WorksheetsTOPIK 7: KEPEMIMPINAN GURU
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Apakah definisi kemahiran guru sebagai pemimpin?
Kebolehan guru menyelesaikan masalah disiplin murid
Keupayaan guru mengurus bilik darjah
Kebolehan mempengaruhi dan membimbing murid serta rakan sekerja dalam pendidikan
Kemahiran guru menyampaikan maklumat dengan berkesan
Ciri kepimpinan guru yang manakah berkaitan dengan motivasi murid?
Berani mengambil risiko
Daya pengaruh dan motivasi yang tinggi
Keupayaan mengurus konflik
Mempunyai karisma yang tinggi
Mengapakah guru perlu memiliki kemahiran tinggi dalam pengajaran?
Untuk mengekalkan disiplin murid
Untuk memberi motivasi kepada rakan sekerja
Untuk memastikan murid mencapai matlamat pembelajaran
Untuk mengurangkan konflik dalam bilik darjah
Apakah kepentingan integriti dalam kepimpinan guru?
Menggalakkan guru bersikap fleksibel dalam pendekatan pengajaran
Membantu guru membina kepercayaan murid dan rakan sekerja
Menjadikan guru lebih berani dalam mengambil risiko
Meningkatkan keupayaan guru membuat keputusan
Ciri kepimpinan guru yang manakah membantu guru memimpin dengan karisma?
Keberanian mengambil risiko
Integriti yang tinggi
Kemahiran membuat keputusan
Mempengaruhi murid dengan keperibadian menarik
Apakah cabaran utama dalam pendidikan inklusif?
Kurangnya sokongan daripada ibu bapa dan masyarakat
Kemudahan prasarana sekolah yang terlalu banyak
Guru yang terlalu memberi tumpuan kepada murid MBK
Murid arus perdana yang terlalu mudah berinteraksi dengan MBK
Bagaimanakah guru dapat meningkatkan kemahiran memimpin melalui kolaborasi?
Dengan melaksanakan tugasan secara individu
Melibatkan diri dalam aktiviti pentadbiran sekolah
Memimpin murid dalam aktiviti kokurikulum
Memberikan ceramah kepada guru-guru lain
Mengapa guru perlu berani mengambil risiko dalam pengajaran?
Untuk meningkatkan motivasi murid
Untuk mencuba pendekatan baru dan meningkatkan kesan positif pembelajaran
Untuk mengubah struktur bilik darjah
Untuk membina hubungan yang lebih baik dengan murid
Apakah cabaran yang dihadapi oleh guru dalam aliran berkeperluan pendidikan khas?
Kekurangan peruntukan kewangan
Kurangnya guru pendidikan khas
Murid pendidikan khas tidak bersedia untuk belajar
Sikap negatif masyarakat terhadap murid pendidikan khas
Bagaimanakah guru dapat menunjukkan kepimpinan dalam mengurus kelas?
Dengan menegaskan peraturan secara berterusan
Dengan membimbing murid ke arah tingkah laku positif
Dengan mendenda murid yang melanggar disiplin
Dengan melibatkan diri dalam aktiviti kokurikulum sahaja
