Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia Bab 2 Kurmer

Total questions: 45

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

(1) Bayam salah satu sayuran yang banyak mengandung zat besi. (2) Bayam biasanya ditanam untuk dikonsumsi daunnya. (3) Tumbuhan ini berasal dari Amerika. (4) Nama Latin dari bayam adalah Amaranthus sp.

Kalimat utama teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

2.

Becak dan dokar dilarang beroperasi di jalur cepat karena akan menimbulkan kemacetan. Becak dan dokar hanya bisa beroperasi di jalur lambat. Jalur cepat hanya bisa dilewati oleh kendaraan bermotor seperti sepeda motor dan mobil.

Kalimat utama paragraf di atas adalah ....

a)

Jalur cepat hanya bisa dilewati oleh kendaraan bermotor seperti sepeda motor dan mobil

b)

Becak dan dokar hanya bisa beroperasi di jalur lambat

c)

Becak dan dokar dilarang beroperasi di jalur cepat karena akan menimbulkan kemacetan

d)

Becak dan dokar dilarang beroperasi di jalur cepat.

3.

Kecelakaan akibat mengantuk masih sering terjadi. Tercatat, sepanjang tahun 2018, sudah 12 orang meninggal karena kecelakaan mobil, terutama di jalan tol. Mengendarai mobil saat mengantuk bisa menyebabkan kecelakaan beruntun yang berakibat merugikan banyak orang. Insiden kecelakaan karena mengantuk ini bisa terjadi kapan saja, baik siang maupun malam.

a)

Paragraf Deduktif

b)

Paragraf Induktif

c)

Paragraf Campuran

4.

Manfaat jeruk lemon ternyata sangat banyak. Jeruk lemon bisa digunakan untuk obat batuk alami. Selain itu juga bisa menjadi minuman yang menyegarkan. Jeruk lemon dimanfaatkan juga sebagai hiasan pada minuman.

a)

Paragraf Deduktif

b)

Paragraf Induktif

c)

Paragraf Campuran

5.

1.     Gagasan pokok dapat ditemukan dalam . . .

a)

cerita

b)

syair

c)

paragraf

d)

tambahan

6.

Salah satu Langkah menemukan gagasan pokok pada teks adalah . . . .

a)

Membaca teks secara sekilas

b)

Mengetahui judul cerita

c)

Menulis Kembali semua isi cerita

d)

Membaca teks dengan seksama

7.

Patung Asmat adalah salah satu kebudayaan khas Papua. Hasil kesenian mengukir suku Asmat merupakan kepercayaan mereka terhadap arwah nenek moyang. kepercayaan suku Asmat disimbolkan dalam bentuk ukiran.

Ide pokok pada paragraf di atas ialah . . . .

a)

Kepercayaan suku Asmat terhadap nenek moyang.

b)

Ukiran Papua sangat indah.

c)

Patung Asmat kebudayaan khas Papua

d)

Patung Asmat simbol dalam bentuk ukiran

8.

Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan kamar mandi, sedangkan kelompok ketiga membersihkan kamar halaman. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah.

Ide pokok pada paragraf di atas terletak pada…

a)

awal paragraf

b)

akhir paragraf

c)

tengah paragraf

d)

awal dan akhir paragraf

9.

Cara menentukan ide pokok dalam paragraf ada berbagai langkah. Di bawah ini adalah langkah-langkahnya, kecuali . . . .

a)

Membaca kalimat yang di awal paragraf saja.

b)

Mengurangi kata dalam kalimat utama.

c)

Membalik atau menyimpulkan kalimat utama

d)

Menuliskan kalimat utamanya secara utuh.

10.

Paragraf yang kalimat utamanya berada di akhir paragraf, dinamakan paragraf ...

a)

deduktif

b)

persuasif

c)

induktif

d)

komunikatif

11.

Kegiatan untuk memperoleh informasi yang dilakukan dengan cara tanya jawab antara peewawancara dan narasumber disebut ...

a)

dialog

b)

wawancara

c)

diskusi

d)

drama

12.

Hal pertama yyang harus dilakukan sebelum wawancara adalah ...

a)

menentukan topik wawancara

b)

membuat daftar pertanyaan

c)

menentukan narasumber

d)

menentukan lokasi wawancara

13.

Salah satu sikap yang harus dimiliki pewawancara adalah ...

a)

sopan

b)

sombong

c)

angkuh

d)

iiri hati

14.

Berikut yang tidak boleh dilakukan saat melakukan wawancara adalah ...

a)

membuat janji dengan narasumber

b)

datang terlambat

c)

mengucapkan salam perkenalan diri

d)

menceritakan maksud dan tujuan wawancara

15.

Pilih 3 yang termasuk ciri-ciri pertanyaan baik dalam wawancara

a)

pertanyaan harus dapat menggali lebih banyak informasi

b)

pertanyaan satu dengan yang lain tidak berkesinambungan

c)

bahasa yang digunakan harus baik, benar, dan jelas

d)

pertanyaan harus fokus atau tepat sasaran dan sesuai topik

e)

jawabannya hanya perlu ya atau tidak

16.

Berikut yang bukan petunjuk penyusunan daftar pertanyaan dalam wawancara adalah ...

a)

pertanyaan disusun berdasarkan tujuan wawancara

b)

upayakan satu pertanyaan untuk menggali satu informasi

c)

kalimat tanya disusun dengan singkat dan jelas

d)

membuat daftar pertanyaan yang banyak

17.

Hal-hal berikut yang tidak boleh dilakukan pewawancara saat sedang melakukan wawancara adalah ...

a)

menghormati petunjuk narasumber

b)

mengambil kesimpulan dari hasil wawancara

c)

meminta mengulangi jawaban dari narasumber

d)

mendengarkan pendapat dan informasi dari narasumber

18.

Pewawancara: "Sekian wawancara yang saya lakukan. Mohon maaf bila ada kekurangan atau ketidaksesuaian dengan yang diinginkan."


Kalimat wawancara di atas dapat kita temui pada bagian wawancara, yaitu ...

a)

ketika sedang berlangsung wawancara

b)

sebelum melakukan wawancara

c)

setelah melakukan wawancara

d)

persiapan

19.

Orang yang memiliki informasi yang kita butuhkan disebut dengan ...

a)

orang penting

b)

pewawancara

c)

narasumber

d)

tokoh

20.

Sebelum melakukan wawancara, kita harus membuat ... terlebih dahulu dengan narasumber.

a)

berita palsu

b)

pertanyaan

c)

jawaban

d)

janji temu

21.

PILIH 3 ciri-ciri pertanyaan yang baik saat melakukan wawancara

a)

Pertanyaan disusun berdasarkan tujuan wawancara

b)

Upayakan satu pertanyaan untuk menggali satu informasi

c)

Kalimat tanya disusun dengan panjang dan bertele-tele

d)

Kalimat tanya disusun dengan singkat dan jelas

e)

Pertanyaan disusun berdasarkan keinginan narasumber

22.

Assalamualaikum, apa kabar Ibu Mawar? Senang bertemu dengan Ibu pagi ini. Perkenalkan nama saya Melati dari SD Islam Al Azhar 1. Saya adalah siswi kelas 4.


Penggalan kalimat tersebut terdapat pada bagian wawancara, yaitu …

a)

perkenalan

b)

pembukaan

c)

isi

d)

penutup

23.

setelah wawancara, maka kita harus membuat

a)

laporan wawancara

b)

mencari narasumber

c)

menghubungi narasumber

d)

membuat pertanyaan

24.

kata tanya yang tepat untuk menanyakan pekerjaan atau yang sedang dilakukan adalah ...

a)

siapa

b)

berapa

c)

bagaimana

d)

apa

25.

Fungsi gambar poster adalah

a)

        mengekspresikan perasaan/jiwa seseorang.

b)

  mengajak/mempengaruhi masyarakat untuk mengubah keadaan.

c)

  memperjelas suatu proses/keadaan/situasi ide cerita tertentu.

d)

  mengajak atau mempengaruhi masyarakat untuk membeli suatu produk

26.

Yang bukan syarat gambar poster adalah

a)

menggunakan gambar yang tepat    

b)

menentukan topic dan tujuan

c)

memperoleh keuntungan yang sebesar-besarnya

d)

  membuat kalimat yang mudah diingat

27.

Alat komunikasi yang berisi gambar, tulisan atau keduanya yang bertujuan untuk memberikan informasi kepada masyarakat di sebut ...

a)

komik

b)

iklan

c)

reklame

d)

poster

28.

Berikut ini yang merupakan poster adalah....

a)
b)
29.

Poster tersebut termasuk dalam jenis poster....

a)

Pendidikan

b)

Kesehatan

c)

Sosial

d)

Lingkungan

30.

Kalimat poster yang menarik untuk anjuran menjaga kebersihan kelas adalah ....

a)

Bersih kelasku, jernih pikiranku

b)

Jagalah selalu kebersihan kelas kita

c)

Bersihkanlah kelas kita setiap hari

d)

Kalau kelas bersih, senang belajar

31.

Perhatikan gambar berikut!

Tujuan dibuatnya poster ini untuk . . . .

a)

masyarakat menjauhkan diri dari narkoba

b)

masyarakat lebih mencintai kebudayaan Indonesia

c)

masyarakat mau menjaga kebersihan lingkungan

d)

masyarakat turut serta dalam kegiatan penghijauan

32.

Perhatikan gambar berikut!

Poster pada gamba menyuruh kita untuk . . . .

a)

menggunakan semua lampu untuk penerangan rumah

b)

menyalakan lampu pada siang dan malam hari

c)

menumbuhkan kesadaran untuk menghemat BBM

d)

mematikan lampu apabila tidak digunakan

33.

Perhatikan data-data berikut ini !

1. bersifat persuasif.

2. Mengutamakan unsur kata-kata

3. Memadukan unsur gambar dengan kata, gerak, dan suara.

4. Mengutamakan kekuatan gambar dan kata-kata.

5. Dipajang di tempat umum.

Berdasarkan data di atas, yang merupakan unsur-unsur sebuah poster adalah …

a)

1,2,3

b)

1,2,5

c)

1,3,5

d)

1,4,5

34.

Ciri brosur yang baik

a)

gambar terlalu kecil

b)

kalimat panjang dan tidak lengkap

c)

ditempel di tempat sepi

d)

perpaduan antara gambar dan tulisan menarik

35.

Brosur tersebut berisi tentang ....

a)

petunjuk memasak

b)

anjuran penggunaan

c)

promosi produk

d)

informasi gizi

36.

Berikut yang bukan merupakan brosur adalah.......

a)
b)
c)
d)
37.

Langkah pertama membuat brosur adalah....

a)

memilih jenis brosur

b)

memilih gambar yang menarik

c)

menentukan tema

d)

memilih judul yang menarik

38.

Hal yang benar berkaitan dengan Brosur adalah ....

a)

dibagikan di dalam kelas saat belajar

b)

memberikan suatu informasi tentang produk yang ditawarkan kepada calon konsumen

c)

berbentuk lembaran ukuran A3

d)

ditempel di suatu tempat

39.

Urutan yang harus ada dalam membuat brosur di bawah ini, kecuali....

a)

menentukan tema dan ide brosur

b)

menentukan judul menarik

c)

menyelaraskan perpaduan warna dan gambar

d)

membuat yang kecil agar hemat kertas

40.

Orang yang memainkan drum set adalah (a)  

41.

Orang yang kegiatannya sebagai penyanyi disebut (a)  

42.

Orang yang mencipta, memimpin, atau menampilkan musik; pencipta atau pemain musik disebut (a)  

43.

Tempat untuk kegiatan seni (tari, lukis, dan sebagainya) disebut (a)  

44.

orang yang ahli dalam mencipta dan menggubah gerak tari disebut (a)  

45.

urusan atau penyelenggaraan perhubungan resmi antara satu

negara dan negara yang lain disebut (a)