wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

เหตุผลเชิงตรรกะ

Total questions: 53

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

?..คำตอบในสี่เหลี่ยมสีแดงคือ

a)

4

b)

5

c)

7

d)

9

2.

?..คำตอบในสี่เหลี่ยมสีแดงคือ

a)

25

b)

35

c)

45

d)

55

3.

นายA สูงกว่านายBและนาย C ส่วนนายD สูงกว่านาย Aและนาย C

?????ถาม ใครสูงที่สุด

a)

นายA

b)

นายC

c)

นายD

d)

สรุปไม่ได้

4.

นายA สูงกว่านายBและนาย C ส่วนนายD สูงกว่านาย Aและนาย C

?????ถาม ใครเตี้ยที่สุด

a)

นายA

b)

นายC

c)

นายD

d)

สรุปไม่ได้

5.

หมูกับไก่ มีขารวมกันเท่ากับ 10 ขา

ถ้ามีหมู 2 ตัว จะมีไก่กี่ตัว

?????ถาม ถ้ามีหมู 2 ตัว จะมีไก่กี่ตัว

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

5 10 15 20 25 ..?..

..?.. คือตัวเลขใด

a)

25

b)

30

c)

35

d)

40

7.

: A เป็นพ่อของB

: Cเป็นน้องชายB

: Cแต่งงานกับD

: Eเป็นลูกของCและD

??? ถามว่า E ต้องเรียกA ว่าอะไร

a)

ลุง

b)

อา

c)

ตา

d)

ปู่

8.

: A เป็นพ่อของB

: Cเป็นน้องชายB

: Cแต่งงานกับD

: Eเป็นลูกของCและD

??? ถามว่า E ต้องเรียกD ว่าอะไร

a)

ป้า

b)

น้า

c)

อา

d)

แม่

9.

ปัญหาในข้อใด ต้องใช้เงื่อนไขหรือใช้เหตุผลเชิงตรรกะมาช่วยในการแก้ปัญหา?

a)

การเล่นเกมเขาวงกตคณิตศาสตร์

b)

การรับประทานอาหารประเภทผักและผลไม้

c)

การเดิน วิ่งออกกำลังกาย

d)

ถูกทุกข้อ

10.

การแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหานิยมทำวิธีใดมากที่สุด?

a)

การเขียน

b)

การบอกเล่า

c)

การวาดภาพ

d)

การใช้สัญลักษณ์

11.

อัลกอริทึม คืออะไร?

a)

กระบวนการแก้ไขปัญหาที่มีไม่มีลำดับ และขาดวิธีการในการแก้ปัญหา ที่เป็นขั้นตอนและชัดเจน

b)

กระบวนการแก้ไขปัญหาที่ไม่มีลำดับหรือวิธีการในการแก้ปัญหาอย่างเป็น ขั้นตอนและชัดเจน

c)

กระบวนการแก้ไขปัญหาที่มีลำดับหรือวิธีการในการแก้ปัญหาอย่างเป็น ขั้นตอนและชัดเจน

d)

กระบวนการแก้ไขปัญหาที่มีไม่มีลำดับ และขาดวิธีการในการแก้ปัญหา ที่เป็นขั้นตอนและขาดความชัดเจนในการแก้ปัญหา

12.

อยากทราบว่าข้อใดคือขั้นตอนที่ 3 ของการใช้Email

- ลงชื่อเข้าใช้อีเมล

- ตรวจสอบการเขียน และคลิกส่งอีเมล

- คลิกเขียนอีเมล

- พิมพ์หัวเรื่อง และพิมพ์ข้อความอวยพร

- เข้า www.gmail.com

- พิมพ์ที่อยู่อีเมลของผู้รับอีเมล ที่ช่อง to

- คลิกเขียนอีเมล

a)

พิมพ์ที่อยู่อีเมลของผู้รับอีเมล ที่ช่อง to

b)

คลิกเขียนอีเมล

c)

ลงชื่อเข้าใช้อีเมล

d)

พิมพ์ที่อยู่อีเมลของผู้รับอีเมล ที่ช่อง to

13.

อัลกอริทึมด้วยผังงานแบ่งออกเป็นกี่ประเภท ?

a)

1

b)

3

c)

5

d)

7

14.

ถ้ามีจุดที่ลูกศรเลื่อนมาชนกันหรือรวมกัน ให้ใช้สัญลักษณ์ใด?

a)

สัญลักษณ์เริ่มต้น/สิ้นสุด

b)

สัญลักษณ์ปฏิบัติงาน

c)

สัญลักษณ์การเชื่อมต่อ

d)

สัญลักษณ์การตัดสินใจ

15.

ถ้าต้องการปูกระเบื้องเป็นสีเรียงกันไปเรื่อย ๆ คือ แดง น้ำเงิน เหลือง เขียว แดง น้ำเงิน เหลือง เขียว ดังภาพ และต้องการเรียงต่อกันไปเรื่อย ๆ เป็นจำนวน 15 แผ่น อยากทราบว่าแผ่นที่ 15 จะเป็นกระเบื้องสีอะไร

a)

สีแดง

b)

สีน้ำเงิน

c)

สีเหลือง

d)

สีเขียว

16.

การแก้ปัญหาที่มีความซับซ้อนมากขึ้น โดยต้องมีข้อมูลพื้นฐานก่อนเพื่อนำมาวิเคราะห์ สรุปผล แล้วนำไปแก้ปัญหา ตรงกับข้อใด?

a)

การลองผิดลองถูก

b)

การใช้ความสัมพันธ์ของข้อมูลที่มีเหตุผลซึ่งกันและกัน

c)

การขจัด

d)

การคำนวณ

17.

ข้อใดกล่าวถึงการแก้ปัญหาเชิงตรรกะได้ถูกต้อง

a)

ก.เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้กฎเกณฑ์ต่าง ๆ มาอ้างอิงเพื่อนำไปสู่วิธีการแก้ไขปัญหา

b)

ข.เป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ต้องอาศัยหลักการทางวิทยาศาสตร์

c)

ค.เป็นการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้สึกมาตัดสินปัญหา

d)

ง.เป็นการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างรวดเร็ว

18.

3. เหตุผลเชิงตรรกะ คือข้อใด

a)

ก. การใช้เหตุผล กฎ กฎเกณฑ์ หรือเงื่อนไขที่เกี่ยวข้อง เพื่อตรวจสอบความสมเหตุสมผลหรือพิจารณาความเป็นไปได้ของการแก้ปัญหา

b)

ข.การใช้ความรู้สึกขั้นสูง เพื่อตรวจสอบความสมเหตุสมผลหรือพิจารณาความเป็นไปได้ของการแก้ปัญหา

c)

ค.การใช้ความพยายามในการแก้ปัญหา เพื่อตรวจสอบความสมเหตุสมผลหรือพิจารณาความเป็นไปได้ของการแก้ปัญหา

d)

ง.ไม่มีข้อใดถูก

19.

4.ข้อใดไม่ใช่ข้อดีของการคิดแก้ปัญหาอย่างมีตรรกะ

a)

ก.ทำให้เกิดโอกาสผิดพลาดน้อย

b)

ข.ทำให้ไม่เชื่อเรื่องอะไรง่าย ๆ

c)

ค.ทำให้ความคิดที่นำเสนอได้รับการยอมรับจากผู้อื่นมากขึ้น

d)

ง.ทำให้เสียเวลาในการตัดสินใจ

20.

5.วิธีการใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหามีกี่แบบ

a)

ก. 1 แบบ

b)

ข. 2 แบบ

c)

ค. 3 แบบ

d)

ง. 4 แบบ

21.

6.ข้อใดไม่ใช่กฏเกณฑ์หรือเงื่อนไขในการแก้ปัญหา

a)

ก. แม่เรียกไปกินข้าว

b)

ข. พี่สาวของแม่เรียกว่าป้า

c)

ค. จำนวนเงิน 300 บาท

d)

ง. น้ำพริกหนุ่มเป็นอาหารประจำภาคเหนือ

22.

7.ข้อใดคือประโยชน์ของการแก้ปัญหาอย่างมีระบบ

a)

ก. ทำให้นักเรียนรู้จักการแก้ปัญหา

b)

ข. ทำให้นักเรียนรู้จักสร้างและนำต้นแบบไปใช้

c)

ค. ทำให้นักเรียนรู้จักการวางแผน

d)

ง. ทำให้นักเรียนมีเหตุผลมากขึ้น

23.

8.พลอยใสต้องการเดินจากตึกเรียนไปยังโรงอาหาร โดยมีเส้นทางต่าง ๆ ดังนี้

เส้นทางที่ 1 มีระยะทาง 500 เมตร

เส้นทางที่ 2 มีระยะทาง 300 เมตร

เส้นทางที่ 3 มีระยะทาง 315 เมตร

เส้นทางที่ 4 มีระยะทาง 325 เมตร

พลอยใสควรเลือกเส้นทางใดในการเดินทางเพื่อให้ได้ระยะทางที่ใกล้ที่สุด

a)

ก. เส้นทางที่ 4

b)

ข. เส้นทางที่ 3

c)

ค. เส้นทางที่ 2

d)

ง. เส้นทางที่ 1

24.

9. จากเส้นทางดังกล่าวตรงกับภาพการเดินทางในข้อใด เพื่อให้สามารถเดินทางจากบ้านไปยังสวนดอกไม้

a)
b)
c)
d)
25.

10. จากภาพ ควรเติมหน้าลูกเต๋าในข้อใดลงในช่องว่างทั้ง 2 ช่อง

a)
b)
c)
d)
26.

การแก้ปัญหาที่มีการเรียงลำดับเป็นขั้นตอนก่อนและหลังอย่างชัดเจน ถือว่าเป็นการแก้ปัญหาแบบใด

a)

การแก้ปัญหาแบบลำดับ

    

b)

การแก้ปัญหาแบบวนซ้ำ

c)

การแก้ปัญหาแบบมีเงื่อนไข

d)

การแก้ปัญหาแบบใช้เทคโนโลยี

27.

การแก้ปัญหาที่มีกฎเกณฑ์หรือเงื่อนไขเป็นตัวกำหนดถือว่าเป็นการแก้ปัญหาแบบใด

    

a)

การแก้ปัญหาแบบลำดับ

b)

การแก้ปัญหาแบบวนซ้ำ

c)

การแก้ปัญหาแบบมีเงื่อนไข

d)

การแก้ปัญหาแบบใช้เทคโนโลยี

28.

การแก้ปัญหาที่มีการใช้หลักการหรือวิธีการเดิมซ้ำกันหลาย ๆ ครั้ง ถือว่าเป็นการแก้ปัญหาแบบใด

   

a)

การแก้ปัญหาแบบลำดับ

b)

การแก้ปัญหาแบบวนซ้ำ

c)

การแก้ปัญหาแบบมีเงื่อนไข

d)

การแก้ปัญหาแบบใช้เทคโนโลยี

29.

พิจารณาภาพที่กำหนดให้

     แล้วหาภาพที่เป็นคำตอบที่ถูกต้อง

     โดยมีเงื่อนไข คือ หมุนขวา 1 ครั้ง

a)

b)

c)

d)

30.

พิจารณาภาพที่กำหนดให้

     แล้วหาภาพที่เป็นคำตอบที่ถูกต้อง

           โดยมีเงื่อนไข คือ หมุนขวา 90 องศา

a)

b)

c)

d)

31.

จงใช้ตารางต่อไปนี้ตอบคำถาม

โป้ต้องการซื้อเครื่องเขียนจำนวน 50 บาท จงเลือกรายการ
    เครื่องเขียนที่โป้สามารถซื้อได้

a)

ปากกา + ลิควิด + สี + กรรไกร

   

b)

สมุด + ดินสอ + ยางลบ + ปากกา

c)

กรรไกร + ยางลบ + ปากกา + สมุด

d)

ดินสอ + ปากกา + กรรไกร + ยางลบ

32.

ปุ้ม ปู ปลา เปรี้ยว เป็นพี่น้องกัน เปรี้ยวบอกว่าเขามีพี่

    หนึ่งคน มีน้องสองคน ปูบอกว่าเขามีพี่สามคน ปลาบอก

    ว่าเขามีน้องหนึ่งคน ใครอายุมากที่สุด

         

a)

ปุ้ม 

b)

ปู

c)

ปลา   

d)

เปรี้ยว

33.

เหตุผลเชิงตรรกะช่วยในการแก้ปัญหาได้ ยกเว้นข้อใด 

a)

ช่วยพิจารณาสาเหตุของปัญหา

b)

ช่วยเพิ่มเงื่อนไขในการแก้ปัญหา

c)

ช่วยพิจารณาความเป็นไปได้ของการแก้ปัญหา

d)

ช่วยตรวจสอบความสมเหตุสมผลในการแก้ปัญหา

34.

จากรูปภาพเป็นแนวทางการทำงานแบบใด

a)

การทำงานแบบวนซ้ำที่จำนวนครั้งที่แน่นอน

b)

การทำงานแบบวนซ้ำที่จำนวนครั้งที่ไม่แน่นอน

c)

การทำงานแบบลำดับ

d)

การทำงานแบบมีเงื่อนไข

35.

เด็ก 4 คน ได้แก่ ป่าน มิ้น อ้อม และฟิล์ม มีขยะคนละชนิดกันซึ่งทิ้งลงในถังขยะต่างกัน (ไม่ซ้ำถังกันทั้ง 4 คน) โดยมีข้อมูลดังนี้ 

1. ป่านไม่ได้ทิ้งขยะลงในถังขยะสีแดงและสีเขียว 

2. มิ้นมีขยะที่สามารถผ่านกระบวนการนำกลับมาใช้ใหม่ได้ 

3. อ้อมจะไม่ทิ้งขยะลงในถังขยะสีเขียว 

ขยะที่ฟิล์มมีอยู่คือข้อใด

a)


หลอดไฟ 

b)

ขวดแก้ว

c)

เศษอาหาร 

d)

กล่องโฟมใส่อาหาร

36.

ข้อใดกล่าวถึงตรรกะได้ถูกที่สุด 

a)

การคิดแบบมีเหตุมีผล

b)

การคิดวิเคราะห์

c)

การคิดซ้ำ ๆ

d)

การคิด

37.

ข้อใดกล่าวถึงการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

a)

เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้กฎเกณฑ์ต่าง ๆ มาอ้างอิงเพื่อนำไปสู่วิธีการแก้ไขปัญหา

b)

เป็นการแก้ปัญหาที่ไม่ต้องอาศัยหลักการทางวิทยาศาสตร์

c)

เป็นการแก้ปัญหาโดยใช้ความรู้สึกมาตัดสินปัญหา

d)

เป็นการแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างรวดเร็ว

38.

เมื่อพบปัญหา สิ่งแรกที่นักเรียนทำคือข้อใด

a)

ลงมือแก้ปัญหา

b)

วางแผนแก้ปัญหา

c)

นำเสนอแนวทางแก้ปัญหา

d)

 พิจารณาและทำความเข้าใจปัญหา

39.

ข้อใดกล่าวถึงการนำเหตุผลเชิงตรรกะมาใช้ในการแก้ปัญหาได้ถูกต้องที่สุด

a)

การตัดสินใจแก้ปัญหาอย่างถูกวิธี

b)

การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าอย่างรวดเร็ว

c)

การนำกฎเกณฑ์ต่างๆ มาใช้ในการแก้ปัญหา

d)

การแก้ปัญหาโดยอาศัยหลักการทางวิทยาศาสตร์

40.

พิจารณาภาพที่กำหนดให้ ข้อใดถูกต้อง

a)

b)

c)

d)

41.

พิจารณาข้อความที่กำหนดให้ ข้อใดสรุปได้ถูกต้องที่สุด

  A สูงกว่า B แต่เตี้ยกว่า C ส่วน D สูงเท่ากับ E แต่เตี้ยกว่า B

a)

A สูงที่สุด

b)

C เตี้ยกว่า A

c)

B สูงกว่า D และ E

d)

 D เตี้ยกว่า A และ E

42.

ข้อใดเป็นการแก้ปัญหาเชิงตรรกะและเหตุผล

a)

ตองซื้อตุ๊กตาบาร์บี้ทุกครั้งที่อยากได้

b)

นุ่นรับประทานขนมปังทาเนยเป็นอาหารเช้าทุกวัน

c)

ยุทธเดินไปโรงเรียนที่อยู่ห่างจากบ้าน 20 กิโลเมตร เพื่อประหยัดค่าใช้จ่าย

d)

คุณแม่จะซักผ้าช่วงเช้า เพื่อมีเวลาให้ผ้าโดนแดดได้นานที่สุด

43.

เกมในข้อใดต้องใช้การแก้ปัญหาเชิงตรรกกะ

a)

เกมบิงโก

b)

เกมซูโดกุ

c)

เกมโดมิโน่

d)

เกมปาเป้า

44.

หาความสัมพันธ์ของตัวเลข

a)

3 / 27 /43

b)

3 /26 /42

c)

3 / 27 /44

45.

หาความสัมพันธ์ของตัวเลข

a)

12 /14 / 36

b)

13 /25 / 37

c)

14 /16 / 38

46.

หาความสัมพันธ์ของตัวเลข

a)

4 /23 / 29

b)

4 /24 /28

c)

4 / 22 / 28

47.

หาความสัมพันธ์ของตัวเลข

a)

9 / 12 / 19

b)

9 / 13 /19

c)

9 / 14 /19

48.

หาความสัมพันธ์ของรูปภาพ

a)
b)
c)
d)
49.

หาความสัมพันธ์ของรูปภาพ

a)
b)
c)
d)
50.

หาความสัมพันธ์ของรูปภาพ

a)
b)
c)
d)
51.

หาความสัมพันธ์ของรูปภาพ

a)
b)
c)
d)
52.

หาความสัมพันธ์ของตัวเลข

a)

13 / 25 / 43

b)

13 / 26 /43

c)

13 / 24 / 42

d)

13 / 26 /45

53.

หาความสัมพันธ์ของรูปภาพ

a)
b)
c)
d)

Similar Resources on Wayground

อัจฉริยะภาพทางวิทยาศาสตร์มปลาย

50 questions

อัจฉริยะภาพทางวิทยาศาสตร์มปลาย

quiz

Worksheet

•

4th Grade

ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 วิชาการงานอาชีพ ม.2

50 questions

ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 วิชาการงานอาชีพ ม.2

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

ข้อสอบวิทยาการคํานวณ ม.3 (ปลายภาค)

48 questions

ข้อสอบวิทยาการคํานวณ ม.3 (ปลายภาค)

quiz

Worksheet

•

3rd Grade