wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

cerdas cermat

Total questions: 70

Worksheet time: 2hrs 42mins

Name
Class
Date
1.

Apa dampak kedatangan bangsa Eropa terhadap kehidupan pribumi di Indonesia?

a)

Pemberian hak politik kepada penduduk pribumi

b)

Pengakuan atas keberadaan kebudayaan pribumi

c)

Peningkatan kesejahteraan penduduk pribumi

d)

Dampaknya adalah kolonialisasi, eksploitasi sumber daya alam, perubahan sosial dan budaya, serta penindasan terhadap penduduk pribumi.

2.

Bagaimana kedatangan bangsa Eropa mempengaruhi ekonomi pribumi di Indonesia?

a)

Peningkatan kesejahteraan pribumi melalui perdagangan yang adil

b)

Pemberian kebebasan ekonomi kepada pribumi

c)

Peningkatan kualitas sumber daya manusia pribumi

d)

Sistem kolonial yang merugikan pribumi, seperti monopoli perdagangan, eksploitasi sumber daya alam, dan tanam paksa.

3.

Apakah dampak positif yang dihasilkan dari kedatangan bangsa Eropa di Indonesia?

a)

Penghancuran budaya lokal

b)

Pembantaian penduduk asli

c)

Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan sistem pemerintahan modern.

d)

Penjajahan yang merugikan

4.

Bagaimana kedatangan bangsa Eropa memengaruhi kebudayaan pribumi di Indonesia?

a)

Kedatangan bangsa Eropa menyebabkan kebudayaan pribumi di Indonesia menjadi lebih tertutup.

b)

Bangsa Eropa memperkenalkan agama, sistem pendidikan, teknologi, dan budaya Barat yang memengaruhi kebudayaan pribumi di Indonesia.

c)

Bangsa Eropa hanya memperkenalkan makanan baru tanpa memengaruhi kebudayaan pribumi di Indonesia.

d)

Bangsa Eropa tidak memberikan pengaruh apa pun terhadap kebudayaan pribumi di Indonesia.

5.

Mengapa kedatangan bangsa Eropa dianggap sebagai awal dari kolonialisme di Indonesia?

a)

Karena mereka ingin memperluas wilayah kekuasaan mereka di Asia Tenggara.

b)

Karena mereka ingin menjalin hubungan perdagangan yang lebih baik dengan Indonesia.

c)

Karena mereka ingin memperkenalkan agama Kristen kepada penduduk Indonesia.

d)

Karena mereka mencari rempah-rempah dan sumber daya alam, yang kemudian berkembang menjadi kolonialisme.

6.

Bagaimana kedatangan bangsa Eropa mempengaruhi sistem pemerintahan di Indonesia?

a)

Kedatangan bangsa Eropa tidak memiliki pengaruh terhadap sistem pemerintahan di Indonesia.

b)

Sistem pemerintahan tradisional digantikan dengan sistem kolonial oleh bangsa Eropa.

c)

Bangsa Eropa membantu memperkuat sistem pemerintahan tradisional di Indonesia.

d)

Bangsa Eropa memperkenalkan sistem pemerintahan demokratis di Indonesia.

7.

Apakah dampak negatif yang dihasilkan dari kedatangan bangsa Eropa di Indonesia?

a)

Peningkatan kesejahteraan penduduk asli

b)

Pemberdayaan masyarakat lokal

c)

Kolonialisasi, eksploitasi sumber daya alam, perbudakan, perubahan sosial dan budaya, penindasan terhadap penduduk asli

d)

Penghormatan terhadap budaya lokal

8.

Bagaimana kedatangan bangsa Eropa memengaruhi pendidikan di Indonesia?

a)

Sistem pendidikan formal yang lebih terstruktur dan berbasis pada kurikulum Barat diperkenalkan.

b)

Pendidikan tradisional Indonesia tidak terpengaruh sama sekali oleh kedatangan bangsa Eropa.

c)

Bangsa Eropa memperkenalkan sistem pendidikan informal yang lebih efektif daripada sistem formal.

d)

Kurikulum pendidikan Indonesia tetap berbasis lokal tanpa adanya pengaruh dari Eropa.

9.

Mengapa kedatangan bangsa Eropa dianggap sebagai titik balik dalam sejarah Indonesia?

a)

Kedatangan bangsa Eropa membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan di Indonesia.

b)

Bangsa Eropa datang ke Indonesia untuk mencari kekayaan alam saja.

c)

Sejarah Indonesia tidak dipengaruhi oleh kedatangan bangsa Eropa.

d)

Kedatangan bangsa Eropa tidak memiliki dampak signifikan bagi Indonesia.

10.

Bagaimana kedatangan bangsa Eropa mempengaruhi hubungan antar suku di Indonesia?

a)

Kedatangan bangsa Eropa menyatukan seluruh suku di Indonesia

b)

Imperialisasi dan kolonialisme mengurangi konflik antar suku di Indonesia

c)

Bangsa Eropa tidak memiliki dampak pada hubungan antar suku di Indonesia

d)

Imperialisasi dan kolonialisme memicu persaingan dan konflik antar suku di Indonesia.

11.

Orang yang membacakan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia, yaitu ...

a)

Drs. Moh. Hatta

b)

Ir. Soekarno

c)

Ir. Soekarno dan Mr. Soepomo

d)

Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta

12.

Bendera Merah Putih yang pertama berkibar saat proklamasi yaitu bendera ...

a)

Bendera yang dijahit oleh Ibu Fatmawati.

b)

Bendera Belanda yang disobek.

c)

Bendera pemberian pemerintah Jepang.

d)

Bekas bendera Jepang.

13.

Naskah Proklamasi otentik atau resmi yaitu naskah yang ...

a)

Diketik Ahmad Soebardjo dan ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta.

b)

Ditulis tangan dan ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta.

c)

Diketik dan Soekarni ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta.

d)

Diketik Sayuti Melik dan ditanda-tangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta.

14.

Satu di antara kunci keberhasilan perjuangan kemerdekaan Indonesia yaitu ...

a)

Cinta kepada harta benda.

b)

Semangat mewujudkan harapan sendiri.

c)

Persatuan dan kesatuan dalam perjuangan.

d)

Pemikiran para cendekiawan.

15.

Negara Jepang menyerah kepada Sekutu pada tanggal ....

a)

13 Agustus 1945

b)

14 Agustus 1945

c)

15 Agustus 1945

d)

16 Agustus 1945

16.

Berita Jepang menyerah kepada sekutu diperoleh pemuda Bandung melalui ...

a)

Majalah

b)

Koran

c)

Televisi

d)

Radio

17.

Untuk mengonfirmasi kebenaran berita bahwa Jepang menyerah kepada sekutu maka Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta menemui dan menanyakan kepada ...

a)

Laksamana Maeda

b)

Marsekal Terauchi

c)

Pemuda Bandung

d)

Kaisar Jepang

18.

Informasi tentang kemerdekaan Indonesia di luar Pulau Jawa terlambat diketahui, hal ini disebabkan ...

a)

Dihalang-halangi tentara Jepang.

b)

Sulitnya jaringan komunikasi pada saat itu.

c)

Indonesia sudah diduduki Sekutu.

d)

Sulitnya mencari tokoh yang menyebarkan.

19.

Tujuan golongan muda mencegah PPKI mengumumkan kemerdekaan adalah ...

a)

Sebagai bukti bahwa kemerdekaan Indonesia merupakan pemberian atau hadiah dari pemerintah Jepang melalui PPKI.

b)

Sebagai bukti bahwa kemerdekaan Indonesia diperoleh dari kekuatan sendiri bukan dari pemerintah Jepang melalui PPKI.

c)

Kemerdekaan Indonesia merupakan usaha perjuangan

20.

Rapat rencana kemerdekaan oleh golongan muda menghasilkan hal-hal berikut, kecuali ...

a)

Indonesia meminta bantuan Amerika untuk merdeka.

b)

Pemutusan hubungan dengan Jepang.

c)

Kemerdekaan adalah hak rakyat Indonesia.

d)

Meminta Ir. Soekarno dan Moh. Hatta untuk memproklamasikan kemerdekaan.

21.

Tokoh yang mengusulkan agar naskah proklamasi ditandatangani Ir. Soekarno dan Moh. Hatta atas nama bangsa Indonesia adalah ...

a)

Wikana

b)

Soekarni

c)

HOS. Tjokroaminoto

d)

Ahmad Soebardjo

22.

Pemberian nama Pancasila sebagai dasar negara diusulkan oleh ...

a)

Drs. Moh. Hatta

b)

Ir. Soekarno

c)

Mohammad Yamin

d)

Mr. Soepomo

23.

Tujuan mengubah isi dalam Piagam Jakarta dari kalimat "Ketuhanan dengan berkewajiban menjalankan syariat-syariat Islam bagi para pemeluknya" diganti dengan "Ketuhanan yang Maha Esa" adalah ...

a)

Memudahkan pengucapan pembaca.

b)

Menyingkat kalimat yang terlalu panjang.

c)

Menghormati pemeluk agama lain.

d)

Menghormati negara lain non-Islam.

24.

Proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia ditandatangani Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta atas nama ...

a)

Bangsa Indonesia

b)

Bangsa Jepang

c)

Presiden dan Wakil Presiden

d)

Presiden dan Rakyat

25.

Tujuan para pemuda membawa Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta ke Rengasdengklok yaitu ...

a)

Mengharap Ir. Sokarno dan Moh. Hatta untuk bergabung dengan Sekutu.

b)

Memaksa Ir. Soekarno dan Moh. Hatta mundur dari PPKI.

c)

Meminta Ir. Soekarno dan Moh. Hatta bergabung dengan para pemuda.

d)

Mengamankan Ir. Sokarno dan Moh. Hatta dari intervensi Jepang.

26.

Jumlah benua yang ada di bumi berjumlah ....

a)

7

b)

5

c)

4

d)

6

27.

Benua terluas di dunia adalah ....

a)

Benua Asia

b)

Benua Afrika

c)

Benua Eropa

d)

Benua Amerika

28.

Benua yang tidak berpenghuni karena suhunya yang sangat dingin adalah Benua ....

a)

Australia

b)

Eropa

c)

Amerika

d)

Antartika

29.

Benua yang sering mendapat julukan Benua Hitam adalah.....

a)

Amerika

b)

Afrika

c)

Asia

d)

Australia

30.

Benua adalah …

a)

Permukaan bumi baik daratan maupun perairan dengan wilayah yang sangat lu

b)

Bagian bumi yang memiliki luas wilayah terbatas

c)

Permukaan bumi yang berupa daratan dengan wilayah yang  sangat luas

d)

Seluruh pulau yang ada di permukaan bumi

31.

Benua yang memiliki jumlah penduduk terpadat di dunia yaitu...

a)

Benua Afrika

b)

Benua Amerika

c)

Benua Asia

d)

Benua Antartika

32.

Benua dengan wilayah terkecil di dunia yaitu....

a)

Benua Amerika

b)

Benua Afrika

c)

Benua Australia

d)

Benua Asia

33.

Nama-nama benua didunia,kecuali

a)

Belanda

b)

Afrika

c)

Amerika

d)

Australia

34.

Negara Indonesia terdapat dibenua....

a)

Asia

b)

Afrika

c)

Amerika

d)

Australia

35.

Pada peta di atas huruf G adalah gambar benua ....

a)

Eropa

b)

Amerika

c)

Asia

d)

Australia

36.

Gerak peristaltik terjadi di ....

a)

kerongkongan

b)

lambung

c)

usus halus

d)

mulut

37.

Perhatikan organ-organ berikut!

1. Mulut

2. Rectum

3. Usus halus

4. Lambung

5. Kerongkongan

6. Anus

7. Usus besar

Dari pernyataan di atas, susunan yang benar mengenai jalannya makanan pada proses pencernaan adalah …

a)

1 – 5 – 4 – 7 – 3 – 2 – 6

b)

1 – 5 – 4 – 3 – 7 – 2 – 6

c)

1 – 5 – 4 – 7 – 3 – 6 – 2

d)

1 – 5 – 4 – 3 – 7 – 6 – 2

38.

Proses pencernaan kimiawi yang terdapat di dalam mulut adalah ….

a)

membunuh kumah oleh asam klorida

b)

menambahkan air liur sehingga makanan menjadi kimus

c)

memecah protein menjadi pepton oleh pepsin

d)

memecah amilum menjadi maltose oleh ptialin

39.

Enzim yang dihasilkan oleh getah lambung adalah ...

a)

Lipase

b)

Ptialin

c)

Renin

d)

Tripsin

40.

Enzim yang berfungsi untuk memecah protein menjadi pepton adalah …

a)

Pepsin

b)

Ptyalin

c)

Renin

d)

Tripsin

41.

Organ pencernaan makanan yang menghasilkan HCL adalah ....

a)

mulut

b)

lambung

c)

usus halus

d)

pankreas

42.

Lidah bagian ujung peka terhadap rasa ....

a)

pahit

b)

asam

c)

asin

d)

manis

43.

Di dalam usus besar terjadi proses ...

a)

pembusukan sisa makanan

b)

penghancuran makanan

c)

penyerapan zat makanan

d)

pembunuh bakteri pada makanan

44.

Di dalam usus halus terjadi proses …

a)

Ingesti

b)

Digesti

c)

Absorpsi

d)

Defekasi

45.

Berikut ini termasuk organ pencernaan kecuali ....

a)

mulut

b)

lambung

c)

ginjal

d)

usus halus

46.

Zat hijau daun memiliki nama ....

a)

klorofil

b)

mulut daun

c)

lentisel

d)

vakuola

47.

Proses pembuatan bahan makanan pada tumbuhan dinamakan....

a)

fotosintesis

b)

metabolisme

c)

respirasi

d)

asimilasi

48.

Berikut adalah tempat penyimpanan hasil fotosintesis pada tumbuhan ....

a)

akar, batang, buah dan daun

b)

buah, batang , daun dan bunga

c)

akar, batang, ranting dan daun

d)

batang, biji, ranting dan daun

49.

bahan untuk melakukan fotosintesis yaitu

a)

air, sinar matahari , klorofil dan Karbodioksidasa

b)

Klorofil, air, Hidrogen dan Oksigen

c)

air , sinar matahari, Oksigen dan gula

d)

sinar matahari, air, Karbondioksida dan Oksigen

50.

Pohon kaktus melakukan fotosintesis pada bagian....

a)

batang

b)

daun

c)

akar

d)

ranting

51.

Pohon durian menyimpan hasil fotosintesis pada

a)

buah

b)

batang

c)

akar

d)

daun

52.

tumbuhan berikut menyimpan hasil fotosintesisnya pada akar

a)

wortel, singkong dan lobak

b)

kacang, singkong dan aren

c)

kentang, saga dan lidah buaya

d)

kentang, wortel dan tebu

53.

proses fotosintesis terjadi pada .....

a)

siang hari

b)

malam hari

c)

dini hari

d)

petang hari

54.

Tebu menyimpan hasil fotosintesisnya pada ....

a)

batang

b)

daun

c)

bunga

d)

biji

55.

hasil dari fotositesis berupa .....

a)

air dan karbondioksida

b)

gula dan karbondioksida

c)

gula dan uap air

d)

gula dan oksigen

56.

bahan untuk melakukan fotosintesis yaitu

a)

air, sinar matahari , klorofil dan Karbodioksidasa

b)

Klorofil, air, Hidrogen dan Oksigen

c)

air , sinar matahari, Oksigen dan gula

d)

sinar matahari, air, Karbondioksida dan Oksigen

57.

Alat pernapasan manusia yaitu ....

a)

jantung

b)

paru-paru

c)

tenggorokan

d)

empedu

58.

yang bukan termasuk bangun ruang adalah...

a)

Kubus

b)

Bola

c)

Lingkaran

d)

Prisma

59.

Aku merupakan salah satu bangun ruang. Aku memiliki 8 titik sudut. Aku memiliki 6 sisi yang semuanya berbentuk persegi dengan ukuran sama. Bangun apakah aku?

a)

Balok

b)

Prisma

c)

Limas

d)

Kubus

60.

Perhatikan Gambar!

Berapakah volume balok tersebut?

a)

72

b)

13

c)

71

d)

18

61.

Pada gambar tersebut, yang bukan merupakan jaring-jaring kubus ditunjukkan oleh huruf...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

62.

Perhatikan benda-benda berikut:

(1) Caping

(2) Botol minuman

(3) Contong es krim

(4) Batu Bata

Benda-benda yang berbentuk kerucut ditunjukkan oleh nomor ...

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

63.

Sebuah kubus memiliki panjang rusuk 6 cm. Berapakah volume kubus tersebut?

a)

36

b)

64

c)

96

d)

216

64.

Volume sebuah kubus adalah 512 liter. Maka panjang rusuk kubus tersebut adalah... cm

a)

8

b)

12

c)

80

d)

120

65.

Sebuah peti penyimpanan memiliki panjang 15 dm, lebar 5 dm dan tinggi 6 dm. Maka volume dari peti penyimpanan tersebut adalah … dm³

a)

350

b)

400

c)

450

d)

500

66.

Apabila bidang yang berhuruf A merupakan alas dari kubus maka yang menjadi tutup dari kubus tersebut adalah bidang yang berhuruf ….

a)

C

b)

D

c)

E

d)

F

67.

Sebuah prisma segitiga tingginya 35 cm, panjang alas segitiga 14 cm dan tinggi segitiga 18 cm. Volume prisma tersebut .... cm³

a)

4.410

b)

4.415

c)

4.420

d)

4.430

68.

Urutan bilangan-bilangan berikut dari yang terbesar ke terkecil

-7, -5, 6, -10, 3, 2, 0

a)

6, 3, 2, 0, -5, -7, -10

b)

-10, -7, -5, 0, 2, 3, 6

c)

0, 2, 3, -5, 6, -7, -10

d)

-10, -7, 6, -5, 3, 2, 0

69.

15 + (-4) × 5 = ...

a)

5

b)

-5

c)

35

d)

-35

70.

Seekor katak mula-mula di titik 0. Katak itu dapat melompat ke kiri

atau ke kanan. Sekali melompat jauhnya 4 satuan. Jika katak melompat

dua kali ke kanan, kemudian 3 kali ke kiri, tentukan posisi katak itu

setelah lompatan terakhir...

a)

-4

b)

0

c)

4

d)

12