Font size
WorksheetsQuiz về giáo dục chính trị
Total questions: 110
Worksheet time: 55mins
Môn học giáo dục chính trị nghiên cứu [.........], của hoạt động chính trị, cơ chế tác động, những phương thức sử dụng để thực hiện hoá những quy luật chung đó.
Những quy luật chung nhất
Những vấn đề cơ bản nhất
Những hiện tượng chính trị
Thể chế chính trị
Trong quá trình học tập môn giáo dục chính trị, có thể tổ chức cho sinh viên thảo luận, xem băng hình, phim tư liệu lịch sử, chuyên đề thời sự hoặc tổ chức đi [.........] các điển hình sản xuất công nghiệp, các di tích văn hoá ở địa phương
Tham quan
Nghiên cứu
Tham quan, nghiên cứu
Tham quan thực tế
Chức năng nhận thức giúp người học hiểu biết [.........] về nền tảng tư tưởng của Đảng và của cách mạng Việt Nam, nội dung hoạt động lãnh đạo, quản lý và xây dựng của Đảng, nhà nước ta.
Hệ thống tri thức
Hệ thống kiến thức
Hệ tư tưởng chính trị
Đường lối chính sách
Môn chính trị có chức năng giáo dục [.........], tham gia vào việc giải quyết những nhiệm vụ hiện tại; giáo dục niềm tin vào sự phát triển của cách mạng Việt Nam, có tác dụng quan trọng đối với việc trau dồi thế giới quan, phương pháp luận khoa học, xây dựng niềm tin vào thắng lợi của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Đảng.
Truyền thống cách mạng dân tộc
Hệ tư tưởng Mác - lênin
Tư tưởng chính trị
Niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam
Phương pháp giảng dạy và học tập môn chính trị ở các trường dạy nghề là phát huy tính chủ động của thầy và tính [.........].
Tự học của trò
Tính độc lập của người học
Sáng tạo của người học
Tích cực của trò
Nghiên cứu, học tập, nắm vững tri thức chính trị có ý nghĩa rất to lớn trong việc [.........], lòng trung thành với lợi ích của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và dân tộc Việt Nam
Giáo dục tinh thần yêu dân tộc
Giáo dục phẩm chất đạo đức
Giáo dục phẩm chất chính trị
Hình thành phẩm chất tích cực
Mục đích của môn học chính trị nhằm:
Trang bị cho người học nhận thức về văn hóa, giao tiếp
Trang bị cho người học những kỹ năng sống
Góp phần bồi dưỡng nhận thức tư tưởng, giáo dục niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và định hướng trong quá trình học tập, rèn luyện cho người học
Xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản
Nhiệm vụ quan trọng của môn học Chính trị:
Nghiên cứu các hoạt động xây dựng chế độ và hoạt động của hệ thống chính trị ở nước ta
Nghiên cứu đời sống xã hội
Nghiên cứu các hoạt động tư tưởng, văn hóa
Làm rõ nhu cầu vật chất và nhu cầu tinh thần của nhân dân
Giáo dục chính trị là một bộ phận của nội dung:
Khoa học nghệ thuật; Khoa học lý luận
Khoa học chính trị; Khoa học đời sống
Khoa học chính trị; Công tác tư tưởng
Công tác tư tưởng; Hoạt động chính trị
Giáo dục chính trị gắn bó chặt chẽ với nội dung:
Hoạt động sản xuất vật chất
Hoạt động chính trị
Công tác tư tưởng
Đường lối, chính sách, pháp luật của Nhà nước
Chủ nghĩa Mác - Lênin bao gồm mấy bộ phận lý luận cấu thành?
2
3
4
5
Chủ nghĩa Mác - Lênin được cấu thành bởi những bộ phận nào?
Triết học Mác - Lênin; Kinh tế chính trị Mác - Lênin; Chủ nghĩa xã hội khoa học
Kinh tế chính trị Mác - Lênin; Chủ nghĩa xã hội khoa học; Lịch sử ĐCS
Chủ nghĩa xã hội khoa học; Triết học Mác - Lênin; Lịch sử ĐCS
Triết học Mác - Lênin; Kinh tế chính trị Mác - Lênin; Lịch sử ĐCS
Nội dung thể hiện bản chất cách mạng và khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin
Một hệ thống lý luận về các nguyên lý trụ cột
Một học thuyết mở, không ngừng tự đổi mới, tự phát triển trong hệ thống tri thức của nhân loại.
Thể hiện bản chất của giai cấp công nhân và nhân dân lao động
Thể hiện bản chất của giai cấp vô sản
Nội dung thể hiện bản chất cách mạng và khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin
Thể hiện bản chất của giai cấp vô sản
Nghiên cứu những quy luật cơ bản của xã hội.
Một hệ thống lý luận khoa học, thể hiện trong toàn bộ các nguyên lý cấu thành học thuyết, trước hết là các nguyên lý trụ cột.
Thể hiện bản chất của giai cấp công nhân
Nội dung thể hiện bản chất cách mạng và khoa học của chủ nghĩa Mác - Lênin
Sự thống nhất hữu cơ giữa thế giới quan khoa học và phương pháp luận mác-xit trong chủ nghĩa Mác - Lênin
Quy luật lực lượng sản xuất phải phù hợp với tính chất và trình độ của quan hệ sản xuất
Quy luật kiến trúc thượng tầng phải phù hợp với cơ sở hạ tầng
Sự thống nhất hữu cơ giữa thế giới quan khoa học và phép biện chứng
Thuộc tính chung nhất của vật chất là:
Tồn tại bên ngoài, không lệ thuộc vào cảm giác
Tồn tại không khách quan
Phụ thuộc vào cảm giác của con người
Tồn tại trừu tượng
"Vật chất là một phạm trù triết học, dùng để chỉ........., được đem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại phản ánh và tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác".
Hiện thực khách quan
Thế giới khách quan
Thực tại khách quan
Nhân sinh quan
Định nghĩa vật chất của Lênin đã mở đường cho các ngành khoa học cụ thể đi sâu nghiên cứu:
Vật chất
Ý thức
Thế giới
Chủ nghĩa duy tâm
Định nghĩa vật chất của Lênin đem lại niềm tin cho con người trong việc nhận thức thế giới và:
Cải tạo thế giới
Phát triển thế giới
Nhận thức về con người
Nhận thức về vĩ nhân
Định nghĩa vật chất của Lênin đã giải quyết được vấn đề cơ bản của triết học theo lập trường:
Duy tâm
Duy vật biện chứng
Duy vật
Duy vật siêu hình
Theo quan điểm của triết học Mác - Lênin, vận động là:
Mọi sự thay đổi về vị trí
Mọi sự thay đổi về hình thức
Mọi sự thay đổi và mọi quá trình diễn ra trong vũ trụ kể từ sự thay dổi vị trí đơn giản cho đến tư duy
Mọi sự thay đổi trong tư duy
Theo Ph. ăngghen, vận động bao gồm mấy hình thức cơ bản?
02 hình thức vận động cơ bản
03 hình thức vận động cơ bản
04 hình thức vận động cơ bản
05 hình thức vận động cơ bản
Theo Ph.Ăngghen tính thống nhất của thế giới là:
Tính vật chất
Tính năng động
Tính chủ động
Tính tự giác
Theo Ph.Ăngghen hình thức vận động đặc trưng của con người và xã hội loài người là hình thức:
Vận động cơ học
Vận động lý học
Vận động hóa học
Vận động xã hội
Theo quan điểm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng, vận động được hiểu là:
Hình thức tồn tại của vật chất
Khái niệm của tư duy lý tính
Mô thức của trực quan cảm tính
Vận động là phương thức tồn tại của vật chất
Thuộc tính cơ bản nhất của vật chất là:
Tồn tại khách quan, không lệ thuộc vào cảm giác
Tồn tại không khách quan
Phụ thuộc vào cảm giác của con người
Tồn tại trừu tượng
Vật chất tồn tại dưới dạng:
Thế giới khách quan
Các sự vật cụ thể
Hiện thực khách quan
Thực tại khách quan
Theo quan điểm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng, không gian được hiểu là:
Phương thức tồn tại của vật chất
Hình thức tồn tại của vật chất
Cách thức tồn tại của vật chất
Khái niệm của tư duy lý tính
Chọn phương án đúng?
Không gian và thời gian là hình thức tồn tại của vật chất
Vận động, không gian, thời gian là sản phẩm do ý chí con người tạo ra
Vận động, không gian, thời gian không có tính vật chất
Vận động là hình thức tồn tại của vật chất
Chủ nghĩa duy vật biện chứng quan niệm mọi sự vật, hiện tượng trong thế giới biểu hiện rất đa dạng, phong phú khác nhau nhưng đều có chung bản chất:
Ý thức
Vật chất
Duy vật
Duy vật siêu hình
Theo quan điểm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng, thời gian được hiểu là:
Phương thức tồn tại của vật chất
Hình thức tồn tại của vật chất
Cách thức tồn tại của vật chất
Khái niệm của tư duy lý tín
Theo quan điểm của triết học Mác- Lênin, bản chất của ý thức là:
Sự phản ánh chủ động, tích cực và sáng tạo thế giới khách quan vào bộ óc người
Hình ảnh về thế giới khách quan
Hình ảnh chủ quan về thế giới tự nhiên
Hình ảnh chủ quan về xã hội loài người
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, ý thức hình thành từ những nguồn gốc:
Thế giới khách quan
Xã hội
Tự nhiên và xã hội
Tư duy của con người
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng thì nguồn gốc tự nhiên của ý thức gồm những yếu tố:
Ngôn ngữ
Bộ óc con người
Bộ óc con người và thế giới khách quan
Lao động
Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng thì nguồn gốc xã hội của ý thức gồm những yếu tố:
Thế giới khách quan
Lao động và ngôn ngữ
Ngôn ngữ và hiện thực khách quan
Lao động và thế giới khách quan
Phép biện chứng duy vật gồm mấy quy luật cơ bản ?
03 quy luật
04 quy luật
05 quy luật
06 quy luật
Chủ nghĩa duy vật biện chứng có mấy nguyên lý cơ bản ?
02 nguyên lý
03 nguyên lý
04 nguyên lý
05 nguyên lý
Phát triển là:
Sự vận động theo khuynh hướng thụt lùi, đi xuống
Sự vận động theo khuynh hướng đi lên, thẳng tắp
Sự vận động theo khuynh hướng đi lên, từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn của sự vật
Sự vận động theo vòng tròn khép kín
Chất của sự vật là:
Thuộc tính cơ bản của sự vật
Bất kỳ thuộc tính nào của sự vật
Tổng hợp các thuộc tính cơ bản của sự vật, nói lên nó là cái gì, để phân biệt nó với cái khác
Một thuộc tính của sự vật
Phạm trù triết học dùng để chỉ thời điểm diễn ra sự thay đổi về chất của sự vật do sự thay đổi về lượng của sự vật trước đó gây nên, gọi là:
Chất
Độ
Điểm nút
Lượng
Trong quy luật lượng chất, chất là mặt tương đối ổn định, còn lượng là mặt:
Thường xuyên biến đổi
Không thay đổi
Ít thay đổi
Ổn định
Theo quan điểm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng, Phủ định biện chứng được hiểu là:
Phổ biến ở một vài sự vật hiện tượng trong thời gian tồn tại
Phủ định gắn liền với sự vận động phát triển
Hình thành trong các quy luật
Chỉ phổ biến trong tư duy của con người
Theo quan điểm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng, Lượng được hiểu là:
Chỉ hình ảnh bề ngoài của sự vật, hiện tượng trong một không gian, thời gian nhất định
Hình ảnh bên trong của sự vật, hiện tượng trong một không gian, thời gian nhất định
Tập hợp những thuộc tính cơ bản của sự vật cấu thành sự vật là nó chứ không phải là cái khác
Nói lên con số của những thuộc tính cấu thành như độ to, nhỏ, quy mô, trình độ cao, thấp, tốc độ...
Theo quan điểm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng, Phương thức sản xuất được hiểu là:
Cách thức con người khẳng định bản thân mình về chinh phục được thế giới vật chất
Cách thức con người khám phá thế giới vật chất
Cách thức tiến hành sản xuất vật chất trong một giai đoạn lịch sử nhất định của loài người
Cách thức con người tạo ra của cải cho xã hội trong mỗi giai đoạn lịch sử
Theo quan điểm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng, Quan hệ sản xuất được hiểu là:
Mối quan hệ giữa con người với tư liệu sản xuất trong quá trình sản xuất
Mối quan hệ giữa con người với đối tượng lao động trong quá trình sản xuất
Mối quan hệ giữa con người với công cụ lao động trong quá trình sản xuất
Mối quan hệ giữa con người với con người trong quá trình sản xuất
Theo quan điểm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng, sản xuất vật chất được hiểu là:
Quá trình con người nhận thức tự nhiên
Quá trình con người sử dụng công cụ lao động tác động vào thế giới tự nhiên để tạo ra của cải vật chất nhằm thỏa mãn nhu cầu tồn tại và phát triển của con người.
Quá trình con người lao động hoàn thiện bản thân, nâng cao nhận thức nhằm chinh phục thế giới vật chất ngày càng hiệu quả hơn.
Quá trình con người biến đổi tự nhiên
Theo triết học Mác - Lênin, phát triển có tính chất:
Phát triển của sự vật không có tính chất kế thừa
Phát triển của sự vật có tính kế thừa nhưng kế thừa nguyên xi các cũ
Phát triển của sự vật có tính vượt trước
Phát triển của sự vật mang tính kế thừa có chọn lọc
Phạm trù nói lên bước ngoặt của sự thay đổi về Lượng dẫn đến sự thay đổi về Chất là:
Bước nhảy
Điểm nút
Nhảy vọt
Độ
Sự thống nhất giữa Lượng và Chất được thể hiện trong giới hạn của yếu tố:
Bước nhảy
Điểm nút
Nhảy vọt
Độ
Chọn phương án đúng?
Ý thức là sự phản ánh chủ động, tích cực, sáng tạo hiện thực khách quan
Ý thức là thuộc tính của mọi dạng vật chất
Ý thức là sự phản ánh nguyên si hiện thực khách quan
Ý thức chỉ là nguồn gốc của xã hội được con người cải tạo và phát triển
Hàng hóa được hiểu là:
Sản phẩm của lao động, nhằm thỏa mãn nhu cầu nào đó của con người và thông qua trao đổi mua bán
Sản phẩm của lao động, nhằm thỏa mãn nhu cầu nào đó của con người thông qua chinh phục thế giới vật chất.
Sản phẩm trên thị trường
Sản phẩm được con người sản xuất ra để phục vụ cho nhu cầu thiết yếu của cuộc sống
Hàng hóa có mấy thuộc tính?
Một
Hai
Ba
Bốn
Giá trị sử dụng của hàng hóa được hiểu là:
Giá trị của hàng hóa do con người dùng sức lao động tạo ra
Cơ sở phân công lao động xã hội và trao đổi giữa các lĩnh vực sản xuất hàng hóa khác nhau
Cái tạo nên nội dung và ý nghĩa của hàng hóa
Công dụng của hàng hóa có thể thỏa mãn nhu cầu của con người
Giá trị của hàng hóa được hiểu là:
Số lượng nguyên vật liệu cần thiết để con người tạo ra hàng hóa
Công dụng của hàng hóa nhằm thỏa mãn nhu cầu của con người
Lao động xã hội cần thiết kết tinh trong hàng hóa
Biểu hiện tính hai mặt của hàng hóa
Quy luật giá trị được hiểu là:
Quy luật cơ bản của sản xuất để tạo ra giá trị thặng dư lớn nhất
Quy luật cơ bản của sản xuất và trao đổi hàng hóa
Quy luật cơ bản của sản xuất trong xã hội phong kiến
Quy luật riêng của chủ nghĩa tư bản
Nhà tư bản có mấy phương pháp cơ bản để tạo ra giá trị thặng dư?
Hai
Ba
Bốn
Năm
Phương pháp sản xuất giá trị thặng dư tuyệt đối được hiểu là:
Tiết kiệm chi phí sản xuất và trong trao đổi mua bán dựa trên yếu tố cung - cầu
Rút ngắn thời gian của ngày lao động, trong đó thời gian lao động cần thiết tăng lên
Kéo dài thời gian của ngày lao động, trong đó thời gian lao động cần thiết tăng lên
Kéo dài thời gian của ngày lao động, trong đó thời gian lao động cần thiết không đổi
Phương pháp sản xuất giá trị thặng dư tương đối được hiểu là:
Ngày lao động thay đổi
Dựa trên cơ sở tăng giá trị hàng hóa
Nâng cao giá trị sức lao động
Thời gian lao động cần thiết và giá trị sức lao động thay đổi
Theo yêu cầu của quy luật giá trị, việc trao đổi hàng hóa phải theo nguyên tắc:
Đồng giá
Ngang giá
Đôi bên cùng có lợi
Thuận mua vừa bán
Hai thuộc tính của hàng hóa là:
Giá trị và giá trị sử dụng
Giá cả và giá trị trao đổi
Giá trị và giá cả
Giá thành và giá bán
Lao động xã hội của người sản xuất hàng hóa kết tinh trong hàng hóa, gọi là:
Giá trị sử dụng của hàng hóa
Giá trị của hàng hóa
Giá thành của hàng hóa
Giá cả của hàng hóa
Thời gian lao động xã hội cần thiết là:
Thời gian cần thiết để sản xuất ra hàng hoá trong điều kiện trung bình của xã hội
Thời gian trung bình để bán hàng hoá
Thời gian lao động của từng người sản xuất
Thời gian lao động hao phí của mỗi chủ thể trong sản xuất hàng hoá
Sức lao động trở thành hàng hoá khi có đủ những điều kiện:
Người có sức lao động nhưng không có tiền
Họ không có tư liệu sản xuất, họ có sức lao động
Họ có tư liệu sản xuất nhưng muốn đi làm thuê
Người có sức lao động tự do bán sức lao động như một hàng hóa ; Họ không có tư liệu sản xuất nên phải đi làm thuê
Giá trị thặng dư là:
Phần giá trị mới dôi ra ngoài giá trị sức lao động do người công nhân làm thuê tạo ra và bị nhà tư bản chiếm không(ký hiệu là m)
Giá trị của tư bản tự tăng thêm
Lợi nhuận thu được của người sản xuất kinh doanh
Hiệu số giữa giá trị hàng hoá với chi phí sản xuất tư bản chủ nghĩa
Cơ sở hạ tầng được hiểu là:
Là cơ cấu kinh tế bao gồm: công - nông nghiệp
Toàn bộ đất đai, máy móc, phương tiện sản xuất vật chất
Toàn bộ đời sống vật chất và tinh thần của con người hợp thành một xã hội nhất định
Toàn bộ những quan hệ sản xuất hợp thành một cơ cấu kinh tế của một xã hội nhất định
Quy luật giá trị có tác dụng:
Điều tiết hàng hóa
Phân phối hàng hóa
Phân hóa giàu, nghèo
Điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hóa; Cải tiến kỹ thuật, tăng năng suất lao động; Phân hóa giàu, nghèo.
Bộ phận nào không thuộc Chủ nghĩa Mác - Lênin
Triết học Mác - Lênin
Kinh tế chính trị Mác - Lênin
Chủ nghĩa xã hội khoa học
Lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam
Quy luật phủ định của phủ định khái quát khuynh hướng phát triển phổ biến của sự vật hiện tượng:
Đường thẳng
Đường zích zắc
Hình sin
Đường " xoáy ốc"
Quy luật chuyển hóa từ những thay đổi về lượng thành những thay đổi về chất làm rõ vấn đề:
Khuynh hướng của sự phát triển
Nguồn gốc của sự phát triển
Cách thức của sự phát triển
Động lực của sự phát triển
Quy luật thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập làm rõ vấn đề:
Khuynh hướng của sự phát triển
Nguồn gốc động lực của sự phát triển
Cách thức của sự phát triển
Con đường của sự phát triển
Quy luật phủ định của phủ định làm rõ vấn đề:
Cách thức của sự phát triển
Nguồn gốc của sự phát triển
Khuynh hướng vận động, phát triển của sự vật
Động lực của sự phát triển
Giá trị của hàng hóa được quyết định bởi yếu tố:
Lượng lao động cá biệt để sản xuất và tái sản xuất ra nó
Chi phí đào tạo và bồi dưỡng tay nghề cho người lao động
Lượng hàng hóa nhiều hay ít tồn tại trên thị trường
Lượng lao động xã hội cần thiết để sản xuất và tái sản xuất ra nó
Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến yêu cầu khi nhận thức mỗi người phải có:
Quan điểm về sự liên hệ phổ biến
Quan điểm về sự phát triển
Quan điểm khoa học về các mối liên hệ
Quan điểm toàn diện và quan điểm lịch sử cụ thể
Tư tưởng nôn nóng, đốt cháy giai đoạn, không chú ý tích lũy về lượng đã muốn thay đổi về chất là biểu hiện của khuynh hướng nào:
Tả khuynh
Hữu khuynh
Không vận dụng quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập
Không vận dụng đúng quy luật phủ định của phủ định
Tư tưởng ngại khó, ngại khổ, không dám thực hiện bước nhảy là biểu hiện của khuynh hướng nào:
Tả khuynh
Hữu khuynh
Không vận dụng quy luật thống nhất và đấu tranh của các mặt đối lập
Không vận dụng đúng quy luật phủ định của phủ định
Vai trò của quy luật giá trị trong nền kinh tế hàng hoá là:
Quy luật kinh tế cơ bản của chủ nghĩa xã hội
Quy luật chung của mọi hình thái kinh tế - xã hội
Quy luật kinh tế cơ bản của sản xuất hàng hoá
Quy luật kinh tế của chủ nghĩa tư bản
Câu 67: Sức lao động gồm những yếu tố:
Thể lực, tài năng
Trí lực, kỹ năng
Tài năng, kiên trì
Thể lực, trí lực, kỹ năng lao động
Câu 68: Thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi toàn thế giới bắt đầu từ:
Sau cách mạng tháng Mười Nga năm 1917
Sau năm 1918
Sau năm 1945
Sau năm 1990
Câu 69: Sự thay đổi có tính chất cách mạng nhất của kiến trúc thượng tầng là :
Sự thay đổi chính quyền nhà nước
Sự thay đổi của lực lượng sản xuất
Sự thay đổi của quan hệ sản xuất
Sự thay đổi của cơ sở hạ tầng
Câu 70 : Khi nghiên cứu mọi hiện tượng xã hội phải đi tìm nguồn gốc phát sinh từ :
Phương thức sản xuất
Lực lượng sản xuất
Quan hệ sản xuất
Cơ sở hạ tầng
Câu 71: Chủ nghĩa Mác - Lênin là học thuyết do ai sáng lập?
C. Mác - V.I.Lênin
C. Mác
Ph.Ăngghen
C.Mác; Ph.Ăngghen
Câu 72: Chủ nghĩa Mác - Lênin ra đời ở Tây Âu vào thời gian nào?
Thế kỷ XVII
Thế kỷ XVIII
Thế kỷ XX
Những năm 40 của thế kỷ XIX
Câu 73: Chủ nghĩa Mác -Lênin do ai phát triển?
C. Mác - V.I.Lênin
V.I.Lênin
C. Mác
Ph.Ăngghen
Câu 74: Nguồn gốc lý luận của Chủ nghĩa Mác - Lênin là:
Triết học cổ điển Đức; Kinh tế chính trị cổ điển Anh; Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp
Kinh tế chính trị cổ điển Anh; Chủ nghĩa xã hội không tưởng Mỹ; Triết học cổ điển Đức
Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp; Kinh tế chính trị cổ điển Anh; Triết học cổ điển Anh
Triết học cổ điển Đức; Kinh tế chính trị cổ điển Đức; Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp
Khi nào tiền tệ biến thành tư bản?
Khi có lượng tiền tệ đủ lớn nhà tư bản lên kế hoạch đầu tư mở rộng quy mô
Khi dùng tiền đầu tư vào sản xuất kinh doanh
Khi sức lao động trở thành hàng hóa
Khi dùng tiền để mua bán, trao đổi hàng hóa trên thị trường
Giá trị của hàng hóa sức lao động được quyết định bởi những yếu tố:
Chi phí sinh hoạt để sản xuất ra sức lao động, chi phí đào tạo
Chi phí sinh hoạt để nuôi sống gia đình người lao động, và bản thân người lao động
Chi phí sản xuất, chi phí đào tạo, chi phí sinh hoạt của gia đình người lao động
Chi phí sinh hoạt để tái sản xuất ra sức lao động ; Chi phí sinh hoạt để nuôi sống gia đình người lao động ; Chi phí đào tạo
Đặc trưng của quá trình sản xuất tư bản chủ nghĩa là:
Người công nhân có ý thức tổ chức kỷ luật cao
Sản phẩm làm ra thuộc sở hữu của nhà tư bản
Người công nhân làm việc dưới sự kiểm soát của nhà tư bản ; Sản phẩm làm ra thuộc sở hữu của nhà tư bản
Sản phẩm làm ra thuộc sở hữu của giai cấp công nhân
Chủ nghĩa Mác - Lênin khẳng định giai đoạn đầu của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa là giai đoạn:
Xã hội chủ nghĩa
Xã hội phong kiến
Xã hội tư bản
Xã hội chiếm hữu nô lệ
Giai cấp công nhân Việt Nam phải thực hiện mấy nhiệm vụ lịch sử?
Một
Hai
Ba
Bốn
Mặt tự nhiên của PTSX là:
Quan hệ sản xuất
Cơ sở hạ tầng
Kiến trúc thượng tầng
Lực lượng sản xuất
Phạm trù nào thể hiện mối quan hệ giữa người với người trong quá trình sản xuất?
Quan hệ sản xuất
Phương thức sản xuất
Lực lượng sản xuất
Tư liệu sản xuất
QHSX tác động kìm hãm sự phát triển của LLSX khi:
QHSX phù hợp LLSX
QHSX không phù hợp với LLSX
LLSX phù hợp với QHSX
QHSX lạc hậu hơn so với LLSX và QHSX tiến bộ vượt trước hơn so với LLSX
Hình thức vận động thấp nhất của vật chất là:
Vận động cơ học
Vận động vật lý, vận động hóa học
Vận động xã hội
Vận động sinh học
Hình thức vận động cao nhất của vật chất là:
Vận động xã hội
Vận động vật lý, vận động hóa học
Vận động cơ học
Vận động sinh học
Theo Ănghen, hình thức vận động nào nói lên sự thay đổi vị trí của vật thể trong không gian?
Vận động hóa học
Vận động lý học
Vận động cơ học
Vận động sinh học
Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tiêu chuẩn quan trọng để phân biệt các thời đại kinh tế là:
Phương thức sản xuất
Thể chế kinh tế
Thể chế chính trị
Hệ tư tưởng
Xác định quan niệm sai về quan điểm phủ định của phủ định?
Phủ định biện chứng có tính chất kế thừa
Phủ định biện chứng có tính khách quan trong mọi sự vật, hiện tượng của thế giới vật chất
Phủ định biện chứng có tính phổ biến trong cả tự nhiên, xã hội và tư duy
Phủ định biện chứng là chấm dứt sự phát triển
Xác định quan niệm sai về quan điểm phủ định của phủ định?
Phủ định của phủ định có tính kế thừa, chọn lọc, tiến bộ trong sự phát triển
Phủ định của phủ định là sự lặp lại cái cũ theo đường tròn khép kín hay đường thẳng
Phủ định của phủ định có hình xoáy ốc theo hướng tiến lên đến vô tận
Phủ định của phủ định là quy luật phổ biến trong cả tự nhiên, xã hội và tư duy con người
Theo quan điểm của Chủ nghĩa duy vật biện chứng, Phủ định biện chứng là phủ định có tính chất:
Tự nhiên
Giản đơn
Nguyên xi
Phức tạp
Phạm trù nào nói lên mối quan hệ bản chất, tất nhiên, phổ biến và lặp đi lặp lại giữa các sự vật hiện tượng hay các nhân tố, các thuộc tính, các mặt trong cùng một sự vật, hiện tượng?
Bản chất
Phát triển
Quy luật
Vận động
Sản xuất hàng hóa tồn tại:
Trong các xã hội chưa có sự phân công lao động và chưa có sự tách biệt về kinh tế giữa những người sản xuất
Trong các xã hội mà người sản xuất tự giác lao động
Trong các xã hội có sự phân công lao động phụ thuộc vào yếu tố độc quyền
Trong các xã hội có sự phân công lao động và sự tách biệt về kinh tế giữa những người sản xuất
Giá trị sử dụng của hàng hóa sức lao động khác với hàng hóa thông thường ở chỗ:
Cả hai mang yếu tố tinh thần và lịch sử
Phụ thuộc vào hoàn cảnh và tập quán của từng nước
Khi sử dụng nó có khả năng tạo ra một lượng giá trị mới nhỏ hơn giá trị của bản thân nó
Khi sử dụng nó có khả năng tạo ra một lượng giá trị mới lớn hơn giá trị của bản thân nó
Vai trò của máy móc trong quá trình tạo ra giá trị thặng dư:
Máy móc là nguồn gốc của giá trị thặng dư
Máy móc và sức lao động đều tạo ra giá trị thặng dư
Máy móc là yếu tố quyết định tạo ra giá trị thặng dư
Máy móc là tiền đề vật chất cho việc tạo ra giá trị thặng dư
Trong quan hệ sản xuất, quan hệ nào đóng vai trò quyết định?
Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất
Quan hệ tổ chức, quản lý quá trình sản xuất
Quan hệ phân phối sản phẩm lao động
Quan hệ sở hữu tư nhân về tư liệu sản xuất
Quy luật xã hội nào xét đến cùng quyết định sự vận động, phát triển của xã hội?
Quy luật về sự phù hợp của quan hệ sản xuất với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất
Quy luật tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội
Quy luật cơ sở hạ tầng quyết định kiến trúc thượng tầng
Quy luật đấu tranh giai cấp
Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến là cơ sở lý luận của quan điểm:
Quan điểm toàn diện
Quan điểm khách quan
Quan điểm phát triển
Quan điểm phiến diện.
Nguyên lý về sự phát triển đòi hỏi con người xem xét sự vật, hiện tượng:
Theo quan điểm khách quan
Theo quan điểm khách quan, quan điểm toàn diện
Theo quan điểm toàn diện
Theo hướng vận động đi lên, phát triển
Chủ nghĩa Mác - Lênin khẳng định, tiến lên chủ nghĩa xã hội:
Do nhu cầu của nhân dân các nước
Do quy luật phát triển của xã hội loài người
Do ý muốn chủ quan của các lãnh tụ cách mạng
Do ý muốn chủ quan của giai cấp lãnh đạo
Tư liệu sản xuất đặc trưng trong phương thức sản xuất phong kiến là:
Hầm mỏ
Đất đai
Máy móc cơ khí
Xí nghiệp, nhà xưởng
Sự biến đổi của quan hệ sản xuất do yếu tố nào quyết định?
Sự phong phú của đối tượng lao động
Do công cụ lao động hiện đại
Trình độ của người lao động
Trình độ của lực lượng sản xuất
