Free Printable karakter

1.

Apakah kamu merasa nyaman belajar di kelas?

a)

sangat nyaman

b)

cukup nyaman

c)

tidak nyamn

d)

sangat tidak nyaman

2.

Semua temanku bersikap baik kepadaku

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

3.

Suasana hatiku saat belajar di sekolah

(a)

4.

Guruku mengajar dengan baik di kelas

a)

benar

b)

salah

5.

Guruku bersikap adil kepada semua murid

a)

BENAR

b)

SALAH

6.

Guruku memberikan banyak tugas setiap hari

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

7.

Guruku menjelaskan materi pelajaran terlalu cepat

a)

BENAR

b)

SALAH

8.

Sikapku saat guru menerangkan di kelas (a)

9.

Suasana belajar di sekolahku menyenangkan

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

10.

Saat di sekolah saya merasa aman

a)

BENAR

b)

SALAH

11.

Fasilitas yang ada di sekolahku lengkap

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

12.

Sekolahku teduh, bersih dan rapi

a)

BENAR

b)

SALAH

13.

Guruku memberikan bimbingan dengan sabar dan ramah

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

14.

Di kelas temanku selalu berkata baik dan sopan

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

15.

Di kelas, temanku tidak pernah melakukan kekerasan kepadaku

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

16.

Saya selalu berpakaian rapi dan sopan saat di sekolah

a)

BENAR

b)

SALAH

17.

Guruku menegurku dengan sopan saat aku melakukan kesalahan

a)

BENAR

b)

SALAH

18.

Jika ada sampah di depanku, sikapku ...

a)

mengambil dan buang ke tempat sampah

b)

melewatinya saja

c)

membiarkannya tetap disitu

d)

meminta adek kelas mengambilnya

19.

Saat aku menemukan uang terjatuh di sekitar sekolah, sikapku ....

a)

membiarkan saja

b)

melaporkan kepada guru

c)

memakai uang untuk jajan

d)

memberikan kepada teman

20.

Saat ada temanku yang bertengkar, sikapku sebaiknya ....

a)

tidak ikut campur

b)

melihatnya saja

c)

melerai agar berdamai

d)

menyemangati untuk terus bertengkar

21.

Apa Itu ANBK ?

a)

Asesmen Nasional Berbasis Kompetensi

b)

Asesmen Nasional Berkebutuhan Khusus

c)

Asesmen Nasional Berbasis Kelompok

d)

Asesmen Nasional Berbasis Komputer

22.

Apa itu AKM..?

a)

Asesmen Kompetensi Minimum

b)

Analisis Kompetensi Minimum

c)

Asesmen Kompetensi Maksimum

d)

Analisis Kompetensi Maksimum

23.

Berapa Jumlah Peserta ANBK Jenjang SD...?

a)

10 Siswa + 5 Siswa Cadangan

b)

20 Siswa + 5 Siswa Cadangan

c)

30 Siswa + 5 Siswa Cadangan

d)

40 Siswa + 5 Siswa Cadangan

24.

Aplikasi Yang digunakan Siswa pada ANBK adalah...?

a)

Admin Browser

b)

Exambrowser Klaim

c)

Proktorbrowser

d)

Pusmenjar

25.

Jumlah Soal AKM yaitu ....

a)

20

b)

25

c)

30

d)

35

26.

AKM dibagi menjadi 2 Yaitu

a)

Literasi dan Numerasi

b)

Literasi dan Survei Lingkungan Belajar

c)

Survei Karakter dan Survei Lingkungan Belajar

d)

Numerasi dan Survei Karakter

27.

Siswa yang mengikuti ANBK SD adalah siswa kelas ....

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

28.

Apa itu PUSMENJAR...?

a)

PUSAT ASESMEN DAN PEMBEKALAN

b)

PUSAT MENEJEMEN DAN PEMBEKALAN

c)

PUSAT MENEJEMEN DAN PEMBELAJARAN

d)

PUSAT ASESMEN DAN PEMBELAJARAN

29.

Pelaksanaan Kegiatan ANBK SD 2023 pada bulan ....

a)

Agustus

b)

September

c)

Oktober

d)

November

30.

ANBK dilaksanakan ... Gelombang

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

31.

Karso bekerja sebagai montir di bengkel Pak Bahrun. Gajinya sebulan hanya 200.000 rupiah. Tapi pengeluaran untuk bulan ini lebih dari 400.000 rupiah.

Peribahasa yang tepat untuk ilustrasi di atas adalah ....

a)

Tak ada rotan akar pun jadi

b)

Besar pasak daripada tiang

c)

Bagai air di daun talas

d)

Cepat kaki ringan tangan

32.

Pergi berkuda dengan Dahlia, memacu kencang lewati pagar.

Usia muda jangan disia, kumpulkan bekal dengan belajar.

Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah ....

a)

berkuda lebih menyenangkan jika dipacu dengan kencang

b)

saat usia masih muda hams berkuda sesering mungkin

c)

belajar sebanyak-banyaknya selagi masih muda

d)

belajar berkuda agar bisa melewati pagar

33.

Aku makan mie ayam.

Aku makan mie instan.

Kedua kalimat tunggal di atas dapat dijadikan sebuah kalimat majemuk dengan memakai kata penghubung ....

a)

atau

b)

dan

c)

lalu

d)

kemudian

34.

Berikut ini merupakan bagian iklan untuk menawarkan produk adalah ....

a)

Memiliki pengalaman memasak

b)

Sering meraih kejuaraan

c)

Kami turut berduka cita

d)

Minum vitchamin setiap hari, badan tetap sehat dan segar

35.

Kelestarian hutan harus dijaga.

Sumber air bersih tetap tersedia.

Penggabungan dua kalimat tersebut yang tepat adalah ...

a)

Kelestarian hutan harus dijaga ketika sumber air bersih tetap terjaga

b)

Kelestarian hutan harus dijaga atau sumber air bersih tetap terjaga

c)

Kelestarian hutan harus dijaga agar sumber air bersih tetap terjaga

d)

Kelestarian hutan harus dijaga dan sumber air bersih tetap terjaga

36.

Bangsa Indonesia sangat kaya dengan berbagai kesenian daerah. Yang dimaksud kesenian daerah ialah kesenian yang berasal dari daerah-daerah di Nusantara. Kesenian daerah itu merupakan kekayaan kebudayaan nasional.

Gagasan pokok dari teks di atas adalah ....

a)

kebudayaan daerah

b)

kesenian daerah

c)

kebudayaan nasional

d)

kesenian tradisional

37.

Orang-orang dari berbagai daerah datang untuk melihat keajaiban Candi Borobudur.

Orang-orang itu dinamakan ....

a)

wisatawan mancanegara

b)

turis asing

c)

wisatawan domestik/daerah

d)

pelancong

38.

Banyak orang mengatakan bahwa dia besar mulut.

Arti ungkapan besar mulut adalah ....

a)

mulutnya besar

b)

tukang makan

c)

banyak senyum

d)

tukang bohong

39.

Di museum ini banyak sekali barang kuno.

Antonim dari kata kuno adalah ....

a)

antik

b)

bagus

c)

mewah

d)

modern

40.

Dini menangis bahagia ... menjadi juara cerdas cermat tingkat SD.

Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....

a)

walaupun

b)

sehingga

c)

karena

d)

dan

41.

Fikri mempunyai seorang adik yang berusia 5 tahun. Fikri melihat adiknya sedang makan roti di teras rumah. Setelah selesai makan, adik membiarkan bungkus rotinya di atas meja dan meninggalkannya begitu saja. Fikri memanggil adik dan memintanya untuk membuang bungkus rotinya di tempat sampah, namun adik menolak. Tindakan yang dilakukan Fikri dalam menghadapi situasi tersebut adalah .....

a)

Membiarkan sampah tetap di atas meja.

b)

Mengambil sampah dan membuangnya ke tempat sampah.

c)

Memarahi adik yang tidak mau membuang sampah.

d)

Mendekati adik, menasehati, dan mengajak adik untuk membuang sampah di tempat sampah.

42.

Bu guru mengajak siswa kelas 2A untuk berdiskusi terkait penampilan kelas saat acara gebyar tematik minggu depan. Bu guru memberikan 3 pilihan untuk penampilan siswa yaitu menyanyi, menari, atau membaca puisi. Dari 30 siswa ada 18 siswa yang memilih menyanyi, 8 siswa membaca puisi, dan 4 siswa menari. Dari hasil yang diperoleh diputuskan tampilan kelas 2A adalah menyanyi. Fitri, salah satu siswa kelas 2A, merasa tidak senang dengan keputusan ini. karena dia lebih suka menari.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Fitri pada situasi di atas adalah .....

a)

Tidak ikut tampil dalam acara gebyar tematik

b)

Diam saja

c)

Menghargai dan ikut melaksanakan keputusan bersama

d)

Meminta kepada bu guru untuk mengulang diskusinya

43.

Farhan mendapatkan tugas untuk membuat karya dari bahan bekas. Di musim pandemi ini, siswa belajar dari rumah dan dihimbau ”stay at home”. Hal ini menyebabkan Farhan tidak bisa bebas pergi ke toko untuk membeli bahan-bahan untuk membuat karya.

Tindakan yang dilakukan Farhan adalah .....

a)

Tidak mengerjakan tugas

b)

Mengerjakan tugas dengan menggunakan bahan-bahan yang ada di rumah

c)

Membiarkan tugas tidak selesai

d)

Memaksa ibu untuk pergi ke toko

44.

Aldi, Dimas, dan Raka sedang berkumpul untuk belajar bersama. Mereka berlatih mengerjakan soal-soal untuk mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS). Mereka mengerjakan sendiri-sendiri dulu, setelah itu dibahas bersama. Di tengah-tengah mengerjakan soal, Aldi merasa kebingungan. Aldi tidak bisa mengerjakan beberapa soal. Dimas bisa mengerjakan semua soal. Sedangkan Raka masih mencoba menyelesaikan.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Dimas adalah .....

a)

Membantu dan menjelaskan cara penyelesaiannya

b)

Membiarkan Aldi bingung

c)

Memberikan jawabannya ke Aldi

d)

Mengejek Aldi yang tidak bisa mengerjakan

45.

Pada hari Senin, setibanya di sekolah, Dika teringat ada tugasnya yang tertinggal di rumah. Sebelum berangkat, ibu sudah mengingatkan Dika untuk membawa tugasnya, namun Dika tidak terlalu menghiraukannya. Saat waktu penilaian, Dika dipanggil oleh pak guru dan ditanya tentang tugasnya yang belum dikumpulkan tepat waktu.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Dika adalah .....

a)

Menyalahkan ibu karena tidak memasukkan tugasnya kedalam tas

b)

Meminta maaf dan mengakui kesalahannya

c)

Menelpon ibu dan memintanya untuk mengantarkan tugasnya ke sekolah

d)

Diam saja

46.

Andi merpakan teman sebangku Dino. Andi sering diejek teman-teman sekolahnya karena badannya gemuk dan pendek. Dino kasihan pada Andi, tetapi dia takut dijauhi teman lainnya jika berteman dengan Andi.

Tindakan yag seharusnya dilakukan Dino adalah ….

a)

berusaha membela Andi

b)

menjaga jarak dengan Andi

c)

tetap berteman jika tidak ada teman lain

d)

tetap berteman dengan Andi

47.

Pada saat akan membuang botol plastik botol bekas minuman, Insan kesulitan dalam mencari tempat sampah, Insan melihat beberapa orang yang membuang sampah dipinggir jalan.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Insan adalah ….

a)

membuangnya pada tempat terembunyi

b)

membuang sampah dipinggir jalan

c)

membawa pulang untuk digunakan kembali

d)

memegangnya sampai mendapatkan tempat sampah

48.

Dedi menemukan uang yang jatuh di halaman sekolah. Dia ingin mengembalikan uang tersebut, tetapi tidak tahu siapa pemiliknya.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Dedi adalah ….

a)

menyerahkan uang tersebut kepada guru

b)

membiarkan saja

c)

bertanya kepada beberapa teman

d)

membawa pulang

49.

Bendi diberi tugas untuk mengumpulkan sumbangan dalam rangka membantu biaya perawatan teman sekelasnya yang sedang sakit. Akan tetapi, pada waktu yang bersamaan, ibunya belum memiliki uang untuk membayar sewa rumah yang hari itu juga harus dibayarkan.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Bendi adalah ….

a)

Segera memberikan uang sumbangan tersebut kepada temannya yang sakit

b)

memberikan semua uang untuk membayar sewa rumah ibunya

c)

menggunkan sebagian uang untuk membayar sewa rumah ibunya

d)

meminta izin teman-temannya meminjam uang untuk membayar sewa rumah

50.

Pak Tino adalah guru olahraga di SMP Kebangsaan. Di sekolah tersebut hanya ada satu lapangan yang digunakan untuk olahraga Bola Voli dan Basket. Suatu hari, tim basket meminta izin untuk menggunakan lapangan tersebut karena harus berlatih untuk meghadapi turnamen keesokan harinya. Namun hari itu merupakan jadwal latihan tim Bola Voli.

Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh Pak Tino adalah ….

a)

memberikan izin kepada tim basket dan meminta pengertian kepada tim voli

b)

membagi separuh waktu untuk tim voli dan separuhnya untuk tim basket

c)

menolak permohonan tim basket karena hari itu adalah jadwal untuk tim voli

d)

meminta pada kedua tim untuk untuk bertukar jadwal latihan agar tim basket dapat berlatih hari ini.

51.

Fikri mempunyai seorang adik yang berusia 5 tahun. Fikri melihat adiknya sedang makan roti di teras rumah. Setelah selesai makan, adik membiarkan bungkus rotinya di atas meja dan meninggalkannya begitu saja. Fikri memanggil adik dan memintanya untuk membuang bungkus rotinya di tempat sampah, namun adik menolak. Tindakan yang dilakukan Fikri dalam menghadapi situasi tersebut adalah .....

a)

Membiarkan sampah tetap di atas meja

b)

Mengambil sampah dan membuangnya ke tempat sampah

c)

Memarahi adik yang tidak mau membuang sampah

d)

Mendekati adik, menasehati, dan mengajak adik untuk membuang sampah di tempat sampah

52.

Bu guru mengajak siswa kelas 2A untuk berdiskusi terkait penampilan kelas saat acara gebyar tematik minggu depan. Bu guru memberikan 3 pilihan untuk penampilan siswa yaitu menyanyi, menari, atau membaca puisi. Dari 30 siswa ada 18 siswa yang memilih menyanyi, 8 siswa membaca puisi, dan 4 siswa menari. Dari hasil yang diperoleh diputuskan tampilan kelas 2A adalah menyanyi. Fitri, salah satu siswa kelas 2A, merasa tidak senang dengan keputusan ini. karena dia lebih suka menari. Tindakan yang seharusnya dilakukan Fitri pada situasi di atas adalah .....

a)

Tidak ikut tampil dalam acara gebyar tematik

b)

Diam saja

c)

Menghargai dan ikut melaksanakan keputusan bersama

d)

Meminta kepada bu guru untuk mengulang diskusinya

53.

Farhan mendapatkan tugas untuk membuat karya dari bahan bekas. Di musim pandemi ini, siswa belajar dari rumah dan dihimbau ”stay at home”. Hal ini menyebabkan Farhan tidak bisa bebas pergi ke toko untuk membeli bahan-bahan untuk membuat karya. Tindakan yang dilakukan Farhan adalah .....

a)

Tidak mengerjakan tugas

b)

Mengerjakan tugas dengan menggunakan bahan-bahan yang ada di rumah

c)

Membiarkan tugas tidak selesai

d)

Memaksa ibu unruk pergi ke toko

54.

Aldi, Dimas, dan Raka sedang berkumpul untuk belajar bersama. Mereka berlatih mengerjakan soal-soal untuk mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS). Mereka mengerjakan sendiri-sendiri dulu, setelah itu dibahas bersama. Di tengah-tengah mengerjakan soal, Aldi merasa kebingungan. Aldi tidak bisa mengerjakan beberapa soal. Dimas bisa mengerjakan semua soal. Sedangkan Raka masih mencoba menyelesaikan. Tindakan yang seharusnya dilakukan Dimas adalah ....

a)

Membantu dan menjelaskan cara penyelesaiannya

b)

Membiarkan Aldi bingung

c)

Memberikan jawabannya ke Aldi

d)

Mengejek Aldi yang tidak bisa mengerjakan

55.

Pada hari Senin, setibanya di sekolah, Dika teringat ada tugasnya yang tertinggal di rumah. Sebelum berangkat, ibu sudah mengingatkan Dika untuk membawa tugasnya, namun Dika tidak terlalu menghiraukannya. Saat waktu penilaian, Dika dipanggil oleh pak guru dan ditanya tentang tugasnya yang belum dikumpulkan tepat waktu. Tindakan yang seharusnya dilakukan Dika adalah ....

a)

Menyalahkan ibu karena tidak memasukkan tugasnya kedalam tas

b)

Meminta maaf dan mengakui kesalahannya

c)

Menelpon ibu dan memintanya untuk mengantarkan tugasnya ke sekolah

d)

Diam saja

56.

Apakah kamu merasa nyaman belajar di kelas?

a)

sangat nyaman

b)

cukup nyaman

c)

tidak nyamn

d)

sangat tidak nyaman

57.

Semua temanku bersikap baik kepadaku

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

58.

Suasana hatiku saat belajar di sekolah

(a)

59.

Guruku mengajar dengan baik di kelas

a)

benar

b)

salah

60.

Guruku bersikap adil kepada semua murid

a)

BENAR

b)

SALAH

61.

Guruku memberikan banyak tugas setiap hari

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

62.

Guruku menjelaskan materi pelajaran terlalu cepat

a)

BENAR

b)

SALAH

63.

Sikapku saat guru menerangkan di kelas (a)

64.

Suasana belajar di sekolahku menyenangkan

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

65.

Saat di sekolah saya merasa aman

a)

BENAR

b)

SALAH

66.

Fasilitas yang ada di sekolahku lengkap

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

67.

Sekolahku teduh, bersih dan rapi

a)

BENAR

b)

SALAH

68.

Guruku memberikan bimbingan dengan sabar dan ramah

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

69.

Di kelas temanku selalu berkata baik dan sopan

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

70.

Di kelas, temanku tidak pernah melakukan kekerasan kepadaku

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

71.

Saya selalu berpakaian rapi dan sopan saat di sekolah

a)

BENAR

b)

SALAH

72.

Guruku menegurku dengan sopan saat aku melakukan kesalahan

a)

BENAR

b)

SALAH

73.

Jika ada sampah di depanku, sikapku ...

a)

mengambil dan buang ke tempat sampah

b)

melewatinya saja

c)

membiarkannya tetap disitu

d)

meminta adek kelas mengambilnya

74.

Saat aku menemukan uang terjatuh di sekitar sekolah, sikapku ....

a)

membiarkan saja

b)

melaporkan kepada guru

c)

memakai uang untuk jajan

d)

memberikan kepada teman

75.

Saat ada temanku yang bertengkar, sikapku sebaiknya ....

a)

tidak ikut campur

b)

melihatnya saja

c)

melerai agar berdamai

d)

menyemangati untuk terus bertengkar

karakter

Total questions: 75

Worksheet time: 19hrs 45mins

Similar Resources on Wayground