wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Survey Lingkungan Belajar

Total questions: 13

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Pilihlah jawaban yang menurutmu paling sesuai dengan yang kamu rasakan!

1.     Guru-guru di sekolah ini menerima semua kondisi siswanya

2.     Guru- guru di sekolah ini mempedulikan siswanya tanpa memperhatikan kekurangan siswa

3.     Sikap guru saya membuat saya merasa tidak diterima di kelas

4.     Guru-guru saya menghargai siswanya sehingga saya merasa nyaman di kelas

5.     Sikap guru saya membuat saya merasa diterima meski memiliki banyak kekurangan

a)

Guru-guru di sekolah ini menerima semua kondisi siswanya

b)

Guru- guru di sekolah ini mempedulikan siswanya tanpa memperhatikan kekurangan siswa

c)

Sikap guru saya membuat saya merasa tidak diterima di kelas

d)

Guru-guru saya menghargai siswanya sehingga saya merasa nyaman di kelas

e)

Sikap guru saya membuat saya merasa diterima meski memiliki banyak kekurangan

2.

Tentukan tingkat persetujuanmu untuk setiap pernyataan yang tersedia

1.     Sekolah adalah tempat yang menyenangkan bagi saya

2.     Para siswa senang dengan guru-guru di sekolah ini

3.     Guru-guru di sekolah ini mempedulikan siswanya

4.     saya belajar dengan nyaman di sekolah ini

a)

Sekolah adalah tempat yang menyenangkan bagi saya

b)

Para siswa senang dengan guru-guru di sekolah ini

c)

Guru-guru di sekolah ini mempedulikan siswanya

d)

saya belajar dengan nyaman di sekolah ini

3.

Seberapa kuat kamu setuju atau tidak setuju dengan pernyataan berikut tentang sekolah ini!

1.     Guruku memberikan bantuan kepada teman lain jika mereka tidak lancar berbahasa Indonesia.

2.     Guruku seringkali menunjuk siswa yang paling berbeda di kelas kami. (Unfavorable)

3.     Aku merasa bisa bertanya apapun pada guruku tentang hal yang kurang aku mengerti.

4.     Guruku mengucapkan selamat hari raya keagamaan kepada siswa yang merayakannya walaupun agama mereka berbeda

5.     Guruku memberikan kesempatan yang sama kepada siswa untuk mengerjakan soal yang sulit, terlepas dari agama atau etnis siswa

a)

Guruku memberikan bantuan kepada teman lain jika mereka tidak lancar berbahasa Indonesia.

b)

Guruku seringkali menunjuk siswa yang paling berbeda di kelas kami. (Unfavorable)

c)

Aku merasa bisa bertanya apapun pada guruku tentang hal yang kurang aku mengerti.

d)

Guruku mengucapkan selamat hari raya keagamaan kepada siswa yang merayakannya walaupun agama mereka berbeda

e)

Guruku memberikan kesempatan yang sama kepada siswa untuk mengerjakan soal yang sulit, terlepas dari agama atau etnis siswa

4.

Bagaimana pendapat kamu tentang beberapa pernyataan berikut ini!

1.     Guruku memperlakukan semua siswa secara sama terlepas dari apakah orang tua mereka kaya atau miskin

2.     Guruku memperlakukan semua siswa secara sama meskipun agama mereka berbeda

3.     Guruku seharusnya memberikan soal yang lebih sulit kepada siswa yang lebih pintar di kelas.

4.     Para guru yg berasal dari latar belakang budaya, ras, atau etnis yang berbeda bergaul dengan baik di sekolah ini.

5.     Ketika waktunya beribadah, guruku memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjalankan Ibadahnya.

a)

Guruku memperlakukan semua siswa secara sama terlepas dari apakah orang tua mereka kaya atau miskin

b)

Guruku memperlakukan semua siswa secara sama meskipun agama mereka berbeda

c)

Guruku seharusnya memberikan soal yang lebih sulit kepada siswa yang lebih pintar di kelas.

d)

Para guru yg berasal dari latar belakang budaya, ras, atau etnis yang berbeda bergaul dengan baik di sekolah ini.

e)

Ketika waktunya beribadah, guruku memberikan kesempatan kepada siswa untuk menjalankan Ibadahnya

5.

Pada saat memutuskan sesuatu, apakah dirimu akan melakukan hal-hal berikut:

1.     Menyadari dan menyusun prioritas dari hal-hal yang ingin dicapai.

2.     Mencari tahu lebih lanjut mengenai pilihan-pilihan yang tersedia.

3.     Berdiskusi dengan orang terdekat dan meminta pendapat mereka

4.     Menunggu detik detik terakhir untuk membuat keputusan

5.     Menimbang kelebihan dan kekurangan dari pilihan- pilihan yang dapat dipilih

a)

Menyadari dan menyusun prioritas dari hal-hal yang ingin dicapai.

b)

Mencari tahu lebih lanjut mengenai pilihan-pilihan yang tersedia.

c)

Berdiskusi dengan orang terdekat dan meminta pendapat mereka

d)

Menunggu detik detik terakhir untuk membuat keputusan

e)

Menimbang kelebihan dan kekurangan dari pilihan- pilihan yang dapat dipilih

6.

Selama enam bulan terakhir seberapa sering kamu mengalami perasaan berikut sebagai akibat Tindakan temanmu!

1.     Merasa tidak mampu karena dibilang bodoh

2.     Merasa malu karena disebarkan kekurangannya

3.     Merasa tidak percaya diri karena dihina penampilannya

4.     Merasa enggan berteman karena dijauhi

5.     Merasa tertekan di sekolah karena bertemu teman yang ditakuti

a)

Merasa tidak mampu karena dibilang bodoh

b)

Merasa malu karena disebarkan kekurangannya

c)

Merasa tidak percaya diri karena dihina penampilannya

d)

Merasa enggan berteman karena dijauhi

e)

Merasa tertekan di sekolah karena bertemu teman yang ditakuti

7.

Selama enam bulan belakangan ini seberapa sering gurumu mengatakan hal berikut ini yang membuat kamu merasa tidak nyaman

1.     Gurumu Memanggil siswa dengan sebutan yang menunjukkan kelemahannya (misalnya, si bodoh, anak nakat dan sebagainya)

2.     Menjadikan ketidakmampuan siswa sebagai bahan pembicaraan atau contoh di dalam kelas.

3.     Mengancam siswa dengan tindakan yang membuat mereka takut

4.     Membentak siswa yang tidak bisa melakukan tugas Didepan teman-temannya

5.     Mengatakan sesuatu dengan tujuan membanding- bandingkan siswa (anak pintar dan anak bodan anak baik dan anak nakal)

Jawablah sesuai dengan pendapatmu !

a)

SETUJU

b)

TIDAK SETUJU

8.

Dalam enam bulan ini seberapa sering kamu mendapatkan perlakuan secara lisan dari siswa lain seperti berikut!

1.     Ancaman akan disakiti (dipukul, dihajar, atau dikeroyok).

2.     Panggilan dengan sebutan yang menghina.

3.     Ejekan pada penampilan (pakaian, wajah, warna kulit, bentuk tubuh dan lain-lain).

4.     ditertawakan atau dijadikan bahan lelucon.

5.     Digosipkan atau dijelek-jelekkan

Jawablah sesuai dengan perasaanmu !

a)

TIDAK SETUJU

b)

SETUJU

9.

Seberapa sering kamu melakukan tindakan di bawah ini?

1.     Mempersilahkan orang lain menjalankan ibadahnya.

2.     Menjaga ketenangan saat teman sedang berdoa.

3.     Membantu sesama dari agama lain yang sedang kesusahan.

4.     berbincang bersama teman disamping orang yang sedang berdoa.

5.     Mengucapkan selamat kepada teman beragama lain yang sedang merayakan hari raya keagamaannya.

a)

Tidak Pernah

b)

Jarang

c)

Sering

d)

Selalu

10.

Seberapa sesuaikah pernyataan di bawah ini dengan dirimu?

1.     Saya selalu ingin mencoba memasak makanan dari negara lain.

2.     Saya senang membaca búku atau mencari informasi tentang negara lain.

3.     Gaya hidup negara lain tidak menarik untuk saya pelajari

4.     Saya tertarik untuk memahami perbedaan gaya hidup yang ada di negara lain.

5.     Saya selalu menikmati melihat film yang menamplikan keindahan alam negara lain

Pilihlah jawaban sesuai dengan perasaanmu!

a)

Setuju

b)

Tidak setuju

11.

Kamu ditugaskan guru untuk bekerja kelompok dengan beberapa temanmu yang diantaranya terkenal malas. Hal ini tentu akan menghambat kerja kelompok.berdasarkan ilustrasi cerita diatas apakah pernyataan berikut ini sesuai dengan dirimu?

1.     Aku akan melapor kepada guruku tentang kendala- kendala yang kami hadapi di kelompok

2.     Aku akan menegur teman-temanku yang bermasalah dalam kelompok agar mereka mau berubah.

3.     Aku akan memberdayakan teman-teman yang rajin untuk dapat mendukung kerja kelompok yang lebih cepat

4.     Aku akan memasangkan teman yang malas dengan yang coin dalam kelompok untuk mengoptimalkan kerja

a)

Aku akan melapor kepada guruku tentang kendala- kendala yang kami hadapi di kelompok

b)

Aku akan menegur teman-temanku yang bermasalah dalam kelompok agar mereka mau berubah.

c)

Aku akan memberdayakan teman-teman yang rajin untuk dapat mendukung kerja kelompok yang lebih cepat

d)

Aku akan memasangkan teman yang malas dengan yang coin dalam kelompok untuk mengoptimalkan kerja

12.

Kamu melihat dari sekian banyak pohon yang ada di halaman sekolahmu. Ada atu pohon yang layu padahal sekarang musim hujan, Dari ilustrasi tersebut, apakah pernyataan berikut sesuai dengan dirimu?

1.     Membiarkan karena itu bukan urusan kamu.

2.     Mencari informasi penyebab pohon layu meski hujan.

3.     Mendiskusikan kejadian tersebut dengan teman atau guru

4.     Tertarik menjadikan kejadian tersebut sebagai objek penelitian Dan karya tulis ilmiah

a)

Membiarkan karena itu bukan urusan kamu.

b)

Mencari informasi penyebab pohon layu meski hujan.

c)

Mendiskusikan kejadian tersebut dengan teman atau guru

d)

  Tertarik menjadikan kejadian tersebut sebagai objek penelitian Dan karya tulis ilmiah

13.

Seberapa bersedia kamu melakukan hal dibawah ini!

1.     Bersedia ikut dalam kegiatan membersihkan kelas.

2.     Bersedia memungut sampah di lantai sekolah walau sampah itu bukan milik kamu.

3.     Memperhatikan kebersihan ruangan kelas.

4.     Mengingatkan teman untuk membuang sampah pada tempatnya

5.     Membantu petugas kebersihan sekolah dalam memelihara kebersihan

a)

Bersedia ikut dalam kegiatan membersihkan kelas.

b)

Bersedia memungut sampah di lantai sekolah walau sampah itu bukan milik kamu.

c)

Memperhatikan kebersihan ruangan kelas

d)

Mengingatkan teman untuk membuang sampah pada tempatnya

e)

Membantu petugas kebersihan sekolah dalam memelihara kebersihan