wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN PKN

Total questions: 30

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Saat orang lain berpendapat, kita sebaiknya...

a)

Mendengarkan dengan seksama

b)

Berbicara sendiri

c)

Mengejeknya

2.

Jika salah satu anggota tidak menghargai pendapat anggota lainnya, maka dapat menimbulkan...

a)

Kedamaian

b)

Ketentraman

c)

Perpecahan

3.

Manfaat dari sikap tolong menolong adalah...

a)

Membuat repot pada orang lain

b)

Menambah kesusahan orang lain

c)

Menumbuhkan persatuan diantara kita

d)

Menambah kerjaan

4.

Manfaat dari adanya pembagian tugas pada saat piket harian di sekolah adalah...

a)

Pekerjaan lebih mudah dan tidak selesai

b)

Pekerjaan lebih ringan dan cepat selesai

c)

Pekerjaan lebih ringan dan lama sekali

d)

Bisa berkelompok dengan teman yang digemari

5.

Dalam kegiatan tugas kelompok, pembagian tugas harus dilakukan dengan...

a)

Tergesa-gesa

b)

Adil

c)

Bercanda

d)

Mencari yang ringan

6.

Memahami dan menghargai perbedaan sifat dapat menjaga ...

a)

Sikap

b)

Kejujuran

c)

Persatuan

d)

Kesombongan

7.

Akibat jika peran di sekolah tidak dilaksanakan adalah...

a)

Tercipta keamanan dan kenyamanan di sekolah

b)

Lingkungan sekolah terjaga kebersihannya

c)

Kegiatan belajar tidak berjalan dengan lancar

d)

Mendapatkan nilai yang bagus

8.

Membantu meringankan beban atau penderitaan orang lain di sebut ....

a)

Gotong royong

b)

Menolong

c)

Kerja sama

d)

Hidup sederhana

9.

Setiap orang membutuhkan kerja sama dengan manusia lainnya, karena manusia merupakan makhluk ...

a)

Sosial

b)

Tuhan

c)

Bermasyarakat

d)

Hidup

10.

Gambar ini menunjukkan kerukunan . . . .

a)

di masyarakat

b)

dalam keluarga

c)

di sekolah

11.

Sikap pada gambar menunjukkan saling . . . .

a)

berbagi

b)

menolong

c)

bertegur sapa

12.

Sikap pada gambar akan menciptakan . . . .

a)

perpecahan

b)

persatuan

c)

perselisihan

13.

Siti, dayu dan Lani selalu bermain bersama. Mereka menghindari pertengkaran dan hidup . . . .

a)

rukun

b)

bersama

c)

adil

14.

Sila yang berlambang seperti pada gambar berbunyi . . . .

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

15.

Dengan bergotong royong pekerjaan berat akan menjadi . . . .

a)

bertambah

b)

ringan

c)

kuat

16.

Salah satu manfaat gotong royong di lingkungan rumah adalah . . . .

a)

menumbuhkan hubungan baik antar warga

b)

agar warga merasa aman

c)

dapat saling berbagi makanan

17.

Melakukan gotong royong berarti sudah melaksanakan sila ke-1 Pancasila karena . . . .

a)

saling menolong

b)

bermusyawarah sebelum bekerja

c)

melakukan perbuatan baik yang diperintahkan Tuhan

18.

Bekerja bersama dalam melakukan perkerjaan untuk menolong orang lain disebut . . . .

a)

gotong royong

b)

musyawarah

c)

diskusi

19.

Menyelesaikan masalah dengan cara bermusyawarah adalah pengamalan sila ke- . . . Pancasila.

a)

3

b)

4

c)

5

20.

Di kelas 3 sedang dilaksanakan musyawarah. Edo ingin menyampaikan pendapat, maka sikap Edo . . . .

a)

menyela teman yang sedang memberi pendapat

b)

mengangkat tangan sambil berteriak agar diperhatikan

c)

mengangkat tangan dan menunggu diberi kesempatan bicara

21.

Salah satu contoh sikap musyawarah untuk mendapatkan keputusan bersama adalah . . . .

a)

memilih ketua kelas

b)

mengerjakan soal ujian akhir semester

c)

membersihkan kelas bersama-sama

22.

Saat bermusyawarah temanmu menyampaikan pendapat yang kurang tepat menurutmu, maka sikapmu adalah . . . .

a)

marah dan pergi

b)

mengalah dan menyetujui

c)

menyampaikan pendapatmu

23.

Di sekolah akan di adakan lomba-lomba untuk memperingati hari Sumpah Pemuda. Untuk mempersiapkan lomba bu Guru mengajak anak-anak . . . .

a)

mencari teman yang mau ikut berlomba

b)

bermusyawarah menentukan peserta lomba

c)

membersihkan kelas bersama-sama

24.

Tujuan musyawarah adalah untuk . . . .

a)

mendapatkan kesepakatan

b)

mengetahui siapa yang dapat membantu

c)

menyenangkan hati setiap anggota musyawarah

25.

Berdiskusi bersama untuk menyelesaikan masalah disebut . . . .

a)

tenggang rasa

b)

musyawarah

c)

empati

26.

Contoh sikap bersatu dalam keluarga adalah...

a)

piket membersihkan kelas

b)

membangun jalan raya

c)

memasak bersama ayah

d)

membantu bu guru

27.

Sikap kita terhadap perbedaan peran di sekolah adalah....

a)

mengabaikan

b)

saling menghargai

c)

saling mencela

d)

tidak mau bergaul

28.

Yang merupakan peran disekolah adalah...

a)

ayah

b)

saudara

c)

kakak

d)

kepala sekolah

29.

Musyawarah merupakan pengamalan sila ke ....

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

30.

Berikut yang merupakan contoh musyawarah di sekolah adalah....

a)

menentukan menu makan malam

b)

pemilihan ketua RT

c)

menentukan ketua kelas

d)

memilih presiden