wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan SAS Agama 7

Total questions: 70

Worksheet time: 56mins

Name
Class
Date
1.

Manusia adalah makhluk yang mempunyai kemampuan untuk mempertanyakan dirinya. Ia berusaha untuk mencari tahu siapa dirinya. Ia tidak hanya bertanya, tetapi juga mencari jawabannya.

Siapakah aku?

a)

Manusia

b)

Pribadi yang unik

c)

Citra Allah

d)

Ciptaan Tuhan lainnya

2.

Ada kesamaan dan perbedaan antara diri manusia dengan ciptaan lain. Namun yang lebih mendasar lagi adalah bahwa manusia sungguh-sungguh mempunyai "keunggulan" dibandingkan ciptaan lainnya. Manusia mempunyai?

a)

Kemampuan

b)

Kekuatan

c)

Keterbatasan

d)

Martabat luhur

3.

Tidak ada seorang pun di dunia ini yang sama persis. Setiap orang mempunyai kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Setiap orang mempunyai kekhasan masing-masing. Baik yang bersifat fisik maupun yang non fisik untuk setiap orang berbeda-beda. Itulah sebabnya manusia disebut makhluk yang....

a)

Kreatif

b)

Unik

c)

Berbudi

d)

Sama

4.

Keunikan manusia di satu pihak merupakan anugerah yang diberikan Tuhan kepada setiap pribadi manusia. Tetapi dalam arti yang luas ada keunikan yang diberikan secara umum, yakni keunikan yang berkaitan dengan kedudukan manusia di antara ciptaan Allah lainnya, yakni kedudukan manusia sebagai...

a)

Citra Allah

b)

Manusia

c)

Manusia unik

d)

Tuhan atas ciptaan lain

5.

Gambar disamping mempunyai makna keserupaan, kesegambaran atau kemiripian antara seorang anak dengan ayah dan ibunya.

a)

Citra

b)

Unik

c)

Sama

d)

Keluarga

6.

Manusia diciptakan serupa dan segambar dengan Allah. Hal ini dijelaskan dalam Kitab Kejadian...

a)

1:26-28

b)

1:1-25

c)

2:26-28

d)

2:1-25

7.

Maksud kata lain dari kata Citra adalah...

a)

Gambaran

b)

Sama

c)

Lukisan

d)

Cetakan

8.

Istilah "Citra" biasanya dikaitkan dengan suatu nilai yang terkait erat dengan...

a)

Tindakan, sifat, atau karakter

b)

Relasi, hobi

c)

Perasaan positif dan negatif

d)

Gambaran positif dan negatif

9.

Karena semua manusia adalah Citra Allah, maka konsekuensi hubungan antar manusia adalah seperti di bawah ini, kecuali saling...

a)

Mengasihi

b)

Bekerjasama

c)

Menghormati

d)

Menguasai

10.

Perbedaan manusia dengan makhluk hidup lain ciptaan Tuhan adalah...

a)

Daya dengar

b)

Kebebasan gerak

c)

Mempunyai naluri, nafsu

d)

Akal budi dan kehendak bebas

11.

Tindakan yang berlawanan dengan citra Allah adalah...

a)

Membakar hutan untuk memusnakan binatang buas

b)

Menyeberangkan nenek yang memiliki cucu cantik

c)

Mau berdonor darah bila dibutuhkan orang

d)

Mendukung ajakan pak lurah

12.

Allah menghendaki agar manusia mampu beranak cucu, maka tugas manusia adalah...

a)

Memperbaiki semua karya Allah

b)

Ikut melanjutkan karya Allah

c)

Menyempurnakan semua karya Allah

d)

Selektif terhadap tugas dari Allah

13.

Allah menghendaki agar manusia mampu beranak cucu, maka tugas manusia adalah...

a)

Memperbaiki semua karya Allah

b)

Ikut melanjutkan karya Allah

c)

Menyempurnakan semua karya Allah

d)

Selektif terhadap tugas dari Allah

14.

Berikut ini bukan perbuatan manusia yang sesuai martabat sebagai citra Allah seperti dalam Kej 1: 26-28 adalah ....

a)

berkembang biak

b)

berkuasa atas ikan-ikan di laut

c)

berkuasa atas burung di udara

d)

berkuasa dan menghabiskan sumber daya alam

15.

Manusia diisebut unik dan bermartabat karena...

a)

berbeda-beda

b)

bisa berbuat apapun

c)

memiliki akal budi, nurani dan kebebasan

d)

tidak berdosa

16.

Ciptaan yang dicipatakan secitra dengan Allah ialah...

a)

Manusia

b)

Hewan

c)

Tumbuhan

d)

Semua ciptaan

17.

Manusia dalam tindakannya terkadang tidak mencerminkan selaku citra Allah. Tindakan manusia yang mencerminkan diri kita sebagai citra Allah adalah...

a)

Membedakan sesama manusia

b)

Membaca buku cerita

c)

Merenungkan segala kekurangan

d)

Membantu sesama yang berkesusahan

18.

Manusia sebagai ciptaan Tuhan memiliki perbedaan dengan makhluk ciptaan Tuhan yang lain di antaranya...

a)

Dapat tumbuh dan berkembang

b)

Punya naluri dan nafsu

c)

Butuh makan untuk hidup

d)

Memiliki akal budi dan kehendak

19.

Dalam ajaran Gereja yang terdapat di Kitab Kejadian, yang menggambarkan laki-laki dan perempuan sederajat adalah...

a)

Perempuan diciptakan dari tulang rusuk laki-laki

b)

Perempuan diciptakan kedua setelah laki-laki

c)

Perempuan diciptakan Allah dengan sabda dan kuasa-Nya

d)

Perempuan pertama bernama Hawa

20.

Allah menciptakan manusia secitra dengan-Nya, sehingga manusia mempunya tugas...

a)

Melaksanakan kehendak Allah sesuai dengan keinginan pribadi

b)

Melaksanakan kehendak Allah dengan segala konsekuensinya

c)

Selalu mengingatkan akan kebaikan Allah

d)

Menceritakan kebaikan-kebaikan Allah pada sesama

21.

Manusia merupakan makhluk yang diciptakan secitra dengan Allah. Sudah semestinya manusia bersikap baik yang menunjukan bahwa manusia secitra dengan Allah. Berikut sikap dan tindakan yang sesuai dengan kecitraan Allah...

a)

Menyeberangkan nenek yang memiliki cucu cantik

b)

Membakar hutan demi mendirikan pabrik baru

c)

Mau berdonor darah bila ada vinansialnya

d)

Menolak diajak teman untuk menyontek saat ujian

22.

Allah menciptakan manusia tidak sendiri, melainkan ada yang lainnya, dan manusia tidak akan bisa lepas dari komunikasi dengan sesamanya. Konsekuensi manusia dari mencintai sesama hidup adalah...

a)

Rela mengorbankan mereka yang dicintainya

b)

Kesedihan untuk mau dikorbankan

c)

Menunjukkan cara-cara yang baik untuk berkorban

d)

Kerelaan dan keikhlasan untuk berkorban

23.

Dalam hidup ini kita hendaknya ada sikap menolong dan ditolong, sedangkan motivasi orang beriman Katolik dalam setiap menolong sesamanya adalah...

a)

Agar mendapat simpati orang lain

b)

Supaya nantinya mendapat pembalasan

c)

Supaya mendapat pahala dari Tuhan

d)

Sebagai ungkapan syukur pada Tuhan

24.

Dalam Injil Matius yang berbicara tentang perumpamaan talenta yang diberikan Allah masing-masing adalah berbeda-beda. Sebenarnya yang mau dijelaskan di balik itu semua adalah...

a)

Kerajaan Allah

b)

Kemampuan

c)

Keterbatasan

d)

Kekacauan

25.

Kesederajatan manusia pria dan wanita ditunjukkan dengan teks: Inilah dia, tulang ....

a)

dari tulangku dan daging dari dagingku

b)

dari tulangku dan roh dari rohku

c)

dan dagingku yang sama dengan ku

d)

rusukku dan telah menjadi sama dengan ku

26.

Tuhan menciptakan manusia sebagai

a)

Laki-laki saja

b)

Perempuan saja

c)

Setengah laki -setengah perempuan

d)

Laki-laki dan Perempuan

27.

Ciri-Ciri seorang anak Perempuan adalah

a)

Lebih suka bermain sepak bola

b)

Lebih suka bermain siang hari di lapangan

c)

Lebih suka duduk diam

d)

Lebih suka bermain boneka

28.

Ciri-ciri seorang Laki - Laki adalah

a)

Lebih menyukai berada di dalam rumah

b)

Suka membuat atau membangun sesuatu

c)

Suka pergi ke salon

d)

Suka bersolek atau berdandan

29.

Perbedaan yang paling khas yang tidak dapat ditukarkan antara laki-laki dan perempuan adalah....

a)

Gaya rambut

b)

Gaya hidup

c)

Jenis hobby

d)

Jenis kelamin

30.

Ada perbedaan kodrati yang mendasar yang dikehendaki Tuhan, yaitu bahwa hanya perempuan yang bisa mengandung, melahirkan, dan menyusui anak-anaknya. Namun tanpa laki-laki, perempuan pun tidak mungkin memiliki kemampuan untuk itu. Di dalam hal ini, tampak bahwa perbedaan kodrati laki-laki dan perempuan, terarah untuk saling.... (pilih jawaban lebih dari 1)

a)

melengkapi

b)

memusuhi

c)

menyempurnakan

d)

menyalahkan

31.

Perempuan diciptakan dari tulang rusuk laki-laki menyatakan bahwa perempuan dan laki-laki berasal dari sumber yang sama, sehingga keduanya....

a)

berbeda

b)

tidak setara

c)

bersaudara

d)

sederajat

32.

Jika kamu adalah anak laki-laki, lalu kamu melihat teman perempuanmu sedang kesulitan membawa barang yang terlalu berat, apa yang akan kamu lakukan?

a)

membiarkan

b)

membantunya membawa barang

c)

mengejeknya

d)

pura-pura tidak melihat

33.

Apa artinya Allah menciptakan perempuan dari tulang rusuk laki-laki? ( Jawaban lebih dari 1)

a)

laki-laki dan perempuan harus saling bekerja sama

b)

laki-laki lebih berkuasa karena diciptakan lebih dahulu

c)

perempuan lebih lemah karena hanya dibuat dari tulang rusuk

d)

laki-laki dan perempuan saling melengkapi dan membutuhkan

34.

Allah berfirman: “Tidak baik kalau manusia itu seorang diri saja. Aku akan menjadikan penolong baginya, yang sepadan dengan dia.” Jelaskan arti kata sepadan pada ayat tersebut? ( Jawaban lebih dari 1)

a)

sederajat

b)

tidak ada yang lebih tinggi dan lebih rendah

c)

saling membutuhkan

d)

tidak sama

35.

Laki-laki dan Perempuan secara kodrati pada prinsipnya adalah....

a)

Sama

b)

Sama tetapi beda

c)

Berbeda

d)

Bisa sama bisa beda

36.

Hawa diciptakan oleh Allah untuk menjadi ...

a)

ratu Israel

b)

istri Ayub

c)

penolong Adam

d)

penolong Abraham

37.

Meskipun laki-laki dan perempuan berbeda, namun mereka memiliki kedudukan dan derajat yang ...

a)

sama dihadapan Allah

b)

berbeda dihadapan Allah

c)

tidak sama dihadapan Allah

d)

individualis dihadapan Allah

38.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Sukma merasa bahwa dirinya cengeng karena setiap kali menonton drakor dia selalu menangis  

2.  Rizki adalah anak laki-laki tetapi dalam kesehariannya dia lebih sering tampil layaknya seorang perempuan.

3. Carol tetap tampil percaya diri dalam lomba lektor meskipun merupakan satu-satunya peserta laki-laki.

4.  Bagas menganggap dirinya paling kuat diantara teman-teman sekelasnya setelah mampu mengalahkan Chika dalam pertandingan bulu tangkis.

 

Berdasarkan pernyataan di atas yang menunjukkan kebanggaan sebagai seorang laki-laki dan perempuan ditunjukkan pada nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

39.

Laki-laki dan perempuan adalah makhluk yang diciptakan oleh Tuhan. Dalam Kitab Kejadian, tertulis bahwa manusia diciptakan "menurut gambar dan rupa" ....

a)

Para Malaikat

b)

Nabi Adam

c)

Para Rasul

d)

Allah

40.

Perhatikan pernyataan berikut. Manakah yang merupakan tugas bersama bagi laki-laki dan perempuan?

a)

Laki-laki bertanggung jawab dalam ibadah, sementara perempuan bertanggung jawab dalam pekerjaan rumah.

b)

Laki-laki ditugaskan untuk menjadi pemimpin gereja, sementara perempuan bertugas mengurus anak-anak.

c)

Laki-laki dan perempuan sama-sama dipanggil untuk mencintai dan melayani sesama manusia.

d)

Laki-laki dan perempuan harus menjalankan peran masing-masing tanpa saling membantu.

41.

Bacalah kutipan Injil 1 Petrus 3: 4 berikut ini!

…Tetapi perhiasanmu ialah manusia batiniah yang tersembunyi dengan perhiasan yang tidak binasa yang berasal dari roh yang lemah lembut dan tenteram, yang sangat berharga di mata Allah.

Berdasarkan kutipan Injil 1 Petrus 3: 4 tersebut, kita dapat menyimpulkan bahwa perhiasan dari Allah yang tidak bisa binasa adalah …

a)

budi pekerti dan sikap egois

b)

budi pekerti dan sikap apatis

c)

budi pekerti yang lemah lembut

d)

budi pekerti dan sikap acuh tak acuh

42.

Rina merasa kecewa kepada Tuhan karena dirinya merasa kurang cantik dibandingkan temannya. Itulah sebabnya setelah dewasa, ia melakukan operasi plastik berkali-kali supaya terlihat cantik. Penilaian yang tepat terhadap sikap Rina adalah ….

a)

Rina seharusnya bersyukur atas keadaan dirinya, karena dibalik keunikan dirinya Allah memiliki panggilan yang khas atas dirinya

b)

tindakan Rina tidak salah, karena Tuhan memang tidak adil karena menciptakan manusia yang cantik dan tidak cantik

c)

tindakan Rina itu benar, bahkan kalau perlu dia tak perlu percaya kepada Tuhan

d)

sikap Rina bukan dosa, karena memang perempuan itu harus cantik supaya diterima dalam pergaulan

43.

Manfaat yang diperoleh secara rohani ketika mengikuti kegiatan dalam kehidupan menggereja seperti OMK atau misdinar adalah....

a)

makin banyak teman

b)

saling meneguhkan iman

c)

makin kuat dalam persekutuan

d)

terjalin silahturami yang baik

44.

Dalam pergaulan dan hidup bersama dalam hidup masyarakat kadang tidak berjalan dengan baik karena beberapa faktor yang mempengaruhinya.

Faktor-faktor yang dapat merusak hidup bersama antara lain....

a)

ketidakjujuran dan peduli pada orang lain

b)

sombong dan hormat orang tua

c)

berbuat tidak adil dan egois

d)

egois dan taat pada aturan

45.

Dalam pergaulan dan hidup bersama dalam hidup masyarakat kadang tidak berjalan dengan baik karena beberapa faktor yang mempengaruhinya.

Faktor-faktor yang dapat merusak hidup bersama antara lain....

a)

ketidakjujuran dan peduli pada orang lain

b)

sombong dan hormat orang tua

c)

berbuat tidak adil dan egois

d)

egois dan taat pada aturan

46.

Perbuatan hormat kepada orang tua juga dipertegas oleh ajaran Santo Paulus dalam suratnya kepada jemaat di Efesus. Ia mengajak setiap orang untuk

a)

memperhatikan orang tua

b)

pedli terhadap orang tua

c)

menghargai orang yang lebih tua

d)

mendengarkan nasihat dan didikan orang tua

47.

Sikap yang dibutuhkan dalam keluarga Kristiani agar terjadi keharmonisan adalah...

a)

Kerelaan melayani dan berkorban

b)

kerelaan selalu mau dikorbankan

c)

saling mengorbankan satu sama lain

d)

egois dengan diri sendiri

48.

Sikap yang seharusnya dilakukan oleh anak terhadap orang tua adalah

a)

membawa nama baik orang tua dimanapun berada

b)

menjaga rahasia keluarga dan membawa nama baik orang tua

c)

menuruti semua apa yang yang dikehendaki orang tua

d)

mencukupi semua kebutuhan orang tua

49.

Nilai utama yang kita dapatkan dalam hidup bermasyarakat adalah....

a)

Pengembangan iman

b)

Sopan santun

c)

Sosialisasi

d)

Pelayanan

50.

Peran orang tua dalam perkembangan diri anak, adalah. . . .

a)

Mendidik anak dan memberi teladan hidup baik

b)

Memberi teladan hidup dan memberikan harta melimpah

c)

Mengantarkan ke gereja dan memberikan pendidikan secukupnya

d)

Memenuhi kebutuhan hidup anak dan memarahi jika bersalah

51.

"... Kewajiban dan hak orang tua untuk mendidik anak-anak mereka tidak dapat seluruhnya digantikan ataupun dialihkan kepada orang lain." ajaran Gereja tersebut terdapat dalam dokumen Gereja . . . .

a)

Gravissimum Educationis art 3

b)

Familiaris Consortio art. 36

c)

Gaudium et Spes

d)

Laudato Si

52.

Keluarga oleh Gereja disebut sebagai "Ecclesia Domestica", yang dalam bahasa Indonesia disebut ....

a)

Gereja Rumah Tangga

b)

Gereja lokal

c)

Gereja semesta

d)

Gereja Katolik

53.

Pendidik yang pertama dan utama bagi seorang anak adalah ....

a)

guru PAUD

b)

guru TK

c)

orang tua

d)

semua guru

54.

Berikut ini adalah bukan peran keluarga dalam perkembangan anak adalah.....

a)

Memberikan kasih sayang

b)

Menyuruh anak untuk belajar

c)

Memberikan dukungan

d)

Menjalin hubungan yang harmonis

55.

Peran Gereja dalam perkembangan hidupku antara lain adalah.....

a)

menjadikan aku orang fanatik

b)

menjadikan aku makin sempit dalam bergaul

c)

menjadikan aku sibuk mengurus hal-hal rohani

d)

menjadikan aku makin kuat dalam iman dan harapan

56.

Orang yang dipercaya untuk menjadi wakil Allah dalam keluarga adalah....

a)

kedua orang tua

b)

orang yang dituakan

c)

anak sulung

d)

anak bungsu

57.

Kita hidup di tengah-tengah masyarakat dan menjadi bagian dari suatu masyarakat. Sebagai anggota jemaat beriman, tindakan kita sebaiknya adalah....

a)

hanya melibatkan diri dalam kegiatan-kegiatan gereja

b)

hanya membangun persahabatan dengan teman-teman satu agama

c)

mau membaur dalam kehidupan bersama masyarakat di sekitar kita

d)

aktif dalam semua kegiatan masyarakat dan melupakan kegiatan jemaat

58.

Dalam pergaulan dan hidup bersama dalam hidup masyarakat kadang tidak berjalan dengan baik karena beberapa faktor yang mempengaruhinya.

Faktor-faktor yang dapat merusak hidup bersama antara lain....

a)

ketidakjujuran dan peduli pada orang lain

b)

sombong dan hormat orang tua

c)

berbuat tidak adil dan egois

d)

egois dan taat pada aturan

59.

Sebagai tanda cinta kita kepada orang tua dapat ditunjukkan dengan cara ....

a)

mendoakan mereka agar diberi kesehatan

b)

mengajak orang tua untuk jalan-jalan

c)

selalu bermain di rumah dengan adik

d)

tidak pernah bertengkar dengan saudara

60.

Berikut ini adalah peran orang tua dalam perkembangan diri anak …

a)

mengantar ke gereja dan memberikan pendidikan

b)

memenuhi kebutuhan hidup anak dan memarahi jika bersalah

c)

mendidik anak dan memberi teladan hidup baik

d)

memberi teladan hidup dan memberi harta berlimpah

61.

Ada perbedaan kodrati yang mendasar yang dikehendaki Tuhan, yaitu bahwa hanya perempuan yang bisa mengandung, melahirkan, dan menyusui anak-anaknya. Namun tanpa laki-laki, perempuan pun tidak mungkin memiliki kemampuan untuk itu. Di dalam hal ini, tampak bahwa perbedaan kodrati laki-laki dan perempuan, terarah untuk saling....

a)

melengkapi

b)

memusuhi

c)

menyempurnakan

d)

menyalahkan

62.

Perempuan diciptakan dari tulang rusuk laki-laki menyatakan bahwa perempuan dan laki-laki berasal dari sumber yang sama, sehingga keduanya....

a)

berbeda

b)

tidak setara

c)

bersaudara

d)

sederajat

63.

Dalam Kejadian 2:15, Tuhan Allah mengambil manusia itu dan menempatkannya dalam taman Getsemani untuk mengusahakan dan memelihara taman itu.

a)

Benar

b)

Salah

64.

Apa yang dimaksud dengan manusia sebagai ciptaan Allah?

a)

Manusia adalah makhluk yang diciptakan oleh Allah dengan tujuan dan kehendak-Nya.

b)

Manusia adalah hasil evolusi dari makhluk lain.

c)

Manusia adalah makhluk yang diciptakan oleh alam semesta.

d)

Manusia tidak memiliki tujuan dalam hidupnya.

65.

Jelaskan pentingnya pengampunan dalam kehidupan beriman!

a)

Pengampunan dapat menyebabkan konflik dan ketidakpuasan.

b)

Pengampunan hanya penting dalam konteks sosial, bukan spiritual.

c)

Pengampunan tidak berpengaruh pada hubungan antar manusia.

d)

Pengampunan penting dalam kehidupan beriman karena mencerminkan kasih Tuhan, memperbaiki hubungan, dan menciptakan kedamaian.

66.

Mengapa manusia memiliki kedudukan yang istimewa di dunia menurut ajaran Katolik?

a)

Manusia diciptakan menurut gambar dan rupa Allah, memberikan kedudukan istimewa.

b)

Manusia hanya diciptakan untuk menguasai alam.

c)

Manusia tidak memiliki perbedaan dengan hewan.

d)

Manusia diciptakan dari tanah dan air.

67.

Manusia sebagai citra Allah, kita harus ...

a)

Saling menjatuhkan

b)

Saling menghina

c)

Saling menghargai

d)

Saling menyakiti

68.

Manusia mampu menampilkan kecitraan Allah sendiri melalui………….

a)

. Kata dan perbuatan yang sopan

b)

. Pemberontakan dan ketidak puasan

c)

. Keberanian dalam bertindak

d)

. Demonstrasi dan reformasi

69.

Manusia mampu menampilkan kecitraan Allah sendiri melalui………….

a)

. Kata dan perbuatan yang sopan

b)

. Pemberontakan dan ketidak puasan

c)

. Keberanian dalam bertindak

d)

. Demonstrasi dan reformasi

70.

Berikut yang bertentangan dengan panggilan manusia sebagai citra Allah adalah………..

a)

. Egoisme dan keserakahan

b)

. Manusia kreatif dan selektif

c)

bekerjasama

d)

. Murah hati dan penyabar