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Revisão_Módulo_01

Total questions: 71

Worksheet time: 2hrs 19mins

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Date
1.

O que são Tecnologias Emergentes?

a)

São tecnologias que nos próximos 5 a 10 anos

poderão alcançar grande influência econômica,

mas que ainda não se consolidaram.

b)

Tecnologias apenas utilizadas na indústria cinematográfica

c)

Tecnologias que já estão obsoletas.

d)

Tecnologias que foram criadas no século passado.

2.

Como a Inteligência Artificial (IA) está transformando o mundo do trabalho?

a)

Eliminando a necessidade de supervisão humana em todas as áreas

b)

Automatizando tarefas repetitivas e ajudando em diagnósticos médicos

c)

Substituindo 100% da força de trabalho em escritórios

d)

Criando empregos apenas na área de TI

3.

De que forma as redes sociais impactam a maneira como as pessoas consomem notícias?

a)

Proporcionam apenas informações de fontes confiáveis

b)

Distribuem informações rapidamente, mas podem contribuir para a disseminação de fake news

c)

Eliminam totalmente a necessidade de jornais impressos

d)

Garantem que todas as notícias sejam verificadas por profissionais

4.

Qual é o papel dos influenciadores digitais no marketing atual?

a)

Eles promovem produtos apenas em lojas físicas

b)

Eles não têm impacto sobre as decisões de compra

c)

Eles eliminam a necessidade de empresas investirem em publicidade

d)

Eles promovem produtos e marcas nas redes sociais, influenciando as decisões de compra dos seguidores

5.

Como as redes de aprendizado online, como a Alura, Coursera, Udemy e canais do Youtube de Universidades, mudaram o acesso à educação?

a)

Criaram barreiras para o aprendizado em regiões remotas

b)

Tornaram o acesso à educação limitada a universidades tradicionais

c)

Democratizaram o aprendizado, permitindo que qualquer pessoa estude online, muitas vezes gratuitamente

d)

Reduziram o número de cursos disponíveis para a população em geral

6.

O que são criptomoedas e como elas afetam o sistema financeiro?

a)

São moedas digitais que só podem ser usadas em jogos online

b)

São moedas físicas usadas por governos para regular o mercado

c)

São moedas digitais descentralizadas, como o Bitcoin, que permitem transações seguras e rápidas

d)

Substituem totalmente o uso de dinheiro físico no mundo todo

7.

Qual é a melhor maneira de se manter disciplinado ao estudar para uma prova final?

a)

Estudar intensamente somente no dia anterior à prova.

b)

Criar um plano de estudo com metas diárias e seguir esse plano.

c)

Estudar de forma desorganizada e sem um horário fixo.

d)

Depender exclusivamente das anotações de colegas.

8.

Como um estudante pode demonstrar autodisciplina ao trabalhar em um projeto de grupo?

a)

Esperar que os colegas façam a maior parte do trabalho.

b)

Dividir as tarefas igualmente e cumprir com o que foi combinado.

c)

Adiar a contribuição até o final do projeto.

d)

Trabalhar somente quando o professor estiver presente.

9.

Qual é uma boa prática para manter a autodisciplina ao fazer atividades extracurriculares?

a)

Participar apenas quando não houver outras atividades.

b)

Estabelecer um horário fixo para participar das atividades e cumpri-lo.

c)

Focar apenas em atividades extracurriculares e deixar os estudos de lado.

d)

Mudar constantemente de atividades sem se comprometer com nenhuma.

10.

Em um ambiente de trabalho, como um funcionário pode demonstrar boa autodisciplina?

a)

Trabalhar apenas quando o chefe está por perto.

b)

Organizar e priorizar suas tarefas diárias para garantir que sejam concluídas no prazo.

c)

Ignorar os prazos e concluir tarefas somente quando possível.

d)

Esperar que outros colegas cuidem das tarefas mais difíceis.

11.

Qual das seguintes práticas pode ajudar a lembrar melhor o que você aprende ao estudar por conta própria?

a)

Revisar o material regularmente e fazer anotações.

b)

Estudar tudo de uma vez na véspera de uma prova.

c)

Evitar fazer pausas durante o estudo.

d)

Ignorar a importância de um ambiente de estudo adequado.

12.

Qual das seguintes estratégias pode ajudar a manter a autodisciplina ao aprender um novo idioma?

a)

Praticar o idioma apenas uma vez por semana.

b)

Estabelecer metas diárias de estudo e prática.

c)

Focar apenas na gramática e ignorar a prática oral.

d)

Estudar apenas quando tiver uma prova próxima.

13.

O que é Aprendizagem Colaborativa?

a)

Uma Teoria da Aprendizagem

b)

Um Método

c)

Uma Ferramenta de Ensino

d)

Um Estilo de Comunicação

14.

O que cada participante é responsável na execução de pesquisas em grupos?

a)

Apenas pela apresentação final

b)

Pela busca dos conteúdos a serem trabalhados

c)

Somente pela revisão do trabalho

d)

Pela impressão dos materiais

15.

Qual é o objetivo do uso de ferramentas colaborativas de produtividade?

a)

Aumentar a competição entre os alunos

b)

Facilitar a construção de materiais online

c)

Reduzir o tempo de estudo

d)

Eliminar a necessidade de reuniões

16.

O que caracteriza a elaboração de trabalhos em grupos?

a)

Trabalho individual

b)

Colaboração entre os membros

c)

Uso exclusivo de livros físicos

d)

Pesquisa sem divisão de tarefas

17.

Durante um projeto de grupo na escola, qual é o foco principal da aprendizagem colaborativa?

a)

Competição entre grupos

b)

Trabalho individual

c)

Cooperação e divisão de tarefas

d)

Uso de tecnologia obsoleta

18.

Como a tecnologia pode facilitar a aprendizagem colaborativa?

a)

Impedindo a comunicação em tempo real

b)

Fornecendo ferramentas para colaboração online

c)

Eliminando a necessidade de interação

d)

Focando apenas em métodos tradicionais

19.

Qual é um benefício da aprendizagem entre pares?

a)

Isolamento dos alunos

b)

Desenvolvimento de habilidades sociais

c)

Foco exclusivo em notas

d)

Redução da comunicação

20.

O que é Gestão do Tempo?

a)

Uma Estratégia

b)

Um processo

c)

Uma ferramenta

d)

Um objetivo

21.

Qual das seguintes é uma técnica de Gestão do Tempo?

a)

Procrastinação

b)

Planejamento diário

c)

Multitarefa

d)

Trabalho sem pausas

22.

Quais são os benefícios de uma boa Gestão do Tempo no ambiente de trabalho?

a)

Maior produtividade

b)

Mais reuniões

c)

Menos tempo para tarefas

d)

Aumento de estresse

23.

Qual das seguintes práticas pode ajudar na Gestão do Tempo?

a)

Deixar tudo para a última hora

b)

Definir prioridades

c)

Ignorar prazos

d)

Fazer várias coisas ao mesmo tempo

24.

O que são Metas?

a)

Ferramentas de trabalho que ajudam na organização de tarefas.

b)

Atividades cotidianas que não têm relação com objetivos futuros.

c)

São resultados a

serem alcançados dentro

de um determinado

período de tempo

planejado.

d)

Ferramentas de trabalho que ajudam na organização de tarefas.

25.

Qual é a importância de definir Metas?

a)

Elas ajudam a manter o foco e a motivação para alcançar objetivos.

b)

Elas são irrelevantes para o planejamento de longo prazo.

c)

Elas são apenas uma formalidade sem impacto real.

d)

Elas são ferramentas de trabalho que ajudam na organização de tarefas.

26.

Como as metas influenciam o sucesso pessoal e profissional?

a)

Elas fornecem uma direção clara e ajudam a medir o progresso.

b)

Elas são desnecessárias para o desenvolvimento pessoal.

c)

Elas são apenas uma formalidade sem impacto real.

d)

Elas são ferramentas de trabalho que ajudam na organização de tarefas.

27.

Qual é um exemplo de uma meta educacional de longo prazo?

a)

"Vou estudar todos os dias esta semana."

b)

"Vou passar na prova final do semestre."

c)

"Quero me formar em uma universidade específica em quatro anos."

d)

"Pretendo fazer uma pesquisa sobre um tema interessante um dia."

28.

Qual das seguintes é uma meta profissional de curto prazo?

a)

"Quero ser promovido nos próximos cinco anos."

b)

"Quero aumentar minha produtividade em 20% no próximo mês."

c)

"Quero mudar de carreira um dia."

d)

"Quero ser um líder reconhecido no setor."

29.

Qual das opções a seguir é um bom exemplo de uma meta bem definida?

a)

"Quero ser mais produtivo."

b)

"Quero melhorar minhas habilidades de comunicação em três meses, participando de um curso."

c)

"Quero ser um bom aluno."

d)

"Pretendo ler mais livros um dia."

30.

O que deve ser feito ao não atingir uma meta estabelecida dentro do prazo?

a)

Ignorar a situação e seguir em frente.

b)

Analisar o que impediu o progresso e ajustar a meta ou a estratégia, se necessário.

c)

Culpar outras pessoas pelas dificuldades.

d)

Desistir completamente da meta.

31.

Mason está tentando completar um projeto importante no trabalho, mas encontra um obstáculo inesperado. Qual é a melhor abordagem para ele enfrentar essa situação?

a)

Ignorar o obstáculo e continuar sem mudanças.

b)

Identificar as causas do obstáculo e modificar o plano conforme necessário.

c)

Transferir a responsabilidade para outra pessoa.

d)

Abandonar a meta completamente.

32.

Como a definição de metas pode impactar a motivação pessoal?

a)

Reduz a motivação ao criar pressão desnecessária.

b)

Aumenta a motivação ao fornecer um propósito claro.

c)

Não tem impacto na motivação pessoal.

d)

Cria distrações que diminuem a motivação.

33.

O que é aprendizagem colaborativa?

a)

Um estilo de aprendizagem em que o foco está na competição entre os alunos, para ver quem se destaca mais.

b)

Uma abordagem de ensino onde o professor transmite todo o conteúdo e os alunos apenas absorvem individualmente

c)

um método que

permite o trabalho entre os

estudantes de forma

conjunta

d)

Um processo de estudo em que cada aluno aprende sozinho e sem interação com outros.

34.

Em um trabalho de grupo, os alunos devem resolver um problema complexo de matemática. Qual é a principal vantagem da aprendizagem colaborativa nesse cenário?

a)

O professor resolve os problemas e explica para o grupo

b)

O grupo pode dividir o problema em partes e utilizar o conhecimento coletivo para resolvê-lo.

c)

Os alunos competem para ver quem resolve o problema primeiro.

d)

Cada aluno faz o trabalho sozinho e depois compartilha as respostas com o grupo.

35.

Qual das seguintes situações é um exemplo prático de aprendizagem colaborativa?

a)

Um grupo de alunos compartilha suas ideias para resolver uma questão de redação em conjunto.

b)

Um aluno faz toda a pesquisa para o grupo, sem participação dos outros.

c)

Cada aluno responde uma pergunta sozinho, sem discutir com os colegas

d)

O professor escreve todas as respostas no quadro enquanto os alunos copiam.

36.

Como a aprendizagem colaborativa pode ajudar os alunos a desenvolver habilidades de comunicação?

a)

Ao trabalhar em grupo, os alunos são forçados a competir e se destacar.

b)

Em um ambiente colaborativo, os alunos precisam compartilhar suas ideias e ouvir as dos outros, aprimorando suas habilidades de comunicação.

c)

Os alunos evitam comunicar suas ideias para não interromper o grupo.

d)

A comunicação é apenas responsabilidade do professor.

37.

Qual é um dos principais benefícios da aprendizagem colaborativa em termos de desenvolvimento pessoal?

a)

Ela incentiva a competição, onde os alunos tentam superar uns aos outros.

b)

Ela promove o desenvolvimento de habilidades sociais, como comunicação, cooperação e respeito pelas diferentes opiniões.

c)

Ela garante que apenas os alunos com mais facilidade nas matérias se destaquem.

d)

Ela permite que cada aluno trabalhe sozinho em seu próprio ritmo, sem interações com outros.

38.

Qual das seguintes ferramentas digitais pode ser mais eficaz para a implementação da aprendizagem colaborativa em um ambiente de sala de aula?

a)

Um processador de texto simples, onde cada aluno escreve individualmente.

b)

Plataformas como Google Docs ou Canva, que permitem a edição e colaboração simultânea em tempo real.

c)

Um quadro branco tradicional onde o professor explica enquanto os alunos copiam.

d)

Um e-mail, onde os alunos enviam suas partes do trabalho para o professor.

39.

Qual é o papel do professor na aprendizagem colaborativa?

a)

O professor se distancia completamente e deixa o grupo trabalhar sem interferências.

b)

O professor atua como facilitador, orientando os alunos, oferecendo feedback e ajudando a organizar a dinâmica colaborativa.

c)

O professor assume o controle do grupo e resolve os problemas sozinho.

d)

O professor apenas avalia o trabalho final, sem oferecer suporte durante o processo.

40.

O que é a Inteligência Artificial (IA)?

a)

É uma tecnologia que permite que as máquinas aprendam de forma autônoma

b)

É uma tecnologia que permite que as máquinas realizem cálculos complexos

c)

É uma tecnologia que permite a que as máquinas possam imitar o comportamento humano

d)

É um ramo da computação responsável pela correção de problemas de conexão entre dispositivos online

41.

O que é a Internet das Coisas (IoT)?

a)

Uma rede de objetos inteligentes conectados a internet

b)

Uma rede de sensores conectados a internet

c)

Una red de câmeras conectadas a internet

d)

Um site de compras e vendas pela internet

42.

Qual é o objetivo da robótica?

a)

Automatizar tarefas repetitivas e perigosas

b)

Melhorar a eficiência na produção

c)

Todas as alternativas

d)

Projetar, construir e programar utilizando robôs

43.

O que é a tecnologia de realidade aumentada?

a)

Uma tecnologia que superpõe imagens digitais no mundo real

b)

Uma tecnologia que permite que as máquinas realizem cálculos complexos

c)

Uma tecnologia que permite que as máquinas aprendam de forma autônoma

d)

Uma tecnologia ficcional sem aplicação práticas no mundo real

44.

O que é a tecnologia 5G?

a)

Uma tecnologia de transmissão de dados em alta velocidade

b)

Uma tecnologia de realidade aumentada

c)

Uma tecnologia de segurança em linha

d)

Uma operadora de telefonia que fornece serviços de internet sem fio

45.

O que é a tecnologia de "nuvem" e de que forma ela se relaciona com as tecnologias emergentes?

a)

É uma infraestructura de tecnologia da informação que permite armazenar e acessar a informação em qualquer lugar.

b)

É um sistema de armazenamento em linha que permite aos usuários guardar e compartilhar arquivos de maneira segura.

c)

É uma tecnologia que permite aos usuários acessar a uma ampla variedade de serviços em linha sem ter que necessariamente baixá-los (fazer download).

d)

Todas estão corretas

46.

Quais são algumas das profissões do futuro que envolvem inteligência artificial?

a)

engenheiro de machine learning, cientista de dados, desenvolvedor de IA, analista de dados

b)

professor de história

c)

analista financeiro

d)

engenheiro de software

47.

Como a realidade virtual e aumentada estão impactando as profissões do futuro?

a)

Criando um ambiente de trabalho mais tradicional e limitado

b)

Reduzindo a necessidade de habilidades digitais

c)

Minimizando a interação com tecnologias avançadas

d)

Proporcionando novas formas de treinamento, simulação de cenários, visualização de dados complexos e interação com informações digitais de maneira imersiva e inovadora.

48.

Como a automação está influenciando as profissões do futuro?

a)

Automating repetitive and low-value tasks, allowing professionals to focus on more strategic and creative activities.

b)

Eliminating the need for professionals in the workforce

c)

Automating all tasks, leaving no room for human intervention

d)

Increasing the demand for manual labor in all industries

49.

Quais são algumas das profissões emergentes na área da sustentabilidade e meio ambiente?

a)

Fotógrafo de vida selvagem

b)

Chef de cozinha

c)

Engenheiro ambiental, analista de sustentabilidade, consultor em energia renovável, gestor de resíduos

d)

Biólogo marinho

50.

De que forma a robótica está transformando as profissões do futuro?

a)

Aumentando o desemprego ao invés de criar novas oportunidades de trabalho

b)

Limitando o desenvolvimento de novas habilidades nos profissionais

c)

Substituindo completamente os profissionais por robôs

d)

Automatizando tarefas repetitivas e perigosas, permitindo que os profissionais se concentrem em atividades mais estratégicas e criativas.

51.

Como a tecnologia blockchain está criando novas profissões?

a)

Novas profissões estão surgindo, como desenvolvedores de contratos inteligentes, auditores de blockchain, consultores de segurança cibernética especializados em blockchain, entre outros.

b)

Novas profissões estão surgindo, como artistas de circo, padeiros, bombeiros

c)

Novas profissões estão surgindo, como desenvolvedores de jogos de vídeo game, designers de moda, chefs de cozinha

d)

Novas profissões estão surgindo, como motoristas de ônibus, professores de matemática, médicos

52.

Quais são as implicações éticas das profissões do futuro?

a)

As implicações éticas das profissões do futuro não são relevantes

b)

As implicações éticas das profissões do futuro não afetam a sociedade

c)

As implicações éticas das profissões do futuro são apenas positivas

d)

As implicações éticas das profissões do futuro incluem questões relacionadas à privacidade, automação, desigualdade e impacto ambiental, entre outros.

53.

De que maneira a globalização está impactando as profissões do futuro?

a)

A globalização está impactando as profissões do futuro ao reduzir a competição global

b)

A globalização está impactando as profissões do futuro ao diminuir a necessidade de habilidades especializadas

c)

A globalização está impactando as profissões do futuro ao desacelerar a automação e a inteligência artificial

d)

A globalização está impactando as profissões do futuro ao aumentar a competição global, exigindo habilidades mais especializadas e adaptáveis, impulsionando a automação e a inteligência artificial, e criando novas oportunidades em setores emergentes.

54.

A má comunicação gera problemas que podem afetar os relacionamentos afetivos e autoestima.

a)

verdadeiro

b)

falso

55.

Quanto mais as expectativas estão desequilibradas em relação a realidade, melhor será a comunicação.

a)

verdadeiro

b)

falso

56.

A comunicação assertiva depende do equilíbrio entre agressividade e passividade ao se comunicar.

a)

verdadeiro

b)

falso

57.

A má comunicação gera problemas tais como: relacionamentos conflituosos e pensamentos tóxicos.

a)

verdadeiro

b)

falso

58.

Escrita, fotos e vestimentas também são componentes da comunicação.

a)

verdadeiro

b)

falso

59.

O QUE SIGNIFICA COMUNICAR-SE EFETIVAMENTE?

a)

Comunicar-se de forma não cuidadosa, sem prestar atenção ao contexto e aos ouvintes.

b)

comunicar-se levando em conta o que se fala, com quem se fala, para quem se fala, em qual contexto de fala, etc.

c)

Comunicar-se sem prestar atenção às regras de linguagem, pois a comunicação não precisa de muito cuidado.

60.

O que é essencial para o sucesso dos negócios de acordo com o texto?

a)

Comunicação interna

b)

Produtividade dos colaboradores

c)

Relação com clientes

d)

Comunicação efetiva

61.

O que é fundamental para garantir uma comunicação efetiva?

a)

Falta de clareza na mensagem

b)

Adaptação às preferências dos colaboradores

c)

Utilização de um único canal de comunicação

d)

Objetividade e empatia

62.

O que deve ser feito para estabelecer uma comunicação eficaz?

a)

Ignorar os feedbacks recebidos

b)

Escolher a forma de comunicação adequada

c)

Não ouvir ativamente

d)

Não definir objetivos claros

63.

Qual é a importância de utilizar diferentes canais e ferramentas de comunicação?

a)

Falta de clareza na mensagem

b)

Adaptação às preferências dos colaboradores

c)

Utilização de um único canal de comunicação

d)

Objetividade e empatia

64.

O que é o Canva?


a)
  • a) Uma rede social


b)
  • b) Uma plataforma de design gráfico


c)
  • c) Um serviço de streaming de música


d)
  • d) Um editor de vídeo


65.

Qual é o principal objetivo do Canva?


a)
  • a) Editar fotos


b)
  • b) Fazer compras online


c)
  • c) Criar designs gráficos


d)
  • d) Compartilhar documentos


66.

Qual dos seguintes tipos de projetos NÃO pode ser criado no Canva?


a)
  • a) Apresentações


b)
  • b) Currículos


c)
  • c) Edição de vídeo


d)

d)Jogos

67.

Como você pode compartilhar seus designs com outras pessoas no Canva?


a)
  • a) Enviando por Correio


b)
  • b) Imprimindo uma cópia física


c)
  • c) Gerando um link de compartilhamento


d)
  • d) Usando uma impressora 3D


68.

O Google Classroom é um aplicativo cuja a finalidade é:

a)

Aplicar muitas atividades para os alunos sem "feedback".

b)

Observar o que o aluno está realizando em sala de aula.

c)

Gerenciar atividades e provas em sala de aula e aumentar a comunicação com a minha turma.

d)

Uma ferramenta desnecessária no Ensino a Distância.

69.

O Google Classroom é usado principalmente para:

a)

Publicar e compartilhar recursos.

b)

Comunicar-se com a turma.

c)

Facilitar o trabalho colaborativo dos alunos.

d)

Criar sala de aula virtual.

70.

Que ferramenta digital é essa?

a)

Grupos Google.

b)

Blogs.

c)

Gmail

d)

Google Classroom

71.

Qual das ferramentas a seguir deve ser usada para criar apresentações em slides?

a)

b)

c)

d)

e)