Descansa en una facultad que tenemos de la naturaleza

Es una convención, y la naturaleza del signo es que se ha convenido es indiferente. La cuestión del aparato vocal es por tanto, secundaria en el problema del lenguaje.

Sistema de signos formados por palabras y reglas que permiten conformar mensajes. "Ideas y sonidos."

Inaugurado por los griegos, fundado en la lógica y carece de toda visión científica; apunta únicamente a dar reglas para distinguir las formas correctas de las formas incorrectas; disciplina normativa.

Quiere fijar, interpretar, comentar los textos; le lleva a ocuparse también de la historia literaria, de las costumbres, de las instituciones.

Se apega demasiado servilmente a la lengua escrita y olvida la lengua viva.

La tarea de la lingüística será ...

El fenómeno lingüístico presenta perpetuamente dos caras que se corresponden; además, cada una de ellas sólo vale gracias a la otra.

El fenómeno lingüístico presenta perpetuamente dos caras que se corresponden; además, cada una de ellas sólo vale gracias a la otra.

El fenómeno lingüístico presenta perpetuamente dos caras que se corresponden; además, cada una de ellas sólo vale gracias a la otra.

Al separar la lengua del habla se separa...

Es un acto individual de voluntad y de inteligencia

Es lo que hace evolucionar la lengua

Existe en la colectividad bajo la forma de una suma de improntas depositas en cada cerebro, aproximadamente como un diccionarios cuyos ejemplares, todos idéntico.

Es la suma de lo que la gente cie, y comprende; a) combinaciones individuales que dependen de la voluntad de quienes hablan, b) actos de fonación igualmente voluntarios, necesarios para la ejecución de esas combinaciones.

La palabra es representada por un signo único y extraño a los sonidos de que se compone.

Apunta a reproducir la serie de sonidos que se suceden en la palabra.

Es una ciencia histórica; analiza acontecimientos, transformaciones, y se mueve en el tiempo.

Está al margen del tiempo, porque el mecanismo de la articulación es siempre semejante a sí mismo.

Existe ya inconsciente cuando se consideran las unidades fonológicas

No se divide en tiempos iguales, sino en tiempos homogéneos, caracterizados por la unidad de impresión, ahí está el punto de partida natural para el estudio fonológico.

Es la suma de las impresiones acústicas y de los movimientos articulatorios, de la unidad oída y de la unidad hablada, que se condicionan una a otra

La combinación del concepto y de la imagen acústica, a la imagen acústica sola.

Por ser de naturaleza auditiva, se desarrolla sólo en tiempo y tiene los caracteres que toma del tiempo

No conoce más que una perspectiva, la de los sujetos hablantes, y todo su método consiste en recoger su testimonio

Bebe distinguir dos perspectivas, una prospectiva, que siga el curso del tiempo; otra retrospectiva que lo remonte; de ahí un desdoblamiento del método.

No tiene por objeto todo lo que es simultaneo, sino sólo el conjunto de hechos que corresponde a cada lengua.

No sólo no necesita sino que rechaza una especialización semejante; los términos que considera no pertenecern forzosamente a una misma lengua.