

64.

Arif memiliki 4x apel dan dia tahu bahwa total apel yang dimilikinya adalah 20. Berapa banyak apel yang dimiliki Arif?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

10

65.

Heri sedang belajar aljabar dan ingin tahu apa yang dimaksud dengan koefisien dalam aljabar?

a)

Koefisien adalah variabel dalam aljabar.

b)

Koefisien adalah hasil dari penjumlahan variabel.

c)

Koefisien adalah angka yang membagi variabel dalam aljabar.

d)

Koefisien adalah angka yang mengalikan variabel dalam aljabar.

66.

Wawan memiliki 3x apel dan 5 apel lainnya. Jika total apel Wawan adalah 14, berapa nilai x?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

67.

Sri is trying to solve the equation (x + 2) + (3x - 5). What is the result of his calculation?

a)

3x + 2

b)

5x - 3

c)

4x + 5

d)

4x - 3

68.

Angga memiliki 5 kotak pensil. Setelah memberikan 1 kotak kepada temannya, berapa banyak kotak pensil yang dimiliki Angga sekarang?

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

69.

Tiara sedang belajar tentang ekspresi aljabar di kelas matematika.

a)

Ekspresi aljabar adalah kombinasi angka, variabel, dan operator yang menggambarkan nilai atau hubungan.

b)

Ekspresi aljabar hanya terdiri dari angka saja.

c)

Ekspresi aljabar adalah rumus matematika tanpa variabel.

d)

Ekspresi aljabar tidak dapat digunakan untuk menggambarkan hubungan antara angka.

70.

Agung memiliki 3 apel dan Surya memiliki 4 apel. Berapa total nilai dari jumlah apel yang dimiliki Agung dan Surya jika setiap apel bernilai 1?

a)

25

b)

20

c)

30

d)

15

71.

Agung memiliki 3 apel dan Surya memiliki 4 apel. Berapa total nilai dari jumlah apel yang dimiliki Agung dan Surya jika setiap apel bernilai 1?

a)

25

b)

20

c)

30

d)

15

72.

Adi memiliki 2 kotak pensil. Setiap kotak berisi x pensil. Jika total pensil yang dimiliki Adi adalah 14, berapa banyak pensil yang ada di setiap kotak?

a)

2

b)

8

c)

6

d)

4

73.

Apa yang dimaksud dengan negara agraris?

a)

Negara yang fokus pada pengembangan teknologi tinggi.

b)

Negara yang memiliki sumber daya alam yang melimpah.

c)

Negara yang mengandalkan pertanian sebagai sumber utama ekonomi.

d)

Negara yang mengandalkan industri sebagai sumber utama ekonomi.

74.

Sebutkan ciri-ciri negara agraris!

a)

Ciri-ciri negara agraris antara lain: dominasi sektor pertanian, luas lahan pertanian, ketergantungan pada hasil pertanian, dan tradisi pertanian.

b)

Dominasi sektor industri

c)

Ketergantungan pada hasil tambang

d)

Luas lahan hutan

75.

Apa saja komoditas pertanian utama di Indonesia?

a)

corn

b)

Rice, palm oil, rubber, coffee, cocoa

c)

wheat

d)

soybean

76.

Mengapa Indonesia dikenal sebagai negara agraris?

a)

Indonesia memiliki iklim tropis yang tidak mendukung pertanian.

b)

Indonesia dikenal sebagai negara industri karena banyaknya pabrik.

c)

Indonesia dikenal sebagai negara agraris karena ketergantungan pada sektor pertanian dan luasnya lahan pertanian.

d)

Indonesia lebih dikenal sebagai negara maritim daripada agraris.

77.

Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertanian di Indonesia!

a)

Faktor-faktor yang mempengaruhi pertanian di Indonesia antara lain iklim, jenis tanah, teknologi pertanian, kebijakan pemerintah, dan akses pasar.

b)

Jumlah penduduk

c)

Kualitas udara

d)

Sumber daya mineral

78.

Apa peran pertanian dalam perekonomian Indonesia?

a)

Pertanian tidak berpengaruh pada lapangan kerja tanpa kontribusi ekonomi

b)

Pertanian hanya untuk kebutuhan lokal

c)

Pertanian hanya berfokus pada ekspor

d)

Pertanian merupakan penyedia pangan, barang sumber mata pencaharian, dan kontribusi terhadap PDB Indonesia.

79.

Bagaimana dampak perubahan iklim terhadap pertanian di Indonesia?

a)

Perubahan iklim hanya mempengaruhi kualitas tanah, bukan air.

b)

Perubahan iklim meningkatkan hasil pertanian di Indonesia.

c)

Perubahan iklim berdampak negatif pada pertanian di Indonesia dengan mengurangi produktivitas, meningkatkan risiko gagal panen, dan mempengaruhi ketersediaan air.

d)

Perubahan iklim tidak berpengaruh pada pertanian di Indonesia.

80.

Sebutkan jenis-jenis tanaman pangan yang dibudidayakan di Indonesia!

a)

Tomat

b)

Bawang

c)

Padi, jagung, kedelai, singkong, ubi jalar

d)

Lada

81.

Apa yang dimaksud dengan pertanian berkelanjutan?

a)

Pertanian berkelanjutan mengabaikan dampak lingkungan.

b)

Pertanian berkelanjutan adalah praktik pertanian yang menjaga keseimbangan antara kebutuhan pangan saat ini dan kemampuan generasi mendatang.

c)

Pertanian berkelanjutan hanya fokus pada peningkatan hasil panen.

d)

Pertanian berkelanjutan adalah metode pertanian yang tidak memerlukan teknologi.

82.

Sebutkan tantangan yang dihadapi sektor pertanian di Indonesia!

a)

Tantangan sektor pertanian di Indonesia adalah kelebihan teknologi.

b)

Sektor pertanian di Indonesia tidak menghadapi masalah infrastruktur.

c)

Tantangan sektor pertanian di Indonesia meliputi perubahan iklim, kurangnya teknologi, infrastruktur yang buruk, dan fluktuasi harga.

d)

Fluktuasi harga tidak berpengaruh pada sektor pertanian.