Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quiziz bahasa indonesia

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

"Aduh, sakit!" Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa. Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya."

Tokoh yang terdapat pada cerita tersebut adalah ...

a)

Kelinci dan Pak Rusa

b)

Kelinci dan burung pipit

c)

Pak Rusa dan burung pipit

d)

Pak rusa dan pohon

2.

Setiap cerita yang kita baca memiliki bagian-bagian penting di dalamnya yang membentuk cerita tersebut yang disebut unsur intrinsik cerita. Unsur instrinsik dari carita berikut ini yang tepat kecuali ...

a)

Tema

b)

Amanat

c)

Latar belakang penulis

d)

Tokoh dan penokohan

3.

Gajah dan Semut


Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 


 "Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut.

Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.  Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh.

Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.


Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu ...

a)

keluarga

b)

persahabatan

c)

perjuangan

d)

pertualangan

4.

Jujur Itu Hebat

Suatu hari Burhan hendak pulang sekolah menuju rumah. Di perjalanan ia bertemu dengan orang tua yang buta.
Burhan merasa kasihan dan ingin sekali menolong. Namun, ia juga harus segera pulang karena hari mulai gelap. Akhirnya Burhan memutuskan untuk tetap membantu orang tua buta itu. Ia menuntunnya hingga ke tempat tujuan.
Burhan lalu pamit dan bergegas pulang setelah mengantarkan orang tua buta itu dengan selamat. Sampai di rumah, ibu bertanya mengapa ia pulang terlambat. Burhan pun menceritakan semuanya dengan jujur. Berkat kejujurannya, ibu mengaku bangga.

Watak Burhan dalam cerita tersebut adalah ....

a)

jujur, penolong

b)

jujur, malas

c)

jujur, pelupa

d)

jujur, acuh

5.

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana.

Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa.

Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal.

Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. 

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. 

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ....

a)

kita harus saling tolong menolong

b)

tidak meremehkan orang lain

c)

tidak boleh iri hati dan dengki

d)

selalu menuruti nasihat orang tua

6.

Mimi

Aku mempunyai seekor kelinci yang lucu. Kelinci itu aku beri nama MImi. Warna bulunya hitam dan sedikit putih di bagian ekornya. Mimi senang melompat ke sana ke mari. Ia sangat suka makan wortel dan sayuran lainnya.

Bacaan tesebut termasuk jenis teks ....

a)

Argumentasi

b)

Narasi

c)

Eksposisi

d)

Deskripsi

7.

Majas yang menggunakan kata untuk mewakili simbol dari makna sebenarnya, yang digunakan dalam kalimat "Rumah itu habis di lalap si jago merah dalam waktu dua jam saja" adalah penggunaan majas ....

a)

Metafora

b)

Personifikasi

c)

Hiperbola

d)

Ironi

8.

Radio itu mendendangkan lagu merdu setiap pagi dan sore hari, merupakan contoh majas ....

a)

Ironi

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

Hiperbola

9.

Hiperbola adalah majas yang menggunakan kata yang bermakna berlebihan untuk menekankan maksud. Berikut ini contoh majas hiperbola kecuali ...

a)

Sesaat setelah peluit lomba dibunyikan, anak itu langsung berlari secepat kilat

b)

Suaranya menggelagar bagaikan guntur

c)

Gedung-gedung di kota ini telah mencapai langit

d)

Tangisannya membuat hilangnya keheningan malam ini

10.

Petir bergelegar membelah angkasa.
Kalimat di atas mengandung majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

sinekdoke

d)

hiperbola

11.

Melihat bahaya mengancam, Tono langsung mengambil langkah seribu.
Arti dari kata langkah seribu adalah .

a)

Jalan santai

b)

Duduk diam

c)

Tempat sembunyi

d)

Lari Cepat

12.

Sebagai anak satu-satunya, Slamet menjadi anak emas di rumahnya. Arti dari anak emas adalah ...

a)

Anak yang paling disayangi

b)

Anak yang paling dibenci

c)

Anak yang pemalas

d)

Anak yang rajin

13.

Hampir .... melihat kilat menyambar tempat aku berteduh
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik dari gaya bahasa di atas adalah ...

a)

Copot jantungku

b)

Jatuh aku

c)

Pingsan aku

d)

tak mampu aku

14.

Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh pembicara kepada orang yang dituju. Berikut ini contoh kalimat langsung yang tepat kecuali ...

a)

"Aku sebel sama kamu," jawab si ayam betina.

b)

"Kelinci tunggu!" teriakku.

c)

Katanya si ayam betina itu tidak suka dengan kamu.

d)

Ibu kelinci berkata "Anaknya suka makan wortel."

15.

"Dika, tolong ambilkan palu di gudang!" pinta ayah.

Bentuk kalimat tidak langsung untuk kalimat di atas adalah ....

a)

Ayah mengatakan agar Dika segera membeli palu.

b)

Dika meminta ayah untuk mengambilkan palu.

c)

Ayah meminta Dika untuk mengambilkan palu di gudang.

d)

Ayah meminta Dika untuk membelikan palu.

16.

Perhatikan kalimat berikut!
Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.

Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ....

a)

Ayah menyuruhku, "Merapikan meja belajar sebelum tidur."

b)

Ayah berkata, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

c)

Ayah berkata, "Rapikan dulu meja belajarmu sebelum kamu tidur!"

d)

Ayah menyuruhku, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

17.

Cerita fiksi adalah cerita yang memuat cerita hasil imajinasi dari pengarang.
Berikut ini jenis dari teks fiksi kecuali ...

a)

Kamus

b)

Cerpen

c)

Dongeng

d)

Novel

18.

Teks nonfiksi adalah teks yang memuat informasi tentang suatu hal.
Jenis teks nonfiksi berikut ini yang tepat kecuali ...

a)

Buku Pelajaran

b)

Novel

c)

Kamus

d)

Ensiklopedia

19.

Proses membuat buku dimulai saat seorang ..... cerita menuliskan idenya.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Penerbit

c)

Percetakan

d)

Perpustakaan

20.

Buku yang sudah jadi akan dikirim ke .... untuk diperbanyak.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Percetakan

c)

Penerbit

d)

Editor

21.

Kalimat yang paling tepat untuk mendeskripsikan gambar di atas yaitu....

a)

tanaman tersebut senang karena dirawat

b)

anak laki-laki sedang menyiram tanaman

c)

tanaman sangat baik disiram pada pagi hari

d)

seorang anak mempraktekkan cara menanam

22.

Aku tidak bergantung pada orang lain. Aku dalam keadaan dapat berdiri sendiri. Berdasarkan pernyataan tersebut, sifatku adalah ....

a)
Pemalu
b)
Pendiam
c)
Mandiri
d)
Pemarah
23.

Miska adalah seorang siswi kelas lima sekolah dasar. Dia dikenal sebagai siswi yang jujur, sehingga banyak orang yang menyukai kepribadiannya tersebut.

Kata jujur pada kalimat di atas memiliki makna ....

a)
Miska selalu berbohong
b)
Miska selalu berbicara apa adanya
c)
Miska selalu berbicara dengan kasar
d)
Miska selalu berbicara dengan sopan
24.

Pak Ketut dikenal sebagai pelukis yang kreatif, karena beliau menghasilkan karya-karya yang sangat unik.

Kata kreatif pada kalimat di atas memiliki makna ....

a)
Membuat sesuatu yang baru
b)
Menggambar dengan baik
c)
Meniru karya orang lain
d)
Menghasilkan karya yang banyak
25.

Kata sifat yang tepat untuk mendeksripsikan kegiatan anak-anak pada gambar di atas yaitu ....

a)

rajin

b)

cerdas

c)

ramah

d)


lincah

26.

Imbuhan dalam bentuk awalan pe- digunakan untuk menyatakan kata sifat. Hasil pembentukan kata setelah mendapat imbuhan pe- dari kata "bohong" yaitu ....

a)

pembohong

b)

penbohongan

c)

penyohong

d)

pebohong

27.

Kata "dendam" jika diberikan imbuhan pe- akan menjadi kata ....

a)

pedendam

b)

penyendam

c)


pemdendam

d)

pendendam

28.

“Jadilah orang yang alim. Jika tidak mampu, maka jadilah penuntut ilmu. Jika tidak mampu jadi penuntut ilmu, jadilah pendengar ilmu“ kata Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Kotabaru.

Kata alim sinonimnya yaitu....

a)

apik

b)

badung

c)

soleh

d)

rajin

29.

Dita sering menyisihkan uang bekal yang diberikan oleh ibunya. Dia juga membeli barang-barang yang hanya diperlukan. Dita anak yang tidak ....

a)
boros
b)
pintar
c)
rajin
d)
baik
30.

Ibuku selalu menyapa orang-orang yang berbelanja di warung dengan penuh senyuman. Beliau dikenal sebagai penjual yang ramah.

Kata ramah antonimnya yaitu....

a)

kaku

b)
baik
c)
sopan
d)
manis
31.

Meskipun kaya, Lila berangkat sekolah dengan menggunakan sepeda. Sifat Lila biasa disebut ….

a)

Cerdik

b)

Rajin

c)

Sederhana

d)
Sombong
32.

Aku terlihat gembira dan suka membuat orang lain tertawa sehingga aku disebut Diah si anak …

a)

jenaka

b)

sombong

c)

ramah

d)

cerdas

33.

Untuk menentukan hadiah yang diperoleh saat perlombaan, bu guru membuat nomor yang ditulis dikertas dan dilipat. Murid-murid diminta mengambilnya secara acak.
Arti kata acak pada kalimat tersebut adalah ….

a)

teratur

b)

rapi

c)

sembarang

d)

cermat

34.

Orang yang selalu memiliki harapan baik disebut ….

a)

ragu-ragu

b)
Pesimis
c)

Realistis

d)
Optimis
35.

Persamaan makna kata disebut ….

a)
Sinonim
b)
Antonim
c)
Homofon
d)
Homograf
36.

Antonim dari kata "terang" adalah ....

a)

silau

b)

gelap

c)

sinar

d)

nyala

37.

Kata "ubah" jika diawali imbuhan pe- bentuknya menjadi ....

a)

peubah

b)

perubah

c)

pengubah

d)

pengrubah

38.

Kata "ubah" jika diawali imbuhan pe- bentuknya menjadi ....

a)

peubah

b)

perubah

c)

pengubah

d)

pengrubah

39.

Kiki senang bermain lompat tali
Nina lebih senang bermain kelereng
konjungsi yang tepat sehingga menjadi kalimat majemuk setara adalah ....

a)

kemudian

b)

karena

c)

sedangkan

d)

melainkan

40.

Bonar anak yang pintar. Penampilannya pun bersih dan rapi. Rambutnya lurus dan menggunakan kacamata. Posturnya cukup tinggi dan besar untuk ukuran seusianya.
Objek yang dideskripsikan dalam teks kalimat di atas adalah ....

a)

alam

b)

benda

c)

tumbuhan

d)

manusia

41.

Pak Kosim membaca mantra seperti biasanya. Sungguh ajaib!! Tiba-tiba gentong itu mengeluarkan banyak koin emas. Dan ketika membaca mantra penutup, gentong ajaib itu berhenti mengeluarkan koin emas. Berkat gentong ajaib itu, Pak Kosim dan istrinya menjadi kaya raya. Dalam waktu singkat mereka dapat membangun rumah yang sangat megah, membeli sawah dan mobil mewah. Tetapi mereka ketika membaca mantra penutup, gentong ajaib itu tetap mengeluarkan koin emas. Pak Kosim mulai panik. “Hai gentong bodoh, aku bilang berhenti. Berhentilah mengeluarkan koin emas!’ teriak Pak Kosim sambil menendang gentong ajaib. Tapi gentong itu tetap tak mau berhenti dan terus mengeluarkan koin emas. Anehnya, semua koin emas itu berubah menjadi lempengan batu. Watak Pak Kosim dan istrinya adalah ....

a)

Sombong

b)

Bersyukur

c)

Serakah

d)

Pemarah

42.

Cerita yang mengandung unsur sejarah disebut ....

a)

Legenda

b)

Fabel

c)

Mite

d)

Sage

43.

Malam itu Rangga sedang mengerjakan PR. Tiba-tiba, listrik padam. Seketika itu, dia tidak dapat melanjutkan Prnya. Dia melangkah pelan menuju tempat lilin, tetapi benda itu sulit dicari karena gelap. Ketika meraba-raba, tak sengaja dia menemukan ponsel milik ayahnya. Ponsel itulah yang digunakan Rangga untuk penerangan darurat guna mencari lilin. Pokok persoalan teks bacaan tersebut adalah ....

a)

Rangga mengerjakan PR

b)

Listrik padam

c)

Rangga menemukan ponsel

d)

Lilin untuk penerangan

44.

Rencana kerja yang memuat garis besar karangan disebut ....

a)

Tema karangan

b)

Kerangka karangan

c)

Topik karangan

d)

Rancangan karangan

45.

Hal pertama yang harus dilakukan dalam menyusun karangan adalah ....

a)

Menentukan tema

b)

Membuat kerangka karangan

c)

Mengumpulkan data

d)

Mengembangkan kerangka karangan

46.

Tujuan membuat kerangka karangan adalah ....

a)

Untuk meringkas karangan

b)

Mempermudah mengarang

c)

Memperluas bahasa karangan

d)

Memperpanjang karangan

47.

Penulisan judul karangan berikut yang benar adalah ....

a)

Gunung dan Pemandangan yang Indah

b)

Gunung Dan Pemandangan Yang Indah

c)

Gunung Dan Pemandangan yang Indah

d)

Gunung dan Pemandangan yang indah

48.

Darimu aku mengenal banyak hal Tak kan cukup rasa terima kasihku Untuk membalas jasa-jasamu Hanya doa serta baktiku padamu Menjadi penebus segala jasa-jasamu Meski tak akan cukup Dan takkan pernah cukup Terima kasih sudah membimbingku selama ini Judul yang tepat untuk penggalan puisi tersebut adalah ....

a)

Jasamu Sungguh Mulia

b)

Doaku Untukmu

c)

Terima Kasih Guruku

d)

Ilmu yang Berguna

49.

Vina sudah mulai mengantuk. Ia pun membaringkan tubuhnya. Dari jendela kaca, ia melihat penampakan Bulan tertutup awan. Terdengar sayup-sayup suara anjing menggonggong dari kejauhan. Suasana hening kian mencekam. Vina berusaha melawan rasa takutnya. Ia mengambil selimut untuk berlindung. Latar waktu penggalan cerita tersebut adalah ....

a)

Siang

b)

Sore

c)

Pagi

d)

Malam

50.

Pesan yang dapat diambil dari sebuah cerita disebut ....

a)

Tema

b)

Alur

c)

Amanat

d)

Watak

51.

Karangan yang terikat oleh bait disebut ....

a)

Puisi

b)

Prosa

c)

Novel

d)

Syair

52.

Membaca puisi dengan menggunakan gaya disebut ....

a)

Pidato

b)

Deklamasi

c)

Opera

d)

Menyanyi

53.

Kata tanya “kapan” digunakan untuk menanyakan ....

a)

Orang

b)

Alasan

c)

Tempat

d)

Waktu

54.

Berikut ini yang tidak termasuk manfaat kerangka karangan adalah ....

a)

Menghindari timbulnya pengulangan bahasa

b)

Memudahkan penyusunan karangan

c)

Memudahkan penulisan karangan

d)

Membantu penulis mempercepat karangannya

55.

Kalimat yang sesuai dengan tema pendidikan adalah ....

a)

Sesampainya di pasar, Bu guru segera membeli buah duku

b)

Kepala sekolah masuk kelas, anak-anak langsung terdiam

c)

Rumah Andika berdekatan dengan rumah Menteri pendidikan.

d)

Anak-anak lebih suka belajar dengan menggunakan media pembelajaran

56.

Tokoh yang tidak memiliki peran penting dalam sebuah drama disebut tokoh ....

a)

Utama

b)

Figuran

c)

Antagonis

d)

Protagonist

57.

Berikut ini yang tergolong surat pribadi adalah surat ....

a)

Dinas

b)

Lamaran kerja

c)

Undangan ulang tahun

d)

Perjanjian

58.

Yoga anak yang nakal. Ia berani kepada guru. Karena terlalu nakal, akibatnya ia sering dihukum. Pernah suatu hari ia dihukum, dijemur di lapangan. Tapi tetap saja hukuman-hukuman tersebut tak juga membuatnya jera. Pernyataan yang merupakan tanggapan yang tepat untuk Yoga adalah ....

a)

Yoga memang nakal, ia pantas dihukum

b)

Sebaiknya Yoga dikeluarkan dari sekolah

c)

Yoga tidak boleh dihukum karena ia masih kecil

d)

Sebaiknya orang tua Yoga dipanggil menghadap kepala sekolah

59.

Rembulan indah di atas bukit Penggunaan tanda jeda yang tepat pada baris puisi di atas adalah ....

a)

Rembulan/indah/di atas bukit

b)

Rembulan indah/di atas bukit

c)

Rembulan/indah di atas / bukit

d)

Rembulan/indah di atas bukit

60.

Membaca teks percakapan termasuk dalam kegiatan membaca ....

a)

Sekilas

b)

Nyaring

c)

Memindai

d)

Dalam hati