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Parcial 2. Español III T. 4to

Total questions: 28

Worksheet time: 34mins

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1.

¿Cómo se llama el elemento de la obra de teatro señalado en amarillo?

a)

Personaje

b)

Diálogo o parlamento

c)

Acotación

2.

¿Cómo se llama el elemento de la obra de teatro señalado en amarillo?

a)

Personaje

b)

Diálogo o parlamento

c)

Acotación

3.

¿Cómo se llama el elemento de la obra de teatro que se muestra en el ejemplo?

a)

Actores

b)

Diálogo o parlamento

c)

Director

4.

Lea la siguiente información:

Son las personas encargadas de dar vida a los personajes.

¿Cuál elemento de la obra de teatro se mencionó anteriormente?

a)

Director

b)

Actores

c)

Maquillaje

5.

Lea la siguiente información:

Es la interpretación que realiza un actor de un personaje en una obra de teatro.

¿Cuál elemento de la obra de teatro se mencionó anteriormente?

a)

Director

b)

Actores

c)

Actuación

6.

Lea la siguiente información:

Se encarga de dirigir la obra orientando la actuación de los actores, guiar sus acciones y la manera en como expresan sus emociones, sentimientos e ideas.

¿Cuál elemento de la obra de teatro se mencionó anteriormente?

a)

Director

b)

Actores

c)

Actuación

7.

Lea la siguiente información:

Es el conjunto de atuendos que deben utilizar los personajes en la obra.

¿Cuál elemento de la obra de teatro se mencionó anteriormente?

a)

Escenografía

b)

Vestuario

c)

Maquillaje

8.

Lea la siguiente información:

Es un elemento que permite transformar a cada actor para convertirlo en el personaje, por ejemplo: bigotes, pestañas, dibujar arrugas, etc.

¿Cuál elemento de la obra de teatro se mencionó anteriormente?

a)

Escenografía

b)

Vestuario

c)

Maquillaje

9.

Lea la siguiente información:

Es el conjunto de elementos necesarios para ambientar y representar una obra de teatro.

¿Cuál elemento de la obra de teatro se mencionó anteriormente?

a)

Escenografía

b)

Vestuario

c)

Maquillaje

10.

Lea la siguiente oración:

Claudia toca la guitarra para sus abuelos en la fiesta familiar.

Una cada complemento del predicado con su nombre.

a)

la guitarra

1.

Complemento directo

CD

b)

para sus abuelos

2.

Complemento indirecto

CI

c)

en la fiesta familiar.

3.

Complemento circunstancial


CC

11.

Lea la siguiente oración:

Anoche, Pablo compró un pastel para su mamá en la repostería.

Una cada complemento del predicado con su nombre.

a)

anoche

1.

Complemento circunstancial


CC

Tiempo

b)

un pastel

2.

Complemento directo

CD

c)

para su mamá

3.

Complemento indirecto

CI

d)

en la repostería

4.

Complemento circunstancial

CC

Lugar

12.

Lea la siguiente oración:

Mi hermano trabaja en un hospital.

¿Qué complemento del predicado es la parte subrayada?

a)

Complemento directo

CD

b)

Complemento indirecto

CI

c)

Complemento circunstancial

CC

13.

Lea la siguiente oración:

La rosa necesita agua para vivir.

¿Qué complemento del predicado es la parte subrayada?

a)

Complemento directo

CD

b)

Complemento indirecto

CI

c)

Complemento circunstancial

CC

14.

Lea la siguiente oración:

La directora hizo una carta a mi mamá.

¿Qué complemento del predicado es la parte subrayada?

a)

Complemento directo

CD

b)

Complemento indirecto

CI

c)

Complemento circunstancial

CC

15.

Complete la oración con la palabra correcta usando ha, a, ay, hay y ahí. Cuide la ortografía.

Mi amigo (a)   bailado toda la noche.

16.

Complete la oración con la palabra correcta usando ha, a, ay, hay y ahí. Cuide la ortografía.

(a)   está mi borrador.

17.

Complete la oración con la palabra correcta usando ha, a, ay, hay y ahí. Cuide la ortografía.

¡ (a)   ! Mi rodilla me duele.

18.

Complete la oración con la palabra correcta usando ha, a, ay, hay y ahí. Cuide la ortografía.

Cada mañana voy (a)   mi patio.

19.

Complete la oración con la palabra correcta usando ha, a, ay, hay y ahí. Cuide la ortografía.

En 4A (a)   veintiuno estudiantes.

20.

Escribe las siguientes oraciones cambiándolas de presente a pasado, teniendo especial cuidado en los verbos ir, estar y haber.

Mi mamá está en en el jardín.

4 lines
21.

Escribe las siguientes oraciones cambiándolas de presente a pasado, teniendo especial cuidado en los verbos ir, estar y haber.

Mi perrito va a la escuela.

4 lines
22.

Escribe las siguientes oraciones cambiándolas de presente a pasado, teniendo especial cuidado en los verbos ir, estar y haber.

Hay un concierto en el parque.

4 lines
23.

Complete la oración con las formas verbales de ir, haber y estar. Conjugue según sea necesario.

Nosotros ayer (a)   al Parque Nacional Volcán Poás.

24.

Complete la oración con las formas verbales de ir, haber y estar. Conjugue según sea necesario.

Ella (a)   sentada junto a la maestra en este momento.

25.

Complete la oración con las formas verbales de ir, haber y estar. Conjugue según sea necesario.

La próxima semana (a)   a la playa con mi familia.

26.

Una cada número con su nombre

a)

doscientos nueve millones ochocientos setenta y cinco mil seiscientos setenta y cuatro.

1.

209875674

b)

dos millones trescientos cuarenta y cinco mil seiscientos setenta y cuatro.

2.

2345674

c)

veinte millones novecientos ochenta y cinco mil seiscientos setenta y cuatro.

3.

20985674

27.

Escriba el nombre del siguiente número:

245678987102

4 lines
28.

1.   Escriba un párrafo estructurado según la técnica de la hamburguesa de en donde hable de un tema de su preferencia y su conocimiento.

·       Tome en cuenta: título, sangría, mayúsculas, puntos, comas, conectores, ortografía, acentuación y cualquier otro signo de puntuación que sea necesario.

·       La revisión será muy estricta, debe aplicar todo lo aprendido durante el año.

4 lines