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CPR PRE TEST FOR VETERAN

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

猜猜我是誰?

a)

安妮

b)

安麗

c)

安迪

d)

安安

2.

CPR的完整操作口訣是什麼呢?

a)

叫叫ABC

b)

叫叫ABCD

c)

叫叫BACD

d)

叫叫CABD

3.

(多選題)完整的CPR操作流程當中,第二個步驟的[叫],應該做哪些事情呢?

a)

呼喊求救

b)

請人拿AED

c)

請人打118

d)

手機開擴音

4.

請問執行CPR當中的步驟C其主要目的為何?

a)

提供血流及氧氣至病患腦部

b)

減少病患腦部含氧量

c)

提供病患四肢獲得氧氣

d)

減少病患心臟缺氧情形

5.

請問操作CPR時,當您發現周邊沒有AED以及您不想操作吹氣時,此時您該怎麼辦?

a)

此時先問天

b)

反覆操作叫叫

c)

放著等待有緣人

d)

持續壓胸不中斷

6.

這個器材叫什麼呢?

a)

APP

b)

AUG

c)

AED

d)

AGE

7.

(多選題)請問在什麼地方可以找到AED呢?

a)

好市多

b)

區公所

c)

車站

d)

飯店

8.

請問AED的中文別稱,又稱作為什麼呢?

a)

睿智的智者電擊器

b)

強而有力的索爾電擊器

c)

傻瓜電擊器

d)

弱者電擊器

9.

AED的操作口訣順序為何?

a)

貼開插電

b)

開貼插電

c)

開插貼電

d)

貼插開電

10.

操作AED時,當語音提示您準備電擊,此時您該做什麼?

a)

直接按下閃爍的電擊按鈕

b)

不理會並繼續按壓直到電擊語音結束

c)

重新執行[叫]評估患者

d)

大喊並確認周圍無人碰觸後,按下閃爍的電擊按鈕

11.

操作AED時,當您電擊完成後,接著下一步該做什麼?

a)

重新評估患者

b)

跑去求救

c)

持續按壓

d)

詢問他/她好點了沒

12.

操作AED,執行電擊的目的為何?

a)

讓患者心跳恢復跳動

b)

讓患者心跳停止跳動

c)

監視患者心律波型

d)

幫身體充電

13.

請問一歲以上的小朋友稱作為什麼呢?

a)

嬰兒

b)

兒童

c)

新生兒

d)

小大人

14.

(多選題)關於評估小兒的部分,有提到所謂的小兒三角評估,請問是評估哪些呢?

a)

循環

b)

外觀

c)

血壓

d)

呼吸

15.

(多選題)生命之鏈中有提到高品質的CPR,是指那些事情?

a)

胸回彈

b)

有給氧

c)

不偏離

d)

莫中斷

16.

高品質CPR中,提到胸回彈的目的是?

a)

讓血液可以再次充滿心臟

b)

讓雙手可以休息

c)

讓肋骨不會斷掉

d)

讓壓力不會那麼大

17.

以下何者為生命之鏈當中所提到的部分?

a)

高品質CPR

b)

緊急應變系統啟動

c)

去顫

d)

復原

18.

操作哈姆立克法時,請問第一個步驟為何?

a)

請對方咳嗽

b)

壓肚子

c)

拍背

d)

詢問病患

19.

當操作哈姆立克法時,患者喪失意識之後,將其放在地上後,此時該接著做什麼呢?

a)

重新評估患者

b)

先檢查口中是否有無異物

c)

直接壓胸30下

d)

先吹兩口氣

20.

當你發現一個人突然倒地時,此時應優先執行什麼?

a)

大聲求救

b)

撥打119

c)

檢查對方有無意識呼吸反應

d)

確認現場是否安全