WorksheetsTEKS ANEKDOT KELAS X
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!
Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”.Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam. Kapalnya selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah .kejadiaan tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah yang membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya.“Bagaimana kalau istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan merasakan kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.
Kalimat yang menunjukkan ORIENTASI adalah…
Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya
Badailah yang membuatnya ulung
Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam
“Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”
Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai
Berikut ini yang termasuk teks anekdot adalah ….
Harimau (Panthera tigris) digolongkan ke dalam mamalia, yaitu binatang yang menyusui. “Kucing besar”itu adalah hewan pemangsa dan pemakan daging. Harimau dapat mencapai tinggi 1,5 meter, panjang 3,3 meter, dan berat 300 kilogram. Bulunya berwarna putih dan cokelat keemasan-emasan dengan belang atau loreng berwarna hitam
Saudara-saudara yang saya hormati, Beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan pesta demokrasi—memilih presiden dan wakil presiden secara langsung.Saya berharap, siapapun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita harus berlapang dada untuk menerima segala kebijakannya.
Pernahkah Anda membuat SIM, misalnya SIM C? Mengurus SIM tentu memerlukan waktu dan biaya. Tulisan ini bertujuan untuk berbagi pengalaman dalam mengurus SIM C dengan jalan yang benar.
Perdagangan bebas yang diusung oleh sebuah negara dipastikan dapat menguntungkan atau merugikan negara yang bersangkutan. Dampak negatif kebijakan politik negara di sektor ekonomi ini mudah kita temukan di Indonesia.
Ibu-ibu sedang kerja bakti membersihkan jalan desa pada pagi hari. Suasana terkesan ramai, obrolan seputar harga, gosip, dan anak. “Wah, bulan ini banyak pangeluaran. Anak saya masuk kuliah dan adiknya masuk SMA,” kata Bu Tini. “Semua ternak saya, saya sekolahkan Bu biar pintar,” sambung Bu Tini “He..he..he” tawa Bu Romlah renyah Mereka pun melanjutkan membersihkan rumput di kanan dan kiri.
Amati teks berikut ini!
Teks 1
Seekor kutu tinggal padatanduk banteng. Setelah ada di sana sekian lama dan merasa ingin pindah, dia kemudian bertanya pada banteng apakah sang banteng memang ingin pindah. “Aku tak tahu kapan kau datang, jawab si banteng, “kurasa aku pun tak perlu memberi peringatan saat kau pergi.”
Teks 2
Sejak bertemu dengan dia, hidupku menjadi lebih berarti. Setiap hari aku mendapatkan wejangan-wajangan darinya. Salah satunya adalah wejangan bagaimana cara menikmati hidup agar tidak tamak dan selalu bersyukur. “Seandainya bisa, manusia pasti akan menggenggam dunia,” katanya suatu saat.
Teks 3
Saudara-saudara yang saya hormati, beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan pesta demokrasi—memilih presiden dan wakil presiden secara langsung. Saya berharap, siapapun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita harus berlapang dada untuk menerima segala kebijakannya.
Yang termasuk teks anekdot adalah….
Teks 1
Teks 2
Teks 3
Teks 1 dan 2
Teks 2 dan 3
Waktu lampau yang digunakan adalah salah satu kaidah penulisan teks anekdot. Kaidah bahasa ini terlihat dalam kalimat…
Mengapa hal ini terjadi?
am 9 pagi besok mereka sudah siap berdemo
Ini adalah waktu yang tepat untuk tidur
Anekdot adalah salah satu jenis teks
Pada zaman dahulu Raja-raja sering berburu
Bacalah teks anekdot tersebut!
Kisah PemulungPada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”
Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”
Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.
Dari teks anekdot di atas, makna tersiratnya adalah...
Masih banyak orang miskin di sekitar kita!
Pemulung dilarang masuk!
Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.
Ternyata angka buta aksara disekitar kita masih banyak.
Teranyata masih banyak pemulung disekitar kita.
Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”
Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?” Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.
Dari teks anekdot di atas, konjungsi yang menyatakan hubungan waktu adalah ...
Kemudian
Dan
Yang
Dengan
Di
Perhatikan teks di bawah ini !
Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad.
“Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau.
Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya.
Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?”
Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!”
Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.
Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …
Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.
Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.
Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.
Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara.
Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.
Perhatikan teks di bawah ini !
Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad.
“Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau.
Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya.
Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?”
Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!”
Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.
Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah..
Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana.
Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.
Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.
Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.
Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.
Perhatikan teks di bawah ini !
Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad.
“Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau.
Dengan tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya.
Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?”
Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!”
Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.
Yang bukan termasuk partisipan dalam teks anekdot di atas adalah ...
Dosen
Mahasiswa
Ali
Saudara Ahmad
Ahmad
Arti istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks tersebut adalah ….
Setiap perkara dikenai biaya
Setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang
Setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang
Setiap perkara tidak dapat diuangkan
Setiap perkara tidak dapat diselesaikan
Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama!
(1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata editor itu memberitahu si pengarang.
(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : “Atur saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh ceritanya.
”(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.
”(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari seorang temannya yang sekaligus seorang politikus.
Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi anekdot yang utuh dan padat adalah ….
(4)-(1)-(2)-(3)
(4)-(3)-(1)-(2)
(4)-(2)-(3)-(1)
(4)-(2)-(1)-(3)
(4)-(3)-(2)-(1)
Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk...
Menyelesaikan persoalan-persoalan yang kita hadapi di dunia nyata
Mempertahankan bangsa agar berpegang tegus terhadap Pancasila
Sumber aktualisasi diri penggunanya pada konteks sosial-budaya akademis
Menyampaikan kritik terhadap persoalan-persoalan pada bidang-bidang layanan tersebut
Memperoleh ilmu pengetahuan melalui pendidikan
Bacalah kutipan teks anekdot berikut!
[….......]
Petugas SPBU : …??
Menyadari kekonyolan pertanyaan itu muka mahasiswa berubah menjadi merah. Mesin SPBU menunjukkan angka 20.000, si mahasiswa segera membayar dan pergi dengan perasaan malu.
Orientasi yang tepat untuk cuplikan teks anekdot di atas adalah…
Seorang mahasiswa yang membeli bensin ikut mengantre dan ia berada di urutan belakang.
Muka mahasiswa itu berubah merah.
Pada suatu hari di sebuah Stasiun Pengisian Bahanbakar Umum sedang ada antrean panjang.
Si mahasiswa segera membayar dan pergi dengan perasaan malu.
Suatu hari seorang mahasiswa sedang berlatih mengemudi.
Perhatikan teks di bawah !
Suatu hari ada tukang roti yang lewat depan rumah, terus teman gue si Enggar manggil. Tidak lama kemudian tukang roti tersebut datang menghampiri kami yang lagi duduk santai di taman depan rumah.
Enggar :“Roti apa aja yang ada bang ?”
Tukang Roti : “Macam-macam, dek.”
Enggar : “Yang ini roti rasa apa yah bang ?”
Tukang Roti : “Yang ini coklat.”
Enggar : “Kalau yang ini rasa apa bang ?''
Tukang Roti: “Ini rasa strawberry dek.”
Enggar : “Kalau ini rasa apa bang ?”
Tukang Roti : “Kalau yang ini rasa nanas dek.”
Enggar : “Terus rotinya mana bang ? dari tadi kok ngomongnya buah-buahan terus ? emangnya abang jual buah apa jual roti ? Kalo kaya gini caranya gue enggak jadi beli bang.”
Tukang Roti : Hening
Seketika itu tukang roti mendadak pingsan.
Isi dari teks di atas adalah..
Menanyakan tentang roti coklat saja
i Enggar membeli roti coklat, strawberry, dan nanas
Enggar hanya menanyakan rasa roti, tidak jadi membeli roti.
Bercerita di depan rumah dengan tukang roti
Tukang roti membawa buah.
PUNTUNG ROKOK
Singapura termasuk salah satu negara yang bersih. Siapa pun yang membuang sampah sembarangan bisa didenda, meskipun hanya membuang puntung rokok. Suatu ketika Azam sedang berlibur, tetapi tampaknya ia tak tahu akan adanya peraturan itu. Ia merokok sendirian sambil duduk di bangku. Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang puntung rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kirinya.
Tanpa disangka-sangka, tiba-tiba datang petugas dan menegur Azam dengan suara tegas, "Tahukah Anda bahwa Anda telah melakukan pelanggaran?"
"Tidak tahu. Apa gerangan yang telah saya perbuat?" jawab Azam.
"Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok," tegas petugas itu.
Dengan sigap Azam menjawab, "Oh... Maaf terjatuh."
Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. Petugas itu hanya terbelalak keheranan. Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.
Isi dari teks anekdot tersebut ...
Perlunya aturan membuang sampah.
Singapura adalah salah satu negara yang bersih.
Menyindir orang yang tidak menaati aturan membuang sampah.
Denda terhadap kesalahan membuang sampah sembarangan.
Petugas yang heran dengan sikap Azam.
Bacalah kutipan teks berikut!
Malam itu tampak dingin. Andi dan adiknya kembali ke masjid untuk mencari pasangan sandal adiknya. Namun, nasib buruk bagi Andi karena warga mencurigainya sebagai pencuri. Andi pun dihakimi oleh massa.
"Saya tidak mencuri, saya hanya mencari pasangan sandal adik saya yang hilang," sahut Andi.
Adiknya hanya diam ketakutan.
"Bagaimana, apakah kita lanjutkan hukuman ini?" kata kepala kampung.
"Lanjutkan saja, hajar dia supaya dia kapok mencuri sandal di masjid kita!" seru warga.
Kritik yang hendak disampaikan melalui teks anekdot tersebut adalah ...
banyaknya kasus pencurian sandal di masjid
anak yang ceroboh karena meninggalkan sandal
kebanyakan masyarakat yang suka main hakim sendiri
kepala kampung yang mengayomi warganya
hukuman untuk pencuri sandal
Suatu hari, Budi dalam perjalanan pulang dengan mengendarai sebuah mobil. Saat itu, malam hari dan hujan turun dengan lebat. Sial bagi budi, lampu depan mobilnya padam.
Karena tidak ada penerangan yang cukup, Budi mengikuti lampu belakang mobil di depannya.
Tiba-tiba mobil yang diikuti Budi berhenti mendadak, dan mengakibatkan Budi menabrak mobil tersebut.
Budi : "Ini bukan salah saya, salah kamu yang berhenti mendadak!" (sambil menantang)
Sopir : "Itu jelas salahmu!"
Budi : "Kok bisa, jelas-jelas kamu yang berhenti mendadak!" (masih dengan nada menantang)
Sopir : "Kamu kira ini di mana? Di sini kan garasi rumahku!"
Tokoh utama pada kutipan anekdot tersebut adalah ...
Budi
Sopir
Seseorang
Mobil
Orang sial
Andi kehilangan sepeda motor, kemudian melapor ke kantor polisi setempat. Setelah tiga bulan berlalu, Andi belum juga mendapat kabar dari kepolisian. Akhirnya, Andi memutuskan pergi ke kantor polisi untuk menanyakan nasib motornya. Setelah sampai di kantor polisi, Andi merasa senang karena mendapat keterangan bahwa motornya sudah ditemukan. Andi ingin segera membawa pulang motor kesayangannya tersebut.
"Bolehkah saya membawa pulang motor tersebut, Pak?"
tanya Andi kepada petugas.
"Boleh, Nak. Asal kamu tahu diri." Jawab petugas.
"Oh iya. Saya mengucapkan terima kasih, Pak." Sambil berjabat tangan dan menerima surat keterangan. Petugas tersebut menyerahkan berkas penerimaan dengan berat.
Penyebab kelucuan anekdot tersebut adalah ...
Andi kehilangan sepeda motor
Setelah tiga bulan tidak ada kabar dari kepolisian
Andi mendapat kabar nahwa motornya sudah ditemukan
Petugas polisi mendapatkan upah terima kasih dari Andi
Petugas menyerahkan berkas dengan berat hati
Tikus berekor panjang memang ganas, ... lebih ganas tikus berdasi.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah ...
Sedangkan
Lalu
Tetapi
Dan
Kemudian
Susunlah anekdot berikut ini sesuai dengan strukturnya!
1. Bu guru pun tersenyum
2. Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya Bu guru di depan kelas.
3. Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek
4. Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang
5. Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.
6. Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.
1-2-3-4-5-6
2-4-5-3-6-1
2-4-3-5-1-6
1-2-4-5-3-6
3-2-1-4-5-6
Bacalah teks berikut ini!
Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Pada anekdot tersebut, reaksi yang menjadi koda adalah …
Tiba-tiba seorang anak berkomentar.
Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya
Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya
Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi
Bacalah teks anekdot tersebut!
Kisah Pemulung
Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT: “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”
Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”
Pak RT: “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.
Dari segi makna tersirat, teks anekdot di atas dapat diinterpretasikan sebagai...
Masih banyak orang miskin di sekitar kita!
Pemulung dilarang masuk!
Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.
Ternyata angka buta aksara disekitar kita masih banyak.
Teranyata masih banyak pemulung disekitar kita.
Bacalah teks berikut!
Cuma Takut Tiga Roda
(1) Suatu hari, saat Abdurahman Wahid menjabat sebagai Presiden RI, ada pembicaraan serius yang dilakukan seusai menghadiri sebuah rapat di istana Negara. (2) Pembicaraan bertopik isu terhangat. (3) Diketahui, pembicaraan itu mengenai wabah demam berdarah yang kala itu sedang melanda kota Jakarta.
(4) Gusdur pun sibuk memperbincangkan penyakit mematikan tersebut.
(5) “Menurut Anda, mengapa demam berdarah saat ini semakin marak di Jakarta, Pak?” tanya seorang menterinya.
(6) “Ya karena Gubernur DKI Jakarta Sutiyoso melarang bemo, becak, dan sebentar lagi bajaj dilarang beredar di Kota Jakarta ini. (7) Padahal kan, nyamuk sini cuma takut sama tiga roda.”
Krisis yang terdapat pada teks anekdot ditunjukan dengan nomor…
1 dan 2
2 dan 3
4
5 dan 6
7
Perhatikan teks di bawah ini !
(1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200 selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Rolls Royce miliknya dan meminta bank menahan mobilnya itu sampai utangnya lunas. (3) Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200 ditambah $10 bunga dan mengambil kembali Roll –nya. (4) Petugas pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya, “Saya harus ke Eropa selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls selama itu hanya $10? “ (5) Si petugas melongo dan sejurus kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll Royce.
Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat….
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Perhatikan teks di bawah ini !
Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri, tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan tegas si Ahmad menjawab,
“Kasih Uang Habis Perkara, Pak!” tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad, “Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas kembali tenang.
Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian ...
Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.
Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.
Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis Perkara.
Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.
Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab pertanyaan dosen.
Bacalah teks anekdot berikut ini
Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Pada anekdot tersebut, kalimat yang menunjukkan koda adalah …
Tiba-tiba seorang anak berkomentar.
Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya
Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya
Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi
Ciri-Ciri Teks Anekdot, kecuali . . .
Bersifat humor, menyindir, dan lelucon.
Secara umum menceritakan hewan dan manusia.
Berdasarkan kejadian yang sebenarnya, terkadang juga berasal dari imajinasi.
Merupakan sebuah dongeng.
Memiliki tujuan tertentu atau bertujuan mengkritik.
Penyajian teks anekdot dapat disajikan dalam bentuk dialog dan narasi. Perbedaan antara penyajian teks anekdot dalam bentuk dialog dan narasi adalah ...
Penyajian teks dalam bentuk dialog terdapat kalimat langsung, sedangkan dalam bentuk narasi terdapat kalimat tidak langsung.
Penyajian teks dalam bentuk dialog terdapat kalimat tidak langsung, sedangkan dalam bentuk narasi menggunakan kalimat langsung.
Penyajian teks dalam bentuk dialog terdapat kalimat majemuk, sedangkan dalam bentuk narasi menggunakan kalimat simpleks.
Penyajian teks dalam bentuk dialog terdapat kalimat simpleks, sedangkan dalam bentuk narasi menggunakan kalimat kompleks
Penyajian teks dalam bentuk dialog dan narasi menggunakan kalimat tak langsung.
Lili dan Lulu adalah teman dekat, mereka sedang mengobrol sambil menunggu tukang bakso lewat. Untuk menghilangkan rasa jenuh, mereka memutuskan untuk bermain tebak-tebakkan. Orang pertama yang mendapat giliran adalah Lili. Lili bertanya pada Lulu, “Lu, kursi apa yang bisa membuat orang lupa ingatan?”. Lulu tidak langsung menjawab ia berpikir sejenak.
Penggalan teks anekdot tersebut masuk ke dalam struktur ...
Abstraksi
Orientasi
Krisis
Reaksi
Koda
Penulisan kalimat langsung yang benar adalah ....
Akhirnya, hakim berkata, “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.”
“Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa," kata hakim.
Hakim : “Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.”
“Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa.” : Hakim.
Akhirnya hakim berkata kepada jaksa tolong untuk menjawab pertanyaan hakim.
Cermati teks berikut!
1. Kakek tua yang tinggal bersama anak,
menantu dan cucu 6 tahun.
2. Kakek tua diberi meja kecil terpisah di
pojok, dengan alat makan anti pecah.
3. Cucu 6 tahun mengungkapkan kelak akan membuat meja terpisah juga
untuk ayah dan ibunya.
4. Cucu 6 tahun membuat replika
meja terpisah.
5. Kebiasaan makan malam di rumah
si anak. Kakek tua makannya sering
berantakan.
Urutan kerangka teks anekdot yang sesuai adalah ...
5, 2, 4, 3, 1
1, 5, 2, 4, 3
1, 5, 2, 3, 4
1, 2, 3, 4, 5
5, 1, 2, 4, 3
Teks anekdot berikut untuk soal nomor 1 dan 2.
Advokat
Suatu sore dua mahasiswa Fakultas Hukum sedang terlibat diskusi kecil. Mereka adalah Fredi dan Ibrahim.
Fredi : Apa kepanjangan dari Advokat?
Ibrahim : Ada duit advokasi All out!
Fredi : Hah…!!
Disadur dari: http://tamao-feryzawa: blogspot.com/2013/09/contoh-anekdot-hukum-politik.html
Aspek kelucuan atau kekonyolan teks tersebut adalah ….
Dua mahasiswa sedang berdiskusi
Diskusi dilakukan pada suatu sore
Pengkreasian kepanjangan advokat
Mereka bernama Fredy dan Ibrahim
Fredi bertanya kepanjangan advokat.
Bacalah dengan cermat kutipan berikut.
Seekor anak harimau bertanya kepada ayahnya, “Ayah, apakah aku bisa mempunyai uang?”
Ayahnya menjawab, “Tentu saja bisa.”
“Kapan aku bias mempunyai uang?” Tanya anak harimau.
“Kamu akan mempunyai uang setelah kamu diolah menjadi jaket dan dompet,” jawab sang ayah harimau.
Disadur dari: http://www.ketawa.com/2014/06/10182-kapan-buaya-bisa-punya-uang,html
Aspek yang dikritik anekdot tersebut adalah …
Kawasan hutan tempat hidup harimau semakin sempit.
Harimau adalah binatang buas yang berbahaya bagi manusia.
Banyak perburuan harimau untuk diambil kulitnya.
Banyak harimau kelaparan masuk desa dan memangsa manusia.
Habitat harimau di hutan semakin berkurang karena seleksi alam.
Bacalah kalimat berikut!
Suatu hari Jarwo dan Jono tengah asyik mengobrol di warung kopi. Mereka berdua mengobrol tentang perilaku berkendara motor di Indonesia.
Kata yang termasuk kata kerja aksi adalah ...
Suatu hari
Asyik
Mengobrol
Warung kopi
Berkendara
Pada suatu ketika, ada rombongan mampir ke sebuah restoran. Ketika memesan makanan, mereka bingung dengan menu-menu yang disediakan. Mereka pun tidak dapat berbahasa Inggrs dengan baik.
Kalimat kedua dan ketiga termasuk ke dalam orientasi karena ...
bertokohkan antagonis
mengarahkan pada krisis
merupakan masalah utama
mengandung kelucuan
beralur mundur
Bacalah teks berikut!
Sejak diterima di perusahaan itu, Ahmad takut kursinya diambil karyawan lain.
Makna kata kursi pada kalimat tersebut ...
pekerjaan
jabatan
gaji
honor
tugas
Penasihat mengatakan bahwa sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa.
kalimat langsung yang tepat dari segi isi dan tata tulis dari kalimat di atas ialah ...
Penasihat berkata, "sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa."
Penasihat berkata, "Sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa."
Penasihat berkata, "Sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa".
Penasihat mengatakan bahwa, "Sebenarnya rakyat belum berbahagia kalau Sang Presiden masih berkuasa".
Teks anekdot mengandung cerita lucu dan berupa kritik terhadap kondisi sosial, politik, ekonomi, dsb. Berdasarkan pernyataan tersebut, apakah teks lawakan termasuk ke dalam teks anekdot?
Ya, karena teks lawakan mengandung humor.
Tidak, karena teks lawakan cenderung mengandung unsur humor.
Ya, karena teks lawakan merupakan anekdot.
Tidak, karena teks anekdot tidak mengandung kritik.
Ya, karena teks humor mengandung struktur yang sama dengan teks anekdot.
Di dalam teks anekdot mengandung kalimat retoris. Menurut Anda, apa yang dimaksud dengan kalimat retoris?
Kalimat tunggal yang memiliki satu klausa.
Kalimat majemuk yang memiliki dua klausa atau lebih.
Kalimat berupa perintah untuk mengajak atau mengerjakan sesuatu.
Kalimat berisi pertanyaan yang tidak perlu dijawab.
Kalimat simpulan dalam teks.
Berikut ini yang mengandung kalimat masa lalu adalah ...
Pada perhelatan pertemuan yang akan datang, Pak Sugeng menanyakan hal serupa kepada rekannya.
Hari ini mahasiswa melakukan aksi unjuk rasa untuk menekan DPR agar membatalkan rancangan undang-undang (RUU).
Ketua Badan Eksekutif Mahasiswa Universitas Indonesia (BEM UI) melayangkan mosi tidak percaya kepada DPR beberapa hari yang lalu.
Massa yang berdemonstrasi mengancam akan mendatangkan jumlah yang lebih banyak esok hari jika tuntutan mereka tidak digubris.
Penetapan ketua OSIS SMA Dwiwarna baru akan ditetapkan minggu depan.
Bacalah teks berikut dengan saksama untuk menjawab soal berikut.
Seorang tukang susu menjadi sangat kaya dengan cara yang tidak jujur. Dia harus menyeberangi sungai setiap hari untuk mencapai kota tempat tinggal pelanggarannya. Dia mencampur air sungai dengan susu yang dia jual untuk mendapatkan keuntungan yang lebih banyak.
Suatu hari, dia berkeliling menagih uang pembayaran susu kepada pelanggannya untuk merayakan pernikahan putranya. Dengan keuntungan yang banyak, dia membeli banyak pakaian mewah dan hiasan emas yang berkilauan. Namun, saat menyeberangi sungai untuk pulang, perahu terbalik dan semua pembeliannya yang mahal itu ditelan sungai. Penjual susu itu terdiam karena sedih. Saat itu, dia mendengar suara yang berasal dari sungai, "Jangan menangis. Apa yang hilang darimu hanyalah keuntungan yang didapat dengan menipu pelanggan."
Pesan moral yang ingin disampaikan pengarang melalui teks anekdot tersebut adalah ....
Kematangan emosi menentukan keberhasilan seseorang.
Kejujuran merupakan sikap yang harus dimiliki oleh semua orang.
Keuletan pedagang akan mendatangkan keuntungan yang besar.
Pedagang harus mengejar keuntungan sebanyak-banyaknya.
Jika ingin untung, pedagang harus memiliki trik atau cara khusus.
Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal.
Dengan cekatan, Pak Tami melanjutkan pekerjaannya. Ternyata, dia membuat semacam baliho besar dari tripleks dan papan bekas pintu, lalu membawanya ke pinggir sungai ujung desa yang dekat dengan pabrik tempat Pak Rudi bekerja. Tanpa diduga, ternyata Pak Rudi sedang berada tidak jauh dari Pak Tami.
Konjungsi urutan waktu yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ....
dengan
sedang
dari
lalu
dan
Bacalah kutipan berikut untuk menjawab soal.
Dengan cekatan, Pak Tami melanjutkan pekerjaannya. Ternyata, dia membuat semacam baliho besar dari tripleks dan papan bekas pintu, lalu membawanya ke pinggir sungai ujung desa yang dekat dengan pabrik tempat Pak Rudi bekerja. Tanpa diduga, ternyata Pak Rudi sedang berada tidak jauh dari Pak Tami.
Kata kerja aksi dalam kutipan teks tersebut adalah ....
melanjutkan, membuat
membawa, cekatan
membawa, berada
membuat, baliho
cekatan, berada
Berikut yang merupakan kalimat tanya retoris adalah ....
Jon, kenapa kamu tidak memakai sarung tangan?
Siapakah yang hari ini tidak masuk sekolah karena sakit?
Hai orang miskin, kenapa kamu pecahkan piala mahal itu?
Jika bersih, lingkungan pun menjadi nyaman, bisa mengerti?
Bukankah bermain sepak bola bisa membuat badan kita sehat?
Bacalah dengan seksama teks anekdot berikut untuk menjawab soal di bawah ini.
Judul: Surat
Seorang lelaki muda sedang memotong rumput di halaman rumahnya. Tiba-tiba, tetangganya, seorang lelaki tua, keluar dari rumah dan langsung pergi ke kotak surat. Dia membukanya, lalu membanting penutup kotak surat itu dan kembali ke dalam rumah.
Beberapa saat kemudian, dia keluar lagi dari rumahnya dan membuka kotak surat, kemudian membantingnya lagi. Dengan marah, dia kembali ke rumah. Selang beberapa waktu, dia keluar lagi, berjalan ke kotak surat, membukanya, dan kemudian membantingnya lebih keras dari sebelumnya.
Bingung dengan tindakan tetangganya, lelaki muda itu bertanya, "Apakah ada yang salah, Pak?"
Lelaki tua itu menjawab, "Pasti ada! Komputer baruku yang bodoh itu terus berkata, 'You got mail!"
Lelaki muda itu tersenyum sambil berkata, "Coba Bapak matikan saja komputer baru yang bodoh itu," lalu dia beranjak sambil geleng-geleng.
Inti cerita teks anekdot tersebut adalah ....
Lelaki tua yang mudah marah.
Kepedulian hidup bertetangga.
Lelaki muda yang kasihan melihat lelaki tua.
Seseorang yang mendapatkan kiriman surat.
Orang bodoh yang tidak menyadari kebodohannya.
Bacalah dengan seksama teks anekdot berikut untuk menjawab soal di bawah ini.
Judul: Surat
Seorang lelaki muda sedang memotong rumput di halaman rumahnya. Tiba-tiba, tetangganya, seorang lelaki tua, keluar dari rumah dan langsung pergi ke kotak surat. Dia membukanya, lalu membanting penutup kotak surat itu dan kembali ke dalam rumah.
Beberapa saat kemudian, dia keluar lagi dari rumahnya dan membuka kotak surat, kemudian membantingnya lagi. Dengan marah, dia kembali ke rumah. Selang beberapa waktu, dia keluar lagi, berjalan ke kotak surat, membukanya, dan kemudian membantingnya lebih keras dari sebelumnya.
Bingung dengan tindakan tetangganya, lelaki muda itu bertanya, "Apakah ada yang salah, Pak?"
Lelaki tua itu menjawab, "Pasti ada! Komputer baruku yang bodoh itu terus berkata, 'You got mail!"
Lelaki muda itu tersenyum sambil berkata, "Coba Bapak matikan saja komputer baru yang bodoh itu," lalu dia beranjak sambil geleng-geleng.
Majas ironi yang terdapat dalam teks anekdot tersebut adalah ....
Dengan marah, dia kembali ke rumah.
Coba Bapak matikan saja komputer baru yang bodoh itu.
Seorang lelaki muda sedang memotong rumput di halaman rumahnya.
Dia membukanya, lalu membanting penutup kotak surat itu dan kembali ke dalam rumah.
Tiba-tiba, tetangganya, seorang lelaki tua, keluar dari rumah dan langsung pergi ke kotak surat.
Cermati kalimat berikut dengan cermat.
[.....] menuangkan kopi ke dalam cangkir, Dalijo langsung menyeruputnya panas-panas, [.....] meletakkannya di dekat piring yang telah kosong.
Konjungsi urutan waktu yang tepat untuk melengkapi rumpang tersebut adalah ....
Ketika, setelah
Setelah, ketika
Lalu, kemudian
Selanjutnya, lalu
Setelah, kemudian
Cermati teks anekdot berikut!
Pada saat jam istirahat, dua siswi SMA sedang asyik mengobrol di kantin. (1)
Ani : Mar, aku tuh paling malas kalau ada acara keluarga. (2)
Maria : Loh, bukannya senang bisa ketemu banyak saudara? Lagi pula kan banyak makanan. (3)
Ani : Ih, makanan terus. Aku itu malas ketemu mereka. (4)
Maria : Kok bisa? (5)
Ani : Soalnya, pasti ibuku akan membanding- bandingkanku dengan saudaraku. Terus, bibi-bibi atau om-omku akan komentar macam-macam. Emangnya aku barang dagangan apa, dibanding- bandingkan dan dikomentari? (6)
Maria : Itu kan artinya mereka perhatian, sayang sama kamu. (7)
Ani : Sayang apanya? Kalau sayang itu didukung bukan dijatuhin. (8)
Maria : Bener juga sih. Ya udah ah, nanti kamu jangan main ke rumahku lagi ya? (9)
Ani : Loh, kenapa? (10)
Maria : Soalnya, ibuku suka banding-bandingin aku sama kamu. Sebel tahu! (11)
Bagian komplikasi pada teks anekdot di atas terdapat pada kalimat nomor ….
1-4
2-8
6-8
8-9
9-11
Bacalah teks berikut ini dengan saksama!
Sebagian besar orang mengatakan bahwa sayang sekali apabila program akselerasi ditutup karena program ini sudah banyak membuat siswa berhasil menyelesaikan studi dengan cepat sampai jenjang perguruan tinggi. Mereka mengatakan bahwa siswa-siswa dari program akselerasi juga dapat menyesuaikan diri dengan siswa-siswa dari program reguler.
Berikut ini adalah alasan teks di atas bukan termasuk teks anekdot, kecuali…
tidak lucu/konyol
tidak memiliki pesan moral
tidak memiliki konjungsi sebab-akibat
tidak menggunakan konjungsi temporal
tidak memiliki struktur orientasi, komplikasi, dan evaluasi
Cermati kalimat-kalimat berikut!
Sebelum memilih jurusan, setiap peserta didik diwawancarai untuk menjaring data. Wawancara berlangsung selama 10 menit.
Guru: Aini!
Aini: ya, Pak
Guru: Silakan duduk. Bapakmu buruh, ya?
Aini: kok tahu, Pak
Guru: Pipimu berstempel tikar
Aini: Maksud Bapak apa, ya?
Guru: Tersenyum sambal menunjuk tanda bangun tidur di pipi Aini.
Unsur yang tidak terdapat dalam teks tersebut adalah...
lucu
bermakna
menyindir
menggurui
berstruktur
