wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUMATIF TENGAH SEMESTER GASAL

Total questions: 61

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia merupakan bunyi sila ke..

a)

2

b)

5

c)

4

d)

1

2.

Berikut merupakan kewajiban warga Negara yang sesuai dengan sila ke 1 Pancasila

a)

Menghormati teman yang berbeda agama sedang merayaka hari besar agamanya

b)

Tidak memaksakan pendapat kita kepada orang lain

c)

Mencintai tanah air dan Negara Republik Indonesia

d)

Membeli produk dalam negeri

e)

Mementingkan kepentingan umum dari pada kepentingan pribadi

3.

Berikut merupakan kewajiban warga Negara yang sesuai dengan sila ke 2 Pancasila

a)

Tidak main hakim sendiri jika ada orang yang melakukan tidak kriminal

b)

Merusak fasilitas sekolah

c)

Memanjat pagar sekolah

d)

Tidak mengikuti upacara bendera

e)

Menghargai pendapat orang lain

4.

Lambang dari negara Indonesia adalah....

a)

Garuda Pancasila

b)

Bendera Merah putih

c)

Lagu Indonesia Raya

d)

Bahasa Indonesia

5.

Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawartan/perwakilan, dalam perisai burung garuda disimbolkan dengan….

a)

b)

c)

d)

6.

Gambar yang diatas merupakan rantai pada perisai yang terdapat pada Burung Garuda merupakan perwujudan dasar dari pancasila yaitu sila….

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia

7.

Gambar yang diatas merupakan makna simbol padi dan kapas dalam pancasila adalah…

a)

Persatuan dan kesatuan

b)

Tenaga pembangunan

c)

Kekuatan bangsa

d)

Kemakmuran dan kesejahteraan

8.

Bunyi sila pancasila yang ketiga adalah….

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

9.

Manakah simbol pancasila yang termasuk sila ke 1….

a)

Padi dan kapas

b)

Banteng

c)

Pohon beringin

d)

Bintang

10.

Tuliskan bunyi-bunyi pancasila yang berurutan?

4 lines
11.

Sebutkan apa yang harus dilakukan jika mendengar ada tetangga yang rumahnya terbakar dan termasuk sila keberapa?

4 lines
12.

Mengapa kita tidak diperbolehkan memaksakan kehendak kepada orang lain dan termasuk sila keberapa?

4 lines
13.

Sebutkan 3 contoh sikap yang merupakan pengalaman sila kedua dari sila pancasila?

4 lines
14.

Bunyi sila ke-2 Pancasila yaitu . . .

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

15.

Apakah nama simbol pancasila pada gambar tersebut?

a)

Rantai

b)

Padi dan kapas

c)

Kepala banteng

d)

Pohon beringin

16.

Pilihlah gambar berikut yang sesuai dengan simbol dari sila yang berbunyi kemanusiaan yang adil dan beradab.

a)

b)

c)

d)

17.

Di dada burung garuda ada perisai, berapakah jumlah perisai yang ada di dada burung garuda?

a)

A. 1

b)

B. 5

c)

C. 4

18.

Jumlah sayap burung garuda adalah...

a)

A. 17

b)

B. 19

c)

C. 45

19.

Jumlah bulu yang ada di ekor burung garuda adalah

a)

A. 8

b)

B. 17

c)

C. 19

20.

Jumlah bulu yang ada di leher Burung Garuda adalah

a)

A. 17

b)

B. 8

c)

C. 45

21.

Arti dari Bhineka Tunggal Ika adalah

a)

A. Berbeda-beda tetap sama

b)

B. Berbeda-beda tetap satu jua

c)

C. Berbeda-beda tetap rukun

22.

Apakah nama lambang negara Indonesia

a)

A. Burung Cendrawasih

b)

B. Burung Kakaktua

c)

C. Burung Garuda

23.

Dasar negara Indonesia adalah . . . .

a)

Garuda pancasila

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Pancasila

d)

Burung Garuda

24.

Semboyan Bangsa Indonesia adalah . . . .

a)

Pancasila

b)

Burung Garuda

c)

Garuda Pancasila

d)

Bhinneka Tunggal Ika

25.

Sila pertama Pancasila dilambangkan dengan gambar . . . .

a)
b)
c)
d)
26.

Burung Garuda memiliki arti yang sangat penting bagi bangsa Indonesia karena . . . .

a)

Burung Garuda menjadi lambang negara

b)

Burung Garuda sangat kuat dan berani

c)

Burung Garuda merupakan kendaraan dewa

d)

Burung Garuda simbol keberanian dan kekuatan

27.

Lambang dari sila ke tiga Pancasila adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
28.

Pada tubuh burung Garuda terdapat perisai yang berisikan . . . .

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Pancasila

c)

Angka kemerdekaan bangsa Indonesia

d)

Semboyan bangsa Indonesia

29.

Lambang Pancasila pada gambar di atas berbunyi . . .

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

30.

Gambar di bawah ini yang bukan merupakan penerapan dari sila pertama pancasila adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
31.

Sikap yang sesuai dengan makna semboyan Bhineka Tunggal Ika adalah ......

a)

saling menghargai

b)

malas belajar

c)

mengutamakan kepentingan pribadi

32.

Kewajiban seorang anak di rumah ....

a)

menghormati guru

b)

memelihara fasilitas umum

c)

menolong tetangga yang kesulitan

d)

menghormati dan berbakti kepada orang tua

33.

Segala sesuatu yang harus kita laksanakan disebut ....

a)

hak

b)

PR

c)

cita-cita

d)

kewajiban

34.

Pelaksanaan hak dan kewajiban yang benar adalah …

a)

Hak dipenuhi dulu tanpa melaksanakan kewajiban

b)

Kewajiban dan hak dilakukan secara seimbang

c)

Kewajiban dipenuhi tanpa mendapatkan hak

d)

Kewajiban dilakukan setelah mendapat hak

35.

Menikmati lingkungan dengan udara yang segar merupakan....bagi setiap orang di sekitarnya

a)

Kewajiban

b)

Harapan

c)

Kebutuhan

d)

Hak

36.

Menggunakan energi secara hemat merupakan.........kita terhadap sumber energi

a)

Hak

b)

Kebutuhan

c)

Kewajiban

d)

Harapan

37.

Hak dasar yang dimiliki setiap manusia sejak lahir disebut ....

a)

hak asasi

b)

kewajiban

c)

cita-cita

d)

pekerjaan

38.

Kewajiban saat bertemu dengan orang yang lebih tua adalah ....

a)

pura-pura tidak melihat

b)

jalan menunduk

c)

diam saja

d)

menyapa

39.

Kewajiban kita jika ada tetangga yang mengalami musibah adalah ....

a)

tidak peduli

b)

membantu sesuai kemampuan

c)

membiarkannya

d)

pura-pura tidak mengetahui

40.

Sebutkan contoh kewajiban anak di sekolah

a)

bermain di playground

b)

Memakai seragam sekolah

c)

bermain bola saat PE

d)

Makan di dining area

41.

Segala sesuatu yang harus kita lakukan dengan rasa penuh tanggung jawab disebut (a)  

42.

Segala sesuatu yang seharusnya kita dapatkan disebut (a)  

43.

Agar tercipta kehidupan yang adil dan rukun, maka pelaksanaan antara hak dan kewajiban haruslah (a)  

44.

Sebutkan 3 hak kamu sebagai anak di rumah!

(a)  

45.

Sebutkan 3 kewajiban kamu sebagai anak di rumah!

(a)  

46.

Wati ingin menjadi anak yang pandai dan pintar.


Kewajiban yang harus dilaksanakan Wati adalah ...

a)

banyak bermain

b)

bersahabat dengan teman yang pandai

c)

belajar semampunya

d)

belajar dengan sungguh-sungguh

47.

Berikut ini yang termasuk kewajiban seorang anak di rumah adalah ...

a)
b)
c)
d)
48.

Manakah yang termasuk hak seorang anak di rumah?

a)
b)
c)
d)
49.

Kewajiban kita ketika guru sedang menjelaskan pelajaran adalah ....

a)

berbicara dengan teman

b)

memperhatikan dengan sungguh-sungguh

c)

tidak memperhatikan

d)

mencatat semua pembicaraan

50.

Hak ketika kurang mengerti pelajaran yang diajarkan guru adalah ....

a)

bertanya

b)

diam saja

c)

mengobrol

d)

pura-pura mengerti

51.

Pelaksanaan hak dan kewajiban yang seimbang menimbulkan ....

a)

pertengkaran

b)

ketidakadilan

c)

perpecahan

d)

kedamaian

52.

Kewajiban seorang anak di rumah ....

a)

menghormati guru

b)

memelihara fasilitas umum

c)

menolong tetangga yang kesulitan

d)

menghormati dan berbakti kepada orang tua

53.

Yang harus dilakukan saat ada teman kita yang berbeda pendapat adalah . . . . .

a)

Menghina

b)

Menghargai

c)

Marah

d)

Bertengkar

54.

Sikap tepat terhadap teman berbeda suku dengan kita yang sedang kesulitan adalah . . . .

a)

Mengucilkannya

b)

Memusuhinya

c)

Membantunya

d)

Mengabaikannya

55.

Jika ada teman kita yang berbeda keyakinan (agama) ingin menjalankan ibadah, maka sikap kita yang sesuai adalah . . . .

a)

Mengizinkannya

b)

Memusuhinya

c)

Memarahinya

d)

Menghinanya

56.

Salah satu sikap tepat yang bisa kita lakukan untuk mengatasi perbedaan di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

57.

Berikut ini dampak yang akan terjadi jika kita tidak menghargai adanya perbedaan di lingkungan sekitar kita adalah . . . .

a)

Terjadinya perselisihan

b)

Terjadinya perdamaian

c)

Adanya kerukunan

d)

Adanya kerja sama

58.

Contoh sikap menghargai perbedaan di lingkungan sekolah adalah . . . .

a)

Tidak mengizinkan teman yang berbeda keyakinan (agama) dengan kita untuk beribadah sesuai keyakinan masing-masing

b)

Membeda-bedakan teman yang berasal dari suku yang berbeda

c)

Tidak bertengkar dengan teman yang berbeda pendapat

d)

Bertengkar dengan teman yang berbeda pendapat

59.

apa yang bisa kita lakukan untuk mengatasi adanya perbedaan keyakinan (agama)?

a)

Mengizinkan teman berbeda agama untuk beribadah sesuai dengan keyakinan mereka masing-masing

b)

Mengganggu mereka saat beribadah

c)

Memastikan mereka tidak aman dan nyaman saat menjalankan ibadah mereka

d)

Tidak mengizinkan teman beribadah saat bermain bersama

60.

Apa yang termasuk dampak dari menerapkan sikap saling menghargai dalam perbedaan yang ada disekitar kita?

a)

Terciptanya perselisihan

b)

Terciptanya kerusuhan

c)

Terciptanya keamanan di lingkungan

d)

Tidak adanya kedamaian

61.

Apabila ada teman kita yang berbeda agama maka kita harus......

a)

jauhi

b)

menghormati

c)

musuhi