wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS PANCASILA KELAS 5 - 2024/2025

Total questions: 50

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

Perilaku Anak-anak pada gambar mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . .

a)

A. Nilai Ketuhanan

b)

B. Nilai Kerakyatan

c)

C. Nilai Keadilan

d)

D. Nilai Kemanusiaan

2.

Siswa-siswi SDN Slorok 01 mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke....

a)

A. Dua

b)

B. Tiga

c)

C. Empat

d)

D. Lima

3.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian.

Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

A. LIma

b)

B. Empat

c)

C. Tiga

d)

D. Dua

4.

Riski dan Riska mempunyai kebisaan seperti pada gambar. Mereka selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizki dan Riska, Pancasila merupakan . . .

a)

A.  identitas bangsa

b)

B.  pandangan hidup

c)

C.  hukum yang mengikat

d)

D.   ideologi bangsa

5.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

a)

A.   ideologi bangsa

b)

B.   identitas bangsa

c)

C.    jati diri bangsa

d)

D.   pandangan hidup

6.

Warga negara asing mengenal masyarakat Indonesia sebagai masyarakat yang ramah, sopan, dan suka bertegur sapa. Perilaku baik tersebut sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Peran Pancasila

pada hal tersebut yaitu sebagai. . .

a)

A.   identitas bangsa

b)

B.   pandangan hidup

c)

C.    hukum yang mengikat

d)

D.   ideologi bangsa

7.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.   Individualis dan adil

2.   Mengutamakan golongan tertentu

3.   Cinta tanah air dan rela berkorban

4.   Saling menyayangi sesama manusia

Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor. . .

a)

A.   1 dan 2

b)

B.   2 dan 3

c)

C. 3 dan 4

d)

D. 1 dan 4

8.

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasana perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .

a)

A.   lingkungan sekolah

b)

B.   lingkungan rumah

c)

C.    lingkungan masyarakat

d)

D.   lingkungan negara tetangga

9.

Ngayah merupakan salah satu tradisi bergotong royong masyarakat adat di Bali. Ngayah dilaksanakan oleh masyarakat dengan rasa . . .

a)

A.   terpaksa dan senang

b)

B. senang dan bersyukur

c)

C. sukarela dan pamrih

d)

D.   ikhlas dan sukarela

10.

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

a)

A.   meningkatkan rasa indivualis

b)

B.   memudarkan rasa solidaritas

c)

C.    menambah pekerjaan dan tanggung jawab

d)

D. menghemat waktu dan tenaga

11.

Masyarakat pada gambar di atas bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke...

a)

A. Pertama

b)

B. Ketiga

c)

C. Kelima

d)

D. Keempat

12.

Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .

a)

A.   nilai spiritual

b)

B.   nilai persatuan

c)

C.    nilai keadilan

d)

D.   nilai kemanusiaan

13.

Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

A.   perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

B.   gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

C.    keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

D.   pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

14.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.   Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

2.   Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

3.   Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

4.   Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

 

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

A.   1 dan 4

b)

B.   2 dan 4

c)

C. 1 dan 3

d)

D. 2 dan 3

15.

Perhatikan pernyataan berikut!

1.   Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

2.   Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

3.   Suka berkumpul dan mengobrol bersama

4.   Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

 

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

A.   satu


b)

B.   dua

c)

C. tiga

d)

D. empat

16.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatn yang dimaksud yaitu. . .

a)

A.   menyelesaikan PR

b)

B.   menghias kelas

c)

C.    memindahkan meja guru

d)

D.   mengerjakan soal ulangan

17.

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa

Indonesia yaitu. . .

a)

A.   bahasa persatuan

b)

B.   suku bangsa

c)

C.    warna kulit

d)

D.   lagu daerah

18.

Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .

a)

A.   terpuji

b)

B.   tercela

c)

C. ramah

d)

D. dermawan

19.

Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu ....

. .

a)

A.   berbuat aniaya


b)

B.   menepati janji

c)

C.    rendah hati

d)

D.   berjiwa besar

20.

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap.......

a)

A.   prasangka

b)

B.   toleransi

c)

C.    mandiri

d)

D. tidak acuh

21.

Siapa yang pertama kali mengusulkan nama "Pancasila"?

a)

Soekarno

b)

Mohammad Hatta

c)

Soepomo

d)

Ahmad Subardjo

22.

Pada tanggal berapa Pancasila pertama kali disampaikan oleh Soekarno?

a)

1 Juni 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

29 Mei 1945

d)

18 Agustus 1945

23.

Pancasila terdiri dari berapa sila?

a)

tiga

b)

empat

c)

lima

d)

enam

24.

Dimanakah Soekarno menyampaikan pidato tentang Pancasila untuk pertama kalinya?

a)

Jakarta

b)

Bandung

c)

Yogjakarta

d)

Surabaya

25.

Siapa yang menjadi ketua BPUPKI saat Pancasila dirumuskan?

a)

Soekarno

b)

Mohammad Hatta

c)

Radjiman Wedyodiningrat

d)

Ahmad Subardjo

26.

Sikap menghargai perbedaan termasuk dalam sila keberapa?

a)

sila pertama

b)

sila kedua

c)

sila ketiga

d)

sila keempat

27.

Gotong royong adalah contoh penerapan sila ke?

a)

sila pertama

b)

sila kedua

c)

sila ketiga

d)

sila keempat

28.

Sikap adil kepada semua orang tanpa membeda- bedakan merupakan contoh dari sila ke?

a)

sila pertama

b)

sila ketiga

c)

sila keempat

d)

sila kelima

29.

Apa yang dimaksud dengan sikap saling menghargai dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Tidak peduli dengan orang lain

b)

Menghormati dan menghargai perbedaan

c)

Mengutamakan kepentingan sendiri

d)

Bersikap egois

30.

Lambang dari burung garuda menggambarkan ....

a)

Kelemahan bangsa Indonesia

b)

Kemakmuran bangsa Indonesia

c)

Kebesaran dan kekuatan bangsa Indonesia

d)

Keanekaragaman kekayaan bangsa Indonesia

31.

Lambang sila ke-4 Pancasila adalah ....

a)

padi dan kapas

b)

kepala banteng

c)

pohon beringin

d)

bintang

32.

Berikut adalah contoh sikap sila kelima Pancasila, yaitu ....

a)

Bermusyawarah

b)

Tidak melakukan tindakan yang merugikan kepentingan umum

c)

Beribadah tepat waktu

d)

Mendahulukan kepentingan bersama

33.

Bunyi sila ketiga Pancasila adalah ...

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Persatuan Indonesia

34.

Pita yang dicengkeram burung garuda bertuliskan ....

a)

Pancasila

b)

Burung Garuda

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Indonesia

35.

Menjaga kerukunan merupakan pengamalan dari semboyan negara yaitu ....

a)

Pancasila

b)

Sanskerta

c)

tut wuri handayani

d)

Bhinneka Tunggal Ika

36.

Lambang negara Indonesia....

a)

A. Burung Merpati

b)

B. Burung Garuda

c)

C. Burung Hantu

d)

D. Burung Elang

37.

Simbol sila ke-empat Pancasila adalah...

a)

A. Padi dan kapas

b)

B. bintang

c)

C. kepala banteng

d)

D. rantai

38.

Pancasila adalah pilar ideologi negara Indonesia, hal ini dikarenakan Pancasila sebagai...

a)

A. pedoman hidup

b)

B. dasar negara

c)

C. makna kehidupan

d)

D. tak dapat dipisahkan

39.

Simbol sila ke-5 Pancasila adalah...

a)

A. bintang

b)

B. rantai

c)

C. padi dan kapas

d)

D. rantai

40.

Pancasila merupakam dasar dari negara Indonesia. Sebagai dasar negara, Pancasila berguna sebagai ....

a)

A. Sistem nilai dan Pandangan hidup bagi seluruh masyarakat Indonesia

b)

B. Suatu tata cara dan Aturan dalam bermasyarakat

c)

C. Pedoman bagi masyarakat untuk berperilaku

d)

D. Sebuah pedoman bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

41.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa artinya...

a)

A. bersifat fundamental

b)

B. perwujudan nilai-nilai bangsa

c)

C. sumber dari segala sumber hukum

d)

D. nilai Pancasila sudah melekat dalam masyarakat Indonesia

42.

Pancasila sebagai sumber hukum artinya...

a)

A. pedoman hidup bangsa

b)

B. norma dasar aturan hukum di Indonesia

c)

C. perwujudan nilai-nilai bangsa

43.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia merupakan ..... yang memberikan pedoman dalam berperilaku.

a)

A. cita-cita moral

b)

B. pandangan hidup

c)

C. sumber hukum

d)

D. perjanjian luhur

44.

Masyarakat Indonesia harus memahami bahwa manusia memiliki derajat atau kedudukan yang sama merupakan penjelasan pandanga hidup dalam Pancasila sila ke ....

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

45.

Menghormati bapak dan ibu guru di sekolah merupakan penerapan Pancasila sila ke ....

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

46.

Salah satu contoh penerapan sila ke-4 Pancasila di lingkungan masyarakat adalah....

a)

A. melaksanakan ibdah sesuai keyakinan masing-masing

b)

B. melaksanakan diskusi kelompok

c)

C. tidak boros

d)

D. gotong royong saat kerja bakti

47.

Menjenguk teman yang sakit mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu...

a)

A. nilai ketuhanan

b)

B. nilai musyawarah mufakat

c)

D. nilai keadilan

d)

D. nilai kemanusiaan

48.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

A. 2

b)

B. 3

c)

C. 4

d)

D. 5

49.

Perhatikanlah gambar berikut!

Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

A. perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

B. gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

C. keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

d)

D. pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

50.

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .

a)

A. bahasa persatuan

b)

B. suku bangsa

c)

C. warna kulit

d)

D. lagu daerah