Free Printable latihan lomba sispres

1.

1. Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum di Indonesia.

Makna dari pernyataan tersebut adalah ..

a)

a. segala aturan tertulis dan tidak tertulis di Indonesia harus berpedoman kepada Pancasila

b)

b. jati diri bangsa Indonesia yang unik dan berbeda dengan bangsa lain dielaskan dalam

Pancasila

c)

c. dasar yang menjadi landasan utama dalam kehidupan bernegara di Indonesia tercantum dalam Pancasila

d)

d. Pancasila merupakan cara pandang, pedoman, dan arahan bagi bangsa Indonesia untuk menentukan hidupnya

2.

2. Nilai dasar dari sila-sila Pancasila secara berurutan adalah .

a)

a. ketuhanan, keadilan, kerakyatan, persatuan, kemanusiaan

b)

b. ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadilan

c)

c. ketuhanan, persatuan, kemanusiaan, keadilan, kerakyatan

d)

d. ketuhanan, keadilan, persatuan, kerakyatan, kemanusiaan

3.

3. Nilai-nilai pada Pancasila memiliki keterkaitan satu sama lain. Semua tindakan masyarakat yang sesuai dengan nilai-nilai pada sila Pancasila berdasarkan pada nilai ketuhanan.

Hal ini terjadi karena tindakan tersebut dilakukan atas dasar ...

a)

a. ketakwaan kepada Tuhan Yang

Maha Esa

b)

b. rasa kemanusiaan masvarakat yang tinggi

c)

c. keinginan untuk menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan

d)

d. keyakinan bahwa rakvat memegang kekuasaan tertinggi di Indonesia

4.

4. Sebagai pandangan bangsa, semua perilaku kita harus mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila.

Perilaku yang mencerminkan nilai kemanusiaan adalah ...

a)

a. menghargai hasil karya orang

lain

b)

b. menyelesaikan masalah bersama dengan cara musyawarah

c)

c. membantu orang lain yang sedang kesulitan secara sukarela

d)

d. menunjukkan sikap toleran kepada teman yang berbeda agama

5.

5. Pancasila menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia. Fungsi dari Pancasila sebagai pandangan hidup yang tecermin dalam sila keempat adalah ..

a)

a. membela kebenaran dan keadilan

b)

b. menghormati orang lain yang berbeda agama

c)

c. mengutamakan kepentingan diri sendiri daripada orang banyak

d)

d. membiasakan diri bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah

6.

6. Kakak dan adik memelihara kelinci. Setiap hari, mereka bergantian memberi makanan dan membersihkan kandang kelinci. Adik memberi makan pada pagi hari. Kakak memberi makan pada sore hari. Tindakan yang mereka lakukan sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu sila...

a)

a. ke-1 karena mereka masih ingin membeli kelinci lain di pasar hewan

b)

b. ke-2 karena mereka diminta ibu memberikan makanan setiap hari

c)

c. ke-3 karena mereka bekerja sama merawat hewan peliharaan dengan baik

d)

d. ke-4 karena mereka ingin ayah dan ibu memuji tindakan yang mereka lakukan

7.

6. Kakak dan adik memelihara kelinci. Setiap hari, mereka bergantian memberi makanan dan membersihkan kandang kelinci. Adik memberi makan pada pagi hari. Kakak memberi makan pada sore hari. Tindakan yang mereka lakukan sesuai dengan nilai Pancasila, yaitu sila...

a)

a. ke-1 karena mereka masih ingin membeli kelinci lain di pasar hewan

b)

b. ke-2 karena mereka diminta ibu memberikan makanan setiap hari

c)

c. ke-3 karena mereka bekerja sama merawat hewan peliharaan dengan baik

d)

d. ke-4 karena mereka ingin ayah dan ibu memuji tindakan yang mereka lakukan

8.

7. Saat jam istirahat, kamu dan temanmu ingin memakan bekal bersama. Temanmu baru menyadari bahwa bekalnya tertinggal di rumah. Tindakanmu sebaiknya...

a)

a. Berbagi bekal dengan teman

b)

b. Pura-pura tidak mengetahui hal tersebut

c)

c. Mencari teman lain untuk makan bekal bersama

d)

d. Menegur temanmu agar peristiwa tersebut tidak terjadi lagi

9.

7. Saat jam istirahat, kamu dan temanmu ingin memakan bekal bersama. Temanmu baru menyadari bahwa bekalnya tertinggal di rumah. Tindakanmu sebaiknya...

a)

a. Berbagi bekal dengan teman

b)

b. Pura-pura tidak mengetahui hal tersebut

c)

c. Mencari teman lain untuk makan bekal bersama

d)

d. Menegur temanmu agar peristiwa tersebut tidak terjadi lagi

10.

9. Nilai luhur pada setiap sila Pancasila berbeda-beda. Walaupun demikian, kita harus menerapkan nilai-nilai Pancasila kapan pun dan dimana pun. Manfaat menerapkan nilai-nilai luhur Pancasila adalah...

a)

a. Warga menjadi tidak mau mengikuti aturan di masyarakat

b)

b. Kehidupan menjadi tidak nyaman dan timbul perselisihan

c)

c. Kehidupan menjadi aman, damai dan sejahtera

d)

d. Semakin banyak warga yang mudah bertengkar

11.

Sumber Energi Panas

Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia.

Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.

Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit! Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu! Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.

Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor.

Sumber : Aprilia, BSE IPA Kelas 4 dengan penyesuaian

Pokok pikiran pada paragraf kedua adalah…

a)

Sumber energi panas

b)

Manfaat energi panas matahari

c)

Macam- macam energi

d)

Energi panas matahari

12.

Sumber Energi Panas

Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis. Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumber energi bagi makhluk hidup lainnya, termasuk manusia.

Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan sehari-hari, energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia. Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.

Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit! Apa yang kamu rasakan? Sekarang, ambillah sebuah mistar plastik! Kemudian gosok-gosokkanlah pada kain yang kering selama dua menit! Lalu sentuhlah permukaan mistar plastik itu! Apa yang kamu rasakan? Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut, apakah kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. Pada kegiatan di atas, gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.

Selain matahari dan gesekan antara dua benda, energi panas juga dapat diperoleh dari api. Pada zaman dahulu, orang mendapatkan api dengan cara menggosokkan dua buah batu yang kering sampai keluar percikan api. Selain itu, nenek moyang kita dahulu menggunakan kayu kering lalu digosok-gosokkan dengan tanah yang kering sampai keluar api. Ternyata gesekan dua benda antara dua batu kering, dan gesekan antara dua kayu kering dapat menghasilkan energi panas berupa api. Saat ini api mudah dihasilkan dari korek api dan kompor.

Sumber : Aprilia, BSE IPA Kelas 4 dengan penyesuaian

Pokok pikiran pada paragraf kedua adalah…

a)

Sumber energi panas

b)

Manfaat energi panas matahari

c)

Macam- macam energi

d)

Energi panas matahari

13.

Perbedaan Suhu dan Panas

Indra peraba, seperti telapak tangan tidak dapat menentukan secara tepat derajat panas dan dingin suatu benda. Tangan hanya dapat memperkirakan panas dan dingin suatu benda. Tangan tidak dapat menjelaskan berapa nilai derajat panas atau dinginnya suatu benda. Pernahkah kamu pergi berkemah ke daerah pegunungan? Ketika malam hari saat kamu berkemah di daerah pegunungan, kamu akan merasakan bahwa cuaca di sekitarmu terasa dingin sehingga kamu memerlukan jaket tebal untuk menghangatkan tubuhmu. Lain halnya dengan penduduk yang tinggal di dataran tinggi seperti daerah pegunungan. Mereka tidak terlalu merasakan hawa dingin karena mereka sudah terbiasa dengan hawa dingin di pegunungan.

Hal tersebut, membuktikan bahwa indra peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur derajat panas suatu benda karena setiap orang memiliki perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya. Nah, dalam ilmu

pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut suhu atau temperatur.

Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda. Energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Ketika sebatang logam dipanaskan dengan api, batang logam tersebut mendapatkan energi panas dari api. Energi panas membuat batang logam tersebut menjadi panas. Ketika batang logam tersebut panas, suhunya meningkat. Ketika batang logam menjadi dingin, suhunya menurun. Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat Celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter.

(Sumber : How do we measure temperature?Chris Woodroof dengan penyesuaian)

Kata kunci pada paragraf kedua adalah…

a)

Kalor

b)

Suhu

c)

Alam

d)

Panas

14.

Perbedaan Suhu dan Panas

Indra peraba, seperti telapak tangan tidak dapat menentukan secara tepat derajat panas dan dingin suatu benda. Tangan hanya dapat memperkirakan panas dan dingin suatu benda. Tangan tidak dapat menjelaskan berapa nilai derajat panas atau dinginnya suatu benda. Pernahkah kamu pergi berkemah ke daerah pegunungan? Ketika malam hari saat kamu berkemah di daerah pegunungan, kamu akan merasakan bahwa cuaca di sekitarmu terasa dingin sehingga kamu memerlukan jaket tebal untuk menghangatkan tubuhmu. Lain halnya dengan penduduk yang tinggal di dataran tinggi seperti daerah pegunungan. Mereka tidak terlalu merasakan hawa dingin karena mereka sudah terbiasa dengan hawa dingin di pegunungan.

Hal tersebut, membuktikan bahwa indra peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur derajat panas suatu benda karena setiap orang memiliki perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya. Nah, dalam ilmu

pengetahuan alam untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut suhu atau temperatur.

Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda. Energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Ketika sebatang logam dipanaskan dengan api, batang logam tersebut mendapatkan energi panas dari api. Energi panas membuat batang logam tersebut menjadi panas. Ketika batang logam tersebut panas, suhunya meningkat. Ketika batang logam menjadi dingin, suhunya menurun. Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat Celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter.

(Sumber : How do we measure temperature?Chris Woodroof dengan penyesuaian)

Pokok pikiran pada paragraf ke tiga adalah..

a)

Perbedaan panas dan suhu

b)

Persamaan panas dan suhu

c)

Panas dan suhu

d)

Hubungan panas dan suhu

15.

Undangan resmi biasanya digunakan untuk kepentingan…

a)

Kedinasan

b)

Instansi

c)

Kelahiran

d)

Organisasi

16.

DI Jakarta pernah terjadi keributan besar.

sinonim kata 'keributan' adalah....

a)

keramaian

b)

kekacauan

c)

acara

d)

kegiatan

17.

Acara di sekolahku hari ini adalah peringatan 17 Agustus.

sinonim kata 'acara' adalah....

a)

belajar

b)

kegiatan

c)

pembelajaran

d)

pelajaran

18.

Acara di sekolahku hari ini adalah peringatan 17 Agustus.

sinonim kata 'acara' adalah....

a)

belajar

b)

kegiatan

c)

pembelajaran

d)

pelajaran

19.

Ucapannya tidak pernah dipercaya lagi karena dikenal sebagai pembohong.

sinonim kata 'pembohong' adalah....

a)

pemberi

b)

pencuri

c)

pembual

d)

pemberi

20.

Karena sombong, Reni tidak disukai oleh banyak orang.

Kalimat yang memiliki maka yang sama dengan kalimat di atas adalah....

a)

Jujur adalah sifat yang disukai banyak orang.

b)

Membaca adalah hobi yang sangat bermanfaat

c)

Jangan suka berbuat buruk jika tidak ingin disukai orang lain.

d)

Sifat angkuh Dimas membuat dia dijauhi teman-temannya

21.

Hari ini Rudi, merasa tidak enak badan karena terserang flu.

Penyebab penyakit flu ialah … .

a)

bakteri

b)

Peradangan pada bronkus

c)

Virus H5N1

d)

virus

22.

Berikut ini termasuk alat pernapasan kecuali....

a)

Rongga hidung

b)

Paru-paru

c)

Tenggorokan

d)

Kerongkongan

23.

Berikut ini termasuk alat pernapasan kecuali....

a)

Rongga hidung

b)

Paru-paru

c)

Tenggorokan

d)

Kerongkongan

24.

Berikut ini merupakan upaya dalam menjaga kesehatan sistem pernapasan manusia adalah... .

a)

saling bertukar masker bekas pakai

b)

tidak merokok

c)

duduk di daerah banyak asap

d)

duduk bareng dengan perokok

25.

Urutan organ pernapasan yang benar dari

luar ke dalam adalah ....

a)

mulut, tenggorokan, paru-paru

b)

hidung, tenggorokan, paru-paru

c)

hidung, kerongkongan, paru-paru

d)

mulut, kerongkongan, paru-paru

26.

Proses menghirup oksigen dan mengeluarkan karbondioksida pada manusia dinamakan ....

a)

Peredaran daran

b)

Pernafasan

c)

Pencernaan

d)

Pembuangan

27.

Dimanakah tempat terjadinya pertukaran antara Oksigen (O₂)dengan Karbondioksida (CO₂) ?

a)

Alveolus

b)

Bronkiolus

c)

Bronkus

d)

Hidung

28.

Alat pernapasan yang merupakan tempat pertukaran oksigen dan karbon dioksida adalah ...

a)

hidung

b)

jantung

c)

paru-paru

d)

tenggorokan

29.

Sistem pada tubuh manusia yang berfungsi mengolah zat makanan agar dapat diserap oleh tubuh adalah ....

a)

Sistem gerak

b)

Sistem pernapasan

c)

Sistem pencernaan

d)

Sistem metabolisme

30.

Kebijakan dengan membatasi jumlah barang yang masuk dari luar negeri disebut ...

a)

Kuota

b)

Tarif

c)

Proteksi

d)

Dumping

31.

Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar di samping , seorang anak ingin membeli es krim yang harganya. . .

a)

Rp13.400,00

b)

Rp13.600,00

c)

Rp16.300,00

d)

Rp16.400,00

32.

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Harga baju pada gambar di atas jika dinyatakan dengan angka yaitu . . .

a)

95.030

b)

95.300

c)

95.003

d)

95.400

33.

Adit tinggal di Kota Denpasar. Dia akan berangkat ke Kabupaten Buleleng untuk menemui sahabatnya. Jarak antara Kota Denpasar dengan Kabupaten Buleleng adalah delapan puluh satu ribu empat ratus meter. Jarak yang harus ditempuh Adit jika dinyatakan dengan angka, maka menjadi .... m

a)

71.040

b)

71.400

c)

81.040

d)

81.400

34.

Perhatikan bilangan berikut!

Angka 6 pada bilangan di atas menempati nilai tempat...

a)

ratusan

b)

ribuan

c)

puluhan

d)

puluh ribuan

35.

Petani Desa Sukawaju berhasil memanen beras seberat 24.320 kg pada tahun 2022. Angka 4 pada berat beras tersebut menempati nilai tempat...

a)

ribuan

b)

puluhan

c)

ratusan

d)

puluh ribuan

36.

Perhatikan bilangan berikut!

Angka yang menempati nilai tempat ribuan pada bilangan di atas yaitu...

a)

1

b)

3

c)

7

d)

8

37.

Perhatikan tabel berikut!

Berdasarkan tabel di samping, makanan yang harganya dua puluh sembilan ribu dua ratus rupiah yaitu ....

a)

nasi goreng

b)

ayam bakar

c)

bakso

d)

bebek bakar

38.

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Harga kotak pensil pada gambar di atas yaitu...

a)

lima puluh dua ribu tiga ratus enam puluh dua rupiah

b)

lima puluh dua ribu tiga ratus dua puluh enam rupiah

c)

lima ratus dua ribu tiga ratus enam puluh dua rupiah

d)

lima ratus dua ribu tiga ratus dua puluh enam rupiah

39.

Sania memiliki toko mainan. Dia memiliki 32.201 kelereng untuk dijual. Jumlah kelereng milik Sania dapat dibaca . . .

a)

tiga puluh dua ribu dua ratus sepuluh

b)

tiga puluh dua ribu dua ratus satu

c)

tiga dua ribu dua ratus sepuluh

d)

tiga dua ribu dua ratus satu

40.

Aku adalah suatu bilangan. Aku merupakan jumlah dari 8 lembar sepuluh ribuan, 6 lembar seribuan, dan 3 keping seratusan. Aku adalah. . .

a)

86.300

b)

86.030

c)

87.300

d)

87.030

41.

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Made mempunyai uang pecahan sepuluh ribuan sebanyak 6 lembar, seribuan sebanyak 15 lembar, dan seratusan sebanyak 4 keping. Banyak komposisi uang yang dapat Made lakukan untuk membayar benda di atas yaitu. . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

42.

Perhatikan kedua bilangan berikut!
81.898 .... 82.110

Tanda perbandingan yang tepat pada dua bilangan tersebut yaitu...

a)

>

b)

>

c)

<

d)

=

43.

Perhatikanlah gambar berikut ini!

Urutan harga topi dari paling murah ke paling mahal yaitu . . . . . .

a)

topi B, topi A, topi C

b)

topi C, topi A, topi B

c)

topi B, topi C, topi A

d)

topi C, topi B, topi A

44.

Dinda akan bertamasya bersama guru dan teman-temannya. Ibu Dinda memberikannya uang jajan Rp45.000,00. Sedangkan Ayah Dinda memberikan uang jajan Rp53.000,00. Banyak uang jajan Dinda sekarang yaitu. . .

a)

Rp88.000,00

b)

Rp89.000,00

c)

Rp98.000,00

d)

Rp 99.000,00

45.

Perhatikanlah gambar berikut!

Windu membawa uang Rp100.000,00. Dia membeli buku seperti gambar di atas. Sisa uang Windu sekarang yaitu. . .

a)

. Rp20.500,00

b)

Rp21.500,00

c)

Rp25.000,00

d)

Rp25.500,00

46.

Hasil dari
5.000 x 13 =. . .

a)

55.000

b)

65.000

c)

70.000

d)

75.000

47.

Hasil dari operasi hitung di atas yaitu. . .

a)

12.000

b)

14.000

c)

6.000

d)

22.000

48.

Wiguna membawa sebuah dompet. Terdapat uang dua ribuan sebanyak 26 lembar pada dompet tersebut. Banyak uang yang dibawa Wiguna yaitu. . .

a)

Rp48.000,00

b)

Rp52.000,00

c)

Rp54.000,00

d)

. Rp56.000,00

49.

Pak Anton akan menyumbang 76.800 gram beras kepada keluarga yang tidak mampu. Apabila 24 keluarga tidak mampu mendapatkan beras sama rata, maka setiap keluarga memperoleh . . . gram beras

a)

2.400

b)

2.800

c)

3.200

d)

3.600

50.

Pemerintah Provinsi Bali mengumumkan bahwa pada akhir tahun 2020, terdapat tujuh belas ribu tujuh ratus empat puluh lima orang terkonfirmasi positif Covid-19.

Banyak masyarakat Bali yang terkonfirmasi positif Covid-19 pada akhir tahun 2020 yaitu. . . orang

a)

17.457

b)

17.74

c)

17.744

d)

17.755

latihan lomba sispres

Total questions: 50

Worksheet time: 41mins

Similar Resources on Wayground