Font size
WorksheetsFS-1.2. Dynamika - opakování
Total questions: 7
Worksheet time: 7mins
Označte vztahy, které dávají smysl
m = a/F
Δt = FΔp
f = FtFn
p = mv
Ft = fmg⋅ sin(naklon)
Do nehybného vozíku narazí jiný vozík o poloviční hmotnosti rychlostí 12 km/h a spojí se. Jakou pojedou pak rychlostí?
4 km/h
6 km/h
8 km/h
9 km/h
Rampa má podstavu 4m, výšku 3m a délku přepony 5m. Jak velkou sílu potřebujeme k vytlačení vozíku o hmotnosti 10 kg?
asi 40 N
asi 50 N
asi 60 N
asi 30 N
Půlkilová molitanová koule padá dolů. Kromě tíhové síly na ní působí odpor vzduchu o velikosti 1,6 N. Zrychlení koule je
asi 2 m/s2
asi 7 m/s2
asi 4 m/s2
asi 10 m/s2
Helmut táhne po lině kartonovou bednu. K rovnoměrnému tažení potřebuje sílu o velikosti 100 N a ví, že koeficient smykového tření mezi povrchy je roven 0,4. Jakou hmotnost má bedna? (Uvažujte g=10 m/s2) Výsledek napište v kg již bez jednotky.
(a)
Lucka na dřevěné prkno položila kvádřík a postupně prkno nakláněla. Když ho naklonila do úhlu 25°, tak kvádřík začal klouzat. Jaký je koeficient tření mezi kvádříkem a prknem?
0,19
0,32
0,47
0,68
Na raketu o hmotnosti 4 tuny působí tažná síla motorů o velikosti 20 kN. Jak dlouho musí síla působit, aby raketa zrychlila z 200 m/s na 240 m/s? Vyjádřete v sekundách a uveďte už bez jednotky.
(a)
