wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PKN kesepakatan membuat aturan dan norma

Total questions: 87

Worksheet time: 1hrs 8mins

Name
Class
Date
1.

Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ....

a)

kesopanan

b)

hukum

c)

agama

d)

kesusilaan

2.

Kaidah atau aturan yang mengatur tingkah laku manusia yang bersumber dari wahyu Tuhan YME yang terdapat dalam kitab suci disebut ?

a)

Norma hukum

b)

Norma agama

c)

Norma kesusilaan

d)

Norma Kesopanan

3.

Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya dia meminta maaf terhadap temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma …

a)

hukum

b)

agama

c)

kesusilaan

d)

kesopanan

4.

Ketika sedang makan bersama teman-teman, tanpa sengaja Bona bersendawa sangat keras. Hal ini membuatnya ditegur oleh teman-temannya dan menjadi bahan perhatian di sekitarnya. Berdasarkan macam-macam norma, Bona melanggar norma ....


a)

agama

b)

hukum

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

5.

Norma yang memiliki sanksi tegas didunia adalah ...

a)

hukum

b)

agama

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

6.

Contoh bentuk pelanggaran yang melanggar norma kesopanan ialah …

a)


mencuri

b)

menggunjing orang

c)

membohong

d)

berbicara kasar

7.

Memberi salam kepada yang lebih tua dengan membungkukkan badan sudah menjadi aturan yang tertanam di masyarakat khususnya masyarakat indonesia. Pernyataan tersebut merupakan jenis norma…

a)

agama

b)

hukum

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

8.

Salah satu hak kita sebagai anggota masyarakat adalah …

a)

Membersihkan selokan

b)

Mengikuti jadwal ronda malam

c)

Membangun pos kamling

d)

Dipilih menjadi ketua RT

9.

Di bawah ini yang merupakan kewajiban anggota warga masyarakat adalah …

a)

Dipilih menjadi ketua RW

b)

Menjaga kebersihan

c)

Mendapat perlindungan

d)

Mendapat pelayanan kesehatan posyandu

10.

Salah satu hak seorang anak adalah mendapatkan perlindungan, contoh hak perlindungan antara lain ....

a)

Diberikan kesempatan untuk bekerja

b)

Diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan

c)

Diberikan kewenangan memberi keputusan rumah

d)

Diperlakukan seperti orang dewasa

11.

Menjaga kebersihan kamar dan membantu orang tua adalah contoh ....

a)

Hak anak di sekolah

b)

Kewajiban anak di sekolah

c)

Hak anak di rumah

d)

Kewajiban anak di rumah

12.

kewajiban kita di masyarakat antara lain...

a)

memelihara kebersihan sekolah

b)

bermain bersama teman-teman

c)

memungut dan membakar sampah di rumah

d)

gotong royong bersama warga membersihkan lingkungan

13.

berikut yang termasuk hak kita sebagai warga negara adalah....

a)

membayar SPP

b)

membayar pajak

c)

mendapat pendidikan yang baik

d)

patuh pada UUD 1945

14.

Kewajiban anak di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

belajar dengan giat

b)

ikut pertemuan remaja

c)

menjaga ketertiban lingkungan

d)

bermain dengan tetangga

15.

Aturan yang berlaku di masyarakat untuk mengatur tingkah laku disebut ....

a)

Norma

b)

Sanksi

c)

Hak

d)

Kewajiban

16.

Hukuman yang didapatkan karena melanggar aturan disebut ....

a)

Norma

b)

Sanksi

c)

Hak

d)

Kewajiban

17.

Sesuatu yang harus kita terima atau dapatkan disebut ....

a)

Norma

b)

Sanksi

c)

Hak

d)

Kewajiban

18.

Sesuatu yang harus kita lakukan disebut ....

a)

Norma

b)

Sanksi

c)

Hak

d)

Kewajiban

19.

Norma yang berisi tentang perbuatan yang dianggap benar dan salah oleh masyarakat di suatu daerah tertentu disebut ....

a)

Norma kesusilaan

b)

Norma kesopanan

c)

Norma agama

d)

Norma hukum

20.

Norma yang dapat kita pelajari dari kitab suci disebut ....

a)

Norma kesusilaan

b)

Norma kesopanan

c)

Norma agama

d)

Norma hukum

21.

Setiap pelanggarnya akan mendapatkan sanksi yang tegas (denda atau penjara) adalah ciri dari ....

a)

Norma kesusilaan

b)

Norma kesopanan

c)

Norma agama

d)

Norma hukum

22.

Kita akan merasa malu atau gelisah jika melanggar norma ini, hal tersebut merupakan ciri dari ....

a)

Norma kesusilaan

b)

Norma kesopanan

c)

Norma agama

d)

Norma hukum

23.

Norma yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah ... & sanksi jika melanggar norma tersebut yaitu ....

a)

Norma hukum, melanggar norma tersebut akan mendapatkan denda

b)

Norma kesusilaan, melanggar norma tersebut akan merasakan rasa malu

c)

Norma kesopanan, melanggar norma tersebut akan menyebabkan pertengkaran

d)

Norma agama, melanggar norma tersebut akan mendapatkan dosa

24.

Norma yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah ... & sanksi jika melanggar norma tersebut yaitu ....

a)

Norma hukum, melanggar norma tersebut akan mendapatkan hukuman

b)

Norma kesusilaan, melanggar norma tersebut akan merasakan rasa bersalah

c)

Norma kesopanan, melanggar norma tersebut akan menyebabkan tidak disukai orang lain

d)

Norma agama, melanggar norma tersebut akan mendapatkan dosa besar

25.

Berikut ini yang merupakan HAK adalah ....

a)

Menggunakan jalan umum sebagai tempat hajatan keluarga

b)

Memakai helm saat sedang dibinceng naik sepeda motor

c)

Menikmati taman bermain yang bersih dan nyaman

26.

Berikut ini yang merupakan KEWAJIBAN adalah .... (pilih 2 jawaban)

a)

Menggunakan kamar mandi sekolah

b)

Meninggalkan kamar mandi dalam kondisi bersih setelah digunakan

c)

Membuang sampah pada tempatnya

27.

Berikut adalah hak-hak seorang anak, kecuali ....

a)

bekerja keras sejak dini

b)

hidup tumbuh dan berkembang

c)

mendapat pendidikan

d)

mendapat perlindungan

28.

Sebelum meminta hak, kamu harus melaksanakan ....

a)

kerja keras

b)

kewajiban

c)

ketaatan

d)

kepastian

29.

Di antara kewajiban kamu terhadap diri sendiri yaitu ....

a)

bebas bermain

b)

menjaga kesehatan

c)

mencari nafkah

d)

mencari perhatian

30.

Berikut adalah kewajiban seorang anak di masyarakat, kecuali ....

a)

menghargai setiap orang

b)

menolong mereka yang memerlukan

c)

membiarkan orang lain yang sedang mendapat musibah

d)

menjaga pergaulan sesuai aturan dan norma yang berlaku

31.

Setiap anak yang belajar di sebuah lembaga pendidikan, baik formal maupun tidak formal, disebut sebagai siswa. Setiap siswa yang belajar di sebuah sekolah mempunyai hak-hak yang sama.

Hak-hak tersebut adalah ....

a)

mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya

b)

diperbolehkan merusak taman sekolah

c)

tidak mematuhi tata tertib sekolah

d)

diperbolehkan tidak masuk sekolah kapanpun

32.

Petani, pedagang dan nelayan mempunyai kewajiban yang sama dalam pekerjaannya yaitu …

a)

Bekerja dengan baik

b)

Menggunakan bahan bakar minyak

c)

Menjual dagangan ke pasar

d)

Melaporkan hasilnya ke kepala desa

33.

Contoh hak kita sebagai warga masyarakat adalah .....

a)

Menjaga kebersihan lingkungan

b)

Menikmati kenyamanan dan kebersihan lingkungan

c)

Ikut ronda pos kamling

d)

Mematuhi norma di Masyarakat

34.

Menerapkan norma dalam kehidupan sehari-hari mempunyai banyak manfaat.

Berikut manfaat menerapkan norma adalah ....

a)

Hidup kacau dan berantakan

b)

Terjadi perpecahan dalam masyarakat

c)

Hidup tidak terarah

d)

Hidup menjadi teratur dan terarah

35.

Perhatikan gambar!

Pernyataan berikut yang benar berdasarkan gambar adalah ....

(Jawaban lebih dari satu)

a)

Orang pada gambar tidak melanggar norma hukum

b)

Aturan yang dilanggar adalah tidak memakai helm dan boncengan tiga orang

c)

Aturan yang dilanggar adalah tidak membawa SIM pada saat berkendara

d)

Orang pada gambar dapat menyebabkan lalu lintas lancar

36.

Fatih ingin bertamu ke rumah Muhammad. Sesampai di rumah Muhammad, pintu rumahnya terbuka. Fatih langsung masuk tanpa mengetuk pintu dan tidak mengucap salam. Norma yang telah dilanggar oleh Fatih adalah ....

a)

Norma hukum

b)

Norma kesopanan

c)

Norma kesusilaan

d)

Norma agama

37.

Berikut pernyataan yang benar tentang norma adalah, kecuali

a)

Menjadi pedoman hidup Masyarakat

b)

Hanya berlaku untuk kelompok tertentu

c)

Ada yang berbentuk tertulis dan tidak tertulis

d)

Mendapat sanksi atau hukuman jika melanggar

38.

Seorang siswa mencontek saat ujian. Tindakan tersebut melanggar norma ....

a)

Norma Hukum

b)

Norma Agama

c)

Norma Kesusilaan

d)

Norma Kesopanan

39.

Salah satu contoh pelaksanaan norma dan aturan dilingkungan rumah adalah ...

a)

gotong royong dengan tetangga

b)

datang tepat waktu

c)

menjaga kebersihan dan kerapian rumah

d)

menghormati guru

40.

dibawah ini yang termasuk manfaat penerapan norma dan aturan di masyarakat, kecuali...

a)

menciptakan ketertiban

b)

meningkatkan rasa peduli

c)

diharagi oleh tetangga

d)

mengerjakan tugas dan ulangan

41.
  1. Perhatikan pernyataan berikut!

  2. 1. Meminta izin sebelum keluar rumah

  3. 2. Memakai seragam sekolah dengan rapi

  4. 3. Menghormati dan menyayangi teman

  5. 4. Mendengarkan nasehat orang tua

  6. 5. Hak menikmati lingkungan sekolah dengan bersih

  7. 6. Hak memperoleh Pendidikan

Kewajiban anak dirumah ditunjuk oleh nomor ...

a)

1 dan 2

b)

5 dan 6

c)

1 dan 4

d)

3 dan 6

42.
  1. 1. Merasa bersalah

  2. 2. Dikucilkan masyarakat

  3. 3. Mendapat denda

  4. 4. Mendapat dosa

Sanksi yang akan diterima oleh pelanggar norma kesusilaan ditunjukkan oleh nomor. . .

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

43.

Berikut ini yang termasuk dalam penerapan norma kesusilaan adalah ....

a)

Berbicara sopan dengan kakek

b)

Mengerjakan ujian secara jujur

c)

Membawa helm saat berkendara

d)

Memfitnah teman karena tidak suka dia bahagia

44.

Pak Santoso tidak takut untuk memberikan pendapatnya ketika sedang musyawarah bersama warga desa Sukamakmur, hal itu karena Pak Santoso mengetahui bahwa setiap warga negara berhak untuk ….

a)

Tampil hebat di musyawarah

b)

Menjadi pemimpin musyawarah

c)

Mengeluarkan pendapatnya

d)

Memaksakan pendapatnya

45.

Berikut ini yang tidak termasuk kewajiban sebagai warga negara adalah ….

a)

Membayar pajak dan retribusi

b)

Mempertahankan kedaulatan bangsa

c)

Menghormati hak asasi manusia

d)

Berkumpul dan berorganisasi di masyarakat

46.

Berikut ini yang tidak termasuk hak anak menurut Konvensi Hak-Hak Anak adalah . . . .

a)

Hak untuk Mendapat Pekerjaan

b)

Hak Kelangsungan Hidup

c)

Hak Tumbuh Kembang

d)

Hak Perlindungan

47.

Manakah pernyataan yang merupakan tata cara membuat kesepakatan yang benar (2 jawaban)

a)

Melaksanakan aturan yang telah disepakati

b)

Menentukan sanksi terhadap pelanggaran

c)

Menyusun kesepakatan secara langsung tanpa musyawarah

d)

Mengidentifikasi masalah bersama

48.
Norma hukum yang paling sederhana dan berlaku di lingkungan siswa suatu sekolah adalah
a)
tata tertib sekolah
b)
undang-undang 
c)
hukum dasar tertulis
d)
adat istiadat
49.

Ciri-ciri norma hukum seperti dibawah ini, kecuali ...

a)

Bersumber dari negara sebagai penguasa yang mengatur ketertiban

b)

Pelanggaran yang mendapat sanksi tegas dari aparat penegak hukum

c)

Berusaha mewujudkan keadilan dan kedamaian masyarakat

d)

berdasar pada kitab suci

50.

Berikut ini sanksi bagi pelanggaran norma kesusilaan dalam kehidupan manusia

a)

didenda

b)

dikucilkan

c)

dipenjara

d)

dipenggal

51.

Norma yang berhubungan dengan pergaulan manusia dalam kehidupan sehari hari, pergertian dari

a)

norma hukum

b)

norma kesopanan

c)

norma agama

d)

norma kesusilaan

52.

aturan yang bersumber dari hati nurani manusia tentang baik dan buruknya suatu perbuatan, pengertian dari

a)

norma kesopanan

b)

norma hukum

c)

norma kesusilaan

d)

norma agama

53.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut :

(1) tidak mencontek saat ulangan.

(2) tidak menyakiti orang hati orang lain.

(3) tidak mencuri barang milik orang lain.

(4) tidak melangar tanggal pembayaran pajak.

(5) tidak menggunakan pakaian secara pantas.


contoh norma kesusilaan, ditunjukkan pada nomor ….

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(2), (3) dan (4)

c)

(2), (3) dan (5)

d)

(3), (4) dan (5)

54.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut :

(1) membayar iuran kelas secara tertib.

(2) tidak berkata kasar terhadap kakak kelas.

(3) berprilaku sopan terhadap orang tua dan guru.

(4) membantu teman sekelas yang sedang kesusahan.


contoh sikap yang sesuai dengan norma Kesopanan di lingkungan sekolah, ditunjukkan pada nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

55.

Norma yang bersumber/dibuat oleh badan-badan resmi negara, bersifat memaksa, dimana perintah dan larangannya harus ditaati, serta memiliki sangsi yang tegas, adalah pengertian dari norma ….

a)

hukum

b)

agama

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

56.

Berikut ini sanksi bagi pelanggaran norma kesopanan dalam kehidupan manusia

a)

didenda

b)

dikucilkan

c)

dipenjara

d)

dipenggal

57.

Pengertian musyawarah adalah...

a)

membicarakan masalah dengan dua orang

b)

membicarakan masalah bersama

c)

membicarakan masalah sendiri

58.

Dalam hal Lingkungan Sekolah, yang manakah termasuk Kesepakatan Bersama

a)

Membuat aturan guru

b)

Membuat Aturan Kelas

c)

Membuat aturan Masyarakat

d)

Membuat Kedamaian

59.

Apakah akibat yang mungkin terjadi jika norma hukum tidak diterapkan secara konsisten di masyarakat?

a)

Meningkatnya tingkat kepercayaan publik terhadap pemerintah

b)

Terjadinya kekacauan dan ketidakadilan

c)

Masyarakat menjadi lebih disiplin

d)

Semua orang hidup lebih bahagia

60.

Apa yang dapat terjadi jika tidak ada norma kesopanan dalam komunikasi di media sosial?

a)

Media sosial akan menjadi lebih aman

b)

Meningkatnya perundungan dan ujaran kebencian

c)

Orang akan lebih terbuka dalam menyampaikan pendapat

d)

Semua orang akan saling menghormati tanpa aturan

61.

Bagaimana cara terbaik untuk menyelesaikan masalah saat anggota kelompok tidak berpartisipasi dalam kerja kelompok?

a)

Membiarkannya tidak berpartisipasi

b)

Mengajak diskusi untuk mencari solusi bersama agar semua anggota terlibat

c)

Membuat keputusan tanpa melibatkan dia

d)

Mengeluarkan dia dari kelompok

62.

Di kelas, kamu dan teman-teman diminta membuat peraturan sederhana untuk menjaga kebersihan dan kenyamanan di ruang kelas. Salah satu temanmu tidak setuju dengan aturan tentang membuang sampah di tempatnya. Bagaimana kamu dan kelompokmu dapat bekerja sama untuk menemukan solusi yang membuat semua anggota setuju dengan aturan tersebut?

a)

Memaksa teman untuk mengikuti aturan

b)

Berdiskusi bersama untuk mencari solusi yang adil

c)

Membiarkan teman melanggar

d)

Mengabaikan pendapat teman tersebut

63.

Cara yang paling efektif ketika murid di kelas melakukan pelanggaran ?

a)

Memberi hukuman agak murid jera

b)

Mengajak anak untuk mematuhi aturan di kelas

c)

Mengajak murid di kelas untuk refleksi

d)

Membuat perjanjian dengan murod dan menjanjikan reward jika murid tidak melanggar lagi

64.

Bagaimana cara efektif agar murid dapat berkomitmen dengan aturan yang ada di kelas

a)

Meliibatkan murid dalam membuat kesepakatan bersama

b)

Menerapkan konsekuensi di awal

c)

Menempel aturan di deoan kelas

d)

Menentukan murid untuk menjadi pengawas kelas

65.

Manakah dari pernyataan di bawah yang menjadi ciri dari kesepakatan kelas?

a)

Acuan apa yang boleh dilakukan dan di larang untuk murid di kelas

b)

Dibuat oleh setiap pihak yang terkait

c)

Harus dipatuhi semua murid

d)

Jika terjadi pelanggaran, ada hukuman

66.

Sila yang mengatur Kesepakatan Bersama

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

67.

Apa hak yang dimiliki siswa di sekolah?

a)

Hak untuk memilih guru

b)

Hak untuk menentukan kurikulum

c)

Hak atas pendidikan, hak untuk berpartisipasi, hak untuk menyampaikan pendapat, dan hak perlindungan.

d)

Hak untuk tidak mengikuti pelajaran

68.

Apa kewajiban yang harus dipenuhi oleh siswa?

a)

Bermain game di kelas

b)

Mengikuti pelajaran, mengerjakan tugas, menghormati guru dan teman, serta menjaga disiplin.

c)

Tidur saat pelajaran

d)

Membuat kerajinan tangan

69.

Mengapa musyawarah penting dalam kelas?

a)

Musyawarah hanya untuk memilih ketua kelas.

b)

Musyawarah untuk mencapai kesepakatan dan meningkatkan keterampilan sosial.

c)

Musyawarah hanya dilakukan saat ada masalah besar.

d)

Musyawarah tidak berpengaruh pada hubungan antar siswa.

70.

Apa peran siswa dalam musyawarah kelas?

a)

Siswa hanya mendengarkan tanpa memberikan pendapat.

b)

Siswa tidak diperbolehkan untuk berbicara dalam musyawarah.

c)

Siswa berperan sebagai peserta aktif yang menyampaikan pendapat dan berkontribusi dalam pengambilan keputusan.

d)

Siswa bertindak sebagai pemimpin tanpa melibatkan yang lain.

71.

Bagaimana cara menghormati pendapat orang lain dalam musyawarah?

a)

Menyela saat orang lain berbicara untuk menyampaikan pendapat.

b)

Mengabaikan pendapat orang lain dan tetap pada pendapat sendiri.

c)

Hanya mendengarkan pendapat yang sejalan dengan pemikiran sendiri.

d)

Mendengarkan dengan seksama dan menghargai perbedaan pendapat.

72.

Bagaimana cara menyampaikan pendapat dengan baik dalam musyawarah?

a)

Hindari memberikan alasan untuk pendapatmu.

b)

Bicaralah tanpa mendengarkan orang lain.

c)

Sampaikan pendapat dengan nada tinggi.

d)

Dengarkan dengan seksama, sampaikan dengan jelas dan sopan, berikan alasan yang logis.

73.

Apa yang dimaksud dengan musyawarah mufakat?

a)

Musyawarah mufakat adalah diskusi yang tidak melibatkan semua pihak.

b)

Musyawarah mufakat adalah proses pemungutan suara untuk menentukan pilihan.

c)

Musyawarah mufakat adalah pengambilan keputusan bersama melalui diskusi untuk mencapai kesepakatan.

d)

Musyawarah mufakat adalah keputusan yang diambil oleh satu orang.

74.

Mengapa siswa perlu berpartisipasi aktif dalam musyawarah?

a)

Siswa perlu berpartisipasi aktif agar bisa menghindari tugas rumah.

b)

Siswa perlu berpartisipasi aktif untuk mendapatkan nilai lebih tinggi.

c)

Siswa perlu berpartisipasi aktif dalam musyawarah untuk mengembangkan keterampilan sosial dan kepemimpinan.

d)

Siswa perlu berpartisipasi aktif hanya untuk memenuhi syarat kehadiran.

75.

Contoh situasi yang memerlukan musyawarah di kelas yaitu....

a)

Membahas tugas rumah yang diberikan oleh guru.

b)

Contoh situasi yang memerlukan musyawarah di kelas adalah menentukan tema acara perpisahan.

c)

Menentukan jadwal pelajaran harian.

d)

Memilih ketua kelas untuk tahun ajaran baru.

76.

Apa yang harus dilakukan jika terjadi perbedaan pendapat dalam musyawarah?

a)

Tentukan satu pendapat yang paling kuat dan ikuti itu.

b)

Abaikan pendapat yang berbeda dan lanjutkan musyawarah.

c)

Dengarkan semua pendapat, diskusikan, dan cari kompromi.

d)

Tunggu sampai semua orang setuju tanpa diskusi.

77.

Empat jenis norma di Indonesia yaitu....

a)

Agama, kesopanan, kesusilaan dan hukum.

b)

Adat, tradisi, budaya, suku.

c)

GotongGotong-royong, musyawarah, mufakat, voting.

d)

Jual beli, utang piutang, gotong royong, sunatan.

78.

Apa tujuan dari pelaksanaan musyawarah di kelas?

a)

Mendapatkan hadiah dari guru

b)

Menunjukkan dominasi dalam kelas

c)

Membuat suasana kelas menjadi gaduh

d)

Mencapai mufakat dalam pengambilan keputusan bersama antara guru dan siswa.

79.

Apa peran dari ketua musyawarah dalam mengatur aturan kelas?

a)

Memberikan perintah tanpa musyawarah

b)

Mengabaikan masukan dari anggota kelas

c)

Mengambil keputusan sendiri tanpa konsultasi

d)

Memimpin diskusi, mengumpulkan masukan, dan memastikan keputusan bersifat musyawarah mufakat.

80.

Bagaimana cara yang tepat untuk menyelesaikan konflik selama musyawarah?

a)

Mengabaikan pendapat semua pihak dan memaksakan keputusan sendiri

b)

Memilih satu pihak tanpa mendengarkan yang lain

c)

Menutup komunikasi dan tidak mencari solusi bersama

d)

Dengarkan pendapat semua pihak, cari titik temu, dan komunikasikan secara terbuka.

81.

Bagaimana penerapan hasil musyawarah dapat dilakukan di kelas?

a)

Mengabaikan hasil musyawarah dan membuat keputusan sendiri

b)

Menyampaikan hasil musyawarah kepada seluruh anggota kelas, membuat kesepakatan bersama, melibatkan seluruh anggota dalam pelaksanaan.

c)

Hanya melibatkan sebagian anggota kelas dalam pelaksanaan

d)

Menyimpan hasil musyawarah tanpa tindakan lanjut

82.

Apakah dampak positif dari musyawarah dalam mengatur aturan kelas?

a)

Musyawarah hanya akan memperlambat proses pengambilan keputusan

b)

Musyawarah dapat menyebabkan konflik di antara siswa

c)

Musyawarah dapat menciptakan aturan kelas yang adil dan diterima oleh semua siswa.

d)

Musyawarah tidak diperlukan dalam mengatur aturan kelas

83.

Apa yang harus dilakukan jika terdapat siswa yang tidak setuju dengan hasil musyawarah?

a)

Diskusikan secara terbuka, lakukan voting ulang atau cari solusi kompromi.

b)

Memilih untuk tidak mengikuti keputusan

c)

Mengabaikan hasil musyawarah

d)

Menyalahkan orang lain atas hasil musyawarah

84.

Bagaimana cara mencapai kesepakatan yang adil dalam musyawarah?

a)

Mengabaikan pendapat yang berbeda dan memaksakan kehendak sendiri

b)

Menyalahkan pihak lain tanpa mencari solusi bersama

c)

Dengarkan pendapat semua pihak, ajukan argumen dengan jelas dan bijaksana, cari titik tengah yang dapat diterima oleh semua pihak, dan jangan melupakan etika dan sikap saling menghormati.

d)

Mendominasi diskusi tanpa memberikan kesempatan pada pihak lain untuk berbicara

85.

Mengapa penting untuk mendengarkan pendapat dari setiap siswa selama musyawarah?

a)

Karena pendapat siswa tidak penting

b)

Agar siswa merasa diabaikan

c)

Untuk membuat keputusan tanpa pertimbangan

d)

Agar dapat memperoleh sudut pandang yang lebih luas dan mendalam dalam mengambil keputusan.

86.

Tujuan utama melakukan negosiasi adalah demi mencapai sesuatu yakni…

a)

Menggali informasi

b)

Bersenang-senang semata

c)

Keuntungan pribadi

d)

Kepentingan orang lain dan kelompoknya

e)

Kesepakatan/mufakat bersama

87.

Apa yang dimaksud dengan sanksi dalam konteks aturan?

a)

Sanksi adalah bentuk dukungan terhadap pelanggar aturan.

b)

Sanksi adalah penghargaan bagi pelanggar aturan.

c)

Sanksi adalah pedoman untuk mengikuti aturan.

d)

Sanksi adalah konsekuensi atau hukuman bagi pelanggar aturan.