wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

survey

Total questions: 75

Worksheet time: 2hrs 43mins

Name
Class
Date
1.

Apakah kamu melaksanakan pembel;ajaran jarak jauh?

a)

YA, sepenuhnya dilakukan dari rumah

b)

Ya sebagian dari rumah sebagian di sekolah

c)

Tidak, sekolah masih masuk seperti biasa

2.

Mencuci tangan menggunakan ...... dengan air mengal;ir

a)

kerumunan

b)

jarak

c)

sabun

d)

lengan atas

e)

masker

3.

Menggunakan ... ketika keluar rumah

a)

kerumunan

b)

jarak

c)

sabun

d)

lengan atas

e)

masker

4.

Menerapkan etika batukl/bersin dengan menutup menggunakan ...

a)

kerumunan

b)

jarak

c)

sabun

d)

lengan atas

e)

masker

5.

Pada masa pandemi covid-19 sebaiknya kita menghindari ....

a)

kerumunan

b)

jarak

c)

sabun

d)

lengan atas

e)

masker

6.

Menjaga ... ketika berinteraksi dengan oranglain

a)

kerumunan

b)

jarak

c)

sabun

d)

lengan atas

e)

masker

7.

Apakah kegiatan sekolah yang pernah kamu lakukan

a)

Pelaksanaan ibadah bersama

b)

Perayaan hari besar nasional/keagamaan

c)

Upacara bendera setiap hari senin

d)

Pengenalan keunikan potensi daerah asal

e)

Saling membantu antarwarga sekolah

8.

Fasilitas belajar merupakan faktor penunjang keberhasilan dalam belajar. Fasilitas belaajr apa yang kamu temukan di rumah dan sekolah ?

a)

Papan tulis hitam

b)

Papan tulis outih (White Board)

c)

Alat Tulis

d)

LCD Proyektor

9.

Apakah kegiatan sekolah yang pernah kamu lakukan

a)

Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah

b)

Pelaksanaan piket kelas secara beregu

c)

Penerapan gerakan cuci tangan pakai sabun

10.

Fasilitas belajar merupakan faktor penunjang keberhasilan dalam belajar. Fasilitas belaajr apa yang kamu temukan di rumah dan sekolah ?

a)

Kursi

b)

Lemari

c)

Penyejuk udara (Air Conditioner)

11.

Alat peraga yang digunakan untuk memahami materi pelajaran. Alat peraga apa yang dapat kamu temukan di sekolah?

a)

Peta/Globe

b)

Tabel

c)

Diagram

d)

Torso

12.

Ketika Bapak/Ibu guru menggelar kuis berkelompok untik menyampaikan materi, apakah kamu mudah memahaminya?

a)

Sulit dipahami

b)

Cukup sulit dipahami

c)

Mudah dipahami

d)

Sangat mudah dipahami

13.

Alat peraga yang digunakan untuk memahami materi pelajaran. Alat peraga apa yang dapat kamu temukan di sekolah?

a)

Grafik

b)

Balok kayu

c)

Alat peraga olahraga

14.

Di tengah pendemi Covid-19 kita seharusnya selalu memperhatikan protokol kesehatan. Tindakan tersebut dilakukan untuk mencegah penularan Covid-19. Upaya-upaya apa yang telah dilakukan untuk mencegah penyebaran Covid-19 di sekolahmu?Apa yang kamu lakukan setiba di sekolah?

a)

Menerapkan sistem jaga jarak

b)

Mencuci kedua tangan

c)

Melakukan olahraga secara rutin

d)

Masker

e)

Membawa bekal makanan dari rumah

15.

Di tengah pendemi Covid-19 kita seharusnya selalu memperhatikan protokol kesehatan. Tindakan tersebut dilakukan untuk mencegah penularan Covid-19. Upaya-upaya apa yang telah dilakukan untuk mencegah penyebaran Covid-19 di sekolahmu?Bagaimana posisi dudukmu saat dikelas?

a)

Menerapkan sistem jaga jarak

b)

Mencuci kedua tangan

c)

Melakukan olahraga secara rutin

d)

Masker

e)

Membawa bekal makanan dari rumah

16.

Di tengah pendemi Covid-19 kita seharusnya selalu memperhatikan protokol kesehatan. Tindakan tersebut dilakukan untuk mencegah penularan Covid-19. Upaya-upaya apa yang telah dilakukan untuk mencegah penyebaran Covid-19 di sekolahmu?Apa yang kmu kenakan di wajah setiap keluar rumah

a)

Menerapkan sistem jaga jarak

b)

Mencuci kedua tangan

c)

Melakukan olahraga secara rutin

d)

Masker

e)

Membawa bekal makanan dari rumah

17.

Di tengah pendemi Covid-19 kita seharusnya selalu memperhatikan protokol kesehatan. Tindakan tersebut dilakukan untuk mencegah penularan Covid-19. Upaya-upaya apa yang telah dilakukan untuk mencegah penyebaran Covid-19 di sekolahmu?Bagaimana caramu agar tidak jajan sembarangan di sekolah?

a)

Menerapkan sistem jaga jarak

b)

Mencuci kedua tangan

c)

Melakukan olahraga secara rutin

d)

Masker

e)

Membawa bekal makanan dari rumah

18.

Selama pemebelajaran di kelas, bagaiman sikap guru dalam menyampaikan materi?

a)

Menyampaikan pelajaran dengan santai

b)

Menyampaikan pelajaran dan memberi motivasi belajar

c)

Menyampaikan pelajaran dengan santai dan rileks

d)

Menyampaikan pelajaran sambil duduk

19.

Apa saja organisasi minat dan bakat yang terdapat dis ekolahmu?

a)

Pramuka

b)

Dokter kecil

c)

Peraturan baris-berbaris (PBB)

d)

Klub Baca

20.

Apa saja organisasi minat dan bakat yang terdapat dis ekolahmu?

a)

Olahraga

b)

Musik

c)

Kesenian

21.

Apa saja bentuk soal dari Assesmen Nasional?

a)

Pilihan ganda, murid hanya dapat memilih satu jawaban benar dalam satu soal

b)

Menjodohkan, murid menjawab dengan dengan cara menarik garis dari satu titik ke titik lainnya yang meru-pakan pasangan pertanyaan dengan jawabannya.

c)

Pilihan Ganda Kompleks, murid dapat memilih lebih dari satu jawaban benar dalam satu soal.

d)

Isian singkat, murid dapat menjawab berupa bilangan, kata untuk menyebutkan nama benda, tempat, atau jawaban pasti lainnya.

e)

Menyusun kata acak menjadi sebuah kalimat padu

22.

Apa saja konten pada Literasi Membaca yang menunjukkan jenis teks yang digunakan ?

a)

teks informasi

b)

teks eksplanasi

c)

teks fiksi.

d)

teks narasi

23.

Apa saja konten numerasi yang dibedakan menjadi empat kelompok?

a)

Bilangan

b)

Pengukuran dan Geometri,

c)

Data dan Ketidakpastian

d)

Algoritma

e)

Aljabar.

24.

Konteks pada AKM dibedakan menjadi tiga, kecuali ...

a)

personal

b)

sosial budaya

c)

saintifik

d)

kompleksitas

25.

Jawaban lebih dari satu.

Proses kognitif pada Literasi Membaca dan Numerasi dibedakan menjadi tiga level, antara lain ...

a)

menemukan informasi,

b)

interpretasi dan integrasi

c)

serta evaluasi dan refleksi.

d)

tranformasi informasi

26.

Memahami informasi tersurat maupun tersirat, memadukan interpretasi antar bagian teks untuk menghasilkan inferensi dalam kontek Literasi termasuk kedalam kategori ...

a)

menemukan informasi

b)

interpretasi dan integrasi

c)

evaluasi dan refleksi

d)

penalaran

27.

Kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan berbagai jenis teks untuk menyelesaikan masalah dan mengembangkan kapasitas individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia agar dapat berkontribusi secara produktif kepada masyarakat disebut ... .

a)

literasi digital

b)

literasi sains

c)

literasi membaca

d)

literasi numerasi

28.

Kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia disebut ... .

a)

literasi membaca

b)

literasi numerasi

c)

literasi sains

d)

literasi digital

29.

Untuk mengetahui hasil belajar pada aspek sosial dan emosional maka dalam assasement nasional dilakukan ....

a)

AKM Literasi

b)

AKM Numerasi

c)

Survey Karakter

d)

Survey Lingkungan Belajar

30.

Laporan, biografi, naskah pidato, lembar opini, jurnalisme, ekonomi, dan topografi termasuk ke dalam materi literasi ....

a)

Teks Fiksi

b)

Teks Informasi

c)

Teks Numerasi

d)

Teks Numerasi Fiksi

31.

Bilangan, aljabar, geometri, pengukuran, dan data statistis dalam AKM numerasi merupakan ....

a)

Content

b)

Context

c)

Cognitive Process

d)

Complexity

32.

Pengembangan soal AKM dibagi menjadi 6 level. Level 4 untuk siswa kelas ....

a)

3 - 4

b)

5 - 6

c)

7 - 8

d)

9 - 10

33.

Dalam Asesmen Nasional pemetaan aspek pendukung kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah dilakukan melalui….

a)

a. Survei karakter

b)

b.Survei lingkungan belajar

c)

c.Asesmen Kompetensi Minimum

d)

d.Survei kualitas sekolah

34.

Dalam pelaksanaan Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), konten dalam literasi membaca mencakup….

a)

a.Teks informasi dan teks fiksi

b)

b.Teks prosedur dan teks prosedur kompleks

c)

c.Teks observasi dan teks deskripsi

d)

d.Teks wacana dan teks argumentasi

35.

Menyelesaikan soal mengenai persamaan linear merupakan merupakan salah satu konten dalam asesmen numerasi yaitu….

a)

a. Bilangan

b)

b. Geometri dan pengukuran

c)

c. Aljabar

d)

d. Data dan ketidakpastian

36.

Asesmen literasi membaca tingkat SD dilaksanakan dalam….

a)

a. 1 level pembelajaran

b)

b. 2 level pembelajaran

c)

c. 3 level pembelajaran

d)

d. 4 level pembelajaran

37.

Apa itu AN?

a)

Assesmen Nasional

b)

Assesmen Negara

c)

Akreditasi Nasional

d)

Akreditasi Negara

38.

Berikut ini yang tidak termasuk bagian dari Asesmen Nasional adalah ...

a)

AKM

b)

Survei Kinerja Sekolah

c)

Survei Karakter

d)

Survei Lingkungan Belajar

39.

AKM merupakan singkatan dari ...

a)

Assesmen Kriteria Maksimal

b)

Assesmen Kelas Minimum

c)

Assesmen Kriteria Minimum

d)

Assesmen Kelas Maksimal

40.

Dua bagian dalam AKM adalah ...

a)

Literasi Membaca & Sains

b)

Literasi Sains & Numerasi

c)

Literasi TIK & Numerasi

d)

Literasi Membaca & Numerasi

41.

Ani mendapatkan tugas dari sekolah untuk mencari sumber materi dari internet. Saat sedang mengerjakan tugas, Ani diajak bermain game online Roblox oleh teman sekelasnya. Padahal, ia sudah berjanji pada orang tuanya untuk menyelesaikan tugasnya siang ini. Apa yang seharusnya dilakukan oleh Ani?

a)

Bermain sebentar agar tidak jenuh

b)

Meminta izin orang tua untuk bermain game setelah menyelesaikan tugasnya

c)

Mengikuti ajakan temannya karena permainannya seru

42.

Saat ulangan berlangsung, kamu melihat temanmu ada yang menyontek dari buku, sedangkan guru tidak melihat kalau temanmu itu menyontek. Apa yang kamu lakukan dengan kondisi tersebut?

a)

Ikut menyontek agar nilai yang diperoleh juga bagus

b)

Diam saja dan tetap mengerjakan seolah tidak mengetahuinya

c)

Memberitahu langsung agar teman itu tidak menyontek

43.

Dikelas, ada anak yang sangat pendiam. Daffa sangat minder dengan teman-teman di kelasnya karena ia merasa tidak sepintar teman-temannya sehingga Daffa tidak memiliki teman. Saat istirahat, Daffa selalu menyendiri. Iqbal merasa kasihan terhadap Daffa, tetapi ia takut tidak akan diajak main oleh teman-temannya jika ia berteman dengan Daffa. Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh Iqbal adalah ....

a)

Tetap mengajak Daffa bermain

b)

Mau berteman dengan Daffa asalkan teman-temannya tidak sedang melihatnya bermain bersama Daffa

c)

Berusaha untuk menasehati teman-temannya agar mau berteman dengan Daffa

44.

Di SD Makmur, hanya ada satu lapangan yang dapat digunakan untuk olehraga basket dan futsal. Suatu hari, tim basket meminta izin pada Pak Koko selaku guru olahraga untuk menggunakan lapangan tersebut karena harus menghadapi turnamen minggu ini. Akan tetapi, minggu ini ada jadwal latihan tim futsal. Apa yang harus dilakukan oleh pak Koko?

a)

Meminta kedua tim bertukar jadwal latihan

b)

Memberi izin pada tim basket dan meminta pengertian tim futsal

c)

Menolak permohonan izin tersebut

45.

Setiap kali ada diskusi tentang agenda tahunan untuk lomba kebersihan dan keindahan kelas, siswa kelas IVB selalu berdebat panjang. Bahkan, tidak jarang di antaranya ada yang berakhir konflik. Bagaimana cara menyelesaikan konflik secara benar?

a)

Menghindari teman tersebut dan tidak membicarakannya

b)

Menghadapi masalah dengan cara yang tenang dan mencari solusi bersama

c)

Menceritakan masalah kepada semua teman tanpa mencoba menyelesaikan konflik

46.

Apa salah satu tanggung jawab siswa?

a)

Mencatat semua informasi dari pelajaran dengan rapi

b)

Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler

c)

Menyelesaikan tugas tepat waktu dan mengikuti aturan sekolah

47.

Ani sering curhat kepada Dodo tentang masalah pribadi di keluarganya. Ia cerita bagaimana adiknya yang nakal selalu mengganggu dirinya belajar. Ia juga sering bercerita tentang ayahnya yang selalu marah jika lupa belajar. Jika kamu jadi Dodo bagaimana sikap yang kamu tunjukkan saat Ani bercerita?

a)

Mendengarkan dengan penuh perhatian dan menawarkan dukungan jika diperlukan

b)

Menyuruh teman tersebut untuk cepat-cepat merasa lebih baik

c)

Menceritakan masalah teman tersebut kepada orang lain tanpa izin

48.

Bendi diberi tugas untuk mengumpulkan sumbangan dalam rangka membantu biaya perawatan teman sekelasnya yang sedang sakit. Akan tetapi, pada waktu yang bersamaan, ibunya belum memiliki uang untuk membayar sewa rumah yang hari itu juga harus dibayarkan.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Bendi adalah ....

a)

Segera memberikan uang sumbangan tersebut kepada temannya yang sakit

b)

menggunakan sebagian uang untuk membayar sewa rumah ibunya

c)

meminta izin teman-temannya meminjam uang untuk membayar sewa rumah

49.

Pada hari Senin, setibanya di sekolah, Shika teringat ada tugasnya yang tertinggal di rumah. Sebelum berangkat, ibu sudah mengingatkan untuk membawa tugasnya, tetapi Shika tidak terlalu menghiraukannya. Saat waktu penilaian, Shika dipanggil oleh pak guru dan ditanya tentang tugasnya yang belum dikumpulkan tepat waktu.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Shika adalah .....

a)

Diam saja

b)

Meminta maaf dan mengakui kesalahannya

c)

Menyalahkan ibu karena tidak memasukkan tugasnya kedalam tas

50.

Dina merupakan siswi yang pandai di sekolahnya. Kegigihan Dina dalam belajar membuahkan hasil yang membanggakan yaitu selalu mendapatkan nilai maksimal dan menjadi peringkat pertama di sekolah. 

Setiap hari Dina tidak pernah lupa atas kewajibannya sebagai siswa yaitu belajar dan mengerjakan tugas sekolah. Setelah belajar, kebiasaan Dina selalu membereskan buku dan alat tulisnya. Kemudian Dina memeriksa jadwal, menyiapkan buku dan menyiapkan peralatan yang harus dibawa ke sekolah. Tujuan dari kebiasaan Dina adalah....

a)

Agar mendapat pujian dari ibu guru

b)

Agar dapat tidur dengan nyenyak


c)

Agar tidak ada buku dan peralatan yang tertinggal

51.

Aldo adalah siswa kelas 5 SD. Saat istirahat sekolah, Aldo suka pergi ke perpustakaan untuk membaca buku cerita. Namun, ketika melewati lorong menuju perpustakaan, Aldo melihat beberapa bungkus makanan berserakan di lorong tersebut. Kemudian Aldo segera mengambilnya dan membuangnya ke tempat sampah. Tindakan tersebut menunjukkan bahwa Aldo....

a)

Melakukan suatu tindakan yang bukan merupakan tugas dan kewajibannya.

b)

Peduli terhadap kebersihan lingkungan sekolah serta melaksanakan kewajibannya dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

c)

Tidak peduli terhadap bungkus makanan yang berserakan di lorong sekolahan.

52.

Bayu baru saja dirawat di Rumah Sakit. Setelah 3 hari dirawat, ia dinyatakan sembuh oleh dokter. Ia diberi resep obat dan diminta menghindari makanan tertentu agar sakitnya tidak kambuh. Sikap yang seharusnya Bayu lakukan adalah....

a)

Mematuhi anjuran dokter

b)

Makan apa saja yang diinginkan

c)

Langsung bermain di luar Bersama teman-temannya

53.

Bermain game online bersama teman-teman selalu menyenangkan. Namun, guru meminta kamu membatasi aktivitas bermain game online agar ada waktu untuk belajar. Apa yang akan kamu lakukan?

a)

Membagi waktu belajar dan game secara seimbang

b)

Tetap sering bermain game dengan teman-teman


c)

Bermain game sambil belajar di rumah


54.

Pak Agus mempunyai rumah kosong berada di perkampungan penduduk. Rumah itu dimanfaatkan untuk home industri pembuatan tahu. Banyak sekali karyawan yang bekerja di situ. Setiap jam dating dan pulang kerja selalu ramai hingga mengganggu ketenangan tetangga. Bau dari limbah tahu pun mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena terganggu dengan keramaian para karyawan dan pencemaran dari limbah tahu.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Agus adalah ....

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

Memberi ganti rugi setiap bulan kepada warga yang terdampak

c)

Membuang limbah tahu ke sungai

55.

Rudi makan snack di depan kelas kemudian akan membuang sampahnya di tempat sampah. Tetapi dia tidak melihat tempat sampah disekitarnya. Sikap yang harus dilakukan Rudi adalah ...

a)

Membuang sampah di sembarang tempat.

b)

Menyuruh petugas kebersihan untuk membuangkan sampahnya

c)

Menyimpan sampah di dalam saku kemudian membuangnya jika ada tempat sampah

56.

Pada saat upacara bendera hari Senin, Joko selalu mengajak bicara dengan Doni. Hal ini membuat Doni tidak dapat mengikuti upacara dengan hikmat. Sikap yang sebaiknya dilakukan oleh Doni adalah ... .

a)

Ikut berbicara dengan Joko saat upacara

b)

Menegur Joko dengan sopan dan mengikuti upacara dengan hikmat

c)

Menertawakan sikap joko yang ramai saat upacara

57.

Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untuk menghadiri acara ulang tahunnya. Tindakan yang kamu lakukan adalah ....

a)

tidak datang menghadirinya

b)

mengucapkan selamat melalui telpon

c)

memenuhi undangannya

58.

Budi temennya Irfan. Budi sering jadi bahan ejekan karena kulitnya hitam dan rambutnya keriting. Suatu waktu, Doni lihat Adel sendirian. Irfan kasian, tapi dia takut dijauhi teman-temannya kalo deket-deket Budi. Tindakan yang seharusnya Doni lakukan adalah ....

a)

Ikut menjauhi Budi

b)

Tetap berteman dengan Budi

c)

Jaga jarak dari Budi

59.

Sekolah Aldi mengadakan English Camp. Salah satu teman Aldi yaitu Niko mengatakan tidak ikut kegiatan tersebut karena tidak memiliki biaya untuk ikut kegiatan tersebut. Apa yang harus Aldi lakukan?

a)

Membiarkan Niko tidak ikut kegiatan sekolah karena Aldi tidak punya uang untuk membantu Niko

b)

Mencoba membujuk orang tua Niko agar mencarikan uang agar bisa ikut kegiatan tersebut

c)

Mencoba mengajak teman-teman sekelas untuk ikut membantu Niko

60.

Kenari dan kelompoknya sedang berdiskusi kelompok mengenai lagu daerah yang akan dinyanyikan secara berkelompok pada penilaian akhir semester. Salah satu sikap yang harus dimiliki saat berdiskusi dengan teman adalah ....

a)

Mendengarkan pendapat teman yang akrab saja

b)

Menghargai pendapat teman

c)

Berbicara dengan lantang agar meyakinkan

61.

Peserta dalam Asesmen Nasional adalah...

a)

Siswa kelas 5

b)

Guru/tenaga Pendidik

c)

Kepala Sekolah

d)

Seluruh siswa

62.

Mutu yang di ukur dalam Asesmen Nasional adalah

a)

Asesmen Kompetensi Minimum

b)

Suvey karakter

c)

Survey lingkungan belajar

d)

Survey matematika

63.

Bentuk soal AKM terdiri dari ....

a)

pilihan ganda

b)

pilihan ganda komplek

c)

menjodohkan

d)

isian singkat

e)

uraian

64.

AKM di laksanakan dalam 2 (dua) hari, yang di ujikan pada hari ke pertama adalah ...

a)

literasi 75 menit

b)

numerasi 75 menit

c)

survey karakter 20 menit

d)

survey lingkungan belajar 20 menit

65.

AKM di laksanakan dalam 2 (dua) hari, yang di ujikan pada hari ke dua adalah ...

a)

literasi 75 menit

b)

numerasi 75 menit

c)

survey karakter 20 menit

d)

survey lingkungan belajar 20 menit

66.

Sita dan ayah mengantarkan nenek berobat ke rumah sakit menggunakan mobil. dalam perjalanan mereka melewati persimpangan jalan dengan lampu lalu lintas menyala merah. mobil Sita pun berhenti. Saat berhenti, nenek mengeluh perutnya makin sakit. Banyak pengguna jalan yang menyebrang. Lampu lalu lintas telah menyala hijau. Akan tetapi masih ada penyebrang jalan yang melintas. Ayah panik karena melihat nenek kesakitan. Apa yang sebaiknya dilakukan Sita? 1. Berikan tanda v tindakan yang dapat dilakukan Sita. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Menyarankan ayah membunyikan klakson agar penyebrang jalan berjalan lebih cepat.

b)

Menyakinkan ayah untuk menunggu hingga penyebrang sampai di sisi jalan.

c)

Menyarankan ayah untuk memarahi penyebrang jalan yang berjalan lambat.

d)

Merteriak meminta penyebrang jalan agar berjalan lebih cepat.

e)

Menyarankan ayah untuk menjalankan mobil.

67.

Senam Poco-Poco


Lusida sudah siap hari ini. Di sekolahnya akan ada lomba senam poco-poco. Bapak Guru sudah mengajarkan senam ini kepada Lusida dan teman-temannya. Pada awalnya, senam poco-poco biasa dilakukan oleh tentara dan polisi setiap pagi.


Senam poco-poco tidak susah. Lusida sudah berlatih bersama teman-temannya. Semua sudah menghafal gerakannya.


Lusida harus melangkah ke kanan, lalu kembali lagi ke kiri. Setelah itu, Lusida harus melangkah ke belakang dan kembali lagi ke depan.


Lusida senang bisa ikut lomba senam poco-poco. Senam poco-poco dilakukan oleh beberapa orang secara bersama-sama.


Manakah yang termasuk manfaat senam yang dilakukan bersama-sama?

Pilih jawaban lebih dari satu!

a)

Menjaga kekompakan antarteman.

b)

Membuat hati riang gembira.

c)

Menjadi lebih bersemangat.

d)

Menambah pintar dan cerdas.

68.

Manusia bertanggung jawab penuh atas lingkungan hidup dan dunia yang Tuhan berikan kepadanya. Manakah dari gambar berikut yang sesuai dengan Tugas itu ?

a)
b)
c)
d)
69.

Naya dan teman-teman akan mengadakan acara pecan budaya di sekolah. Acara ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan nasional Indonesia. Setiap anak diberi kesempatan untuk berpartisipasi secara individu maupun berkelompok. Kegiatan apakah yang sesuai dengan acara yang akan dilaakukan Naya dan teman-teman? Berikan tanda ü tindakan yang dapat dilakukan Naya dan teman-teman. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Paduan suara Medley lagu “Bungong Jeumpa”, “Kicir-kicir”, “O Ina Ni Keke” dan “Yamko Rambe Yamko”.

b)

Menampilkan tari dari berbagai daerah di Indonesia.

c)

Menampilkan tarian dari mancanegara.

d)

Pameran miniatur rumah adat daerah.

e)

Menampilkan gerak dan lagu boyband korea.

70.

Cara berpikir, bertindak, dan berwawasan yang menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan diri dan kelompoknya merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

a)

Semangat Kebangsaan

b)

Cinta Tanah Air

c)

Kerja keras

d)

Menghargai Prestasi

71.

Bersepeda

Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan. Sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang murah, praktis, dan mudah dikendarai. Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak menimbulkan polusi. Selain itu, dengan bersepeda juga dapat menjaga dan meningkatkan kesehatan tubuh kita.

Beberapa manfaat bersepeda Antara lain dapat mengencangkan otot-otot tubuh, menjaga kesehatan jantung, menjaga stamina dan daya tahan tubuh adalah dengan bersepeda, Menurunkan berat badan, menurunkan risiko terkena penyakit diabetes, dan mengurangi stres.

Tips Aman Bersepeda di Pandemi COVID-19 antara lain : menggunakan alat pelindung diri seperti masker, helm dan lampu sepeda wajib ada. Selalu membawa air minum agar tidak hidrasi dan membawa hand sanitizer. Mencari rute perjalanan yang sepi, menghindari daerah yang ramai atau rute populer yang banyak dilalui pesepeda lainnya. Mengatur waktu bersepeda. Carilah waktu yang tidak banyak orang lain melakukan kegiatan serupa. Menjaga jarak setidaknya 1,5 meter dari orang lain. Sebaiknya bersepeda dengan keluarga atau kerabat yang serumah.. Apabila ingin bersepeda dengan berkelompok, batasi kelompok bersepeda maksimal lima orang. Apabila ingin bersepeda dengan teman atau kerabat yang tidak serumah, pastikan sudah melakukan tes pemeriksaan COVID-19 sebelumnya dengan hasil negatif, agar tetap aman. Langsung pulang ke rumah dan mandi setelah bersepeda. Bersepeda yang baik adalah secara rutin dua kali seminggu. Dan menempuh jarak yang lebih jauh pada akhir pekan secara konsisten.

Pernyataan berikut yang yang sesuai dengan bacaan di atas adalah :

a)

Bersepeda dapat menurunkan berat badan.

b)

Bersepeda merupakan kegiatan yang dapat menghemat energi.

c)

Bersepeda dapat menimbulkan pembengkakan pada kaki.

d)

Bersepeda dapat menyebabkan tingginya resiko diabetes.

e)

Bersepeda dapat menghilangkan stress.

72.

Kampung Blekok Situbondo

Kampung blekok menjadi salah satu favorit ekowisata alam. Destinasi wisata yang berada di Dusun Pesisir Desa Klatakan, Kecamatan Kendit, Situbondo cukup ramai pengunjung sejak lokasi wisata kembali dibuka di masa pandemi. Kampung blekok diambil dari nama burung bangau yang biasa warga setempat menyebutnya burung blekok. Kampung blekok terdiri dari hamparan hutan mangrove sekitar 6 hektar lebih.

Dari beberapa sumber disebutkan, hutan mangrove di kampung blekok diperkirakan berjumlah 12 ribu lebih pohon. Ada 11 macam burung bangau di kampung blekok dan konon ada 3 jenis burung bangau diantaranya masuk kategori dilindungi, yaitu Burung jenis Kuntul Kecil (Egretta garzetta), Kuntul Kerbau (Bubulcus ibis) dan Gajahan Pengala (Numenius phaeopus). Mangrove adalah tempat bersarang burung air, ditambah lagi masyarakat dusun pesisir membuat kandang sapi tepat di sisi hutan mangrove. Ada sekitar 60 sapi disana sehingga ada simbiosis mutualisme di sini. Ini yang menjadi alasan burung air betah di kampung ini.

Pertanyaan :

Informasi yang didapat berdasarkan ilustrasi tersebut antara lain (sains):

a)

A. populasi mangrove berkembang pesat dikarenakan populasi burung juga berkembang

b)

B. terjadi simbiosis mutualisme antara mangrove dan bangau

c)

C. sapi membawa pengaruh langsung bagi perkembangan populasi bangau

d)

D. mangrove bukan produsen utama dalam ekosistem tersebut

73.

a)

membiarkan yosua menonton Tv sebebas-bebasnya

b)

menerima kedatangan yosua dengan senang hati

c)

memepersilahkan yosua menonton siaran Tv dirumahnya

d)

memberi kesempatan yosua datang kerumahnya dengan syarat tertentu

e)

mengajak yosua menonton Tv dengan tetap tenang

74.

Berilah tanda (✓) untuk pernyataan yang sesuai dengan teks.

a)

Awalnya Abdul Azis menangkap dan menjual ikan-ikan hias, seperti nelayan lainnya..

b)

Abdul Azis menjual terumbu karang kepada para pengepul karena menghasilkan banyak uang.

c)

Semula pengelola objek wisata Watudodol menyerahkan penyelamatan terumbu karang kepada Abdul Aziz.

d)

Ikan hias tampak indah berenang di objek wisata Watudodol berkat usaha Abdul Aziz dan teman-temannya.

75.

JAKARTA,KOMPAS.com - Pasukan pemadam kebakaran Dinas Pemadam Dinas Penanggulangan Kebakaran dan Penyelamatan DKI Jakarta kini punya "senjata" baru dalam menaklukan si jago merah. Senjata ini adalah rabot canggih Dok-Ing MVF-3. Robot itu berbentuk mobil dengan fungsi mempermudah kerja para petugas Damkar. Robot itu sudah menjalani uji coba di Pusdiklatkar Ciracas, Jakarta Timur, Kamis (6/2/2020) lalu.


Uji coba robot pemadam kebakaran itu melibatkan teknisi robotik asal Kroasia, negara produsen robot itu.

Robot Pemadam Kebakaran Milik Pemprov DKI Buatan Kroasia Apa saja kehebatan robot yang hanya ada satu di Jakarta itu? Dikendalikan remote control Robot itu dikendlikan remote control. Penggunaan remote control untuk mengurangi potensi petugas kebakaran jadi korban dan agar bisa memadamkan titik api yang cukup berbahaya. Dioperasikan di segala medan Robot itu didesain untuk memadamkan api di daerah yang sulit dijangkau manusia.

Di daerah – daerah seperti kawasan kebakarang yang berbahan nuklir, zat kimia, ataupun hutan yang sulit dijangkau bisa menggunakan robot itu. Alat itu kerap dipakai pihak militer di beberapa negara. Dapatkan informasi, inspirasi dan insight di email kamu. Daftarkan email Ada layar di dalam remote control Dalam remote control terdapat layar untuk melacak keadaaan robot. Robot tersebut bisa dikendalikan dari jarak 1,5 km.

Mesin itu pun dilengkapi dengan GPS. Jika mesin hilang dari pandangan mata, operator masih bisa memantau keberadaan robot tersebut lewat GPS.


Pemprov DKI Beli 1 Robot Pemadam Kebakaran, Harganya Rp 37,4 Miliar Dilengakapi kamera Robot canggih itu juga dilengkapi sejumlah kamera. Kamera tersebut didesain antiair dan tahan segala kondisi. Nantinya, petugas bisa melihat kawasan yang sedang dipadamkan melalui kamera yang tersambung dengan remote kontrol tersebut. Tahan banting, jangkauan penyemprotan air jauh Robot itu mampu menahan api dan ledakan serta dapat menampung 2500 liter air dan 500 liter busa. Sementara jangkauan semprot air mencapai 55 meter dan busa sejauh 45 meter.


Robot itu juga mampu mengangkat beban seberat ton, menarik beban 6 ton, serta mendorong beban hingga 10 ton.


Apa saja dampak positif penggunaan robot pemadam kebakaran?

(Jawaban boleh lebih dari satu)

a)

mengurangi risiko bahaya untuk korban dan petugas pemadam kebakaran.

b)

menambah jumlah petugas yang harus menangani kebakaran.

c)

menurunkan kerugian ekonomi.

d)

meningkatkan potensi ledakan pada kebakaran di SPBU.