Keberangkatan burung-burung.

Kegiatan di siang hari.

Matahari terbenam.

Suasana pagi hari.

Taman bermain anjing.

Anjing bermain di taman.

Bermain di anjing taman.

Anjing di taman bermain.

Saya membeli, apel jeruk dan pisang.

Saya membeli apel jeruk dan pisang.

Saya, membeli apel, jeruk dan pisang.

Contoh: Saya membeli apel, jeruk, dan pisang.

Kalimat efektif hanya digunakan dalam tulisan formal.

Kalimat efektif adalah kalimat yang jelas, padat, dan mudah dipahami.

Kalimat efektif tidak memerlukan struktur yang jelas.

Kalimat efektif adalah kalimat yang panjang dan rumit.

10 apel

4 apel

8 apel

6 apel

Kucing adalah hewan peliharaan yang lucu dan menggemaskan.

Kucing tidak bisa dijadikan hewan peliharaan.

Kucing adalah hewan liar yang menakutkan.

Kucing adalah hewan yang sangat besar.

Sekolah itu memiliki fasilitas yang lengkap untuk mendukung pembelajaran siswa.

Saya suka makan di sekolah setiap hari.

Sekolah tidak penting untuk masa depan.

Sekolah adalah tempat bermain yang menyenangkan.

?

;

...

!

Makanan saya adalah buku.

Saya suka berlari di pagi hari.

Makanan itu terbuat dari kayu.

Makanan favorit saya adalah nasi goreng.

Hewan-hewan hidup di laut.

Hewan-hewan saling bermusuhan.

Hewan-hewan hidup bersama di hutan.

Hutan adalah tempat yang sepi.

Tanda tanya (?) - untuk menunjukkan pertanyaan

Tanda seru (!) - untuk mengekspresikan emosi

Titik koma (;) - untuk memisahkan kalimat

1. Koma (,) - untuk memisahkan unsur dalam kalimat; 2. Titik (.) - untuk mengakhiri kalimat.

Kegiatan sains di kelas 4 pada hari Selasa.

Kegiatan seni lukis di kelas 5 pada hari Senin.

Kegiatan olahraga di kelas 1 pada hari Jumat.

Kegiatan memasak di kelas 3 pada hari Rabu.

Kejelasan, kepadatan, dan ketepatan kata.

Kepanjangan kalimat

Pengulangan kata yang tidak perlu

Penggunaan bahasa gaul

Bunga-bunga layu di taman saat musim dingin.

Bunga-bunga tumbuh di hutan saat musim panas.

Bunga-bunga tidak mekar di taman saat musim gugur.

Bunga-bunga bermekaran di taman saat musim semi.

Hujan tidak turun di musim kemarau.

Hujan membuat jalanan menjadi kering.

Hujan turun dengan derasnya, membuat jalanan menjadi basah.

Hujan hanya turun di malam hari.

Menandai akhir kalimat.

Menandai jeda dalam kalimat.

Menandai kalimat tanya.

Menandai kalimat perintah.

Buku itu sangat menarik untuk dibaca.

Buku adalah benda yang bisa dimakan.

Saya suka bermain dengan buku.

Buku terletak di atas meja.

Matahari tidak bersinar di malam hari.

Matahari bersinar cerah di langit biru, membuat suasana menjadi hangat.

Matahari hanya bersinar saat musim dingin.

Matahari membuat suasana menjadi dingin.

,

.

!

?

Liburan adalah waktu yang tepat untuk bersantai.

Liburan tidak penting bagi banyak orang.

Liburan adalah saatnya untuk bekerja lebih keras.

Liburan hanya untuk anak-anak.

Angin tidak berhembus di malam hari.

Angin berhembus lembut, membuat daun-daun bergoyang.

Daun-daun tidak bergerak saat angin berhembus.

Angin hanya berhembus saat hujan.

Menandai akhir kalimat.

Menandai jeda yang lebih panjang dalam kalimat.

Menandai kalimat tanya.

Menandai kalimat perintah.

Kalimat yang meminta informasi.

Kalimat yang menyatakan pernyataan.

Kalimat yang memberikan perintah.

Kalimat yang mengungkapkan emosi.

Teman saya selalu membantu saya belajar.

Teman adalah orang yang tidak penting.

Saya tidak memiliki teman di sekolah.

Teman-teman saya suka bermain di taman.