NEW
Font size
WorksheetsМммм
Total questions: 26
Worksheet time: 13mins
>Жаратылыстану ұғымы:
Табиғатты зерттеумен айналысатын ғылым
Басқа объектілермен арасында байланысы бар ғылым.
Адам ағзасын зерттеумен айналысатын ғылымдар жүйесі.
Суды зерттейтін ғылым жүйесі
Логикалық ойлай білуге үйретуде ...:
Интеллектуалды ойлау қажеттігін туғызатын жағдайлар.
Қорытынды шығару.
Ойлау қабілеттерін қалыптастыру.
Экспримент қоюға.
Оқушыны логикалық ойлау білуге үйретуде:
Проблемалық ситуацияларды пайдалану.
Мəтінді оқуға.
Жазуға үйрету.
Əдістемелік жұмысқа.
>Суретпен дұрыс жұмыс істеу:
Жоспар құру, сол бойынша басты көріністерін ажырату.
Қарастыру.
Ойын жазу.
Қажеті жоқ
Оқушының мəтін мазмұнымен істейтін жұмыс турлері:
Бөлімге бөліп оқу, мазмұнының айту.
<variant> Жазады.
Ойлайды.
Бөлімге бөліп, оқу, тұтас оқу, қиын сөздерді, атауларды табу.
Мəтінді саналы түсіну үшін жүргізілетін жұмыс түрі...:
Тек сөздерді пайдаланып, сөйлем құрастыру.
Оқып шығу.
Түсінгенін айту
Талдауға
Мəтіннің əр бөлігінің мəніне назар аударған оқушы:
Жаттауға
Мəтінге сын көзбен қарауға үйренеді, оны саналы меңгереді.
Ізденуге
О
Мəтіндегі қиын сөздерді талдау оқушыға не үшін қажет:
Жаңа материалды саналы ұғынуға тірек болады.
Өткенмен байланыстырады.
Сөйлеуге үйренеді.
<variant> Үй тапсырмасын түсінуге.
Мəтінмен жұмыс істегенде:
Жаңа атаулар, ұғымдарды меңгеру.
Оқимыз.
Жазамыз
Көзбен оқимыз
Сабақ мақсаты оқушыға не береді:
Мақсатқа жету жолын көрсету.
Не істеу керектігін көрсетеді.
Қорытынды қандай болатындығын көрсетеді.
Байланысты.
Сабақ мақсаты оқушы үшін ...:
Түсінікті болуы.
Беріп қажет жоқ.
Қажет еиес
Оған байланыссыз
Сабақ мақсатында ...көрсетіледі:
Білімділік, тəрбиелік, дамытушылық.
Түсіну, анықтау, дəлелдеу.
Қорытындылау
Дәлелдеу
Оқытудың дамытушылық мақсаты неге байланысты:
Алдыңғы қатарлы жаңа технологияларды қолдануға байланысты.
Мұғалімге
Оқушы психлогиясына
Дағды қалыптастыру сабағының мақсаты:
Алгоритм пайдалануды үйрету.
Себебін дəлелдеу.
Білімді бекіту.
Білім тексеру сабағының мақсаты -...:
Ұғымды меңгеру деңгейін анықтау.
Білімді қорытындылау.
Түсінуге тырысу.
Практикалық сабақтағы мақсат:
Оқушылардың алған білімдерініс жүзінде қолдануға,білімді бекітуге жаттықтыру.
Білімді тексеру.
Сипаттама беру
Жаңа мазмұнды игеру сабағының мақсаты:
<variant> Көзқарас қалыптастыру, таныстыру, т.б.
<variant> Білімді пайдалану.
Қорытындылау
Сабақтың мақсатын анықтау неге байланысты:
Тақырыптың мазмұнына
Жұмыс формасына
Жұмыс тәсіліне
Сабақтың дамытушылық мақсаты:
Оқушының жеке тұлғалық қасиеттерін дамыта отырып, оқушының есте сақтау, ойлау қабілетін дамыту шығармашылық пен жұмыс істеуін дамыту.
Басқа пəндермен байланыстыру.
Пəн аралық байланыс.
Сабақтың тəрбиелік мақсаты:
Сабақ процесінде табиғатты сүюге, адамгершілікке, экологиялық тəрбие беруге негіздеу.
Оқулықпен жұмыс.
Өткен материалмен байланыстыру.
Жылдық жоспардың көмегімен...:
Қажетті материалды алдын ала дайындау мүмкіндігі.
Сабақ өткізуге.
Мəтінмен жұмыс істеуге.
Жаратылыстану пəнінің оқу үдерісін ұйымдастырудағы педагогикалық тəсілдемелер:
Саралап оқыту ұстанымы.
Түсініктілік.
Сезімдік.
Ғылыми.
Жаратылыстану пəнінің оқу үдерісін ұйымдастырудағы педагогикалық тəсілдемелер:
Іс-əрекеттік ұстаным.
Түсініктілік.
Тарихи.
<variant> Ғылыми.
Жаратылыстану пəнінің оқу үдерісін ұйымдастырудағы педагогикалық тəсілдемелер:
Тұлғаға бағытталған ұстаным.
Экологиялық.
<variant> Интеграция.
Тарихын білу.
Жаратылыстану пəнінің оқу үдерісін ұйымдастырудағы педагогикалық тəсілдемелер:
Құндылықтар.
<variant> Салауаттылық.
<variant> Биологиялық.
Физиологиялық.
Jvcjccj
Chcc
Jggk
Jgjf
