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존경합니다, 선생님 퀴즈

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

켈러 선생님은 어떤 수업을 시작했나요?

a)

글쓰기 수업

b)

수학 수업

c)

과학 수업

d)

미술 수업

2.

켈러 선생님이 학생들에게 첫 번째 과제로 무엇을 주었나요?

a)

편지

b)

c)

수필

d)

소설

3.

켈러 선생님은 학생들에게 몇 쪽의 글을 써오라고 했나요?

a)

한 쪽

b)

두 쪽

c)

세 쪽

d)

네 쪽

4.

슐로스 할아버지는 어떤 음식을 자주 가지고 다녔나요?

a)

b)

초콜릿

c)

케이크

d)

쿠키

5.

켈러 선생님이 학생들에게 '사랑'이라는 단어의 유의어를 찾으라고 한 이유는 무엇인가요?

a)

단어의 의미를 이해하기 위해

b)

글을 잘 쓰기 위해

c)

숙제를 쉽게 하기 위해

d)

시험을 준비하기 위해

6.

켈러 선생님은 어떤 억양으로 말을 했나요?

a)

북부 지방 억양

b)

동부 지방 억양

c)

남부 지방 억양

d)

서부 지방 억양

7.

퍼트리샤는 글을 쓰기 위해 어떤 장소에서 영감을 받았나요?

a)

도서관

b)

학교

c)

공원

d)

8.

슐로스 할아버지가 가장 소중하게 여기는 물건은 무엇이었나요?

a)

액자

b)

c)

의자

d)

시계

9.

켈러 선생님은 퍼트리샤의 글에서 무엇이 부족하다고 했나요?

a)

문법

b)

감정 표현

c)

주제

d)

창의성

10.

퍼트리샤는 기말 과제를 위해 누구와 함께 쿠키를 만들었나요?

a)

이웃

b)

선생님

c)

가족

d)

친구들

11.

켈러 선생님은 퍼트리샤의 기말 과제에 어떤 점수를 주었나요?

a)

D

b)

A

c)

B

d)

C

12.

퍼트리샤는 글을 쓰기 위해 어떤 감정을 담으려고 했나요?

a)

분노

b)

슬픔

c)

기쁨

d)

사랑

13.

켈러 선생님은 학생들에게 어떤 종류의 글쓰기를 훈련시켰나요?

a)

대화 글쓰기

b)

편지 쓰기

c)

소설 쓰기

d)

시 쓰기

14.

퍼트리샤는 슐로스 할아버지의 어떤 이야기를 글로 썼나요?

a)

일상 이야기

b)

가족 이야기

c)

사랑 이야기

d)

여행 이야기

15.

켈러 선생님은 퍼트리샤에게 어떤 조언을 했나요?

a)

글을 짧게 써라

b)

주제를 바꿔라

c)

감정을 표현하라

d)

더 많은 단어를 사용하라