wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Види педагогічної діяльності

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Педагог ставить пізнавальні завдання, повідомляє нові знання, організовує спостереження, експерименти, керує самостійною роботою, перевіряє якість засвоєння нового.

a)

Навчання

b)

Викладання

c)

Оцінювання

d)

Виховання

2.

Педагог створює оптимальні умови для її фізичного, психічного та соціального розвитку особистості, впливає на формування особистості вихованця.

a)
Підвищення академічних успіхів.
b)

Формування навчальної програми.

c)

Виховання

d)
Забезпечення матеріально-технічної бази.
3.

Педагог об'єднує зусилля усіх дорослих, хто працює з його дітьми, координує їхні вимоги і зусилля для досягнення найкращих результатів в освітній роботі з його вихованцями.

a)

Організація колективу

b)

Організаторська

c)

Професійне самовдосконалення

d)

Виховна

4.

Вид педагогічної діяльності, при якій вчитель постійно підвищує кваліфікацію.

a)

Організаторська

b)

Діяльність з надання додаткової освіти

c)

Методична

d)

Діяльність із професійного самовдосконалення

5.

Така діяльність здійснюється у державних та громадських установах. До них належать палаци, будинки, станції, клуби й центри дитячої, юнацької творчості, студії, бібліотеки, оздоровчі та інші заклади тощо.

a)

Методична

b)

Організаторська

c)

Діяльність з надання додаткової освіти

d)

Науково-дослідна

6.

Педагог підвищує свій науковий рівень, засвоює зміст нових програм і технологій, їх реалізації; відбувається постійне ознайомлення з досягненнями психолого-педагогічних наук, вивчення та впровадження передового педагогічного досвіду; працює над збагаченням новими, прогресивними й досконалими методами і засобами навчання; удосконаленням навичок самоосвіти тощо.

a)

Методична

b)

Самоосвіта

c)

Підвищення наукового рівня педагога

d)

Наукво-дослідна

7.

Педагог знайомиться з новою науковою літературою у своїй галузі, слідкує за розвитком даної науки за кордоном, вивчає досвід освітньої діяльності своїх колег за фахом, експериментальне перевіряє доцільність запровадження у власну практику педагогічних новацій.

a)

Професійний розвиток педагога

b)

Науково-дослідна діяльність

c)

Методична діяльність

d)

Організаторська

8.

Педагог як керівник та організатор має знати психологію дітей і дорослих, педагогіку, мати організаторські здібності та бути взірцем для своїх колег.

a)

Керівна

b)

Психологічна

c)

Управлінсько-організаторська діяльність

d)

Соціальна

9.

Педагог створює сприятливі умови соціалізації, всебічного розвитку особистості, задовольняє її соціокультурні потреби або відновлює соціально схвалені способи життєдіяльності людини

a)

Класне керівництво

b)

Методична діяльність

c)

Управлінська діяльність

d)

Соціально-педагогічна діяльність

10.

Педагог організовує дозвілля вихованців, спрямовуючи його на формування у дітей духовної культури і моральних якостей, почуття патріотизму, вірності традиціям українського народу і задоволення їхніх естетичних потреб.

a)

Організаторська

b)

Культурно-просвітницька

c)

Методична

d)

Виховна

11.

Педагог надає своєчасну допомогу дітям, які зазнають труднощів у навчанні і соціальній адаптації, сприяє підвищенню загального рівня розвитку дитини; заповненню прогалин її попереднього розвитку і освіти, розвиток недостатньо сформованих вмінь та навичок, підготовлює дитину до подальшого ефективного розвитку.

a)

Викладання

b)

Корекційно-розвивальна

c)

Дефектологічна

d)

Педагогічна