wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal ANBK 2024

Total questions: 55

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

1. Tipe Soal = Uraian


Terdapat 2 pabrik garmen yang menghasilkan pakaian jadi yaitu pabrik ‘Pada Suka’ dan pabrik ‘Bagus Rapih’. Kedua pabrik tersebut memulai produksinya dari tahun 2014. Banyak produksi pakaian jadi kedua pabrik tersebut disajikan dalam grafik berikut ini.


Pada tahun 2021, kedua pabrik tersebut mendapatkan pesanan 5.000 pakaian. Pabrik manakah yang dapat memenuhi kebutuhan pesanan tersebut? Berikan alasanmu

4 lines
2.

2. Tipe Soal = Pilihan Ganda


Terdapat 2 pabrik garmen yang menghasilkan pakaian jadi yaitu pabrik ‘Pada Suka’ dan pabrik ‘Bagus Rapih’. Kedua pabrik tersebut memulai produksinya dari tahun 2014. Banyak produksi pakaian jadi kedua pabrik tersebut disajikan dalam grafik berikut ini.k ‘Pada Suka’ di tahun 2024 adalah ….

a)

4.800

b)

5.000

c)

5.200

d)

5.400

e)

5.600

3.

3. Tipe Soal = Uraian Tertutup


Kincir Ria seperti pada gambar di atas, pertama kali dibangun oleh Ferris Wheel memiliki tinggi 79,5 meter, diameter 75 meter, dan 36 kabin penumpang dengan daya tampung maksimal 2.160 orang. Waktu yang diperlukan kincir ria untuk satu kali putaran adalah 20 menit.

Berdasarkan artikel di atas, jumlah maksimal penumpang dalam satu kabin adalah... orang.

(a)  

4.

4. Tipe Soal = Uraian Tertutup


Kincir Ria seperti pada gambar di atas, pertama kali dibangun oleh Ferris Wheel memiliki tinggi 79,5 meter, diameter 75 meter, dan 36 kabin penumpang dengan daya tampung maksimal 2.160 orang. Waktu yang diperlukan kincir ria untuk satu kali putaran (satu kali operasi) adalah 20 menit.

Dalam 3 jam beroperasi, total penumpang yang dapat terangkut oleh kincir ria tersebut adalah ... orang.

(a)  

5.

5. Tipe Soal = Uraian Tertutup


Pak Anas berjualan bubur ayam setiap hari Senin – Jumat dengan modal Rp400.000,00 per hari. Satu porsi bubur ayam dijual Rp10.000,00 dan air mineral Rp4.000,00 per botol. Pada hari Senin sampai dengan hari Kamis 10% keuntungan Pak Anas disumbangkan untuk Panti Asuhan Al Fithrah, sedangkan pada hari Jumat seluruh keuntungan disumbangkan untuk panti asuhan tersebut.

Jika pada suatu hari Kamis ia menjual bubur ayam 80 porsi dan 30 botol air mineral, maka besar sumbangan ke panti asuhan sebesar ... rupiah

(a)  

6.

Hasil dari 950 + (12 x 5 ) =

a)

1.010

b)

1.101

c)

1.310

d)

1.340

7.

n - 3.680 = 2.450

Bilangan yang tepat untuk mengganti huruf n adalah ...

a)

6.110

b)

6.120

c)

6.130

d)

6.140

8.

Hasil dari 25 + 30 + (-15) adalah ....

a)

25

b)

30

c)

35

d)

40

9.

Satria membeli 4 kardus air mineral gelasan. Disetiap kardus berisi 42 gelas. Berapa jumlah air mineral yang dimiliki Satria seluruhnya?

a)

168

b)

278

c)

156

d)

382

10.

Ibu membeli 8 kotak roti bolu. Disetiap kotak berisi 24 potong kue. Berapa jumlah kue bolu yang Ibu miliki?

a)

200

b)

186

c)

245

d)

192

11.

Yang merupakan bilangan kelipatan 12 adalah....

a)

12, 24, 36, 48, ...

b)

10,12, 14, 16, 18, ...

c)

8, 12, 16, 20, ...

d)

12, 15, 20, 25, ....

12.

Hasil operasi hitung dibawah ini adalah

15 - 60 : 12 =

a)

10

b)

12

c)

13

d)

14

13.

m x 15 - 500 = 400

Bilangan untuk mengganti huruf "m" yang tepat adalah ...

a)

50

b)

55

c)

60

d)

65

14.

Bentuk persen dari 1/5 adalah

a)

20 %

b)

30 %

c)

40 %

d)

50 %

15.

25 % jika diubah kedalam pecahan biasa menjadi ...

a)

2/4

b)

2/5

c)

1/4

d)

1/5

16.

Sebuah persegi memiliki panjang sisi 4 m. Berapa luas persegi tersebut?

a)

16 m2

b)

14 m2

c)

24 m2

d)

32 m2

17.

Sebuah buku berbentuk persegi memiliki panjang sisi 15 cm. Berapa panjang keliling buku tersebut?

a)

50 cm2

b)

60 cm2

c)

70 cm2

d)

80 cm2

18.

Bentuk desimal dari 40% adalah ..

a)

0,8

b)

0,2

c)

0,4

d)

0,6

19.

Sebuah lapangan berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 200m dan lebar 150m. Berapa luas lapangan tersebut?

a)

3500 m2

b)

3.000 m2

c)

30.000 m2

d)

300.000 m2

20.

Hasil dari penjumlahan 2,5 + 0,75 adalah...

a)

3,00

b)

3,25

c)

3,5

d)

4,00

21.

Tino diberi uang oleh kakek sebesar Rp 10.000,00. Dia ingin membeli permen jelly. Harga permen jelly adalah Rp 1.500,00 per bungkus. Jika Tino membeli 4 bungkus permen, maka kembalian yang diterima Tino adalah ....

a)

Rp 6.000,00

b)

Rp 5.000,00

c)

Rp 4.000,00

d)

Rp 3.000,00

22.

Nenek mempunyai 42 bolu kukus yang akan ditata dalam 7 piring dengan jumlah sama banyak. Berapa bolu kukus dalam setiap piring?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

23.

Hasil dari 4/8 - 2/8 = ...

a)

4/8

b)

5/8

c)

6/8

d)

8/8

24.

Hasil dari 3/4 + 1/4 = .....

a)

1/4

b)

2/4

c)

3/4

d)

1

25.

Hasil dari 2/3 - 1/3 = ....

a)

1/3

b)

2/3

c)

3/3

d)

4/3

26.

1. Tipe Soal = Uraian


Terdapat 2 pabrik garmen yang menghasilkan pakaian jadi yaitu pabrik ‘Pada Suka’ dan pabrik ‘Bagus Rapih’. Kedua pabrik tersebut memulai produksinya dari tahun 2014. Banyak produksi pakaian jadi kedua pabrik tersebut disajikan dalam grafik berikut ini.


Pada tahun 2021, kedua pabrik tersebut mendapatkan pesanan 5.000 pakaian. Pabrik manakah yang dapat memenuhi kebutuhan pesanan tersebut? Berikan alasanmu

4 lines
27.

2. Tipe Soal = Pilihan Ganda


Terdapat 2 pabrik garmen yang menghasilkan pakaian jadi yaitu pabrik ‘Pada Suka’ dan pabrik ‘Bagus Rapih’. Kedua pabrik tersebut memulai produksinya dari tahun 2014. Banyak produksi pakaian jadi kedua pabrik tersebut disajikan dalam grafik berikut ini.k ‘Pada Suka’ di tahun 2024 adalah ….

a)

4.800

b)

5.000

c)

5.200

d)

5.400

e)

5.600

28.

3. Tipe Soal = Uraian Tertutup


Kincir Ria seperti pada gambar di atas, pertama kali dibangun oleh Ferris Wheel memiliki tinggi 79,5 meter, diameter 75 meter, dan 36 kabin penumpang dengan daya tampung maksimal 2.160 orang. Waktu yang diperlukan kincir ria untuk satu kali putaran adalah 20 menit.

Berdasarkan artikel di atas, jumlah maksimal penumpang dalam satu kabin adalah... orang.

(a)  

29.

4. Tipe Soal = Uraian Tertutup


Kincir Ria seperti pada gambar di atas, pertama kali dibangun oleh Ferris Wheel memiliki tinggi 79,5 meter, diameter 75 meter, dan 36 kabin penumpang dengan daya tampung maksimal 2.160 orang. Waktu yang diperlukan kincir ria untuk satu kali putaran (satu kali operasi) adalah 20 menit.

Dalam 3 jam beroperasi, total penumpang yang dapat terangkut oleh kincir ria tersebut adalah ... orang.

(a)  

30.

5. Tipe Soal = Uraian Tertutup


Pak Anas berjualan bubur ayam setiap hari Senin – Jumat dengan modal Rp400.000,00 per hari. Satu porsi bubur ayam dijual Rp10.000,00 dan air mineral Rp4.000,00 per botol. Pada hari Senin sampai dengan hari Kamis 10% keuntungan Pak Anas disumbangkan untuk Panti Asuhan Al Fithrah, sedangkan pada hari Jumat seluruh keuntungan disumbangkan untuk panti asuhan tersebut.

Jika pada suatu hari Kamis ia menjual bubur ayam 80 porsi dan 30 botol air mineral, maka besar sumbangan ke panti asuhan sebesar ... rupiah

(a)  

31.
Di kelas Anda, ada seorang siswa yang berasal dari latar belakang ekonomi yang kurang mampu sering tidak membawa alat tulis. Guru mengetahui hal ini tetapi tidak menegurnya dan tidak memberinya bantuan. Bagaimana Anda menilai respons guru dalam menangani situasi ini?
a)
Guru seharusnya menghukum siswa tersebut karena tidak disiplin.
b)
Guru sudah benar karena tidak membeda-bedakan.
c)
Guru seharusnya memberi perhatian lebih kepada siswa tersebut.
d)
Guru sebaiknya meminta siswa lain untuk membantu.
32.
Seorang siswa di sekolah Anda selalu menjadi sasaran perundungan oleh sekelompok siswa karena perbedaan agama. Siswa tersebut telah melaporkan masalah ini kepada guru, tetapi guru tersebut hanya menasihatinya untuk bersabar. Bagaimana seharusnya guru merespons kasus ini?
a)
Guru harus segera menindak tegas pelaku perundungan.
b)
Guru sudah tepat dengan menasihati siswa untuk bersabar.
c)
Guru sebaiknya mendiskusikan masalah ini dengan orang tua siswa.
d)
Guru tidak perlu terlibat karena ini masalah pribadi siswa.
33.
Di sekolah Anda, ada siswa yang berkebutuhan khusus. Namun, fasilitas sekolah tidak mendukung siswa tersebut untuk berpartisipasi penuh dalam pembelajaran. Apa yang seharusnya dilakukan sekolah dalam situasi ini?
a)
Sekolah sebaiknya memindahkan siswa tersebut ke sekolah khusus.
b)
Sekolah cukup memberi tugas ringan kepada siswa tersebut.
c)
Sekolah tidak perlu mengubah fasilitas karena akan memakan biaya besar.
d)
Sekolah harus menambah fasilitas yang mendukung siswa berkebutuhan khusus.
34.
Di dalam kelas, seorang guru sering memberikan perhatian lebih kepada siswa yang berprestasi dan mengabaikan siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar. Bagaimana menurut Anda seharusnya guru tersebut bertindak?
a)
Guru harus fokus pada siswa berprestasi karena mereka lebih potensial.
b)
Guru harus membagi perhatiannya secara adil kepada semua siswa.
c)
Guru sebaiknya memberikan pelajaran tambahan hanya kepada siswa yang pintar.
d)
Guru sebaiknya membiarkan siswa yang kesulitan belajar mandiri.
35.
Seorang guru selalu memulai kelas dengan mengajukan pertanyaan kepada siswa tentang topik yang akan dibahas. Namun, hanya siswa yang pandai yang sering menjawab, sementara siswa yang lain cenderung pasif. Apa yang dapat dilakukan guru untuk meningkatkan partisipasi semua siswa?
a)
Guru harus secara aktif meminta siswa yang jarang berbicara untuk berpartisipasi.
b)
Guru sebaiknya tetap fokus pada siswa yang aktif saja.
c)
Guru seharusnya memberikan poin tambahan hanya untuk siswa yang menjawab dengan benar.
d)
Guru sebaiknya menghukum siswa yang tidak mau berpartisipasi.
36.
Di kelas Anda, ada seorang siswa yang sering terlambat masuk sekolah karena kondisi ekonomi keluarganya yang memaksa dia untuk membantu orang tua di rumah. Bagaimana sebaiknya sekolah menangani situasi ini?
a)
Sekolah sebaiknya memberikan toleransi kepada siswa tersebut dan mencari solusi yang tepat.
b)
Sekolah harus tetap memberikan hukuman kepada siswa tersebut sesuai aturan.
c)
Sekolah sebaiknya memindahkan siswa ke kelas siang agar tidak terlambat.
d)
Sekolah tidak perlu terlibat dalam urusan pribadi siswa.
37.
Seorang siswa pindahan di sekolah Anda kesulitan beradaptasi dengan teman-teman sekelasnya karena perbedaan bahasa dan budaya. Apa yang seharusnya dilakukan oleh pihak sekolah untuk membantu siswa ini?
a)
Membiarkan siswa tersebut belajar sendiri tanpa intervensi.
b)
Mengadakan kegiatan pengenalan budaya dan bahasa untuk semua siswa.
c)
Meminta siswa untuk belajar bahasa lokal dengan cepat.
d)
Menugaskan siswa untuk belajar di rumah saja hingga bisa beradaptasi.
38.
Dalam sebuah pelajaran, seorang guru tidak memberikan kesempatan kepada siswa perempuan untuk berpendapat karena anggapannya mereka kurang kompeten dibandingkan siswa laki-laki. Bagaimana seharusnya sikap guru dalam situasi ini?
a)
Guru sebaiknya membiarkan siswa perempuan hanya menonton saja.
b)
Guru benar, karena siswa laki-laki biasanya lebih kompeten.
c)
Guru harus memberikan kesempatan yang sama kepada semua siswa tanpa membedakan gender.
d)
Guru seharusnya memberikan perhatian lebih kepada siswa laki-laki.
39.
Di sekolah Anda, ada peraturan bahwa siswa dari keluarga kurang mampu dapat memperoleh beasiswa. Namun, tidak semua siswa yang memenuhi syarat mengetahui informasi ini. Bagaimana sekolah seharusnya menyikapi situasi ini?
a)
Sekolah sebaiknya secara aktif menyebarkan informasi beasiswa kepada semua siswa.
b)
Sekolah cukup menunggu siswa yang bertanya tentang beasiswa.
c)
Sekolah seharusnya memberikan beasiswa hanya kepada siswa yang pandai.
d)
Sekolah tidak perlu mengiklankan beasiswa secara luas.
40.
Di kelas Anda, ada seorang siswa yang berasal dari luar daerah dan belum fasih berbahasa Indonesia. Siswa tersebut sering kesulitan mengikuti pelajaran karena keterbatasan bahasa. Apa yang dapat dilakukan oleh guru untuk membantu siswa ini?
a)
Meminta siswa lain untuk menjauh dari siswa tersebut.
b)
Membiarkan siswa tersebut beradaptasi sendiri
c)
Menghukum siswa karena tidak bisa mengikuti pelajaran
d)
Memberikan bimbingan tambahan khusus dalam bahasa Indonesia
41.
Di kelas Anda, seorang siswa sering tidak dapat mengikuti pelajaran dengan baik karena harus membantu pekerjaan orang tua di rumah. Hal ini membuatnya sering tertinggal dalam pelajaran. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh guru untuk membantu siswa tersebut?
a)
Memberikan bimbingan tambahan setelah jam pelajaran
b)
Menghukum siswa karena sering tertinggal pelajaran
c)
Meminta siswa berhenti membantu orang tua
d)
Membiarkan siswa tersebut berusaha sendiri
42.
Seorang siswa di kelas Anda merasa takut untuk berbicara di kelas karena sering diejek oleh teman-temannya. Guru belum menyadari hal ini. Apa yang seharusnya dilakukan oleh guru untuk membantu siswa tersebut?
a)
Memberikan kesempatan lebih banyak kepada siswa untuk berbicara dan menciptakan suasana yang aman
b)
Mengabaikan masalah karena guru tidak menyadari situasi
c)
Meminta siswa yang mengejek untuk meminta maaf secara terbuka
d)
Menghukum siswa yang diejek karena tidak aktif
43.
Hal yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru, kecuali...
a)
Guru harus bersikap demokratis
b)
Pembelajaran tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi
c)
Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna
d)
Memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani
44.
Untuk menciptakan kelas kondusif, guru harus bisa memberikan aturan yang disepakati oleh siswa. Sehingga siswa tidak bisa membuat keributan di kelas yang membuat suasana belajar tidak kondusif karena mereka telah membuat aturan yang disepakati. Berikut hukuman ringan yang cocok untuk siswa yang melanggar kesepakatan bersama
a)
Membersihakan ruangan kelas, mengahafalkan materi pelajaran, dan mengerjakan tugas yang belum diselesaikan
b)
Berdiri di depan kelas, lari keliling lapangan, dan membersihkan kamar mandi
c)
Membayar denda, disuruh keluar kelas, disuruh pulang
d)
Tidak perlu ada hukuman fisik
45.
Penataan ruang kelas merupakan lingkungan utama untuk menciptakan kegiatan belajar dan mengajar yang menyenangkan. Ruang belajar yang bersih, nyaman dan terata dengan dengan rapi akan mendukung pembelajaran lebih baik. Menata ruang kelas merupakan tugas bersama antara siswa dengan wali kelas yang bersangkutan. Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif. Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah, kecuali...
a)
Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala
b)
Melengkapi sarana prasarana di kelas
c)
Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman
d)
Mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah
46.
Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif, sarana fisik yang ada dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu,
a)
aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan
b)
ruang belajar yang bersih, nyaman dan tertata dengan rapi
c)
segala sesuatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran
d)
ruang kelas dan sarana dan prasarananya, pengudaraan, alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnaannya, dan pajangan hingga penataannya
47.
Untuk menumbuhkan minat atau memotivasi anak dalam melaksanakan kegiatan belajar, lingkungan belajar harus difasilitasi untuk merefleksikan ekspektasi tinggi dalam meraih kesuksesan anak secara individu.Kondisi atau lingkungan pembelajaran yang kondusif wajib diterapkan untuk memaksimalkan kegiatan belajar mengajar. Lalu, bagaimana cara menciptakan lingkungan yang kondusif?
a)
Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, mengadakan pembelajaran di luar sekolah terus-menerus
b)
Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, kerja sama dengan orang tua untuk pengadaan fasilitas sekolah
c)
Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai keinginannya
d)
Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai imajinasnya, dan menyepakati aturan bersama
48.
Untuk menciptakan kelas kondusif, guru harus bisa memberikan aturan yang disepakati oleh siswa. Sehingga siswa tidak bisa membuat keributan di kelas yang membuat suasana belajar tidak kondusif karena mereka telah membuat aturan yang disepakati. Berikut hukuman ringan yang cocok untuk siswa yang melanggar kesepakatan bersama
a)
Membersihakan ruangan kelas, mengahafalkan materi pelajaran, dan mengerjakan tugas yang belum diselesaikan
b)
Berdiri di depan kelas, lari keliling lapangan, dan membersihkan kamar mandi
c)
Membayar denda, disuruh keluar kelas, disuruh pulang
d)
Tidak perlu ada hukuman fisik
49.
  1. Salah satu cara membuat lingkungan belajar yang kondusif adalah membiarkan siswa berkreasi sesuai imajinasinya. Apa yang dilakukan guru agar siswa merasa senang dan semangat untuk berkreasi?

a)

Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motivator dan katalisator yang mendukung pembelajaran siswa

b)

Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkereasi

c)

Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi

d)

Guru memberikan penilaian secara terbuka

50.

Apa yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru.

a)

Guru harus bersikap demokratis

b)

Pembelajaran tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi

c)

Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna

d)

Memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani

51.

Meskipun siswa melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas, namun lingkungan luar kelas juga berpengaruh pada proses pembelajaran siswa.Lingkungan luar kelas yang kondusif membuat siswa belajar dengan baik, namun sebaliknya, jika lingkungan luar tidak kondusif dan terjadi masalah maka konsentrasi siswa akan terganggu. Bagaiman cara menciptakan lingkungan luar sekolah yang kondusif?

a)

Kerjasama yang baik antar pihak yang bersangkutan mulai dari siswa, guru, kepala sekolah, staff hingga petugas kebersihan

b)

Menjalin komunikasi yang baik dengan berbagai pihak

c)

Lingkungan sekolah juga menjadi acuan penilaian kualitas sekolah, sehingga harus dijaga dengan baik

d)

Mencari donatur sebanyak-banyaknya untuk melengkapi fasilitas di sekolah

52.

Salah satu cara membuat lingkungan belajar yang kondusif adalah membiarkan siswa berkreasi sesuai imajinasinya. Apa yang dilakukan guru agar siswa merasa senang dan semangat untuk berkreasi?

a)

Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motivator dan katalisator yang mendukung pembelajaran siswa

b)

Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkereasi

c)

Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi

d)

Guru memberikan penilaian secara terbuka

53.

Penataan ruang kelas merupakan lingkungan utama untuk menciptakan kegiatan belajar dan mengajar yang menyenangkan. Ruang belajar yang bersih, nyaman dan terata dengan dengan rapi akan mendukung pembelajaran lebih baik. Menata ruang kelas merupakan tugas bersama antara siswa dengan wali kelas yang bersangkutan. Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif. Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah.

a)

Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala

b)

Melengkapi sarana prasarana di kelas

c)

Mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah

d)

Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman

54.

Menata ruang kelas bukan hanya menjajarkan kursi dan meja dengan teratur, melainkan melengkapinya dengan administrasi kelas. Conntoh administrasi kelas diantaranya:

a)

Denah tempat duduk, jadwal pelajaran, struktur kelas, dan daftar piket

b)

Aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan

c)

Lukisan hasil siswa atau kalimat positif yang memotivasi belajar siswa

d)

Kalender, jam dinding, alat kebersihan

55.

Manakah dari berikut ini yang merupakan cara efektif bagi guru untuk terus mengembangkan profesionalismenya?

a)

Mengikuti pelatihan dan workshop pendidikan secara berkala

b)

Melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) untuk menemukan solusi pembelajaran yang lebih baik

c)

Berpartisipasi dalam komunitas belajar guru secara online

d)

Mengulang metode pengajaran yang sama setiap tahun