wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PATUH TERHADAP NORMA

Total questions: 75

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Norma yang berasal dari Tuhan adalah

a)

Norma Hukum

b)

Norma Sosial

c)

Norma Agama

d)

Norma Moral

2.

Bila tidak ada norma, maka masyarakat dapat ...

a)

Hidup damai

b)

Saling mengasihi

c)

Bertindak sewenang-wenang

d)

Saling menghargai

3.

Sanksi dari melanggar norma kesusilaan adalah

a)

Merasa bersalah

b)

Dosa

c)

Didenda

d)

Dikucilkan

4.

Mengikuti rambu tersebut adalah contoh perilaku yang sesuai dengan norma ...

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

5.

Dikucilkan adalah sanksi dari melanggar norma ...

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Kesopanan

6.

Manakah budaya yang tidak boleh kita kembangkan?

a)

Tertib

b)

Bersih

c)

Malu

d)

Sombong

7.

Kenapa masih banyak yang melanggar peraturan?

a)

Faktor lingkungan dan masyarakat

b)

Faktor pribadi dan sekolah

c)

Faktor pribadi dan lingkungan

d)

Faktor lingkungan dan keluarga

8.

Apa itu adil?

a)

Memilih

b)

Tidak berat sebelah

c)

Tumpang tindih

d)

Tidak sepatutnya

9.

Berikut merupakan pengertian dari Norma, kecuali :

a)

pengakuan

b)

kaidah

c)

pedoman

d)

acuan

10.

Norma yang berhubungan dengan pergaulan manusia dalam kehidupan sehari hari, pergertian dari

a)

norma hukum

b)

norma kesopanan

c)

norma agama

d)

norma kesusilaan

11.

aturan yang bersumber dari hati nurani manusia tentang baik dan buruknya suatu perbuatan, pengertian dari

a)

norma kesopanan

b)

norma hukum

c)

norma kesusilaan

d)

norma agama

12.

Rani tidak pernah membeda - bedakan temannya. Hal itu merupakan penerapan perilaku norma

a)

norma keagamaan

b)

norma kesopanan

c)

norma kesusilaan

d)

norma hukum

13.

Contoh norma agama dalam kehidupan sehari - hari adalah

a)

membuang sampah pada tempatnya

b)

salig menghargai pendapat orang lain

c)

tidak menyakiti hati orang lain

d)

rajin dan taat beribadah

14.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut :

(1) tidak mencontek saat ulangan.

(2) tidak menyakiti orang hati orang lain.

(3) tidak mencuri barang milik orang lain.

(4) tidak melangar tanggal pembayaran pajak.

(5) tidak menggunakan pakaian secara pantas.


contoh norma kesusilaan, ditunjukkan pada nomor ….

a)

(1), (2) dan (3)

b)

(2), (3) dan (4)

c)

(2), (3) dan (5)

d)

(3), (4) dan (5)

15.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut :

(1) membayar iuran kelas secara tertib.

(2) tidak berkata kasar terhadap kakak kelas.

(3) berprilaku sopan terhadap orang tua dan guru.

(4) membantu teman sekelas yang sedang kesusahan.


contoh sikap yang sesuai dengan norma Kesopanan di lingkungan sekolah, ditunjukkan pada nomor ….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (3)

d)

(3) dan (4)

16.

Norma yang bersumber/dibuat oleh badan-badan resmi negara, bersifat memaksa, dimana perintah dan larangannya harus ditaati, serta memiliki sangsi yang tegas, adalah pengertian dari norma ….

a)

hukum

b)

agama

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

17.

Dibawah ini yang termasuk contoh norma hukum adalah ….

a)

tata cara bersopan santun

b)

tata tertib yang berlaku di sekolah

c)

tata cara bertamu ke rumah tetangga

d)

tata cara melakukan ibadah atau sembahyang

18.

Gambar yang termasuk melanggar norma adalah...

a)
b)
c)
d)
19.
Rina berusaha untuk hor­mat pada orang yang lebih tua. Perilaku Rina merupakan pelaksanaan dari norma .....
a)
Agama
b)

kesopanan

c)
Kesusilaan 
d)
Hukum
20.
Norma kesopanan lebih menekankan ketaatan terhadap …..
a)
anjuran para pejabat
b)
nasihat dari tokoh agama
c)
kebiasaan masyarakat
d)
anjuran nenek moyang
21.
Norma hukum yang paling sederhana dan berlaku di lingkungan siswa suatu sekolah adalah
a)
tata tertib sekolah
b)
undang-undang 
c)
hukum dasar tertulis
d)
adat istiadat
22.

Contoh bentuk pelanggaran yang melanggar norma kesopanan ialah …

a)

mencuri

b)

berbicara kasar

c)

menggunjing orang

d)

membohong

23.
Kaidah atau aturan yang mengatur tingkah laku manusia yang bersumber dari wahyu Tuhan YME yang terdapat dalam kitab suci disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma Kesopanan
24.
Norma yang bersumber dari tata pergaulan masyarakat disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma kesopanan
25.
Norma yang bersumber dari hati nurani yang menghasilkan akhlak untuk dapat membedakan baik dan buruk disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma Kesopanan
26.

Ciri-ciri norma hukum seperti dibawah ini, kecuali ...

a)

Bersumber dari negara sebagai penguasa yang mengatur ketertiban

b)

Pelanggaran yang mendapat sanksi tegas dari aparat penegak hukum

c)

Berusaha mewujudkan keadilan dan kedamaian masyarakat

d)

berdasar pada kitab suci

27.
Setiap hari kita melaksanakan norma-norma yang ada dan berlaku di masyarakat. Norma agama bersifat ?
a)
Abadi dan menyeluruh
b)
Fleksibel/tidak kaku
c)
Memaksa
d)
Relatif
28.

Norma mempunyai fungsi penting di masyarakat kecuali ...

a)

menegakkan keadilan

b)

menegakkan kebenaran

c)

menciptakan kejahatan

d)

mewujudkan keamanan

29.

Berikut ini merupakan norma yang berlaku pada kehidupan dari masa ke masa. Kecuali ..

a)

Hormat kepada pemimpin kelompok

b)

Hormat kepada orang yang lebih tua

c)

Menghargai pendapat saudaranya

d)

mematikan handphone

30.
Rina mengucapkan salam terlebih dahulu ketika bertamu ke rumah ketua RT,  Hal ini merupakan perilaku yang sesuai dengan norma …
a)
hukum
b)
agama
c)
kesusilaan
d)
kesopanan
31.
Contoh salah satu norma yang mengatur kehidupan beragama, kecuali ...
a)
Tidak memakan makanan yang haram
b)
Tidak meminum minuman keras
c)
Tidak mencuri
d)
Tidak mengucapkan permisi ketika berjalan didepan orang lain.
32.
Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya dia meminta maaf terhadap temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma …
a)
hukum
b)
agama
c)
kesusilaan
d)
kesopanan
33.

Norma yang bersumber dari suara hati manusia disebut ...

a)

norma agama

b)

norma kesusilaan

c)

norma kesopanan

d)

norma hukum

34.

Norma agama bersumber dari ...

a)

masyarakat

b)

lembaga negara

c)

hati nurani

d)

Tuhan

35.

Melanggar ketertiban umum merupakan contoh pelanggaran norma ...

a)

agama

b)

hukum

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

36.

sanksi yang tegas dan memakasa terdapat dalam norma ..

a)

agama

b)

kesopanan

c)

kesusilaan

d)

hukum

37.

Contoh bentuk pelanggaran yang melanggar norma kesopanan ialah …

a)

mencuri

b)

berbicara kasar

c)

menggunjing orang

d)

membohong

38.

Mengapa penting bagi siswa untuk patuh terhadap norma?

a)

Siswa seharusnya tidak patuh terhadap norma karena norma hanya menghambat kreativitas mereka.

b)

Norma tidak penting bagi siswa karena mereka bisa membuat aturan sendiri.

c)

Siswa tidak perlu patuh terhadap norma karena norma hanya membatasi kebebasan mereka.

d)

Siswa perlu patuh terhadap norma karena norma adalah aturan yang mengatur perilaku dan interaksi sosial.

39.

Bagaimana patuh terhadap norma dapat membantu siswa dalam berpikiran kritis?

a)

Patuh terhadap norma tidak berpengaruh pada kemampuan berpikir kritis siswa.

b)

Berpikir kritis tidak membutuhkan patuh terhadap norma.

c)

Patuh terhadap norma hanya berlaku untuk hal-hal non-akademik.

d)

Patuh terhadap norma dapat membantu siswa dalam berpikiran kritis.

40.

Berikan contoh situasi di mana siswa harus mengatasi konflik antara norma dan keinginan pribadi.

a)

Siswa ingin bermain game sepanjang hari, tetapi norma sekolah adalah belajar dengan tekun.

b)

Siswa ingin menghabiskan waktu bersama teman-teman di luar rumah, tetapi norma orang tua adalah harus belajar di rumah.

c)

Siswa ingin memakai pakaian yang nyaman dan santai, tetapi norma sekolah adalah memakai seragam sekolah.

d)

Siswa ingin menonton film di malam hari, tetapi norma keluarga adalah tidur tepat waktu.

41.

Apa yang dapat terjadi jika siswa tidak patuh terhadap norma?

a)

Siswa akan mendapatkan kenaikan pangkat atau status sosial

b)

Siswa akan menjadi lebih populer di antara teman-temannya

c)

Siswa akan mendapatkan hadiah dan penghargaan

d)

Siswa dapat menghadapi konsekuensi seperti hukuman atau sanksi, isolasi sosial, dan gangguan hubungan dengan guru.

42.

Bagaimana siswa dapat mengatasi konflik antara norma dan keinginan pribadi dengan cara yang bijaksana?

a)

Dengan mengabaikan norma dan hanya mengikuti keinginan pribadi tanpa memikirkan konsekuensinya

b)

Dengan memilih untuk mengikuti norma tanpa memperhatikan keinginan pribadi

c)

Dengan memilih untuk mengikuti keinginan pribadi tanpa memperhatikan norma

d)

Dengan berkomunikasi secara terbuka dan jujur dengan orang-orang terkait, mencari solusi yang menghormati norma dan keinginan pribadi, dan mengedepankan sikap saling menghargai dan memahami.

43.

Apa dampak negatif yang dapat timbul jika siswa tidak berpikiran kritis dalam menghadapi konflik antara norma dan keinginan pribadi?

a)

Meningkatnya kemampuan untuk membuat keputusan yang bijaksana

b)

Meningkatnya kemampuan untuk mempertimbangkan konsekuensi dari tindakan mereka

c)

Meningkatnya kemampuan untuk melihat perspektif orang lain

d)

Kehilangan kemampuan untuk mempertimbangkan konsekuensi dari tindakan mereka, kehilangan kemampuan untuk melihat perspektif orang lain, dan kehilangan kemampuan untuk membuat keputusan yang bijaksana.

44.

Mengapa penting bagi siswa untuk memahami dan menghormati norma yang ada dalam masyarakat?

a)

Siswa tidak perlu memahami dan menghormati norma dalam masyarakat.

b)

Norma-norma hanya menghambat kreativitas siswa.

c)

Norma-norma tidak memiliki manfaat apapun bagi siswa.

d)

Norma-norma membantu menjaga ketertiban, harmoni, dan keadilan dalam kehidupan bersama.

45.

Bagaimana siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikiran kritis dalam menghadapi konflik antara norma dan keinginan pribadi?

a)

Dengan mengabaikan norma dan hanya mempertimbangkan keinginan pribadi

b)

Dengan memilih salah satu pihak tanpa mempertimbangkan argumen dari kedua belah pihak

c)

Dengan mengikuti norma tanpa mempertimbangkan keinginan pribadi

d)

Dengan mengidentifikasi dan menganalisis argumen dari kedua belah pihak, mempertimbangkan konsekuensi dari setiap pilihan, mencari informasi tambahan untuk mendukung keputusan, dan mempertimbangkan nilai-nilai dan prinsip yang mendasari norma dan keinginan pribadi.

46.

Apa manfaat yang dapat siswa peroleh dengan menjadi patuh terhadap norma?

a)

Meningkatkan kedisiplinan, menghormati orang lain, dan menciptakan lingkungan yang harmonis.

b)

Tidak ada manfaat yang dapat siswa peroleh dengan menjadi patuh terhadap norma.

c)

Mengurangi kedisiplinan, meremehkan orang lain, dan menciptakan lingkungan yang tidak harmonis.

d)

Meningkatkan kebebasan individu, mengabaikan orang lain, dan menciptakan lingkungan yang konflik.

47.

Bagaimana siswa dapat mempengaruhi orang lain untuk patuh terhadap norma?

a)

Dengan memaksa orang lain untuk patuh terhadap norma

b)

Dengan mengabaikan norma yang ada

c)

Dengan menggunakan kekerasan untuk mempengaruhi orang lain

d)

Dengan memberikan contoh yang baik, berkomunikasi dengan baik, dan membangun hubungan yang baik dengan orang lain.

48.

Menerapkan 3 Kata Ajaib yakni "Tolong, Maaf dan Terima Kasih" adalah contoh nyata dari norma…

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

49.

Suatu hari, Sahroni hendak pergi ke Pandeglang dengan sarana transportasi bus umum (DAMRI). Pada awalnya, Sahroni masih mendapat tempat duduk. Sampai setengah perjalanan naiklah seorang nenek. Sahroni segera mempersilahkan nenek tersebut duduk di tempat duduknya. Sikap Sahroni merupakan penerapan norma…

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

50.

Perhatikan beberapa perilaku berikut! 

1. Menyebrang jalan melalui zebra cross 

2. Mengikuti proses pemilu dengan baik

3. Menghormati orang lain 

4. Memberi bantuan kepada panti asuhan 

5. Menggunakan helm saat berkendara motor

Perilaku patuh terhadap hukum ditunjukkan nomor… 

a)

1,2,3

b)

2,3,4

c)

1,2,5

d)

3,4,5

51.
Norma hukum yang paling sederhana dan berlaku di lingkungan siswa suatu sekolah adalah
a)
tata tertib sekolah
b)
undang-undang 
c)
hukum dasar tertulis
d)
adat istiadat
52.

Dalam kelompok masyarakat A, makan dengan tangan kiri tidak sopah, tetapi bagi kelompok masyarakat B, makan dengan tangan kiri tidak apa-apa. Kasus tersebut menunjukan....

a)

norma kesopanan bersifat khusus dan setempat

b)

norma kesopanan cenderung kaku

c)

tidak bisa memaksakan norma kesopanan

d)

tiap orang memiliki norma kesopanan yang berbeda-beda

53.

Perhatikan beberapa perilaku berikut !

(1) menyeberang jalan melalui zebra cross

(2) mengikuti proses pemilu dengan baik

(3) menghormati orang lain

(4) memberi bantuan kepada panti asuhan

(5) menggunakan helm saat berkendaraan bermotor

Perilaku patuh terhadap hukum ditunjukan nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (2), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(3), (4), dan (5)

54.

Perhatikan berbagai perbuatan berikut !

(1) Rajin beribadah

(2) Berpamitan sebelum bepergian

(3) Menolong teman yang kesusahan

(4) Mengetuk pintu sebelum masuk

(5) Menyapa teman jika bertemu

Contoh perbuatan yang sesuai dengan norma kesopanan ditunjukan nomor....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(2), (4), dan (5)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(3), (4), dan (5)

55.

Peraturan yang berisi perintah dan larangan yang bersumber dari Tuhan YME adalah norma...

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

56.

Kaidah atau aturan yang berisi petunjuk tentang tingkah laku yang wajib dilakukan dan/atau tidak boleh dilakukan disebut

a)

Norma

b)

Aturan

c)

Adat

d)

Hukum

57.

Norma yang Mempunyai Sanksi yang tegas dan nyata adalah norma...

a)

Agama

b)

hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

58.

Saat liburan kenaikan kelas, Citra bersama orang tuanya liburan ke sebuah desa yang jauh dari ramainya kehidupan perkotaan. Di sana orang tua Citra menyewa penginapan untuk beberapa hari selama liburan. Pemilik penginapan berpesan, jika anak-anak yang masih di bawah pengawasan orang tua atau belum menikah dilarang pergi saat sudah malam. Walaupun ada kepentingan mendesak, anak-anak tetap dilarang keluar rumah. Aturan tersebut telah ada sejak dahulu dan selalu dijadikan Bab 3Bab 3 | Patuh Terhadap Norma| Patuh Terhadap Norma 99 pedoman bagi masyarakat sekitar. Hal yang menjadi dasar bagi Citra dan

orang tuanya untuk patuh terhadap aturan tersebut adalah . . .

a)
Kebebasan anak-anak untuk bermain di malam hari.
b)
Tradisi liburan keluarga yang tidak terikat aturan.
c)
Kepentingan pribadi yang lebih penting dari norma.
d)
Keselamatan dan norma masyarakat.
59.

Dalam kehidupan masyarakat terdapat norma yang mengatur kehidupan. Pada umumnya berlakunya norma memuat dua hal pokok yaitu . . .

a)
Norma yang mengatur lingkungan dan norma yang mengatur teknologi
b)
Norma yang mengatur perilaku individu dan norma yang mengatur interaksi sosial.
c)
Norma yang mengatur ekonomi dan norma yang mengatur pendidikan
d)
Norma yang mengatur kebijakan pemerintah dan norma yang mengatur hukum
60.

Berikut ini contoh ketaatan terhadap norma . . .

a)
Mengabaikan peraturan lalu lintas
b)

menghormati orang tua

c)
Bermain game sepanjang waktu
d)
Membaca buku setiap hari
61.

Norma adalah ?

a)

Aturan

b)

Tingkah laku

c)

Kerhidupan

d)

Masyarakat

62.

Yang bukan meruapakan macam-macam norma ialah ?

a)

norma agama

b)

norma hukum

c)

norma kehidupan

d)

norma kesusilaan

63.

Gambar diatas merupakan contoh pelanggaran terhadap norma ?

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

64.

Gambar disamping merupakan penerapan terhadap norma ?

a)

hukum

b)

agama

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

65.

Gambar disamping merupakan penerapan terhadap norma ?

a)

hukum

b)

agama

c)

kesopanan

d)

kesusilaan

66.

Hak dan kewajiban siswa di sekolah harus dipahami agar:

a)

Siswa bisa melanggar peraturan

b)

Siswa dapat berkontribusi positif di sekolah

c)

Siswa tidak perlu belajar

d)

Siswa bisa mengatur guru

67.

Apa yang dimaksud dengan etika dalam berperilaku?

a)

Aturan yang ditetapkan oleh pemerintah

b)

Prinsip moral yang mengatur perilaku seseorang

c)

Kebiasaan yang dilakukan oleh masyarakat

d)

Hukum yang berlaku di suatu negara

68.

Apa yang seharusnya dilakukan siswa jika ada peraturan di sekolah yang dilanggar?

a)

Mengabaikannya

b)

Melaporkan kepada guru

c)

Mengikuti teman yang melanggar

d)

Membuat peraturan baru

69.

Salah satu contoh norma budaya adalah:

a)

Hukum pidana

b)

Kebiasaan merayakan hari raya

c)

Aturan lalu lintas

d)

Peraturan sekolah

70.

Norma agama biasanya berfungsi untuk:

a)

Mengatur cara berpakaian

b)

Menentukan hukum negara

c)

Memberikan pedoman moral dan etika

d)

Mengatur waktu belajar di sekolah

71.

Tanggung jawab sosial seorang pelajar di sekolah adalah:

a)

Hanya belajar untuk nilai

b)

Membantu teman yang kesulitan

c)

Menghindari kegiatan ekstrakurikuler

d)

Mengabaikan kebersihan kelas

72.

Sikap hormat kepada orang lain dapat ditunjukkan dengan cara:

a)

Berbicara kasar

b)

Mendengarkan dengan baik saat orang lain berbicara

c)

Mengabaikan pendapat orang lain

d)

Menyela pembicaraan

73.

Hak siswa di sekolah termasuk:

a)

Mengabaikan tugas

b)

Mendapatkan pendidikan yang layak

c)

Mengatur jadwal pelajaran

d)

Menentukan guru pengajar

74.

Peraturan di sekolah bertujuan untuk:

a)

Membuat siswa merasa tertekan

b)

Menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman

c)

Mengatur waktu bermain siswa

d)

Mengurangi interaksi antar siswa

75.

Mengapa tanggung jawab sosial penting dalam masyarakat?

a)

Agar masyarakat dapat hidup sendiri

b)

Untuk menciptakan hubungan yang baik antar individu

c)

Supaya semua orang bisa mendapatkan keuntungan

d)

Agar tidak ada konflik di masyarakat

Similar Resources on Wayground

Math Quiz: H v B

75 questions

Math Quiz: H v B

quiz

Worksheet

•

KG - University

EPS bab 9

71 questions

EPS bab 9

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

Tatabahasa SPM

80 questions

Tatabahasa SPM

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Bahasa SUnda Kelas 6

75 questions

Bahasa SUnda Kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

SOAL CERDAS CERMAT BKSN 2021 BABAK PENYISIHAN

80 questions

SOAL CERDAS CERMAT BKSN 2021 BABAK PENYISIHAN

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

soal US Pendidikan Pancasila kelas 6

70 questions

soal US Pendidikan Pancasila kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

sirah upkk 9A (70 soalan & 70 markah )

70 questions

sirah upkk 9A (70 soalan & 70 markah )

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University