wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

quiz kelas 4

Total questions: 65

Worksheet time: 1hrs 25mins

Name
Class
Date
1.

9x6

a)

48

b)

54

c)

56

d)

58

2.

8x8

a)

72

b)

64

c)

78

d)

63

3.

di bawah ini tumbuhan yang berkembang biak dengan rhizoma

a)

jahe dan kunyit

b)

jahe dan salam

c)

kunyit dan jambu

d)

jambu dan kencur

4.

bagian pohon pepaya yang sering bdijadikan sayur adalah

a)

daun

b)

akar

c)

biji

d)

batang

5.

Bagian yang melindungi akar saat menembus tanah adalah ..

a)

kepala akar

b)

rambut akar

c)

Serabut

d)

Tudung Akar

6.

Bagian yang melindungi akar saat menembus tanah adalah ..

a)

kepala akar

b)

rambut akar

c)

Serabut

d)

Tudung Akar

7.

Gambar diatas merupakan contoh perilaku?

a)

a.     Menghemat energi

b)

b.     Boros listrik

c)

c.     Pemafaatan energi

d)

d.     Membuang-buang listrik

8.

2.     Mengapa kita harus selalu menghemat energi dimana saja kita berada?

a)

a. Agar tidak terjadi pemanasan global

b)

b. listrik cepat habis

c)

c. biaya yang mahal

d)

d. cadangan listrik hilang

9.

3.     Listrik merupakan energi yang tidak dapat dilihat, namun dapat kitarasakan manfaatnya. Manakah contoh manfaat energi listrik yang dapat kita rasakan?

a)
b)
c)
d)
10.

6. Hasil apa yang akan dirasakan jika menjalankan kewajiban menjaga alam dengan baik?

a)

a.     Bencana alam yang berdatangan

b)

b.     Polusi udara yang semakin meningkat

c)

c.     Menciptakan ingkungan yang sehat

d)

d.     Terjadi pemanasan global

11.

8.     Hak yang bisa di dapatkan murid di sekolah adalah

a)

a.     Menjaga keadamaian dan ketentraman sekolah

b)

b.     Merawat fasilitas sekolah

c)

c.     Mendapatkan perlindungan dan keadilan dari pihak sekolah

d)

d.     Membayar uang sekolah dan administrasi

12.

9.     Konservasi terhadap flora dan fauna merupakan satu contoh perwujudan pelaksanaan...terhadap lingkungan alam

a)

a.     Hak dan kewajiban manusia

b)

b.     Kewajiban manusia

c)

c.     Hak manusia

d)

d.     Manusia

13.

10.     Sumber energi yang tidak dapat diperbaharui yaitu

a)

a.     Air, matahari, batu bara

b)

b.     Air, gas, hasil tambang

c)

c.     Air, matahari, hewan

d)

d.     Batu bara, gas alam, hasil tambang

14.

Gambar diatas merupakan contoh perilaku?

a)

a.     Menghemat energi

b)

b.     Boros listrik

c)

c.     Pemafaatan energi

d)

d.     Membuang-buang listrik

15.

2.     Mengapa kita harus selalu menghemat energi dimana saja kita berada?

a)

a. Agar tidak terjadi pemanasan global

b)

b. listrik cepat habis

c)

c. biaya yang mahal

d)

d. cadangan listrik hilang

16.

3.     Listrik merupakan energi yang tidak dapat dilihat, namun dapat kitarasakan manfaatnya. Manakah contoh manfaat energi listrik yang dapat kita rasakan?

a)
b)
c)
d)
17.

4.     PLTA, PLTU, PLTS. Manakah kepanjangan yang benar dari contoh pembangkit listrik tersebut?

a)

a.     Pembangkit Listrik Tenaga Api, Pembangkit Listrik Tenaga Uap, Pembangkit Listrik Tenaga Sungai

b)

b.     Pembangkit Listrik Tenaga Air, Pembangkit Listrik Tenaga Uap, Pembangkit Listrik Tenaga Sungai

c)

c.     Pembangkit Listrik Tenaga Api, Pembangkit Listrik Tenaga Uap, Pembangkit Listrik Tenaga Surya

d)

d.     Pembangkit Listrik Tenaga Air, Pembangkit Listrik Tenaga Uap, Pembangkit Listrik Tenaga Surya

18.

5.     Mengapa setiap orang wajib untuk menjaga alam dengan baik, kecuali

a)

a.     Untuk menciptakan lingkungan bersih yang berdampak bagi kesehatan

b)

b.     Menjaga keanekaragaman hayati

c)

c.     Menciptakan pemanasan global

d)

d.     Menciptakan kehidupan yang sehat

19.

6. Hasil apa yang akan dirasakan jika menjalankan kewajiban menjaga alam dengan baik?

a)

a.     Bencana alam yang berdatangan

b)

b.     Polusi udara yang semakin meningkat

c)

c.     Menciptakan ingkungan yang sehat

d)

d.     Terjadi pemanasan global

20.

7.     Sesuatu yang harus kita terima disebut

a)

a.     Hak

b)

b.     Kewajiban

c)

c.     Peraturan

d)

d. Norma

21.

8.     Hak yang bisa di dapatkan murid di sekolah adalah

a)

a.     Menjaga keadamaian dan ketentraman sekolah

b)

b.     Merawat fasilitas sekolah

c)

c.     Mendapatkan perlindungan dan keadilan dari pihak sekolah

d)

d.     Membayar uang sekolah dan administrasi

22.

9.     Konservasi terhadap flora dan fauna merupakan satu contoh perwujudan pelaksanaan...terhadap lingkungan alam

a)

a.     Hak dan kewajiban manusia

b)

b.     Kewajiban manusia

c)

c.     Hak manusia

d)

d.     Manusia

23.

10.     Sumber energi yang tidak dapat diperbaharui yaitu

a)

a.     Air, matahari, batu bara

b)

b.     Air, gas, hasil tambang

c)

c.     Air, matahari, hewan

d)

d.     Batu bara, gas alam, hasil tambang

24.

  1.        Pembagian 90 : 30 dapat disederhanakan menjadi….

a)

3 : 1

b)

18 : 6

c)

60 : 30

d)

10 : 5

25.

Diketahui bilangan 4.316.680.500. Nilai tempat puluh jutaan ditempati angka....

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

26.

Hasil dari 3 × 3 miliar 130 juta dibaca (a)  

27.

1.        Sisa pembagian 884 : 6 adalah (a)  

28.

42 = ...

a)

16

b)

20

c)

12

d)

24

29.

Selisih bilangan 2.546 dan 1.296 adalah (a)  

30.

Berat seekor kambing adalah 55 kg. Hasil pembulatan atas ke puluhan terdekat adalah ... kg

(a)  

31.

Sisa dari  82 : 10  adalah….

(a)  

32.

Irvan mempunyai 32 butir kelereng. Tama mempunyai 8 butir kelereng. Kelereng  Irvan ... kali lebih banyak daripada kelereng Tama.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

33.

Pak Agus membeli 1.200 batu bata. Pak Agus ingin membaginya dalam tumpukan 200 batu bata. Pak Agus akan memperoleh ... tumpukan batu bata

a)

10

b)

8

c)

6

d)

5

34.

  1.        Pembagian 90 : 30 dapat disederhanakan menjadi….

a)

3 : 1

b)

18 : 6

c)

60 : 30

d)

10 : 5

35.

Diketahui bilangan 4.316.680.500. Nilai tempat puluh jutaan ditempati angka....

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

36.

Hasil dari 3 × 3 miliar 130 juta dibaca (a)  

37.

1.        Sisa pembagian 884 : 6 adalah (a)  

38.

42 = ...

a)

16

b)

20

c)

12

d)

24

39.

Selisih bilangan 2.546 dan 1.296 adalah (a)  

40.

Berat seekor kambing adalah 55 kg. Hasil pembulatan atas ke puluhan terdekat adalah ... kg

(a)  

41.

Sisa dari  82 : 10  adalah….

(a)  

42.

Irvan mempunyai 32 butir kelereng. Tama mempunyai 8 butir kelereng. Kelereng  Irvan ... kali lebih banyak daripada kelereng Tama.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

43.

Pak Agus membeli 1.200 batu bata. Pak Agus ingin membaginya dalam tumpukan 200 batu bata. Pak Agus akan memperoleh ... tumpukan batu bata

a)

10

b)

8

c)

6

d)

5

44.

  1.        Pembagian 90 : 30 dapat disederhanakan menjadi….

a)

3 : 1

b)

18 : 6

c)

60 : 30

d)

10 : 5

45.

Diketahui bilangan 4.316.680.500. Nilai tempat puluh jutaan ditempati angka....

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

46.

Hasil dari 3 × 3 miliar 130 juta dibaca (a)  

47.

1.        Sisa pembagian 884 : 6 adalah (a)  

48.

42 = ...

a)

16

b)

20

c)

12

d)

24

49.

Selisih bilangan 2.546 dan 1.296 adalah (a)  

50.

Berat seekor kambing adalah 55 kg. Hasil pembulatan atas ke puluhan terdekat adalah ... kg

(a)  

51.

Sisa dari  82 : 10  adalah….

(a)  

52.

Irvan mempunyai 32 butir kelereng. Tama mempunyai 8 butir kelereng. Kelereng  Irvan ... kali lebih banyak daripada kelereng Tama.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

53.

Pak Agus membeli 1.200 batu bata. Pak Agus ingin membaginya dalam tumpukan 200 batu bata. Pak Agus akan memperoleh ... tumpukan batu bata

a)

10

b)

8

c)

6

d)

5

54.

  1.        Pembagian 90 : 30 dapat disederhanakan menjadi….

a)

3 : 1

b)

18 : 6

c)

60 : 30

d)

10 : 5

55.

Diketahui bilangan 4.316.680.500. Nilai tempat puluh jutaan ditempati angka....

a)

0

b)

1

c)

2

d)

3

56.

Hasil dari 3 × 3 miliar 130 juta dibaca (a)  

57.

1.        Sisa pembagian 884 : 6 adalah (a)  

58.

42 = ...

a)

16

b)

20

c)

12

d)

24

59.

Selisih bilangan 2.546 dan 1.296 adalah (a)  

60.

Berat seekor kambing adalah 55 kg. Hasil pembulatan atas ke puluhan terdekat adalah ... kg

(a)  

61.

Sisa dari  82 : 10  adalah….

(a)  

62.

Irvan mempunyai 32 butir kelereng. Tama mempunyai 8 butir kelereng. Kelereng  Irvan ... kali lebih banyak daripada kelereng Tama.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

63.

Pak Agus membeli 1.200 batu bata. Pak Agus ingin membaginya dalam tumpukan 200 batu bata. Pak Agus akan memperoleh ... tumpukan batu bata

a)

10

b)

8

c)

6

d)

5

64.

  1.        Pembagian 90 : 30 dapat disederhanakan menjadi….

a)

3 : 1

b)

18 : 6

c)

60 : 30

d)

10 : 5

65.

Sumber energi matahari dapat kita gunakan untuk ….

a)

menjemur pakaian

b)

memasak

c)

memancing

d)

melaut