Free Printable BHS JAWA 8 GANJIL 24

1.

Wangsulana pitakonan-pitakonan ing isor iki trep!

Semaken wacan ing isor iki kanggo mangsuli pitakonan nomer 1-4!

Dias kari dhewe ing njero angdes (angkutan pedesaan) nalika dheweke bali sekolah. Ora let suwe ana sawijining ibu kang mudhun karo nyangking tas. Panase awan iku nyebabake Dias sumuk. Kringet kang nelesi bathuke asring dilap. Nalika tekan ing ngarep regol gang, Dias mudhun karo njingglengi dhompet sing dicekel.

"Takgawa bali, apa dakterne nyang sing duwe ya?" pikire. "Apa takserahne Polisi wae? "

Dias ora age-age jumangkah bali. Dheweke bener-bener bingung ing antarane pilihan loro kuwi. Ing njero dhompet kandel mau ora mung isi KTP lan SIM, nanging uga isi dhuwit atusan ewu rupiyah kang bisa ngganggu pikirane bocah saumure Dias. Wong diwasa kang jujur wae bisa dadi ora jujur yen nemu dhompet isi dhuwit akeh ngono kuwi.

Dhompet sing ditemu Dias ing ngisor kursi sing dilungguhi mau tansah ngganggu pikirane. Ing ngarepe Dias lungguh mau ana sawijining ibu kang dheweke isih eling lan apal banget karo rupane.

"DhompetikitakserahnePakPolisi,apa bener PakPolisibakalnyerahake marang sing duwe? "Dias

mikir dawa. "Dhompet iki rak isine dhuwit akeh? "

Dias dhewe ora kepengin ngepek barang kang dudu duweke. Sikap iku kang tansah diwulangake wong tuwane wiwit dheweke isih cilik. Kejujuran iku nomer siji, dhawuhe bapake. Wong dianggep luhur derajate yen jujur tumindake.

Sapa sing dadi paraga utamane?

a)

A. Dias

b)

b. Ibu

c)

c. Pak Polisi

d)

d. Bapak

2.

Apa alur sing digunakake sajroning crikak ing dhuwur?

a)

a. Maju

b)

b. Mundur

c)

c. Campuran

d)

d. Maju mundur

3.

1. Kedadean iku dumadi ana ngendi?

a)

a.Angkot

b)

b.Pasar

c)

c. Kantor polisi

d)

d.Omae dias

4.

Watak apa sing bisa koktiru saka wacan ing dhuwur?

a)

a. Jujur

b)

b. Sopan

c)

c. Adil

d)

d. Serakah

5.

1. Sawise kepilih dadi ketua kelas, tanggung jawabe Dea dadi sansaya akeh. Saliyane ngayahi jejibahane minangka murid dheweke kudu bisa ngoordhinir kanca-kancane saengga ora ana kang nglanggar aturan sekolahan.

Tegese tembung jejibahan yaiku…

a)

a. Arti

b)

b.Kewajiban

c)

c.Nindakake

d)

d. Nglakoni

6.

1. “Jeneng asline ngoono Wira. Embuh Wira sapa, tangga teparone ora ana sing mudheng. Nanging sarehne saben nandangi pegawean apa wae mesthi mung klemar-klemer, mula dening wong-wong banjur diceluk Wira Klemer.”

Punggelan crita cekak ing dhuwur, manut struktur teks kalebu perangan … .

a)

a. Tema

b)

b. Paraga

c)

c. Alur

d)

d. Latar

7.

Pesenan kita diterne pelayan lanang sing seragame rapi, ambune wangi. Langsung bae kita mangan apa sing wis disuguhake pelayan mau.”

Punggelan crita cekak iki nuduhake setting panggonan ing ....

a)

a. Hotel

b)

b. Gubuk

c)

c. Restoran

d)

d. Gedung

8.

Dina minggu wancine prei sekolah, ing wektu iku Danu gunakake kasempatan kanggo ngewangi bapak lan ibu nandur jagung………..”

Seting panggonan ing wacan ing dhuwur ….

a)

a. ngomah

b)

b. Villa

c)

c. Kebon

d)

D. Pasar

9.

"Wonten enjing ingkang langitipun padhang, Mbok Randha kaliyan putrinipun para kleting ingkang ayu-ayu, inggih menika Kleting Abang, Kleting Biru, Kleting Ungu, lan Kleting Ijo sami ngenggar-enggar penggalih. Wonten nggriya Kleting Kuning olah-olah lan reresik griya piyambakan. Kleting Kuning niku putra tirine Mbok Randha. Pengrengkuhe Mbok Randha dhateng Kleting Kuning niku winastanan emban cindhe emban siladan, benten kaliyan putri sanesipun....”

Sudut pandang crita cekak ing dhuwur yaiku … .

a)

a. sudut pandang kapisan

b)

A. sudut pandang kapindho

c)

c. Sudut pandang katelu

d)

d. Sudut pandang Kapapat

10.

“Wektu nggone Pakdhe kagungan kersa, sampeyan apa ora ngerti?”

Basa sing digunakake yaiku…

a)

a. Boso kromo alus

b)

b. Boso kromo

c)

c. Boso ngoko

d)

c. Boso ngoko alus

11.

Le, aku sesok terna menyang Puskesmas, amarga sesok wayahe kontrol”

Basa sing digunakake yaiku…

a)

a. Basa krama

b)

b. Basa krama alus

c)

c. Basa ngoko

d)

d. Basa ngoko alus

12.

"De, sajake kok lagi ana masalah. Coba crita nyang ibu sapa ngerti ibu bisa mbantu? " ngendikane ibune.

Ukara ing dhuwur kalebu ukara …

a)

a. ukara langsung

b)

b. ukara tanduk

c)

c. ukara ora langsung

d)

d. ukara tanggap

13.

Kandhane Dea, dheweke ngrasa wis ora kuwat dadi ketua kelas.

Ukara ing dhuwur kalebu ukara …

a)

a. Ukara langsung

b)

b. Ukara tanduk

c)

c. Ukara tanggap

d)

d.Ukara ora langsung

14.

Adeg-adeg “ ? ”gunane kanggo…

a)

a. ngapit nulis aksara angka

b)

b. miwiti nulis aksara jawa

c)

c. mungkasi nulis aksara jawa

d)

d. tetenger nulis aksara jawa

15.

Pada panggkat “ ; “ gunane kanggo…

a)

a. ngapit nulis aksara angka

b)

b. miwiti nulis aksara jawa

c)

c. mungkasi nulis aksara jawa

d)

d. tetenger nulis aksara jawa

16.

Paribasan sing tegese ora duwe apa-apa, ora gelem ikhtiyar nanging kepingin dadi panguwasa, yaiku....

a)

a. Adang-adang tetesi embun.

b)

b. Blilu tau, pinter durung nglakoni

c)

c. Cebol nggayuh lintang

d)

d. Durung pecus keselak besus.

17.

1. Paribasan sing tegese ora duwe apa-apa, ora gelem ikhtiyar nanging kepingin dadi panguwasa, yaiku....

a)

a. Adang-adang tetesi embun.

b)

b. Blilu tau, pinter durung nglakoni

c)

c. Cebol nggayuh lintang

d)

d. Durung pecus keselak besus.

18.

Pepindhan sing tegese anggone nyambut gawe polahe ora leren-leren siji mari ditandangi, sijine kudu enggal ditandangi maneh, yaiku kaya....

a)

a. kuthuk kelangan babon

b)

b. Lintang alihan

c)

c. Ngaru napung

d)

d. Nibo nangi

19.

Saloka sing tegese wong asor/ala wewatekane nanging sugih bandha donya, yaiku ....

a)

a. asu belang kalung wang

b)

b. bathok bolu isi madu

c)

c. Cecak nguntal empyak

d)

d. dom sumurup banyu

20.

Bocah wadon kae ayune kaya widodari, pikirane lantip, nanging embuh Amarga apa gandane arum jamban.

Arum jamban ing ukara iku tegese…

a)

a. wangi banget

b)

b. wangi melati

c)

c.banger banget

d)

d. Gondo arum

21.

1. Bocah iku ayu tenan rambute ngandhan -andhan, tangane nggandadewa pinenthang, bangkeane…

a)

a. jambe sinegar

b)

b. nawon kemit

c)

c.ndamar kanginan

d)

d. mucuk eri

22.

"Kawontenan kados makaten kalawau boten murni kalepatanipn lare enem, ananging ingkang nggadhahi tanggel jawab maringi patuladhan supados lare-lare punika anggadhahi tata krama tamtu kemawon tiyang sepuh, utaminipun tiyang sepuh kekalih wonten griya. Menawi tiyang sepuh boten paring patuladhan boten kinten yoga utawi lare enem saged ngetrapaken, awit …. "

Basa rinengga kang trep gawe ukara ing dhuwur….

a)

a. kebo nusu gudel.

b)

b kacang boten ninggal lanjaran.

c)

c. gajah ngidak rapah

d)

d .timun wungkuk jaga imbuh

23.

Semaken wacan ing isor iki kanggo mangsuli pitakonan nomer 26-29!

Dias kari dhewe ing njero angdes (angkutan pedesaan) nalika dheweke bali sekolah. Ora let suwe ana sawijining ibu kang mudhun karo nyangking tas. Panase awan iku nyebabake Dias sumuk. Kringet kang nelesi bathuke asring dilap. Nalika tekan ing ngarep regol gang, Dias mudhun karo njingglengi dhompet sing dicekel.

"Takgawa bali, apa dakterne nyang sing duwe ya? " pikire. "Apa takserahne Polisi wae? "

Dias ora age-age jumangkah bali. Dheweke bener-bener bingung ing antarane pilihan loro kuwi. Ing njero dhompet kandel mau ora mung isi KTP lan SIM, nanging uga isi dhuwit atusan ewu rupiyah kang bisa ngganggu pikirane bocah saumure Dias. Wong diwasa kang jujur wae bisa dadi ora jujur yen nemu dhompet isi dhuwit akeh ngono kuwi.

Dhompet sing ditemu Dias ing ngisor kursi sing dilungguhi mau tansah

ngganggu pikirane. Ing ngarepe Dias lungguh mau ana sawijining ibu kang dheweke isih eling lan apal banget karo rupane.

"Dhompet iki takserahne Pak Polisi, apa bener Pak Polisi bakal nyerahake marang sing duwe? " Dias mikir dawa. "Dhompet iki rak isine dhuwit akeh? "

Dias dhewe ora kepengin ngepek barang kang dudu duweke. Sikap iku kang tansah diwulangake wong tuwane wiwit dheweke isih cilik. Kejujuran iku nomer siji, dhawuhe bapake. Wong dianggep luhur derajate yen jujur tumindake.

Kagiyatan takon-tinakonan kanthi lisan kanggo pikantuk sawijining informasi diarani … .

a)

a. sesorah

b)

b. Wawan sabdo

c)

c. Wawanmuka

d)

d. Wawanrembug

24.

Wawancara kang katindakake dening sawijining pewawancara marang pirang-pirang respondhen diarani wawancara …..

a)

a. kapimpin

b)

b. bebas

c)

c. konferensi

d)

d. Tinutup

25.

Wawancara kang adhedhasar pitakonan kang ora kawates wangsulane diarani wawancara … .

a)

a. Bebas

b)

b. Individu

c)

c. konverensi

d)

c. binuka

26.

1. Ing isor iki kang ora kalebu gunane asil wawancara yaiku... .

a)

A. kanggo bahan pawarta

b)

b. kanggo tulisan ilmiah

c)

c. kanggo kebak-kebak koleksi

d)

d. kanggo nggawe sawijining tulisan sastra

27.

Ing isor iki kang ora kalebu gunane asil wawancara yaiku... .

a)

a. kanggo bahan pawarta

b)

b. kanggo tulisan ilmiah

c)

c. kanggo kebak-kebak koleksi

d)

d. kanggo nggawe sawijining tulisan sastra

28.

1. Kang dadi punjering pitakonan yaiku... .

a)

a. wartawan

b)

b. narasumber

c)

c. reporter

d)

d. pewawancara

29.

1. Ing isor iki kang ora kalebu patrap/unggah-ungguh nalika nindakake wawancara yaiku... .

a)

a. migunakake basa kang sopan

b)

b. nakoni kanthi detail nganti urusan pribadhine narasumber

c)

c. ngenalake dhiri nalika miwiti wawancara

d)

d. nutup wawancara kanthi ngucapake matur nuwun lan salam

30.

Ukara ing isor iki kang ora kalebu ukara pitakon yaiku... .

a)

a. Punapa kemawon raos kripik pisang prodhuk panjenengan, Bu?

b)

b. Biasanipun panjenengan pikantuk pesenan saking pundi kemawon?

c)

d. Kadospundi caranipun masaraken kripik pisang punika?

d)

d. Kripik pisang iki rasane ana original, manis, lan pedas manis, ndhuk.

31.

1. Ukara andharan kang paling trep kanggo mangsuli pitakonan “Ing ngendi olehmu nyimpen bukuku, dhik?”, yaiku.... .

a)

a. Bukumu disimpen ana ing meja sinau

b)

b. Bukumu dak simpen ing meja sinau

c)

c. Bukumu kok simpen ing meja sinau

d)

d. Bukumu nyimpen ing meja sinau

32.

Ukara ing isor iki kang isine nakokake cara yaiku... .

a)

a. Kados pundi caranipun ngembangaken bathik “Sekar Jagad” niki, Pak?

b)

b. Kenging punapa kok upah buruh awis, Pak?

c)

c. Sinten ingkang paring bantuan, Pak?

d)

d. Naminipun bathik panjenengan punika napa, Pak?

33.

Wacanen pacelathon ing isor iki kanggo mangsuli pitakonan nomer 35!

1)

Yuli

: “Nyuwun pangapunten, Mbok, kula badhe nulis artikel, nanging saderengipun kula kepengin wawanrembag kaliyan panjenengan. Wonten wekdal sekedhap kemawon, Mbok?”

2)

Mbok Dasinah

: “Iya, Ndhuk, ora apa-apa, perkara apa?”

3)

Yuli

: “Mekaten Mbok, punapa tradhisi gotong royong ing dhusun ngriki taksih lumampah kanthi sae, Mbok?”

4)

Mbok Dasinah

: “Wah, isih, ndhuk. Ing kene gotong royong isih dilakoni meh kabeh warga. Lah iki mau aku lagi bali rewang nggone Bu Endang, reresik, arep nduwe gawe mantu.

Basa kang digunakake Yuli nalika wawancara marang Mbok Dasinah migunakake basa...

a)

1. ngoko lugu.

b)

b. ngoko alus

c)

c. kromo lugu

d)

d. kromo alus

34.

Wacanen wawancara ing isor iki kanggo mangsuli pitakonan nomer 36-37!

Anik

: Kula nuwun (1)

Pak Karji

: Mangga nak, mlebu kene! (2)

Anik

: Inggih, Pak, matur nuwun. (3)

Pak Karji

: Ana perlu apa kok sajak wigati banget? (4)

Anik

: Punika lo, Pak, aku pengin ngertos bathik kagungan panjenengan. (5)

Pak Karji

: Apa bae sing pengin dingerteni, Nak? (6)

Anik

: ........................................... (7)

Pak Karji

: Usaha batik iki dakjenengake “Sekar Jagad” (8)

Ukara kang trep kanggo ngganepi pacelathon nomer (7) yaiku... .

a)

a. Apa jenenge usaha bathik sampeyan, Pak?

b)

b. Punapa naminipun usaha bathik panjenengan, Pak?

c)

c. Sapa jenenge sing nduwe usaha bathik, Pak?

d)

d. Sapa jenenge sing nduwe usaha bathik, Pak?

35.

1. Pacelathon antarane Anik lan Pak Karji isih ana sing kliru, yaiku ana ing nomer (5). Supaya dadi pacelathon kang becik, benere yaiku... .

a)

a. Punika lo, Pak, aku pengin ngerti bathik kagungan panjenengan.

b)

b.Punika lo, Pak, aku pengin ngerti bathik kagungan panjenengan

c)

c. Punika lo, Pak, kula pengin ngertos bathik kagungan panjenengan

d)

d. Punika lo, Pak, aku pengin ngertos bathik duweke panjenengan.

36.

Semaken wawancara ing isor iki kanggo mangsuli pitakonan nomer 36-37!

Bocah-bocah

: “Assalamu’alaikum”

Bu Atik

: “Wa’alaikumsalam”

Gangga

: “Saderengipun nyuwun pangapunten, Bu. Kula sakanca ngrusuhi panjenengan.”

Bu Atik

: “Ora dadi ngapa. Ana perlu apa, nak?”

Gangga

: “Kados sampun kula aturaken minggu kepengker, menawi kanca- kanca kepengin wawancara kaliyan panjenengan.”

Bu Atik

: “Oh, iya iya. Apa sing kepengin ditakokake?”

Ryan

“ “Babagan punika lho, Bu. Ngengingi jampi prodhuksi panjenengan ingkang sampun kondhang kaloka punika.”

Gangga

: “Nggih, Bu. Kula kepengin mangertosi prodhuksi jampi panjenengan punika diparingi nami punapa?”

Bu Atik

: “Jenenge yaiku Parem Jawa”

Esti

: “Bahan kangge damel parem punika, punapa kemawon?”

Bu Atik

: “Bahan kangge damel parem punika, punapa kemawon?”

@ Miturut pacelathon ing dhuwur usaha kang diduweni Bu Atik yaiku … .

a)

a. panganan

b)

b. jamu

c)

c. camilan

d)

d. sandangan

37.

1. Bahan kanggo nggawe produke Bu Atik yaiku gae bahan jenise … .

a)

a. Polo pendem

b)

b. Empon-empon

c)

c.Polo gumantung

d)

d.Polo kesimpar

38.

Pesen utawa pawarta sing isine tawa-tawa utawa promosi sawijine barang, jasa, lan perusahaan marang para konsumen diarani... .

a)

a. Pawarta

b)

b. Pariwara

c)

c. Pramuwara

d)

d. Pranata cara

39.

Ing isor iki kang ora kalebu ancase pariwara yaiku...

a)

a. narik kawigatene konsumen

b)

b. aweh panglipur marang konsumen

c)

c. nuwuhake pepenginan kanggo nggunakake prodhuk

d)

d. menehi informasi marang konsumen

40.

Pariwara kang digunakake kanggo narik kawigatene wong akeh utawa masyarakat supaya bisa kapilut kanggo nuku, nduweni, lan nggunakake barang sing ditawakake diarani iklan... .

a)

a. Sosial

b)

b. Layanan Masyarakat

c)

c. Komersil

d)

d. Khusus

BHS JAWA 8 GANJIL 24

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Similar Resources on Wayground