Font size
WorksheetsSekolah yang Kita Cita-citakan
Total questions: 15
Worksheet time: 10mins
Apakah Bapak/Ibu pernah mendengar/membaca istilah Sekolah Yang Kita Cita-Citakan?
Ya
Tidak
Transformasi satuan pendidikan dan peningkatan mutu pendidikan
dimulai dengan perencanaan dan penganggaran yang tepat
berdasarkan...
perencanaan berbasis komunitas
aksi nyata
perencanaan berbasis data
identifikasi masalah
refleksi kegiatan komunitas belajar
Manakah diantara pilihan berikut ini yang merupakan ciri utama dari sekolah berkualitas yang kita cita-citakan, yang selaras dengan Rapor Pendidikan. (pilihan benar ada 4)
Pendidik reflektif, gemar belajar, berbagi, dan berkolaborasi
Pengawasan yang terstruktur dan berkelanjutan
Kepemimpinan untuk perbaikan layanan berkelanjutan
Pembelajaran yang berpusat pada murid
Iklim sekolah yang aman, inklusif, dan merayakan kebinekaan
Mari mengingat kembali, masa saat dulu kita masih belajar di bangku sekolah!.
Pengalaman apa yang Bapak/Ibu dapatkan dari sekolah yang membuat Bapak/Ibu semangat berangkat ke sekolah?
Rapor pendidikan merupakan laporan yang komprehensif mengenai kondisi layanan satuan pendidikan.
Benar
Salah
Manakah diantara dimensi yang terdapat pada raport pendidikan berikut ini yang hanya ada pada profil pendidikan daerah!
Dimensi A - Mutu dan relevansi hasil belajar murid
Dimensi B - Pemerataan pendidikan yang bermutu
Dimensi C - Kompetensi dan kinerja PTK
Dimensi D - Mutu dan relevansi pembelajaran
Dimensi E - Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan, dan akuntabel
Buat sebuah gambar yang mewakili perasaan Bapak/Ibu saat ini!

Bagaimana cara mengukur keberhasilan transformasi satuan pendidikan?
Melalui jumlah lulusan
Melalui rapor pendidikan
Melalui jumlah guru
Melalui anggaran yang digunakan
Melalui sarpras yang tersedia
salah satu indikator dari "Kepemimpinan untuk perbaikan layanan berkelanjutan" adalah pemimpin Sekolah melakukan pengelolaan sumber daya sekolah sesuai perencanaan, transparan dan akuntabel, manakah pernyataan berikut ini yang menjadi ciri dari indikator yang dimaksud!
Menggunakan berbagai sumber data, termasuk umpan balik dari pendidik, tenaga kependidikan, murid, dan orang tua dalam proses evaluasi
Mengamati kinerja pendidik dan tenaga kependidikan untuk memahami kebutuhan belajar mereka secara lebih mendalam
Merencanakan kegiatan tahunan yang memprioritaskan perbaikan pembelajaran dan peningkatan kompetensi pendidik serta tenaga kependidikan
Mengembangkan kurikulum dan program kerja sekolah yang selaras dengan visi misi dan memenuhi kebutuhan belajar murid.
Berkolaborasi dengan orang tua/wali murid dan masyarakat, termasuk Dunia Usaha dan Dunia Industri, untuk mencapai visi misi sekolah.
Fitur apakah pada Platform Merdeka Mengajar yang digunakan untuk menilai praktik kinerja Guru dan Kepala Sekolah?
Sumber Belajar
Pengelolaan Kinerja
Pelatihan Mandiri
Seleksi Kepala Sekolah
Bukti Karya
Urutan siklus perencanaan berbasis data berdasarkan hasil analisis rapor pendidikan secara berurutan adalah............
IDENTIFIKASI: Kumpulkan dan Maknai Data Kondisi Satuan Pendidikan
REFLEKSI: Tetapkan Perbaiakan Prioritas Layanan di Satuan Pendidikan
BENAHI: Rencanakan Upaya Perbaikan Layanan Pendidikan
BENAHI: Implementasi dan Evaluasi Hasilnya Secara Berkala
Sumber data dalam penyusunan profil pendidikan diantaranya adalah
AKM, Dapodik, Raport Siswa
AKM, Survei Karekter, Raport Siswa
AKM, Survei Lingkungan Belajar, Dapodik
Survei Karekter, Survei Lingkungan Belajar, Survei Guru
Label warna pada capaian indikator dalam rapor pendidikan yang perlu menjadi perhatian penting untuk segera dibenahi oleh satuan pendidikan dan pemerintah daerah adalah…
Kuning
Hijau
Biru
Merah
orange
RKJM
Manakah diantara pilihan berikut yang merupakan peserta ANBK!
Peserta didik kelas 5, kelas 8, dan kelas 11.
Peserta didik kelas 6, kelas 9, dan kelas 12.
Peserta didik kelas 1, kelas 7, dan kelas 10.
Peserta didik kelas 10, kelas 11, dan kelas 12.
Peserta didik kelas 6, kelas 7, dan kelas 8.
