wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS PANCASILA KELAS 6 SEMESTER 1

Total questions: 40

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

ikut serta dalam bergotong royong

c)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

2.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

3.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

4.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

5.

Gambar tersebut menunjukan pengamalan nilai Pancasila:

a)

Sila 1

b)

Sila 2

c)

Sila 3

d)

Sila 4

e)

Sila 5

6.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

7.

Di bawah ini contoh sikap yang sesuai nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah......

a)

rukun dengan tetangga

b)

menghormati orang tua

c)

menghormati guru

d)

menghormati penjaga sekolah

8.

Indonesia sering dilanda musibah, antara lain tsunami, banjur dan gunung meletus. Ketika kita tidak peduli dengan penderitaan yang dialami oleh yang terkena musibah tersebut, maka sikap kita tidak sesuai dengan penamalan Pancasila terutama sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

9.

Saat kegiatan bersih-bersih setiap Jumat Bersih, selalu Kevin tidak mau ikut kegiatan membersihkan kelas. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Kevin tersebut ?

a)

wajar karena seharusnya dibersihkan petugas kebersihan sekolah

b)

setuju seharusnya teman-temannya tidak boleh memaksakan kehendak

c)

tidak setuju karena seharusnya ikut kerja bakti untuk memperkuat persatuan dalam kelas

d)

dapat diterima namun sebaiknya tidak masuk sekolah saja supaya tidak dimarahi teman-temannya

10.

Shinta pandai dalam pelajaran matematika. Adiknya kesulitan saat mengerjakan tugas matematika dari sekolah. Sikap Shinta sebaiknya ...

a)

membiarkan adiknya belajar mandiri

b)

mengajari adiknya mengatasi kesulitannya

c)

memberikan tugas adiknya ke ibu

d)

mengerjakan tugas adiknya semuanya

11.

Gambar disamping melambangkan Pancasila sila ke ... .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

12.

Ayah mengajak anggota keluarga untuk berdiskusi hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

13.

Yang sesuai dengan lambang ini:

a)

Gemar melakukan kegiatan kemanusian.

b)

Rela berkorban demi bangsa dan negara.

c)

Berteman dengan pemeluk agama lain

d)

Menghormati hak-hak orang lain.

e)

Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain.

14.

Semboyan negara kita adalah ...

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Pancasila

c)

Garuda pancasila

d)

Sutasoma

15.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika artinya ...

a)

berbeda-beda tetapi satu jua

b)

sama tapi beda

c)

beda tapi sama

d)

sama-sama satu jua

16.

Panca artinya

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

17.

Tujuan dibentuknya norma dalam berkihidupan bermasyarakat adalah ....

a)

menciptakan ketertiban dan keteraturan

b)

memaksa seseorang untuk selalu bersikap baik dan bermoral

c)

memberi sanksi tegas bagi yang melanggar

d)

menyamakan kepentingan semua orang tanpa melihat keragaman yang ada

18.

Aturan yang menjadi pedoman bagi pemeluk agama tertentu yang bersumber dari penafsiran atas kitab suci agama tersebut disebut norma ....

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

19.

Aturan tentang tata krama atau tingkah laku dalam masyarakat yang bersumber dari kehidupan sehari-hari disebut norma

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

20.

Aturan tentang baik dan buruk berdasarkan kejujuran hati nurani dan menuntun seseorang untuk berbuat kebaikan adalah pengertian dari norma ....

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

21.

Sebutkan contoh norma yang berlaku di lingkungan sekolah!

a)

waktu istirahat yang tidak terjadwal

b)

Aturan berpakaian, disiplin waktu, larangan merokok.

c)

aturan bermain game di kelas

d)

larangan membawa buku pelajaran

22.

Sanksi yang akan kita terima apabila melanggar norma agama yaitu....

a)

Penjara

b)

Cemooh

c)

Denda

d)

Dosa

23.

Berikut ini kewajiban yang harus dilakukan ketika berada dilingkungan sekolah, kecuali....

a)
b)
c)
d)
24.

Ketika pembelajaran sedang berlangsung, Jojo tidak mendengarkannya dan tertidur, tentu saja Jojo tidak menjalankan Kewajibannya sebagai pelajar pada saat itu. Menurut pendapatmu apa yang akan terjadi kepada Jojo setelahnya ....

a)

Jojo tidak akan mendapat Haknya sebagai pelajar

b)

Jojo tidak akan mendapat Hak dan Kewajibannya sebagai pelajar

c)

Jojo tidak akan mendapat tugas dari ibu guru

d)

jojo mendapatkan nilai yang sempurna

25.

Pelaksanaan hak dan kewajiban yang benar adalah …

a)

Hak dipenuhi dulu tanpa melaksanakan kewajiban

b)

Kewajiban dan hak dilakukan secara seimbang

c)

Kewajiban dipenuhi tanpa mendapatkan hak

d)

Kewajiban dilakukan setelah mendapat hak

26.

Hak adalah....

a)

sesuatu yang harus dikerjakan

b)

sesuatu yang harus diselesaikan

c)

sesuatu yang harus didapatkan

d)

sesuatu yang harus dijauhi

27.

kewajiban yang kita lakukan saat teman presentasi di depan kelas adalah . . .

a)

Mengerjakan tugas

b)

Memperhatian yang disampaikan

c)

Meminta perhatian

d)

Menyapu kelas

28.

Kewajiban utama sebagai siswa di kelas adalah . . .

a)

Membersihkan kelas

b)

Menjaga ketertiban kelas

c)

Belajar dengan sungguh-sungguh

d)

Menegur teman yang bermain di kelas

29.

1. Belajar dengan rajin

2. Mendapat kasih sayang dari guru

3. Menjaga kebersihan sekolah

4. Menggunakan fasilitas sekolah

5. Mengikuti pelajaran dengan baik


Dari pernyataan di atas, yang termasuk hak siswa adalah ....

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 4, dan 5

c)

2, 3, dan 4

d)

1, 4, dan 5

30.

Kewajiban seorang anak di rumah ....

a)

menghormati guru

b)

memelihara fasilitas umum

c)

menolong tetangga yang kesulitan

d)

menghormati dan berbakti kepada orang tua

31.

Dalam hal Lingkungan Sekolah, yang manakah termasuk Kesepakatan Bersama

a)

Membuat aturan guru

b)

Membuat Aturan Kelas

c)

Membuat aturan Masyarakat

d)

Membuat Kedamaian

32.

Mengapa penting untuk mendengarkan pendapat teman saat musyawarah?

a)

Karena pendapat teman tidak relevan.

b)

Musyawarah hanya untuk mendengarkan pemimpin.

c)

Pendapat teman selalu salah.

d)

agar dapat mencapai keputusan yang lebih baik dan inklusif.

33.

Apa saja kewajiban siswa terhadap guru?

a)

Membuat aturan sendiri

b)

Kewajiban siswa terhadap guru adalah menghormati, mengikuti aturan, belajar dengan sungguh-sungguh, dan berpartisipasi aktif.

c)

Berkelahi dengan teman sekelas

d)

Mengabaikan pelajaran

34.

Salah satu contoh aturan di rumah adalah . . .

a)

menjaga kebersihan rumah

b)

memakai seragam sekolah

c)

membuat kamar berantakan

35.

Tidak memaksakan suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa kepada orang lain merupakan nilai yang terkandung pada sila ... Pancasila

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

36.

Semboyan Bhineka Tunggal Ika dapat kita jumpai pada lambang negara Indonesia,yaitu....

a)

UUD 1945

b)

Garuda Pancasila

c)

Pancasila

d)

perisai

37.

1. Semboyan Bhineka Tunggal Ika yang menjadi semboyan nasional bangsa Indonesia, diambil dari Kitab ....

a)

A. Kitab Negarakertagama

b)

B. Kitab Smaradahana

c)

C. Kitab Sutasoma

d)

D. Kitab Arjuna Wiwaha

38.

4. Semboyan Bhineka Tunggal Ika berasal dari bahasa ....

a)

A. Bahasa Jawa

b)

B. Sansekerta

c)

C. Inggris

d)

D. Portugis

39.

7. Di lambang burung garuda, tulisan Bhineka Tunggal Ika terletak pada ....

a)

A. Berada dalam balutan pita di kepala burung garuda

b)

B. Berada dalam balutan pita di sayap burung garuda

c)

C. Berada dalam balutan pita di cengkraman kaki burung garuda

d)

D. Berada dalam balutan pita di punggung burung garuda

40.

Semboyan Bhineka Tunggal Ika diambil dari kitab Sutasoma yang merupakan karangan dari Empu ….

a)

Prapanca

b)

Tantular

c)

Panuluh

d)

Sedah