wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lớp 5 - Bài 11. Cấu trúc lặp

Total questions: 24

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Các lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh nào của Scratch?

a)

Nhóm lệnh Chuyển động

b)

Nhóm lệnh Điều khiển

c)

Nhóm lệnh Sự kiện

d)

Nhóm lệnh Hiển thị

2.

Scratch không có lệnh lặp nào sau đây?

a)
  • A. Lệnh lặp với số lần biết trước.

b)
  • B. Lệnh lặp liên tục.

c)
C. Lệnh lặp không có điều kiện. 
d)
  • D. Lệnh lặp có điều kiện.

3.

Đoạn chương trình dưới đây có cấu trúc gì?

a)

Cấu trúc lặp với số lần không biết trước

b)

Cấu trúc lặp với số lần biết trước

c)

Cấu trúc lặp liên tục

d)

Cấu trúc lặp có điều kiện

4.

Chương trình được tạo bởi phần mềm Scratch được lưu với định dạng gì?

a)

.scratch

b)

.docx

c)

.mp3

d)

.sb3

5.

Việc nào sau đây không có động tác được lặp lại nhiều lần?

a)

Nhảy dây

b)

Chèo thuyền

c)

Chạy bộ

d)

Đợi đến lượt thanh toán trong siêu thị

6.

Scratch có mấy lệnh điều khiển cấu trúc lặp?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Trong Scratch, để mô tả một khối lệnh được lặp liên tục, em cần sử dụng lệnh nào?

a)

b)

c)

d)

8.

Để tạo chương trình mô tả các bước thực hiện bài tập nhảy đập bóng yêu cầu thực hiện lặp lại 10 lần động tác nhảy với tay đập bóng, em sử dụng lệnh nào sau đây?

a)

Lệnh lặp liên tục

b)

Lệnh lặp với số lần biết trước

c)

Lệnh lặp không có điều kiện

d)

Lệnh lặp có điều kiện

9.

Sử dụng cấu trúc lặp để biểu diễn lại đoạn chương trình sau

a)

b)

c)

d)

10.

Để mở tệp chương trình có sẵn trong máy tính, em nhấn chọn biểu tượng nào trên giao diện phần mềm Scratch?

a)

b)

c)

d)

11.

Để dừng chương trình trong phần mềm Scratch, em nháy chuột vào nút lệnh

a)

b)

c)

d)

12.

Để mở tệp chương trình có sẵn trong máy tính, em nhấn chọn biểu tượng nào trên giao diện phần mềm Scratch?

a)

b)

c)

d)

13.

Câu 1: Các lệnh điều khiển cấu trúc lặp thuộc nhóm lệnh nào của Scratch?


a)
  • A. Nhóm lệnh Chuyển động.

b)
  • B. Nhóm lệnh Điều khiển.
c)

C. Nhóm lệnh Sự kiện.

d)
  • D. Nhóm lệnh Hiển thị.

14.

Câu 2: Scratch không có lệnh lặp nào sau đây?

a)
  • A. Lệnh lặp với số lần biết trước.

b)
  • B. Lệnh lặp liên tục.

c)
  • C. Lệnh lặp không có điều kiện. 
d)
  • D. Lệnh lặp có điều kiện.

15.

Câu 3: Đoạn chương trình dưới đây có cấu trúc gì?

a)
  • A. Cấu trúc lặp với số lần không biết trước.

b)
  • B. Cấu trúc lặp với số lần biết trước.
c)
  • C. Cấu trúc lặp liên tục.

d)
  • D. Cấu trúc lặp có điều kiện.

16.

Câu 4: Trong Scratch, để mô tả một khối lệnh được lặp liên tục, em cần sử dụng lệnh nào?


a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

17.

Câu 5: Sử dụng cấu trúc lặp để biểu diễn lại đoạn chương trình sau:

a)

b)

c)

d)

18.

Trong phần mềm Scratch, em sử dụng câu lệnh nào để thể hiện cấu trúc lặp với số lần biết trước?

a)

b)

c)

d)

19.

Trong phần mềm Scratch, em sử dụng câu lệnh nào để thể hiện cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước?

a)

b)

c)

d)

20.

Trong phần mềm Scratch, các lệnh thể hiện cấu trúc rẽ nhánh, lặp nằm trong nhóm lệnh nào?

a)

Di chuyển

b)

Sự kiện

c)

Các biến số

d)

Điều khiển

21.

Cho đoạn chương trình sau:

    Lặp lại 4 lần:

    - Di chuyển 100 bước.

    - Xoay phải 90 độ.

    Em hãy cho biết đoạn chương trình trên được mô tả theo cấu trúc nào?

a)

Cấu trúc tuần tự

b)

Cấu trúc rẽ nhánh

c)

Cấu trúc lặp với số lần biết trước

d)

Cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước

22.

Cho đoạn chương trình sau:

    Lặp lại cho đến khi có phím bất kì được bấm:

    - Mèo di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên.

    - Bật lại nếu chạm cạnh.

          Em hãy cho biết đoạn chương trình trên được mô tả theo cấu trúc nào?

a)

Cấu trúc tuần tự

b)

Cấu trúc rẽ nhánh

c)

Cấu trúc lặp với số lần biết trước

d)

Cấu trúc lặp với số lần chưa biết trước

23.

Cho đoạn chương trình sau:

    Lặp lại 3 lần:

    - Di chuyển 100 bước.

    - Xoay phải 120 độ.

    Em hãy điền số lần lặp và xếp các lệnh trong phần mềm Scratch được cho bên dưới vào trong câu lệnh “Lặp lại … (lần) …” để thể hiện đoạn chương trình trên:

a)

b)

c)

d)

24.

Cho đoạn chương trình sau:

    Lặp lại cho đến khi chuột được nhấn:

    - Đi tới vị trí ngẫu nhiên.

    - Bật lại nếu chạm cạnh.

    - Đợi 1 giây.

          Em hãy xếp các lệnh trong phần mềm Scratch được cho bên dưới vào trong câu lệnh “Lặp lại cho đến khi …  …” để thể hiện đoạn chương trình trên:

a)

b)

c)

d)