Font size
Worksheetsberpikir Komputasional Kelas 7 SMP
Total questions: 28
Worksheet time: 40mins
Bidang ilmu mengenai studi, perancangan, dan pembuatan sistem komputasi, serta prinsip-prinsip yang menjadi dasar perancangan, ilmu tersebut yang berkaitan dengan pemodelan matematika dan penggunaan komputer untuk memecahkan masalah-masalah sains.
Ilmu Komputer
Sistem Komputer
Informatika
Tekhnologi Informasi
Teknologi Komputer
Landasan berpikir / suatu kerangka dan proses berpikir yang mencakup perangkat keras, perangkat lunak, dan menalar (reasoning) mengenai sistem dan persoalan.
Computational Thinking
Thinking mode
Reasoning
Objectif Thinking
Prosedure
Saat ini manusia hidup di era digital yang sering disebut dengan Era ...
Tekhnologi
Industri 4.0.
Komputer
Informasi
Komunikasi
Karena hidup di dunia fisik sekaligus di dunia siber (maya) saat melakukan kegiatan daring
society 1.0
society 2.0
society 3.0
society 4.0
society 5.0
Pengetahuan Informatika, yang dikelompokkan menjadi (BK) singkatan dari ...
(a)
Pengetahuan Informatika, yang dikelompokkan menjadi (TIK) singkatan dari ...
(a)
Pengetahuan Informatika, yang dikelompokkan menjadi (SK) singkatan dari ...
(a)
Pengetahuan Informatika, yang dikelompokkan menjadi (JKI) singkatan dari ...
(a)
Pondasi dari Pembelajaran Informatika
Berpikir Cerdas
Berpikir Keras
Berpikir Komputer
Berpikir Komputasional
Berpikir Teknologi
siswa kelas X akan lebih fokus ke persoalan yang solusinya membutuhkan program komputer, sehingga perlu belajar tentang strategi penyelesaian persoalan yang tidak intuitif dan naif, tetapi yang didasari bagaimana komputasi akan dilakukan dengan lebih eisien dan optimal
Berpikir Cerdas
Berpikir Keras
Berpikir Komputer
Berpikir Komputaasional
Berpikir Teknologi
siswa kelas X akan memahami integrasi antar aplikasi, memanfaatkan fitur aplikasi yang lebih advanced (lanjut) dibandingkan fase sebelumnya, dan memanfaatkan itur otomasi yang tersedia
TIK
Sistem Komputer
Sistem Aplikasi
Tekhnologi
Internet
siswa kelas X akan belajar mengenai perangkat keras komputer dan menengok lebih dalam serta lebih rinci ke dalam setiap komponen komputer dan sistem operasi
Tekhnologi Informasi
Komunikasi
Sistem Komputer
Sistem Operasi
Sistem Tekhnologi
siswa kelas X akan belajar membuat program dengan menggunakan bahasa pemrograman tekstual, dengan menerapkan strategi berpikir komputasional yang dikembangkan pada materi Berpikir Komputasional
Pemograman Phyton
Pemograman Pascal
Pemograman
Algoritma
Algoritma dan Pemograman
siswa kelas X akan belajar mengenai dampak informatika di berbagai bidang seperti ekonomi, hukum dan keterbukaan informasi
Dampak Teknologi
Dampak Sosial Informatika
Dampak Informasi
Dampak Komputer
Dampak Homogen
Bagi pelajar Indonesia, karakter yang baik ini dirumuskan sebagai profil pelajar Pancasila, yang memiliki ciri-ciri berikut ini
Intelektual
Berorganisasi
Kreatif
Terintegrasi
Kolaborasi
Apa hubungan informatika dengan matematika?
akar dari informatika
tujuan dari informatika
pengembangan dari informatika
alat informatika
intelegency
Apa hubungan informatika dengan ilmu pengetahuan alam?
alat berpikir saat mengembangkan model-model komputasi
kebutuhan alam
tekhnologi
sistem alam
operasional sistem
proses dan strategi menggunakan teknologi digital untuk mengubah praktik pekerjaan dan bahkan kehidupan sehari-hari menjadi “digital” yaitu lebih banyak memakai sistem komputer
Digitalisasi
Transformasi digital
digital management
Tekhnologi
Tekhnologi Digital
Semakin banyak memakai sistem komputer. Hal ini semakin mungkin masyarakat “melek digital”
digital ultimate
digital library
digital academic
digital literate
digitalisasi
siswa kelas X juga akan belajar bekerjasama secara kolaboratif untuk membuat rancangan solusi persoalan sosial yang harus mengandung perangkat lunak aplikasi
Projec Base Test
Project Teknologi
Praktik Lintas Bidang
Praktik Teknologi
Sistem Teknologi
1. Mulai
2. Menulis surat
3. Surat dimasukan amplop
4. Mengantar ke kantor pos
5. Menutup amplop
6. Menempel perangko
7. Selesai
Urutan algoritma yang benar pada masalah persuratan tersebut adalah...
1-3-2-4-6-5-7
1-2-3-4-5-6-7
1-2-3-5-6-4-7
1-6-2-3-4-5-7
Tujuan dari algoritma adalah mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama secara step-by-step, langkah demi langkah, tahapan demi tahapan sehingga orang lain dapat menggunakan langkah atau informasi tersebut untuk...
Membuat petunjuk lainnya
Menciptakan masalah serupa
Menyelesaikan permasalahan yang sama
Membuat masalah lainnya
Koko ingin datang tepat waktu ke Sekolah. Jarak Rumah Koko ke sekolah membutuhkan waktu 30 menit. Sebelum berangkat Koko sarapan selama 10 menit, dan persiapan mandi dan ganti baju selama 20 menit. Jika jam masuk sekolah adalah jam 06.30, maka Koko harus bangun pagi jam berapa supaya tidak terlambat ke sekolah?
05.30
06.30
06.45
07.00
Berikut ini adalah langkah-langkah untuk membuat kopi instan!
1) Mulai
2) Tuang air panas dari termos ke dalam gelas.
3) Kopi siap dihidangkan.
4) Tuang kopi instan dalam sachet ke dalam gelas.
5) Siapkan gelas, sendok, termos, dan kopi instan dalam sachet.
6) Ambil sendok dan aduk kopi hingga merata.
7) Selesai
Urutan algoritma yang benar untuk menyajikan kopi instan adalah…
1–3–2–5–4–6–7
1–5–4–2–6–3–7
1–3–4–6–5–2–7
1–3-5–6–4–2–7
Metode Berpikir Komputasional yang dipakai pada gambar tersebut adalah...
Algoritma
Optimasi penjadwalan
Himpunan data
Abstraksi
Perhatikan tabel berikut, jika kita menggunakan metode pengenalan pola maka kita dapat memprediksi atau menebak yang akan terjadi di masa mendatang. Kemungkinan yang terjadi pada grafik berikut ini pada tahun setelah tahun 2012 adalah ...
Pengunjung semakin berkurang
Jumlah pengunjung tetap
Tidak ada pengunjung
Pengunjung semakin banyak
Bagaimana cara melatih kemampuan berpikir komputasional secara konsisten?
Dengan hanya berlatih sesekali tanpa konsistensi
Dengan mengikuti tren terbaru tanpa pemahaman dasar
Dengan terus memperdalam pemahaman konsep dasar, melatih pemecahan masalah secara teratur, dan berpartisipasi dalam tantangan pemrograman secara berkala.
Dengan mengandalkan orang lain untuk memecahkan masalah
Teddi memiliki kereta api yang berwarna biru, kuning, dan ungu seperti gambar berikut ini.Nomor
0 berwarna biru Nomor
1 berwarna kuning Nomor
2 berwarna ungu Nomor
3 berwarna biru Nomor
4 berwarna kuning Nomor
5 berwarna ungu Nomor
6 berwarna biru Nomor
7 berwarna kuning Nomor
8 ………. dst
Jika Teddi menyukai angka 2024, maka urutan warna kereta api Teddi adalah ...
ungu, biru, ungu, biru
ungu, biru, ungu, kuning
ungu, biru, ungu, ungu
ungu, kuning, hijau, biru
