WorksheetsCâu hỏi môn Chính trị 2024
Total questions: 85
Worksheet time: 28mins
Nghĩa đen của 2 câu ca dao: “Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao”, biểu đạt nội dung của:
A. Quy luật mâu thuẫn
B. Quy luật phủ định của phủ
C. Quy luật lượng chất
D. Quy luật giá trị
Hình thức nào dưới đây không nằm trong giai đoạn nhận thức lý tính?
A. Tri giác
B. Khái niệm
C. Phán đoán
D. Suy lý
Triết học Mác - Lênin cho rằng, thực tiễn là toàn bộ […] có mục đích, mang tính lịch sử xã hội của con người nhằm cải tạo thế giới khách quan. Hãy điền vào chỗ trống để hoàn thiện quan điểm trên.
(a)
Phản ánh đặc biệt của bộ óc con người với hiện thực khách quan được thể hiện như thế nào?
A. Phản ánh có sự tích cực, chủ động, sáng tạo.
B. Phản ánh có quy trình tự trao đổi thông tin giữa chủ thể và đối tượng có chọn lọc và định hướng, mô hình hóa trong tư duy, hiện thực hóa qua hoạt đông thực tiễn.
C. Cả A,B đều đúng
D. Cả A,B đều sai
Quan điểm nào cho rằng các sự vật, hiện tượng tồn tại trong mối quan hệ tác động qua lại lẫn nhau?
A. Quan điểm duy tâm
B. Quan điểm siêu hình
C. Quan điểm duy vật
D. Quan điểm biện chứng
Vai trò của thực tiễn đối với hoạt động nhận thức của con người là:
A. Không có sự tác động qua lại lẫn nhau, tồn tại độc lập tách rời.
B. Có ảnh hưởng không nhỏ trong hình thành nhận thức của con người.
C. Là cơ sở, nguồn gốc của nhận thức, động lực, mục đích của nhận thức, tiêu chuẩn của chân lý.
D. Quyết định đến hoạt động nhận thức, về nội dung và hình thức cũng như bản chất của nhận thức.
Câu ca dao nào sau đây thể hiện yếu tố biện chứng?
A. Thầy bói xem voi.
B. Đèn nhà ai, nhà ấy rạng.
C. Việc của ai, người ấy làm, chẳng có ai liên quan đến ai cả.
D. Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm
Động lực chủ yếu của tiến bộ xã hội là:
A. Sự phát triển của lực lượng sản xuất
B. Sự phát triển của hoạt động nghiên cứu khoa học, cải tiến kỹ thuật
C. Sự phát triển của các quan hệ quốc tế và hợp tác quốc tế
D. Sự phát triển của con người trong xã hội
Ăngghen viết:“… sáng tạo ra con người”
A. Vật chất
B. Tự nhiên
C. Lao động
D. Thượng đế
Cấu trúc của một hình thái kinh tế – xã hội bao gồm những yếu tố nào?
A. Lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng
B. Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
C. Quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng
D. Cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng
Nguyên nhân của sự đấu tranh giai cấp là:
A. Đối lập nhau về lợi ích kinh tế cơ bản
B. Sự khác nhau về tư tưởng
C. Sự khác nhau về cách sống
D. Sự khác nhau về mức sống
Kiểu nhà nước nào sau đây được Lênin gọi là “nửa nhà nước”:
A. Chiếm hữu nô lệ
B. Tư bản chủ nghĩa
C. Phong kiến
D. Xã hội chủ nghĩa
Giai đoạn đầu của hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ nghĩa là gì?
A. Thời kỳ quá độ
B. Chủ nghĩa xã hội
C. Chủ nghĩa cộng sản
D. Cả 3 đáp án trên
Điền từ còn thiếu vào khái niệm sau: “Giai cấp công nhân là một lực lượng xã hội to lớn, đang phát triển, bao gồm những người lao động chân tay và trí óc làm công hưởng lương trong các loại hình sản xuất kinh doanh và dịch vụ ..., hoặc sản xuất kinh doanh và dịch vụ có tính chất ...”
(a)
Mục tiêu cuối cùng của cách mạng XHCN?
A. Xóa bỏ chế độ tư hữu
B. Giải phóng con người, giải phóng xã hội
C. Xóa bỏ chế độ tư bản chủ nghĩa
D. Giành chính quyền về tay giai cấp công nhân
Truyền thống quý báu nhất của dân tộc Việt Nam được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa và phát triển là gì?
A. Lòng nhân ái
B. Tinh thần hiếu học
C. Chủ nghĩa yêu nước
D. Cần cù lao động
Đặc trưng cốt lõi nhất của tư tưởng đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh là gì?
A. Lòng thương người
B. Chủ nghĩa nhân đạo chiến đấu
C. Sự quan tâm đến con người
D. Sự hy sinh
Nguyễn Ái Quốc đến Liên Xô vào năm nào?
A. 1920
B. 1921
C. 1923
D.1924
Tờ báo Thanh Niên của Hội Việt Nam Thanh Niên Cách Mạng Đồng Chí Hội ra số đầu tiên vào thời gian nào?
A. 21/06/1925
B. 22/06/1925
C. 23/06/1925
C. 24/06/1925
Chủ tịch Hồ Chí Minh trực tiếp về nước lãnh đạo cách mạng Việt Nam từ năm nào?
A. 1943
B. 1941
C. 1945
D. 1954
Chủ tịch Hồ Chí Minh dùng hình tượng gì để chỉ chủ nghĩa tư bản?
Con bạch tuộc
Con đỉa hai vòi
.Con chim đại bàng
Con đỉa
Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, học để làm gì?
Làm việc, làm cán bộ
Làm cán bộ, làm người
Làm người, làm việc
Làm việc, làm cán bộ, làm người
Bác Hồ cho rằng: “Một dân tộc dốt là một dân tộc …”
Chậm phát triển
Phát triển
Phát triển
Yếu
Điền từ còn thiếu vào dấu (a)
Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương đạo đức sáng ngời ... nhất của truyền thống đạo đức của dân tộc Việt Nam.
Nhà nước vì dân theo tư tưởng Hồ Chí Minh là:
Phục vụ vì lợi ích và nguyện vọng chính đáng của nhân dân
Dân là chủ, chính phủ là đầy tớ. Mọi chủ trương, chính sách, pháp luật đều xuất phát từ lợi ích
của dân
Nhà nước trong sạch, không có bất cứ một đặc quyền, đặc lợi nào
Cả A, B, C
Điều mong muốn cuối cùng của Hồ Chí Minh ghi trong Di chúc là gì?
Xây dựng một nước Việt Nam phồn vinh và cường thịnh
Xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu mạnh
Xây dựng một nước Việt Nam dân chủ, công bằng, văn minh
Làm cho mọi người được hạnh phúc
Chọn cụm từ đúng điền vào chỗ trống:
“Văn hóa … cho quốc dân đi”.
Mở đường
Dẫn đường
Soi đường
Dẫn lối
Theo Hồ Chí Minh trí tuệ là cái gốc của người cách mạng.
Đúng
Sai
Tư tưởng Hồ Chí Minh là kết quả sự vận dụng, sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác Lênin vào cách mạng nước ta.
Sai
Đúng
Phong trào cách mạng 1930 – 1931 đỉnh cao là Xô Viết Nghệ Tĩnh.
Đúng
Sai
Giai cấp công nhân là trung tâm của khối đại đoàn kết toàn dân tộc.
Đúng
Sai
Phong trào nào Đảng ta đã vận động nhân dân chống nạn mù chữ diễn ra sau cách mạng tháng Tám năm 1945 ?
Xây dựng nếp sống văn hoá mới
Bình dân học vụ
Bài trừ các tệ nạn xã hội
Xoá bỏ văn hoá thực dân nô dịch phản động
Đảng ta đã lựa chọn giải pháp gì trong mối quan hệ với thực dân Pháp sau ngày Pháp và Tưởng ký hiệp ước Trùng Khánh (28-2-1946)?
Thương lượng và hoà hoãn với Pháp
Kháng chiến chống thực dân Pháp
Nhân nhượng với quân đội Tưởng
Chống cả quân đội Tưởng và Pháp
Mặt trận dân tộc phản đế Đông Dương
Mặt trận Liên Việt
Mặt trận dân chủ Đông Dương
Mặt trận Việt Minh
Chiến thắng Biên giới thu đông 1950
Chiến thắng Ðiện Biên Phủ 1954.
Chiến thắng nào dưới đây là thắng lợi cuối cùng để đất nước Việt Nam giành hoàn toàn độc lập, thống nhất đất nước?
Cách mạng tháng Tám năm 1945
Chiến thắng Điện Biên Phủ 1954
Cuộc tổng tiến công nổi dậy mùa xuân năm 1975
Chủ nghĩa Mác Lênin gồm 3 bộ phận?
Đúng
Sai
Chủ nghĩa xã hội trở thành hệ thống trên toàn thế giới vào năm 1975?
Sai
Đúng
Chủ nghĩa duy vật cho rằng bản chất thế giới là vật chất; Chủ nghĩa duy tâm cho rằng bản chất thế giới là ý thức.
Đúng
Sai
Triết học Mác - Lênin khẳng định vận động của vật chất là tương đối, đứng im của vật chất là tuyệt đối.
Đúng
Sai
Quan hệ sản xuất là mối quan hệ giữa con người với tự nhiên trong quá trình sản xuất.
Đúng
Sai
Nguyên nhân và động lực của sự phát triển xã hội là sự phát triển của sản xuất vật chất.
Đúng
Sai
Con người không chỉ sản xuất ra của cải vật chất mà còn sản xuất ra chính bản thân con người.
Đúng
Sai
Ở nước ta hiện nay, tri thức không phải là một giai cấp độc lập mà là một tầng lớp xã hội đặc biệt được hình thành từ nhiều giai cấp.
Đúng
Sai
Trong xã hội hiện đại ngày nay, người đàn ông có quyền “năm thê bảy thiếp”.
Đúng
Sai
“Từ một điểm xuất phát ban đầu trải qua một số lần phủ định, sự vật dường như quay trở về điểm xuất phát ban đầu nhưng trên cơ sở cao hơn”, điều đó thể hiện:
Khuynh hướng phát triển
Tính chu kỳ của sự phát triển
Sự phủ định
Sự kế thừa
Quan niệm của triết học Mác - Lênin về sự phát triển?
Là sự biến đổi nói chung
Là sự phủ định biện chứng
Là sự phủ định siêu hình
Là mọi sự phủ định
Loại mâu thuẫn nào thể hiện đặc trưng của mâu thuẫn giai cấp?
Mâu thuẫn bên trong và mâu thuẫn bên ngoài
Mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn không cơ bản
Mâu thuẫn chủ yếu và mâu thuẫn thứ yếu
Mâu thuẫn đối kháng và mâu thuẫn không đối kháng
Giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng, yếu tố nào giữ vai trò quyết định?
Cơ sở hạ tầng
Không có cái nào quyết định
Kiến trúc thượng tầng
Tác động ngang nhau
Việc tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội có ý nghĩa như thế nào?
Giúp phát triển nhân cách toàn diện
Giúp đất nước phát triển
Giúp phát triển văn hóa toàn diện
Giúp đất nước ngày càng tươi đẹp
Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là… tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách.
tích cực rèn luyện, tu dưỡng đạo đức.
tu dưỡng đạo đức, học tập tốt
tích cực học tập, tu dưỡng đạo đức
chăm ngoan, học giỏi.
Bác Hồ khẳng định học sinh có trách nhiệm như thế nào trong công cuộc kiến thiết đất nước?
Cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn. Lớn lên xây dựng đất nước, đưa dân tộc bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu.
Cố gắng vui chơi, tham quan du lịch để tích lũy vốn sống
Cố gắng ăn uống đầy đủ để phát triển thể chất, có sức khỏe để làm việc lớn
Cả A,B,C
Trách nhiệm của thế hệ trẻ trong giai đoạn hiện nay:
Lao động, học tập vươn lên chiếm lĩnh đỉnh cao văn hoá- khoa học.
. Kế thừa và phát huy truyền thống văn hoá dân tộc, có lòng yêu nước nồng nàn.
Sống tình nghĩa thuỷ chung với gia đình, bạn bè, biết ơn người có công, thương người nghèo khó.
Cả A,B,C
Xét từ góc độ pháp luật thì lao động là:
Quyền và nghĩa vụ của công dân
Hoạt động cơ bản của con người
Hoạt động hợp pháp
Vinh quang
Ănghen viết : “Khi xã hội có nhu cầu về kỹ thuật thì nó thúc đẩy khoa học phát triển hơn mười …”
Viện hàn lâm
Trường đại học
Nhà bác học
Nhà sáng chế
Câu ca dao:“Thương nhau củ ấu cũng tròn, ghét nhau bồ hòn cũng méo”, thể hiện quan điểm:
Duy tâm chủ quan
Duy tâm
Duy tâm khách quan
Duy vật
Trật tự các hình thức vận động từ thấp đến cao là:
Sinh học – xã hội – vật lý – cơ học – hóa học
Cơ học – lý học – hóa học – sinh học – xã hội
Vật lý – cơ học – lý học – hóa học – xã hội
Xã hội – cơ học – lý học – hóa học – vật lý
Khi đánh giá một con người, quan điểm toàn diện đòi hỏi điều gì?
Đặc biệt nhấn mạnh một điểm nổi trội nào đó, bỏ qua những mặt còn lại
Xuất phát từ mục đích và lợi ích của họ.
Đặt họ vào hoàn cảnh, điều kiện, thời đại của mình mà đánh giá.
Đặt họ trong những mối liên hệ với người khác, với những việc khác có thể ảnh hưởng đến họ mà đánh giá.
Săn bắt, hái lượm là phương thức sản xuất đặc trưng của xã hội chiếm hữu nô lệ.
Đúng
Sai
Phát triển kinh tế phải gắn liền với việc nâng cao hiệu lực quản lí nhà nước.
Đúng
Sai
Kinh tế thị trường vừa có mặt tích cực đồng thời vừa có mặt tiêu cực, vì vậy cần có sự quản lý chặt chẽ của nhà nước?
Đúng
Sai
Nền kinh tế ở nước ta hiện nay là nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần, vận hành theo cơ chế thị trường, định hướng XHCN?
Đúng
Sai
Ở nước ta hiện nay cần đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá gắn liền với kinh tế tri thức.
Đúng
Sai
Phương hướng xây dựng và phát triển văn hóa Việt Nam là phải tiếp tục phát triển sâu rộng và nâng cao chất lượng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
Đúng
Sai
Phát triển kinh tế là cơ sở quyết định sự phát triển toàn diện và mạnh mẽ của toàn xã hội.
Đúng
Sai
Mô hình kinh tế trong thời kỳ quá độ ở nước ta là:
Kinh tế thị trường định hướng XHCN.
Kinh tế thị trường có sự quản lý của nhà nước.
Kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng XHCN
Kinh tế hàng hóa nhiều thành phần có sự quản lý của nhà nước.
Sự phát triển của công cụ lao động tỷ lệ nghịch với năng suất lao động.
Đúng
Sai
Hiện nay, cuộc đấu tranh giai cấp đã bị dập tắt.
Đúng
Sai
Hiện nay, Ai là Bí thư Đảng Cộng sản Việt Nam?
(a)
Hiện nay, Thủ tưởng nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là ai?
(a)
Để phát triển văn hóa, Đảng ta cho rằng: Điều quan trọng nhất cần phải phát huy truyền thống của dân tộc đi đôi với:
Xóa đói giảm nghèo
Mở rộng quan hệ ngoại giao
Giữ vững an ninh, quốc phòng
Ổn định chính trị
Thực hiện các chính sách xã hội vì con người Đảng chủ trương?
Phát triển kinh tế gắn liền với công bằng xã hội
Chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân
Ưu tiên phát triển cho vùng đồng bào thiểu số
Thực hiện xây dựng chính sách toàn diện về giải quyết các vấn đề xã hội
Chủ trương phát triển hệ thống y tế công bằng và hiệu quả là hướng đến?
. Đảm bảo xây dựng một hệ thống cơ sở vật chất về y tế hiện đại
Đảm bảo mọi người dân được chăm sóc và bảo vệ sức khỏe
Đảm bảo về đội ngũ y, bác sỹ được đào tạo chuyên nghiệp trong và ngoài nước
Đảm bảo tính xã hội hóa trong dịch vụ y tế hiện hành
Xây dựng chiến lược quốc gia về nâng cao sức khỏe, tầm vóc con người là?
Tăng tuổi thọ, cải thiện chất lượng giống nòi
Tăng chiều cao và cân nặng con người Việt Nam
Tăng hệ số thông minh, tuổi thọ
Tăng sức khỏe của thanh thiếu niên
Thực hiện các chính sách xã hội vì con người Đảng chủ trương?
Phát triển kinh tế gắn liền với công bằng xã hội
Chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân
Ưu tiên phát triển cho vùng đồng bào thiểu số
Thực hiện xây dựng chính sách toàn diện về giải quyết các vấn đề xã hội
Xây dựng và phát triển văn hóa là sự nghiệp của?
Toàn dân do Đảng lãnh đạo
Ngành văn hóa do Đảng lãnh đạo
Bộ Văn hóa do Đảng lãnh đạo
Nhà nước do Đảng lãnh đạo
Mục đích của mọi sự tiến bộ xã hội là vì:
Sự tồn tại của con người
Sự phát triển của con người
Hạnh phúc của con người
Cuộc sống của con người
Nền đạo đức mới ở nước ta hiện nay phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, có kế thừa những giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc và:
Phát huy tinh hoa văn hóa của nhân loại
Phát huy tinh thần quốc tế
Giữ gìn được bản sắc riêng
Giữ gìn được phong cách riêng
Người lao động chưa thành niên là người lao động dưới:
13 tuổi
15 tuổi
16 tuổi
18 tuổi
Đề làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, người lao động không làm việc nào dưới đây?
Tích cực nâng cao tay nghề.
Làm bừa, làm ẩu để kịp tiến độ.
Lao động tự giác, tuân theo kỉ luật.
Chủ động tìm tòi, sáng tạo trong lao động.
Quyền cơ bản của công dân là:
Những lợi ích cơ bản mà người công dân được hưởng và được pháp luật bảo vệ.
Những đảm bảo pháp lí của nhà nước cho tất cả mọi người.
Những lợi ích cốt lõi mà bất cứ ai trên thế giới đều được hưởng
Những đảm bảo của Liên hiệp quốc cho tất cả mọi người trên thế giới.
Không ngừng rèn luyện, phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm để bản thân ngày một tốt hơn, tiến bộ hơn, là biểu hiện của:
Tự hoàn thiện bản thân
Phê bình và tự phê bình
Đức tính kiên trì
Đức tính khiêm tốn
Điều gì dưới đây quan trọng mà mỗi người dân có để tự hoàn thiện bản thân?
Có người giúp đỡ thường xuyên
Biết lập kế hoạch tu dưỡng, rèn luyện và phấn đấu thực hiện
Có điều kiện về kinh tế gia đình
Biết làm việc và nghỉ ngơi đúng kế hoạch đã định
Suy nghĩ, hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội; biết chăm lo đến mọi người, đến công việc chung; biết giải quyết hợp lí giữa quyền lợi và nghĩa vụ; lấy lợi ích của xã hội, của dân tộc làm mục tiêu sống và kiên trì hoạt động để thực hiện mục tiêu đó được gọi là?
Sống có đạo đức
Sống có kỉ luật
Đạo đức
Pháp luật.
Là học sinh, em cần tránh làm gì để trở thành một công dân tốt?
Học tập và làm việc, học theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ vĩ đại
Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho bản thân
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường
Phê phán, chê bai những truyền thống tốt đẹp của ông cha ta
